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五四青年节学校主持词
在这段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战，换来了我们今天的幸福生活。作为每一个中华儿女都无法忘却这具有划时代意义的五四运动，下面是由小编为你精心编辑的五四青年节学校主持词，欢迎阅读!
五四青年节学校主持词一
A：青春五四，我与祖国共奋进;
B：宜居城市，我与开县同崛起;
C：巍巍九顶，我与温泉共繁荣!
D：和谐校园，我与母校同发展!
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们。
ABCD： 大家晚上好!
B： 开县温泉中“绽放青春，激情飞扬”五·四晚会在这里隆重举行。
A： 首先，请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾，
他们分别是………
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
C： 下面，让我们以热烈的掌声有请XX校长致辞。
五·四晚会结束词
A:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
B:绚丽的舞蹈，演绎时代的激荡。
C:动人的旋律，弹奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹，闪耀五彩的华章。
C:今夜，当清风送来祝福，我们种下理想;
D:今夜，当星光照亮远方，我们奋发向上。
A:今夜，当欢乐穿越时空，我们激情昂扬;
B:今夜，当梦想托起明天，我们点燃希望。
ABCD:让我们万众一心，与温泉中学共铸辉煌。
AB：尊敬的各位领导
CD：亲爱的老师、同学们
合：再见!
D：95年前，五四运动的熊熊火炬，点燃了青年朋友火热、奋发的激情，一代又一代的年轻人， 追寻着五四的脚步，挥洒风采，放飞梦想。
C：95年前，五四运动的朗朗呼声，唤醒了中华民族炽热、滚烫的心灵，一批又一批的青年学子， 秉承着五四的精神，传承民族，兴国安邦。
B：95年后的今天，我们齐聚华堂，点亮青春的心灯。
A：95年后的今天，我们欢歌载舞，展望青春的明朝。
AB：青春是靓丽的，闪烁着年轻的光芒。
CD：青春是动人的，昭示着年轻的辉煌。 ABCD：让我们踏着青春的脚步，谱写人生光辉的乐章。
串 词
3、高二(5)《咏春》
花踌躇，柳轻叹，敢问情何以堪?徒 伤悲，青春年月。虽然春天已逝，但春的气息依然留在心中，接下来请看高二(5)班七位女生带领我们一起去歌咏春天，歌咏美好的青春。请欣赏舞蹈《咏春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼。时而刚硬，时而妩媚，用震撼的音乐燃烧热情，用活力的舞姿闪耀青春。年轻人总能带给我们惊喜。接下来请欣赏高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《红日》
当你孤独无助时，当你遇到人生低谷时，当身边人都离你而去时，别流泪，伤心，停下来静静的看看那新升的红日，去拥抱希望，如红日般全力燃烧吧!下面有请高二(9)班的同学为我们演唱《红日》。
10、高一(1)《书韵》
古老美丽的中国文化，载声载形，博大精深，宛如香醇的'美酒，又似清幽的香茗，散发着醉人的芬芳。下面请欣赏高一(1)班的古典舞《书韵》。
15、高一(5)《阳光路上》
我们迎着大地春风，意气风发。我们走在阳光路上，豪情万丈。下面请欣赏高一(5)班带来的舞蹈《阳光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望着时钟，那是窃窃私语的秘密。我心里那些渴望的故事，还记得你和我共同分享的甜美时光。你和我，在一起，从未分离。请欣赏高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈让我们相聚，理想让我们牵手，青春的朝气点燃激情的火焰。这一刻，混着时代的气息，绚烂的舞姿在眼前呈现。请欣赏高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐狸叫》
