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教师节征文活动方案
9月10日是教师节，教师节征文活动如何策划呢?下面是由小编为你精心编辑的教师节征文活动方案，欢迎阅读!
教师节征文活动方案
为庆祝第xx个教师节，弘扬优秀教师的高尚师德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，激励广大教师献身教育事业，促进全区教育事业的改革与发展，区教育局决定在全区开展庆祝教师节系列活动之一—教师节征文活动。现将有关事项通知如下：
一、征文主题：
“两学一做”及师德教育征文活动
二、征文对象：
全区各公民办中小学、幼儿园和直属事业单位教职员工。
三、征文要求：
1.讲述自己或身边党员教师、优秀教师的先进事迹、感人故事。围绕争做“三心一认同”(学生贴心、家长称心、组织放心、社会认同)教育人展开叙述。要求主题突出，内容真实，情文并茂。网络下载或抄袭的'文章不予参评，并通报学校。
2.体裁不限，字数控制在2000字以内。
3.稿件一律采用Word文档的形式，在正文前标明单位全称、作者姓名、联系方式，纸质文档用A4纸双面打印。
4.全区每所公办中小学、幼儿园必须选送教师征文1—3篇参加区级评选，民办学校和直属事业单位自愿参赛。
四、征文时间：
即日起至20xx年8月22日。
五、投稿办法：
各单位于20xx年8月22日前将征文电子文档发送到邮箱：xx，来稿主题请注明为“××校征文”，纸质文档请于20xx年8月22日前上交到区教育局人事师训股，联系人：王xx，电话：xx。
六、征文评审：
由区教育局组织专家评审组进行征文评审，评出一、二、三等奖。
教师节班级活动方案
一、活动目的：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
二、活动准备：
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
三、活动实录：
(布置黑板，音乐响起。)
男：全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)
男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，
合：绚丽多彩的9月。
男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!
女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合：让我们共同道一声谢，表一句心声：
(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!
男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。
(学生朗诵诗歌)
女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女：下面就请我们班的.小记者告诉大家吧!
记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。
记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!
女：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪。
女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别。
男：您像园丁，培育着祖国的花朵。
女：您像粉笔，默默地奉献着自己。
合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!
女：祝老师身体健康，永远年轻!
男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。
女：一块黑板，记下老师无限的深情。
男：一尺讲台，映着老师高大的身影。
女：一根教鞭，指着通向理想的航向。
合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利! 20xx年，“老师，您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
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