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六一儿童节主持词二人（通用6篇）
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。现今社会在不断向前发展，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六一儿童节主持词二人，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节主持词二人 1
男：尊敬的各位领导 、各位家长
女：敬爱的老师们 、亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏!
男：在盼望中，我们的节日终于来了!
女：在期待中，节日的号角吹响了!
男：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
女：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。 男：今天，就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
女：明中小学“隆重庆祝建党90周年系列活动，暨明中乡首届农民运动会”文娱晚会现在开始!
1、《欢诵六一，诗歌朗诵》
男：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来!
女：首先请欣赏由中心校四年级带来的诗歌朗诵《欢诵六一》。 请2号节目《雀尕飞》做好准备。
2、《雀尕飞》
男：雀尕，小雀尕，溯水看家家;迁新家，迁新家，庭院笑语洒，幼儿园那群稚嫩、可爱的小鸟又飞来了，请欣赏舞蹈《雀尕飞》。请3号节目《快乐指南》做好准备。
3、《快乐指南》
女：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。
男：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。女：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏由燕小四年级给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉。
男：请4号节目《金色童年》做好准备。
4、《金色童年》
男：童年是美好的，童年是难忘的，请欣赏燕小一年级的舞蹈《金色童年》。请5号节目《祖国啊，我亲爱的祖国》做好准备。
5、《祖国啊，我亲爱的祖国》
女：诵读中华经典，让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典，让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请6号节目《快乐的小精灵》做好准备。
6、《快乐的小精灵》
男：有一群小鸭子，他们活泼又可爱，你看，他们正扑着翅膀，仿佛水里的小精灵，在快乐地嬉戏呢!请欣赏舞蹈《快乐的小精灵》，请7号节目《不如跳舞》做好准备。
7、《不如跳舞》
女：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?六年级的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》。请8号节目《敢问路在何方》做好准备。
8、《敢问路在何方》
男：今天也来了好多客人庆祝我们的节日，他们也带来了精彩的节目。请欣赏由云燕村熊武演唱的'歌曲《敢问路在何方》。请9号节目《我是一个兵》做好准备。
9、《我是一个兵》
女：他们胸前的红花映着彩霞，愉快的歌声满天飞。那是一群军人，英姿飒爽的军人。请欣赏燕小二年级的带来的歌曲《我是一个兵》。请10号节目中心校三年级《快乐的节日》做好准备。
10、《快乐的节日》
男：六月里花儿香，六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请11号节目《家族歌》 做好准备。
11、《家族歌》
女：请欣赏由幼儿班小朋友带来的歌舞《家族歌》。请12号节目 《闪闪红星》做好准备。
12、《闪闪的红星》
男：上个世纪70年代，电影《闪闪的红星》鼓舞着爱国青年踏上了革命救国的道路。
女：今天，闪闪红星依旧绽放着耀眼的光芒，激励着一代代新世纪的少先队员们为实现四个现代化不懈努力。有请《闪闪红星》。
男：请13号节目《童年》做好准备。
13、《童年》
女：童年是一首诗，那是充满希望的田野。
男：童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界，请欣赏由潼关小学带来的舞蹈《童年》。 女：请下一个节目《我爱洗澡》做准备。
14、《我爱洗澡》
男：爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友是快乐的，接下来就让我们用热烈的掌声有请燕小一年级的小朋友们为我们带来舞蹈《我爱洗澡》。请下一个节目《嘻唰唰》做准备。
15、《嘻唰唰》
女：欢快的节拍就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就不由的想到我们在启明星里快乐的时光，接下来，您将欣赏到的是由燕小二年级为您精心呈现的舞蹈《嘻唰唰》，请下一个节目《拯救》做准备。
16、《拯救》
男：接下来请欣赏由云燕村李明旭带来的歌曲《拯救》。请下一个节目《好一朵小兰花》做准备。
17、《好一朵小兰花》
女：在这美丽的百花丛中， 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，有一朵美丽的小兰花，下面请欣赏二年级的《好一朵小兰花》。请下一个节目《保卫黄河》做准备。
18、《保卫黄河》
男：千言万语，说不完党的恩;万语千言，道不尽心中的情!祖国啊，您是我们永恒的骄傲!就让我们一起来倾听利兴小学的大合唱《保卫黄河》。请下一个节目《健康歌》做准备。
19、《健康歌》
女：多么亮丽的风景，多么优美的舞姿!