传闻中的狐狸妖艳、狡猾。可是，我们这里的狐狸却有不一样的可爱风情。请观赏高二(10)班的舞蹈《狐狸叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音乐欢乐和谐，舞蹈激情澎湃。秉承着温中的传统，一群活力十足的同学手拉手跳跃着奔向舞台中央。下面，请欣赏初一(3)班为我们带来的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花开姑娘》
春天来了，可真美，鸟儿在叫，春风在吹，冰化了，花开了，在美丽的春天里可以看到百花齐放的胜景。请欣赏初二(2)班
的舞蹈《花开姑娘》。
22、高二(2)《大中国》
华夏神州，五千年历史长河，奔涌向前。溃千山，越万难，荡尽污浊，迎来一泻千里的豪迈。让我们向着民族辉煌的伟大目标，一路载歌载舞，前进吧!请欣赏高二(2)班的歌舞表演《大中国》。
13、高一(12)《博鳌》
前进的道路总是充满未知的困难与挫折，但只要携手并进、奋力前行，即使有再大的风浪，也能顺利的跨越。瞧!他们风雨同舟，勇敢拼搏，最终屹立在胜利的彼岸!请欣赏高一(12)班带来的舞蹈《博鳌》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，装满思念，谁是你牵肠挂肚的朋友?真正的友情，是一株缓慢生长的植物;真正的朋友需要穿越人海去寻找。让我们用舞蹈来演绎这一场友谊的追寻。请欣赏高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起脚尖，提起裙边，他们一步步向我们靠近。白雪般纯洁的及踝长裙，娇花般美丽的脸庞，如在雨中盛开，娇嫩迷人。下面请欣赏高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《别找我麻烦》
不论在生活上还是学习上，我们总会遇见各种各样无法避免的麻烦。有的人选择我朋友诉说，有的人选择在网上发泄。今天，有人选择用歌声来表达。请欣赏高一(4)班的歌曲《别找我麻烦》。
9、高二(8)《童话》
青春是人生最美好的一场遇见，我们驻守在青春的城里，编织着彩虹似的童话。下面请欣赏高二(8)班的钢琴伴唱《童话》。
16、音乐班《虫儿飞》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，花儿睡。一双又一对才美。虫儿飞，不怕累，只为一夜绚烂，绽放芳华。请欣赏音乐班的合唱《虫儿飞》。
11、音乐班《红土香》
红土香，红土烫，多少深情，红土里藏;多少伟大，红土里长。亲一亲，情又万里长。接下来请聆听音乐班带来的《红土香》。
2、音乐班《共青团员之歌》
听吧!战斗的号角，发出警报。我们穿好军装，拿起武器，踏上征程，万众一心，保卫国家。下面，请欣赏歌曲《共青团员之歌》。
20、音乐班《老师，我总是想起你》
每当我攻下难关，受到奖励;每当我有了创造，得到荣誉。啊!老师，我总是想起你，想起你亲切的面容，想起你深切的教育。难忘师恩，难忘母校!下面请欣赏《老师，我总是想起你》。
14、教师《我的祖国》
一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪。革命豪情伴着稻香传承到今，看我温中教师如何演绎澎湃激情。请欣赏教师表演《我的祖国》。
五四青年节学校主持词二
A: 五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头;
B：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
C：五月的日子，记录着我们年青春的脚步;
D：五月的火炬，燃烧着我们年青春的热情。
A: 沧桑巍巍，岁月悠悠，千年的华夏文明刻在长城脚下;
B：波涛滚滚，气宇林林，万载的爱国精神印在长江两岸。
C：回顾历史，精神永驻，五四运动铸就了不朽的灵魂;
D：继往开来，传承文明，当代青年再续这爱国的诗篇。
【A】：尊敬的各位领导、
【B】：各位来宾，
【C】：敬爱的老师
【D】：亲爱的同学们
【合】：大家,晚上好!
【A】:欢迎大家来到由农学院，
【B】服装与纺织学院
【C】：形象学院
【D】：艺术与设计学院联合举办的大型五四文艺晚会的.现场
【A】：我是主持人..
【B】：我是主持人..
【C】：我是主持人..
【D】：我是主持人马元超..
【A】：下面由我来介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾，他们 是„„„„
【B】：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【D】：本次活动由„„.赞助
【C】：感谢赞助商对本次晚会的大力支持。
【a】;现在我宣布： “五四”文艺晚会。
【合】：现在开始!
