元旦晚会的串词
我们眼下的社会，串词的实用频率越来越高，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。那么你有了解过串词吗？下面是小编为大家整理的元旦晚会的串词，希望对大家有所帮助。
元旦晚会的串词1
甲：预祝大家新年快乐，万事如意!
合：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会现在开始!
乙：相信爱，寒冬过后春天来!相信爱，历尽风雨彩虹在!相信爱，心意相通诚相待!相信爱，携手向前莫徘徊!请欣赏七(1)班、七(3)班同学的合唱：《相信爱》。
丙：兹我竟中，乐学与共。师生有亲，惜此相从。文理美劳，次第皆通。爱我竟中，美堪画工。棕林鸟语，雅音频奉，春风河畔，莲香远送……请欣赏八(1)班学生表演的诗朗诵：《竟陵初中，我们温暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花!满园芬芳，香也香不过她。”这熟悉的歌词就把我们带到了馥郁芬香，花好人美的江南之乡，流连忘返，陶醉不已。请大家欣赏扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校携手育栋梁，和谐校园美名扬。开门办学集众智，竟中光芒耀四方!今年四月，我校被评为“天门市特色教育先进学校”，九月，我校又被授予“湖北省‘课内比教学，课外访万家’先进学校”的光荣称号，均为天门市初中学校获奖的两所学校之一。学校每年都举行家长征文比赛，在本学期以“感恩饭低ǚ成长”为主题的家长征文比赛中，广大家长踊跃参加，学校共收到征文895篇。家长们谈教育的创新与发展，说学校的发展与变化，评老师的师德与教学水平，赏孩子的成长与进步。字字句句皆是我们的家长们的肺腑之言和真情实感的流露。学校衷心感谢所有家长对学校工作的大力支持!经学校征文评审委员会评议，下列家长所撰写的征文分获一、二、三等奖，让我们热烈欢迎获奖家长们上台领奖!
乙：获得一等奖的家长是：
丙：获得二等奖的家长是：
丁：获得三等奖的家长是：
甲：请学校领导和家长委员会代表给获奖家长们颁奖!
甲：请获奖家长代表朗读获奖征文片段!
乙：曾有威风鼓震天，却闻葫芦声悠远。无边椰林南国风，拂尽愁肠和苦怨。馨香缕缕漫天涯，沁人心脾于无间。竟中学子多才情，搅得隆冬春潮显!请欣赏学校葫芦丝队表演的葫芦丝齐奏。
丙：歌颂我们的竟陵初中和辛勤的园丁们，每个人都可以用自己的形式来进行。但如何独辟蹊径，寓颂于乐，那就需要一点本事了。请欣赏八(2)班同学表演的双簧《竟中颂》。
丁：敬爱的老师啊，学习上我们是师生，同攀高峰;舞台上我们为同侪，共演精彩!在这欢乐的时刻，让我们有请六位恩师表演教师歌曲联唱。
甲：亲子同台致芳春，师生共舞妙难伦。身心凝此纷披语，热切场中寄温存。请欣赏我校同学、七(3)班家长和魏爱志、李泽贵、张敏三位老师共同表演拉丁舞。
乙：“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打……到什么时候也不能忘了咱的娘，到什么时候也不能忘了咱的妈!”此刻，我们要把最美的赞歌献给生我养我育我的母亲。让我们以热烈的掌声欢迎邵校长独唱歌曲《母亲》。
丙：我校重视素质教育和美育教育，广大师生积极投入到各种文艺活动之中，阳光路上，身心融融，艺术雨露，滋润成长。校园和谐，一片光明。天道酬勤，硕果累累。在湖北省第九届黄鹤艺术美育节上，竟陵初级中学师生意气风发，展示风采，获得了不凡的佳绩，名列天门市各初中之首。葫芦丝合奏《绊根子草》荣获器乐类一等奖，陈虎老师获得优秀节目创作奖，并获得优秀文艺节目指导教师奖。邵虎斌校长的论文《让每一朵花儿都尽情地绽放》荣获美育论坛优秀演讲论文奖。陈虎老师的《扎根民乐教学，创办特色课堂》荣获优秀艺术教育论文一等奖。严述良老师的《合唱训练的手段与方法》荣获优秀艺术教育论文三等奖。下面请欣赏由学校葫芦丝队表演的节目：《绊根子草》。
丁：人们常说：“冬天来了，春天还会远吗?”是的，自然世界的演进，四季有序，千古不变。但是，你们可曾知道啊，其实，在我们的心灵世界里，还有一个春天，她永远芳香，美丽无比!她充满活力，催人奋进!不信，请看几位同学以独特的方式为我们演绎的现代舞：《咏春》。
甲：校园——我们的摇篮，校园——我们的家园!我们长于斯，乐于斯，风情旖旎，尽够徜徉!请欣赏同学们表演的.校园歌曲联唱。
乙：太极生仪致八方，静动相敷妙里藏。傣族风情尽袅袅，翰墨香色独煌煌。竟中有才卧龙虎，风生水起惊四方。小小舞台大乾坤，以心为凭铸辉煌!请欣赏老师们的综合表演。
丙：我们都熟悉并会演唱歌曲《感恩的心》，细腻、婉转而不失宏阔、深远，如诉如泣，欲罢还休，感人至深，百唱不厌。但其背后曾有一个凄婉的故事，你知道吗?请欣赏史文芳老师和八(1)班同学表演的舞台剧：《感恩的心》。