男：在今天这个日子里，我们要感谢太多人，感谢父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。
女：感谢老师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，使我们健康地成长着。请看这群小家伙带来的舞蹈《健康歌》。
男：请20号节目《中华少年》做好准备。
20、《中华少年》
女：五月的花海，六月的欢歌装点着祖国万里大花园，你我中华少年要为锦绣中华谱写更壮丽的诗篇!请欣赏诗歌朗诵《中华少年》。请21号节目 《没有共产党就没有新中国》做好准备。
21、 《没有共产党就没有新中国》
男：没有共产党，就没有新中国。时代变迁，唯有中国共产党对人民的赤诚之心不变;
女：社会发展，更有共产党人肩负的历史使命愈加沉重与庄严。请欣赏柳家村人民带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。请22号节目《感恩的心》做好准备。
22、《感恩的心》
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
女：那是大树对滋养它的大地的感恩;
男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,
女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
男：因为感恩才会有多彩的世界，
女：因为感恩才会有真挚的友情，
男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
女：请欣赏有燕小六年级带来的手语《感恩的心》。
男：请23号节目《洋娃娃的舞会》做好准备。
23、《洋娃娃的舞会》
女：“六一”是快乐的，因为这是属于我们小朋友自己的节日，你看，她们正忙着举办《洋娃娃的舞会》呢。请下一个节目《踏浪》做准备。
24、 《踏浪》
男：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片。
女：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。
男：请欣赏舞蹈《踏浪》 。请下一个节目《在那桃花盛开的地方》作准备。
25、《在那桃花盛开的地方》
女：掌声欢迎赖祥宾带来的《在那桃花盛开的地方》。请下一个节目《大明星》作准备。
26、《大明星》
男：我想今晚站在这个舞台上的小朋友们都是大明星。请看这群小明星是怎样变大明星的。请下一个节目《大笑江湖》做好准备。
27、《大笑江湖》
男：有人说江湖是血腥的，也有人说江湖是阴沉的，但我们说，20xx年的江湖是欢乐的，是和谐的。有请六年级二班为我们带来他的《大笑江湖》。请下一个节目《我骄傲我是中国人》作准备。
28、《我骄傲我是中国人》
女：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛。我骄傲我是中国人。
男：我们是祖国的儿女，时刻都在用自己不同的方式表达着对祖国的热爱，今天三年级的全体同学就要用诗歌来对祖国表白《我骄傲我是中国人》。请下一个节目《化蝶飞》作准备。
29、《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊;
男：千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
女：下面有请燕小四年级为大家表演舞蹈《化蝶飞》请大家欣赏。
男：请下一个节目《英雄少年》作准备。
30、《英雄少年》
女;自古英雄出少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年是祖国的未来、祖国的希望。请欣赏燕麦小学六年级带来的武术《英雄少年》。请下一个节目《听妈妈讲那过去的故事》。
31、《听妈妈讲那过去的故事》
男：我们在妈妈的故事中成长
女：妈妈的故事启迪着我们
男：那我们就一起来听妈妈讲过去的故事吧!
女：现在有请中心校四年级带来歌曲《听妈妈讲那过去的故事》。请下一个节目《fly high》 做好准备。
32、《fly high》
女：请欣赏有中心校五年级带来的炫舞《fly high》。
结尾：
女：难忘今宵
男：今宵难忘
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
女：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
男：明中小学“隆重庆祝建党90周年系列活动，暨明中乡首届农民运动会”文艺晚会到此结束。
合：朋友们，晚安。
六一儿童节主持词二人 2
甲：尊敬的各位领导，各位老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的.沃土;六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。 标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊
诠释我们心中崇高的理想。
甲：现在，我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛
合： 现在开始!
乙：担任本次比赛的裁判长是杨老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊!
甲：下面有请、裁判长杨老师宣布比赛要求。
甲：年的时光是快乐的，
乙：美好的回忆总是令人难忘，
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合：十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束!
甲：祝同学们快乐成长!
乙：祝老师们工作愉快!
合：祝十七中学明天更美好!谢谢大家!
六一儿童节主持词二人 3
甲：尊敬的各位领导、老师、各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好!
甲：六月的天空，绚丽辉煌。
乙：六月的大地，溢彩流光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土， 有童年的阳光。
甲：沐浴在温暖的阳光里，我们快乐地生活。
乙：陶醉在师长的爱心里，我们幸福地成长。
甲：今天，我们迈着喜悦的步子走进六月 。
乙： 走进我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：在这欢乐的日子里，
乙：让我们共同祝愿：
合：全世界的小伙伴们节日快乐!
甲：在过去的一学年中，通过全校老师的辛勤耕耘和同学们的共同努力，取得了令人满意的成绩。这其中涌现出了许许多多优秀的少先队员。下面有请老师们为这些优秀少先队员颁奖!
乙：这些优秀少先队员是我们学习的榜样，让我们再次用掌声来祝贺他们!