艺术学院 《新疆舞》
A：
B：
A
B
A没错，你看!那群活泼可爱的新疆女孩已经在向我们挥手啦。
B：下面，请欣赏由艺术与设计学院为大家带来的新疆舞
A掌声有请
2形象学院《搞笑三人组》
A哎谁谁 你觉得在生活中一个人一定要具备的品质是什么
B嗯 我觉得幽默很重要啊，你想啊当自己或别人不开心了 我就幽上那么一墨
A 说的对 下面就让我们一同来欣赏由形象学院的同学们为我们带来的搞笑三人组 看他们会带给我们怎样的惊喜吧
B 掌声有请
3艺术与设计学院华尔兹歌舞表演《can I have this dance 》。
A;感谢„的精彩表演
B;诶„.你知道什么样的舞蹈，是舞步偏偏，呼吸浅浅的吗
A;这是一个有氧运动，还是个舞蹈，一定是华尔兹吧
B;没错，下面请欣赏艺术与设计学院为大家带来华尔兹表演。
A:掌声有请
4.服装与纺织学院话剧《老男孩》
A：感谢„的精彩表演
B:
A：
B：掌声有请
5艺术与设计学院《cosplay》
A： 感谢这位同学的精彩表演，台下的同学们，有没有动漫发烧友啊?
B：哎呀，你眼前可就站着一个，你怎么愣是没看见呀!
A：呀，那今天你可有眼福了，今天我们把电视中的动漫形象都请到了我们舞台上了，怎么样!想不想一睹为快?
B：当然了，还等什么!赶快有请他们出场吧 请欣赏由艺术学院带来的cosplay表演 A： 同学们拿出你们的全部热情 相信他们一定会给大家带来一个不一样的视听盛宴
B 掌声有请
6形象学院 《rap》说唱表演
A：感谢同学们的精彩表演，这些优美的，欢快的歌声和舞蹈，让我不禁感叹，青春真美好啊!
B你先别忙着感叹啊!之前看过了这么多的舞蹈， 给你来点不一样的!有请出形象学院的同学们带来的rap说唱表演
A掌声有请
7形象院舞蹈 《天生如此》
A：这个诗朗诵真的给人一种很清新的感觉
B：没错 下面就要有请来自形象院的同学们带来的舞蹈 天生如此
A：掌声有请
8艺术学院爵士舞
A今天的晚会真的是太精彩了，
B那是当然不过，下面的这个节目同样也是今天的最后一个节目我相信，一定会引爆全场， A没错 大家拭目以待吧!
B请欣赏由艺术学院带来的爵士舞 掌声有请
【结束语】
A:„.
B„.
C„
D.让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住，这个难忘的夜晚，
【a】：下面我宣布“„„„”五四文艺晚会
{合}到此结束。
【abcd】：朋友们，再见!
五四青年节学校主持词三
尊敬的各位领导 老师 亲爱的同学们：
合：大家晚上好!我是主持人乔鑫瑀，我是主持人周雪晴，我是主持人赵健宜，我是主持人韩玉婷。
乔：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的青春。
周：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
赵：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受青春的快乐。 韩：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞青春的梦想。
乔：青春是一首动听的旋律，
韩：青春一副美丽的画卷，
赵：青春是一个耐人寻味的故事，
周：青春是一段难以忘怀的记忆。
乔、周：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
赵、韩：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
乔：今晚，我们将要歌唱与欢笑;
周：今晚，我们将要聆听与享受。
赵：今晚，我们将在这里点燃青春的激情;
韩：今晚，我们将在这里舞动青春的动力。
合：就在今晚让我们一起去感受青春的旋律!
合：茅坪中学第七届体育艺术节青春的旋律文艺晚会现在开始!
【串词】
赵：中国近代有一位著名的作曲家、钢琴家叫冼星海，他被誉为“人民音乐家”。
韩：是的。他在1939年为一首歌谱了曲，这首歌叫做《黄河大合唱》。
周：不光如此，这首歌曲慷慨激昂，在中国抗日战争时起到鼓舞作用。
乔：《黄河大合唱》还是冼星海最重要的和影响最大的一部交响乐代表作。
合：接下来就掌声有请805班的同学们为我们带来《黄河大合唱》!