丁：万马奔腾竞草原，思乡路上情绵绵。扬鞭催马送粮去，载歌载舞庆丰年!请欣赏我校学生器乐联奏
甲：披星戴月赴群生，不计众苦写忠诚。寻常细末凝真著，岁月无悔教育情!我们的班主任为了学生们的学习进步，健康成长，长年累月，不知耗尽了多少心血。我校正是因为有了这些无私奉献的老师们，才会有今天的大发展，大变化!今年三月，在全市规模空前的“课内比教学”比武活动中，我校参赛教师在总共12科的比赛中，一举斩获10科赛区第一名的优异成绩，雄踞全市初中学校第一，他们是：何小红老师、贺晓鸿老师、邓娅玲老师、王克新老师、彭章迟老师、喻全娥老师、江卫兵老师、杨勇义老师、张保华老师、刘拥军老师。竟陵初中人才济济，名师辈出。田宁波副校长荣获“天门名师”的光荣称号。刘少华、王宝学老师被评为“天门市百名优秀教师”。边江老师被评为“天门市十佳班主任”。史文芳老师在天门市教师经典诗文朗诵比赛中荣获一等奖。今天，他们又来到联欢现场，与我们共度美好时光，为我们送来宝贵的元旦祝福，并合唱歌曲《阳光路上》。让我们把最热烈的掌声和最真挚的感恩送给他们!
乙：年年相聚今又聚，
丙：师生同此尽欢娱。
丁：拥抱春天与阳光，
甲：继往开来上征途!
乙：感谢学校领导、各位老师、家长和同学们的倾情演出和精彩奉献!
丙：再次祝大家元旦快乐，新年吉祥!
丁：祝老师们身体健康，工作顺利!
甲：祝同学们学习进步，心想事成!
乙：祝我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康，万事如意!
丙：祝竟陵初中和谐发展，永创辉煌!
丁：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会演出
合：到此结束!谢谢大家!再见!
元旦晚会的串词2
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
(合)大家下午好!
黄：的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页;
王：当小树又增加一个年轮;
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
黄：下面有请我们可敬可亲的叶校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》杨：学校生活既紧张又活泼，
王：学校生活既辛苦又快乐，
杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七(1)班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
何：八(11)班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七(11)班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九(4)班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《Honeydance》。
何：九(11)班准备。
《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九(3)班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七(16)班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八(8)班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《HAHAHA》少女时代。
黄：九(14)班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八(4)班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七(8)班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
黄：九(8)班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
元旦主持词|元旦晚会主持词|元旦晚会开场白|年会主持词|迎新晚会主持词
王：八(15)班请准备。
《14》黄：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?
杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八(17)班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的'爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八(26)班请准备。
《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《Ime》，请欣赏。
黄：八(22)班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九(19)班请准备。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
何：下面请欣赏歌曲《运》。
黄：七(10)班请准备。
《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
黄：七(5)班请准备。
《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈——《健康歌》，掌声有请。
杨：九(17)班请准备。
《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉宾街舞表演请准备。
《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
何：请欣赏街舞表演。
黄：《大合唱》请准备。
《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖
闭幕词
何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
王：我们耕耘，我们播种。
杨：我们收获、我们憧憬。
何：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
王：今天，我们载歌载舞。
杨：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
元旦晚会的串词3
甲：尊敬的各位领导,各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
丙：愿学校越办越好，桃李满天下！
甲：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
丁：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
丙丁合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用育英学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
合：小学分校元旦晚会现在开始。首先有请祝校长为晚会致词。
丙：“溪水清清溪水长，采茶姑娘采茶忙”。一曲优美的江南小调《采茶舞曲》将带着我们去聆听江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的声音。下面请听大合唱《采茶舞曲》。
丁：江南小调的优美的确让人浮想联翩，仿佛已置身葱绿的茶园，披着一身朝露，抖落满身茶香。接下来让我们来听一首快乐的儿童歌曲《多来咪》，它轻快活泼的节奏会让我们的每一个细胞都跟着一起跳舞。
甲：在育英，每一位同学都能很快适应学校的学习和生活，你看，一年级的小朋友，虽然刚入学几个月，不过学习和生活能力都有了很大提高。他们今天还准备了精彩的节目准备向元旦献礼呢！下面就请欣赏他们带来的韵律操表演。
丁：感谢一年级小朋友，舞台因为你们闪亮的表演而光彩夺目。接下来请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《呢那》，相信他们热情的表演会让今天的舞台更加熠熠生辉。
丙：最近选秀节目真是多得数不胜数啊！什么超级女声、星光大道，我型我秀······真是热闹非凡。
丁：听说小鼠们也要举行一场“超级鼠宝宝”的选秀比赛，经过层层海选，有几只超具魅力的小鼠脱颖而出，今天他们来到了我们的晚会，将秀出自己的拿手好戏。
丙：各位在场的同学，你们就是这场“PIGSHOW”的评委，你们的掌声就是小鼠选手的分数哦！首先我们有请“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲：杨柳风轻日，画梁双燕归，
乙：莺语呢喃时，满眼落絮飞，
甲：自古以来江南水乡的春景就是诗人笔下最美的景致，接下来有请三年级的十六位江南小才女位我们带来诗伴舞《江南美》。
甲：为了丰富校园文化，发现音乐人才，前不久我们学校举行了校园十佳小歌手比赛。
乙：通过激烈的角逐，最后有十位同学荣获“十佳小歌手”称号，他们是。下面我们将举行十佳小歌手的.颁奖仪式。
乙：接下来请大家欣赏由十佳小歌手和两位老师一起合作的师生大联唱。
丙：有一群小鸭子，他们活泼又可爱，你看，他们正扑着翅膀，仿佛水里的小精灵，在快乐地嬉戏呢！请欣赏舞蹈《快乐的小精灵》。
丙：二胡，在中国民乐中是最主要的弦乐器，它的音质婉转细腻，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，
丁：不过学习二胡可不是件容易的事，它不仅要靠兴趣，更要靠一种吃苦耐劳、持之以恒的精神。
丙：二胡兴趣小组的同学正是凭着这样一种精神，刻苦练习，他们的琴弦上才流淌出了优美的音乐。下面就请欣赏他们带来的精彩演奏。
丙：听着同学们的二胡演奏，真是佩服他们出色的才艺啊！
丁：是啊！其实学校不仅成就了同学们的多才多艺，同时也给了同学们丰富多彩的课余生活。你看，几个五年级的同学在那儿快乐的游戏呢！他们的游戏中可蕴藏着绝活哦！下面请欣赏五年级的表演《各有一绝》。
甲：育英学校的学生果真是有一绝，育英学校的老师更是德艺双馨！接下来是生活老师们为我们带来的舞蹈《生于80年代》。
丁：老师们不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想听老师高歌一曲呢？那么就有请刘丽梅老师将为大家献上越剧《桑园访妻》。
乙：中国是个多民族国家，少数民族的有许多独特的民族风情，同学们，你们听说过彝族的火把节吗？彝族人民为了纪念与恶魔斗争的胜利，许多人在这天点燃火把，在村寨田间活动，那场面可壮观了！那就让我们一起来欣赏民族舞《火》。
丙：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，
丁：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲：年年岁岁，花开花谢
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年开启新的梦想，
乙：新的空白承载新的希望
甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
丙：小学分校迎元旦晚会到此结束。
丁：老师们，同学们，晚安！
元旦晚会的串词4
所有的日子都来吧，让我编织你们
x：让我编织你们，用青春的金线，
x：让我编织你们，用燃烧的信念
x：编成灿艳的岁月
x：编成遐思的年华
x：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