甲：当然，他们取得的成绩和进步离不开老师们的辛勤培育，离不开各级领导的关怀。此时此刻，让我们以最热烈的掌声有请陆校长致节日贺词。
合：掌声欢迎 !
乙：谢谢陆校长的致辞!
甲：同时，我们还想说
合：谢谢你们，辛勤的老师!
乙：让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的.敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲： 听!悠扬的音乐已飘来;
乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;
合 ：东风小学庆“六一”节目表演现在开始!
①甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱，
乙：轻轻地屏住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地跳出胸膛，让我们跳起最欢乐的舞蹈来庆祝自己的节日，有请二(2)班给我们带来《快乐的节日》!
②乙：本学期，我校继续开展了经典诵读活动，经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧。如今经典诵读已经在全校逐步掀起高潮。
甲：下面有请一(1)班给我们带来经典诵读《弟子规》。
③甲：只有朋友之间才知道 要永远好好守护一组暗号。
乙：让我们一起跳出快乐的舞蹈，只要有信心梦想就会达到。这就是小秘密，神奇的十二颗星。它们正散落人间，等待我们密码的确定。请欣赏三(1)班的舞蹈《星座密码》
④ 甲：说起笛子，大家都不陌生。
乙：对啊。笛子是中国传统音乐中常用的乐器之一，也是中国音乐的代表乐器之一。
甲：不错。笛子的声音的确很好听。下面请欣赏六(1)班带来的笛子独奏。
⑤ 乙：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，
甲：赤脚走在金色的沙滩，溅起一片阳光。
乙：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，
甲：海风吹透了心中的梦想，张开心情的翅膀。
合：下面有请一(2)班带来的舞蹈《踏浪》。
⑥ 甲：你了解孔雀舞吗?
乙：我了解一点点。孔雀舞是我国傣族民间舞中最负盛名的表演性舞蹈
甲：在傣族人民心目中，"圣鸟"孔雀是幸福吉祥的象征。在种类繁多的傣族舞蹈中，孔雀舞是人们最喜爱、最熟悉的舞蹈，下面欣赏六(2)班带来的孔雀舞《竹林深处》
⑦ 甲：孔雀舞真的很美。其实，傣族人不但能歌善舞，而且还发明了一种乐器，你知道是什么吗?
乙：是什么呀?
甲：是葫芦丝。下面欣赏二(1)班带来的葫芦丝独奏。
⑧ 甲：遇到困难，我们要对自己说不怕不怕;遇到挫折，我们也要对自己说不
怕不怕。四(2)班的同学们要用舞蹈告诉我们《不怕不怕》。
⑨ 乙：古筝，被称为乐中仙子，历来为文人们所称道。丝弦一拨风情万种，乐
曲一响也有万钧雷霆。接下来有请二(2)班为我们带来古筝独奏。
⑩ 甲：青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，当动感音符跳动时，让我们一起起舞，请欣赏由五(2)带来的舞蹈
⑾ 甲：妈妈是这个世上最美的称呼，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，给了我们知识，再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱，下面请欣赏一(2)班的诗歌朗诵《妈妈的爱》
⑿ 甲：课堂，我们专心致志，认真听讲;
乙：课下，我们积极踊跃，欢声笑语响彻校园。
甲：课间十分钟是属于你、属于我、属于我们大家的。
乙;请欣赏由二(1)班带来的舞蹈《哦，十分钟》
⒀ 甲：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞。
乙：而有一种舞蹈，它柔美而又奔放，热情似火，风情万种，给人一种别样的美，下面有请双胞胎兄弟给我们带来的拉丁舞表演。
⒁乙：小时候我们都喜欢玩吹泡泡的游戏，一个个晶莹剔透的泡泡就像是我们的梦想，总有一天我们要把这梦想实现，下面请欣赏三(2)班的舞蹈《吹泡泡》
⒂甲：你知道拉丁舞分为哪几类吗?