乔：非常感谢805班同学们的倾情演唱，再次把热烈的掌声送给他们!
韩：感受完黄河的英勇气魄后，让我们再来感受激情。我们年轻似火，我们激情飞扬。
乔：在青春的名义下，我们舞得热烈，舞得激昂。
合：下面请欣赏807班带来的青春之舞《barbarbar》。大家掌声欢迎!
周：不知大家可还记得，前年中央电视台春晚的舞台上出现了两个发小广告的人。
赵：今天我们的舞台上也出现了一位奇怪的人。
合：那么接下来就掌声有请802班的同学们为我们带来小品《乞丐的悲惨生活》!
赵：802班的同学们演绎得真是非常有趣啊!让我们再次把掌声送给他们!
韩：大家还记得805班那慷慨激昂的合唱吗?接下来，让我们再次进入美妙的音乐世界。
合：请欣赏707班为我们带来的歌曲串烧!
赵：中国的方块字，博大精深;中国的诗词歌赋，抑扬顿挫;中国的书法， 洒脱放达，纵横驰骋。
周：中国人，同祖同宗，血脉相通，安国兴邦，众志成城。我自豪，我是中 国人，我骄傲，我是中国人。
合：接下来请欣赏808班的同学们带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》!
乔：非常感谢808班为我们带来的朗诵。(对身边的主持人)对了，你今天是怎么来到学校的呢?
周：坐出租车。怎么突然问起这个呢?
乔：国际化的时代，快节奏的步伐，快节奏的生活，TAXI是带领我们更加方便快捷的伙伴。
合：下面请欣赏702班为我们带来的快节奏的舞蹈《Mr taxi》!
乔：少年的英雄是国家的骄傲。
韩：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖国的未来，是民族的希望。 合：请欣赏由908班带来的小品《自古英雄出少年》!
赵：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的.记录;童年就像一幅画，画里有 我多多彩多姿的生活;童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬;童年也像一首 歌，唱出人生的主旋律。
韩：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声， 优美的曲调来赞美我们的童年。
合：请欣赏902班带来的吉他弹唱《童年》。掌声欢迎!
乔：非常感谢902班那动听的吉他弹唱!掌声送给他们!接下来为我们表演的是806班的同学们。
周：她们将为我们带来的是来自于Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌声欢迎!
赵：校园是传授知识的地方;
韩：校园是充满温情的地方;
赵：在校园里，我们那纯真可爱的笑脸变得青涩明媚;
韩：在校园里，我们那柔嫩娇小的手脚变得健壮有力;
合：我们爱我们的校园，请欣赏807班的小品《爱我校园》。
乔：温庭筠曾写道“舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。”，以此来形容舞蹈。
周：接下来就请欣赏由703班、903班、905班、801班为我们带来的舞蹈串烧!
乔：如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;
韩：如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
合：下面请欣赏705班为我们带来的诗歌朗诵《青春万岁》!
乔：在听过这么富有激情的朗诵之后，让我们来欣赏一段舞蹈。
周：下面有请704班的同学们为我们带来舞蹈《Tik Tok》!掌声欢迎!
赵：看完704班同学们的精彩表演之后，让我们再来欣赏一下708班同学们的才艺表演!
韩：让我们掌声欢迎708班的同学们为我们带来舞蹈《踏浪》!
【结束语】
周：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，
赵：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
韩：告别今天，我们将站在新的起点，
乔：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
乔、周：机智与灵活是我们的特点，诙谐与辛辣是我们的追求。
赵、韩：只有强烈的鼓点才能表现生命的脉动，只有豪放的韵律才能书写不懈的梦想。
合：茅坪中学“第七届体育艺术节青春的旋律”文艺晚会到此结束!
[微笑大方地挥手!]
乔：请所有演员上台合影留念。
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