x：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
x：让曩昔的日子如水流，让未来的`日子如破晓
x：愿雨里有你的收获，
x：愿风中传你的捷报
x：阳光中我为你祝福，
x：月光下我为你祷告
x：岁岁年年，年年事岁
x：亲爱的老师、同学们
x：再会
元旦晚会的串词5
周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师
丁：可爱的小朋友们
合：大家xx好!
周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)
丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)
周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮!
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party!
丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的.诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦········大家期不期待xxxxxx
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，ying得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗xx(等等之类互动)
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会
合：现——在——开——始!
周：首先请欣赏舞蹈《xx》
丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵《xx》周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。
周：呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：《xx》丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦!
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!
丁：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准;
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!
周、丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎!
周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!!嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来，小朋友们，展示来啦!
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧!咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦!
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：xx?····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)
周：欣赏舞蹈：《xx》略
丁：欣赏跆拳道表演：《xx》略
周：欣赏拉丁舞：《xx》略
丁：欢乐的时光总是这么短暂
周：团聚的日子特别让人难忘
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!
元旦晚会的串词6
女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。
男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。
女1：尊敬的各位领导，各位来宾。
男1：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好。
女2：欢迎大家来到x学院20xx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。
女2：辉煌的20xx带给我们太多的感动和欣喜。
男2：激昂的20xx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。
女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声，响彻云霄。
男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x学院20xx年元旦晚会，现在开始。
——节目表演——
结束：
女1：踏着青春的节拍，春天向我们走来，一路欢歌，万灵在凄厉北风中坚守。
男1：展现着青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，万物在翘首企盼中舒怀。
女2：新的一年，让我们走进蓬勃的希望，让每一颗年轻的`心迸发出缤纷的色彩。
男2：新的一年，让我们书写辉煌的诗篇，让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男1：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。
女2：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。
男2：尊敬的各位领导，各位来宾来宾，亲爱的老师们，同学们，x学院20xx年元旦晚会，到此结束。让我们相聚明年，祝各位晚安。
元旦晚会的串词7
a：尊敬的各位领导。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：让我们共同拨亮新年的烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：祝福里有我的万语千言。
b：祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你。
d：让温馨伴着你。
e：我的祝福飘在长风里。
f：我的.祈祷飘在雪花中。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
e：让我们跳起来。
f：让我们唱起来。
全体和：歌唱辉煌的x学校。
ab合：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
(女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
(男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的x更加郁郁葱葱。
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们，新的一年，让我们。
(合)携手同行，奔向成功!
