学校五一劳动节策划案

时间:2023-01-31 17:50:07 劳动节 我要投稿
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学校五一劳动节策划案

  五月,是一个春意盎然的好季节,而劳动节也即将到来。以下是小编为大家精心整理的学校五一劳动节策划案,欢迎大家阅读。

学校五一劳动节策划案

  学校五一劳动节策划案(一)

  [活动思想]

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间] xx年4月28日——5月 3 日

  [活动内容]

  一 、快乐实践 负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1. “创意我们的美食” 负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的.美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2. “劳动者是最光荣的”主题摄影 负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼 负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1. 各中队要高度重视,注重活动过程。

  2. 对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  学校五一劳动节策划案(二)

  一、活动目的

  为了给侨中的同学们有一个更加丰富的课余生活,更加多姿多彩的校园回忆,学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动,让同学们在游园中培养个人素质,增进同学们的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力。

  本学期中,文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中,希望能促进学生干部的.组织管理能力,培养相互之间的默契,从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。

  二、参加对象

  华侨职业中专校高一、高二段在校生 (各班级自愿报名参加此次活动,活动中评选优秀班级,列入期末班级活动,同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分)

  三、活动主要负责人

  主办:温州华侨职业中专学生会文体部

  协办:侨中各班级班委会

  侨中校调酒社

  待定

  四、活动主要设计思路

  1、以( )花园为衔接,将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。

  2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配植物名),游园项目名称自定。

  五、活动具体表现形式

  1、班级教室外观统一布置要求

  入口门:以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。

  入口门旁的墙壁:以一张4开纸张(手抄报纸张大小,可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)

  2、活动项目

  各班级根据班级自身特色,设计游园项目,制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置活动方案,要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。

  班级布置统一在 月 日起至 日结束,由班委负责。校学生会将再 月 日对各班级布置情况进行审核。

  3、开园仪式

  下午15:25各班级配备一名“园丁”在教室门口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校广播站播音为准,( )花园开幕,游园活动正式开始,各班级游园场地正式开放。

  4、活动奖励

  活动根据游戏难度设一、二、三等奖,奖品由学生会及社团提供。

  各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项,学生会根据评选结果颁发奖状。

  参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票,学生可凭门票参加各班游园项目,以及领取相应奖励。

  兑换制度:学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券,然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。

  六、注意事项

  参加游园的同学必须统一穿着校服,佩戴校徽。

  学生只能凭学生会统一发放的门票门票参加游园,每个项目只能参加一次。

  学生游园时应注意人身安全,应按秩序排队参加游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  学生游园时应注意校园环境卫生,不得乱扔垃圾。

  同学们在参加游园时,要注意保持手“游园门票”干净完整,以便准确兑换相应奖券。

  游园活动结束后,各班班委应负责清理所在场地卫生。

  通校生必须在下午17:45前结束游园,并及时回家,途中不可逗留,注意交通安全。

  七、日程安排

  筹备时间:20xx年3月20日——20xx年5月4日

  活动时间:20xx年5月4日下午15:20——18:00

  学校五一劳动节策划案(三)

  一、指导思想

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的.凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢, 做一个优秀的共青团员。

  四、活动方式

  1.上山捡垃圾。

  2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  五、活动时间

  六、活动对象

  南京高等职业技术学校全体学生

  七、活动地点

  南京紫金山风景区

  八、活动前期准备

  1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

  3.召开班委会,并指定负责人。

  4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

  九、活动流程

  1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

  2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

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