跟清明节有关手抄报
一年一度的清明节又到了! 你知道跟清明节有关手抄报有哪些吗?不妨跟着小编一起欣赏下吧!
清明节感想见闻作文
清明节是一个踏青的节日，春天已经完全的来到身边了，清明节也是一个缅怀先辈的节日，先辈已逝，年华正流。人生能有几回梦?在光与影的交织中，我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游，我已无心迷恋。又是一年清明时，燃烛，仰拜，在香烛的淡淡香气中，我感觉我已悟到了什么。
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!
据我所知，4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!
清明节祭奠心得体会
每逢清明节，我就会想起诗人杜牧的一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在清明节，我和爸爸妈妈回老家扫墓。
我们回到老家，吃完午饭，便向大山进发了。
火辣的太阳晒得我们又增加了一点疲倦，好不容易我们来到山顶，我和妈妈拿起扫把扫起了墓前的垃圾与落叶，看着墓碑，我不禁想起了亲人在世的时候和我一起度过的快乐时光，不禁落下泪来。不一会儿，我和妈妈就把墓前的垃圾与落叶清理干净了。每次祭祖的时候，我们都会为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花，爸爸拿着打火机点了一炷香，把他插在了墓前，妈妈却有些难过地为他们烧了一些纸钱。爸爸妈妈把一些鸡肉、美酒和水果摆在墓前，祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福快乐的生活。
为了祝福他们，我们便跪了下来，在地上磕头，愿他们能保我们幸福平安、身体健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿着打火机点燃鞭炮，放完后，我们便离开了。
我在下山的途中，许愿祖宗能在天堂过上和我们一样快乐的生活。通过这次祭祖，我感觉到了祖宗在天堂的另一边应该也有一个舒适而又温暖的“家”。所以，我认为我们应该更加珍惜生活的点点滴滴，生命不是游戏，我们应该珍惜生命、珍惜生活，不然，等到死了，后悔就晚了。
清明节五二班蒋楚怡 辅导老师尚秋红清明节又叫踏青节，在仲春与暮春指教，也就是冬至后的第108天。是中国的传统节日，也是中国最重要的祭奠节日之一，是祭奠和扫墓的日子。
2017清明节感想
去年的十二月五日，是导师余虹教授魂归道山的日子，是一个永远铭刻在我心中的、在记忆中永远会发出隐痛的日子。
去年今日的这个时候，我正在归家的公交车上。刚结束系里新任领导的履新酒宴。车还未到家，手机响了，一看，是新任领导的电话，接通一听，消息竟然是我的导师余虹教授已于当日下午撒手人寰。
消息由导师在首都师大的一位挚友了给上海某位学者，再从这位学者发给我的新任领导，然后，这位新领导及时又转告了我。当我在车上把这个辗转了半个中国的消息向我那几位仍然在校的师弟妹们证实的时候，他们还没有一人获悉此消息。当我下了车，一路默然流着眼泪、带着酒醉撞撞跌跌地走回家的.同时，电话里那些师弟妹们没有一个敢相信我转告的消息，但听到此消息的时候，他们也都立即痛哭失声。
接下来的几天，天天都到人民大学。同门师兄弟都自发地配合人民大学文学院做些力所能及的事情。一些已毕业的外地师兄姐，陆陆续续返回人大向导师告别，同年级一些听过导师之课的外地同学，也有人约请我替他(她)在导师的悼念室献一束鲜花。一切都在默默地进行着。每人也都在心中默默经受着往日记忆带来的隐痛。
我曾经相信死亡不过是生命以另一种方式在另一道空间中运行，可是，当生死之间这道无言的鸿沟摆在人们面前的时候，却丝毫也不像宗教说教者所说的那样轻灵洒脱。它永远是一道无法弥合的伤痕，它可以吞没一切眼泪，吸干所有鲜血，毁灭一切生命躯体，但它永远不会给你任何关于生死之谜的丝毫答案。--从来没有感到死亡离现实如此之近，从来没有感到关于生死之间的这道谜如此之沉重，从来没有感到死亡竟然会如此轻易地接受一位思者的默然献身，从来没有感到……
给导师留言，给导师守灵，参加导师的追思会，送完导师归乡的最后一程。每走过一道程序，便意味着追随导师整整六年的现实将一步步地被封存为记忆，意味着往后的日子只能与导师在记忆中相伴，意味着往后每每阅读他的著作都会被每个文字所浸透的生命感所深深扎痛……余老师呀，余老师，每每面带微笑的你，为何走得如此绝然和伤痛?每每宽容对人的你，为何对自己如此不宽容?
……
周年之祭，愿您的所想所思，不再经受如此沉痛之累;愿您的天路历程，永远与天界的明灯相伴…
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