元旦晚会的串词8
a：尊敬的各位领导
b：各位来宾。
c：亲爱的老师们
d：同学们
abcd：上午好!
a：光阴荏苒，岁月如梭，
b：不知不觉中，我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
c：斗转星移，日夜更替，
d：不知不觉中，我们纯真驿动的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;
c：在这间充满温馨气息的礼堂里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;
d：在这间充满温馨气息的礼堂里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
a：今天我们欢聚一堂，在这里举行中心小学“迎新年、庆元旦”联欢会。
b：下面我宣布：“迎新年，庆元旦”联欢会
abcd：正式开始。
表演节目部分：
节目一舞蹈《好日子》4.1
a：今天是个快乐的日子，今天是个幸福的日子。
b：让我们唱起来吧，跳起来吧，共同歌唱我们的好日子。
c：请欣赏四年级一班带来的舞蹈《好日子》。
节目二小合唱《我爱这蓝色的海洋》6.1
d：下面请欣赏歌曲《我爱这蓝色的海洋》
节目三舞蹈《小兰花》2.1
a：孩子是祖国的花朵，看，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
b：现在就让我们二年级一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》
节目四舞蹈《不要不要》5.1
c：下面请欣赏五年级一班的舞蹈《不要不要》
节目五相声《吹牛》3.4
d：一段精彩的舞蹈过后，请欣赏由三年级四班的同学带来的相声《吹牛》。
节目六舞蹈《来吧，姑娘》6.3
a：来吧!让我们在这里尽情欢歌，让我们在这里尽情舞蹈。
b：来吧!抒发我们的情怀，放飞我们的理想，描绘我们美好的未来!请欣赏六年级三班的舞蹈《来吧，姑娘》。
节目七舞蹈《我是女生》5.3
c：下面请欣赏五年级三班的舞蹈《我是女生》
节目八舞蹈《牵牛花像喇叭》3.1
d：下面请欣赏三年级一班带来的舞蹈《牵牛花像喇叭》
节目九舞蹈《向前冲》4.3
c：当我们迈进学校的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随。
d：在遇到困难时，我们一定要努力地向前冲，向前冲!请欣赏四年级三班的舞蹈《向前冲》!
节目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3
a：下面请欣赏三年级三班的舞蹈《彩虹的微笑》
节目十一电子琴独奏《步步高》
B：下面请欣赏三年级二班韩天航同学为我们带来的电子琴独奏《步步高》
节目十二舞蹈《xx》
A：请欣赏舞蹈《xx》，表演者：鲁琳暖、刘艺欣等节目十三舞蹈《阳光宝贝》2.3
a：看，那边来了一群快乐的小宝贝
b：那还等什么，就让我们把舞台让给这群《阳光宝贝》吧节目十四吕剧
c：吕剧是一种唱腔优美，广受欢迎的优秀剧种。
d：我校的吕剧社团也开展的红红红火火，下面请欣赏吕剧社团的同学们带来的吕剧小段。
节目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4
a：一群天真可爱的小姑娘，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了……请欣赏四年级四班带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
节目十六舞蹈《向前冲》2.4
b：下面请欣赏二年级四班的舞蹈《向前冲》
节目十七相声《正反话》5.4
c：喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的欢乐;
d：欢乐的时刻，笑声可以表达我们的心声;
c：愿下面相声小段为今天的喜庆再添欢乐;
d：请欣赏五年级四班带来的相声《正反话》
节目十八舞蹈《请你跳舞》2.2
a：下面请欣赏有二年级二班的小同学带来的`节目《请你跳舞》节目十九歌曲《昨日重现》6.4
b：六年级的同学不就将毕业，离开母校，踏上新的征程。难忘啊小学六年的生活，难忘啊一起度过的日子。就让我们追随者记忆的脚步《昨日重现》
节目二十《牧区少年》
下面请欣赏舞蹈《牧区少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
节目二十一舞蹈《向前冲》3.2
a：下面请欣赏三年级二班的舞蹈《向前冲》
节目二十二歌舞《相亲相爱一家人》6.2
c：爱是无怨无悔的奉献，爱是心灵最纯净的殿堂。
d：爱是滋养万物的土壤，爱是心底最温暖的阳光。
c：我们共同见证着人间真情。
d：我们共同感受着幸福快乐。
c：下面请欣赏六年级二班带来的歌舞《相亲相爱一家人》。节目二十三女生小合唱《心愿》6.3
b：下面请欣赏六年级三班带来的女生小合唱《心愿》。
节目二十四舞蹈《我最乖》
c：下面请欣赏舞蹈《我最乖》，表演者：王欣悦，言小意、李旺青等节目二十五古筝演奏《渔舟唱晚》6.4
d：优美的双手在琴弦上拨弄出充满活力的音符，让人痴迷。请欣赏古筝独奏《渔舟唱晚》，表演者：六(4)班牛英杰。节目二十六舞蹈《梦的眼睛》5.2
a：梦里的世界很精彩，梦里的世界自由自在。
b：同学们，拥有一双梦的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未来世界等着你去找寻。
a：请欣赏五年级二班舞蹈《梦的眼睛》
节目二十七男生小合唱《我爱你，中国》6.3
c：下面请欣赏六年级三班带来的男生小合唱《我爱你，中国》。