乙：这可难不倒我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：看来，你知道的还真不少。
乙：你就别夸我了，我们赶紧来欣赏五(1)班带来的伦巴舞表演吧。
⒃ 甲：青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的。
乙：激昂的曲调，震颤人心，美丽的舞姿，让人陶醉。请欣赏四(1)班带来的舞蹈《日不落》。
⒄乙：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。我们的心如欢乐的海洋，我们的心如变幻的彩虹，跟着快乐的节拍，带着欢笑与歌声，请大家一起欣赏六(2)带来的爵士舞 《so much better》
甲：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
甲：今天，学校因我们而精彩
乙：明天，学校因我们而自豪
甲：今天，我们是学校的主人
乙：明天，我们是祖国的栋梁
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。感谢同学们的精彩演出。
合：东风小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
再见!(主持人向观众挥手致意)
六一儿童节主持词二人 4
主持人 A、B
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们、家长们
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
A：我们的心像怒放的花朵
B：荡起一片欢乐的海洋！
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的.沃土，有童年的太阳。
A：六月，是一支歌，一支幸福的歌
B：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
B：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
A：今天，大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
B：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
A：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎xx领导为我们的节日致辞！
（领导致辞）
B：感谢xx领导的精彩致辞。接下来，让我们一起欣赏第一个节目，由x班级带来的舞蹈，掌声欢迎！
（节目表演）
A：哇，刚才的舞蹈真是太精彩啦！接下来，请欣赏由xx班级同学为我们带来的歌曲
（节目表演）
B：同学们的表演真是太出色了，接下来的这个节目一定会让大家眼前一亮。有请xx班级为我们带来小品
（节目表演）
A：欢乐的时光总是过得很快，转眼间，我们的节目已经进行了一大半
B：是啊，但是还有更多精彩的节目在等着我们呢。接下来，请欣赏xx班级带来的乐器演奏
（节目表演）
A：在这个特别的日子里，老师们也为我们准备了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎老师们登场！
（教师节目表演）
B：老师们的表演太精彩啦，让我们再次把掌声送给他们。
A：美好的时光总是短暂的，转眼间，我们的活动就要接近尾声了
B：但是，我相信这个快乐的六一儿童节会永远留在我们的记忆中
A：最后，让我们共同祝愿所有的小朋友们
合：六一儿童节快乐！
B：本次六一儿童节活动到此结束，感谢大家的参与，让我们明年再见！
六一儿童节主持词二人 5
主持人 A、B
开场白
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们、家长们
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
A：我们的心像怒放的花朵
B：荡起一片欢乐的海洋！
A：六月，是童年的摇篮，是童年的'梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A：六月，是一支歌，一支幸福的歌
B：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
节目串词
A：首先，请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《种太阳》，掌声欢迎！
B：感谢一年级小朋友们的精彩表演。接下来，二年级的同学们将为我们带来诗歌朗诵《童年的水墨画》，让我们一起感受童年的美好时光。
A：童年是一幅五彩斑斓的画，而音乐则是这幅画中最美妙的音符。下面请欣赏三年级同学带来的乐器合奏《欢乐颂》。
B：动听的音乐过后，四年级的同学们将为我们带来小品《课间十分钟》，看看在课间会发生哪些有趣的故事呢，大家掌声欢迎！
A：五年级的同学们也不甘示弱，他们带来了精彩的舞蹈《青春修炼手册》，让我们跟着音乐一起舞动起来吧！
B：最后，六年级的大哥哥大姐姐们将为我们带来大合唱《明天会更好》，祝愿每一位小朋友都有一个美好的未来。
结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
A：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们、家长们
合：本次六一儿童节文艺汇演到此结束，谢谢大家！
六一儿童节主持词二人 6
主持人 A、B
开场
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们、家长们
A&B：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
A：我们的心像怒放的花朵
B：荡起一片欢乐的海洋！
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A：六月，是一支歌，一支幸福的歌
B：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
A&B：“六一”儿童节！
A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
A&B：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
节目串词
A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友们为我们带来舞蹈《种太阳》，掌声有请！
B：感谢一年级小朋友们的精彩表演。接下来，请欣赏二年级同学带来的诗歌朗诵《童年的水墨画》，大家欢迎！
A：二年级同学们的朗诵真是声情并茂啊。下面，三年级的同学们将为我们带来歌曲《让我们荡起双桨》，一起回味美好的童年时光，有请！
B：歌声悠扬，仿佛带我们回到了那个纯真的年代。接下来，请欣赏四年级同学的小品《校园趣事》，看看校园里都发生了哪些好玩的'事情。
A：四年级同学的表演太有趣了。接下来，五年级的同学们将为我们展示一段活力四射的街舞表演，大家准备好尖叫吧！
B：激情的街舞让我们热血沸腾。最后，六年级的大哥哥大姐姐们要为我们带来大合唱《明天会更好》，祝愿所有的小朋友们都有一个美好的未来！
互动环节
A：欣赏了这么多精彩的节目，接下来到了我们的互动环节。我先来出一个谜语，大家来猜猜看吧。“一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛（打一动物）”
B：我看看哪位小朋友最先举手回答。（请小朋友回答）恭喜答对啦，送上我们的小礼品。
A：那我再来一个，“有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。（打一生活用品）”
B：（请小朋友回答）答对啦，真聪明，小礼物送给你。
结束语
A：美好的时光总是短暂的
B：欢乐的笑声却将永驻心田
A：让我们用心灵的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的画笔
A&B：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们、家长们
A&B：xx学校六一儿童节文艺汇演到此结束，祝大家节日快乐，我们明年再见！
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