节目二十八舞蹈《红红的中国结》4.2
c：同学们，你们看这是什么呀?是呀，红红的中国结，喜盈盈的心，红红的中国结，甜蜜蜜的情。
d：红红的中国结，编的是祝福，织的是吉祥。红红的中国结，编出了真善美，连着的是中国根，下面让我们用热烈的掌声欢迎由四年级二班带来的充满喜庆的精彩舞蹈《红红的中国结》。
a：时间过得真快，我们“迎新年庆元旦”联欢会马上就要落下帷幕。
b：新年的钟声即将敲响，让我们把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的老师们身体健康、工作顺利。
d：祝愿亲爱的同学们学习进步，健康成长!
a：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
b：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
c：新的一年，我们要有新的目标。
d：新的一年，我们要追寻新的收获。
a：我们是明天的雄鹰
b：我们是祖国的未来
c：我们和时代的脉搏一起跳动
d：我们与祖国同呼吸、共命运
abcd：我们坚信—相公中心小学的明天会更好!
a：各位领导、各位来宾
b：老师们、同学们，
c：相公中心小学“迎新年，庆元旦”联欢会到此结束。
d：再次祝愿大家
abcd：节日快乐!
元旦晚会的串词9
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们欢乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的畅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：这天，我们活力满怀、心潮澎湃
甲：这天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺欢乐的节日。年元旦联欢会此刻开始！
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的'日子都来吧，让我编织你们
乙︰让我编织你们，用青春的金线
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天空上飞
乙︰所有的日子都去吧，生活中我欢乐地向前
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：应对这人生崭新的一页，活力与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和活力之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中转成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束
元旦晚会的串词10
主持人甲：尊敬的各位领导。
主持人乙：亲爱的同事们。
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：x
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
主持人乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：一句老话说的.好：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢。
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，x公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：x公司20xx年元旦联欢会现在开始!
——表演——
结束语：
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切。
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间。
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲：今天的联欢会更加体现了xxxx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭。
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求。
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望。
合：因为，我们始终相信明天会更好!
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙：再见，我们明年再相会。
元旦晚会的串词11
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：亲爱的老师、同学们：
合：大家好!
A：趟过岁月的长河，我们又送走收获满满的一年
B：许下美好的愿望，我们又迎来属于希望的一载
A：回首过去，我们热情洋溢，
B：展望未来，我们斗志昂扬。
合：在这辞旧迎新的日子里，让我们承载希望，放飞梦想!
A：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放青春活力，
B：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。
合：镇中学初二年级元旦文艺汇演现在开始!
节目串词
1、A：烟雨蒙蒙，江南的水乡，古朴而静谧。小桥流水人家的画卷里流淌出多少醉人的诗篇?
B：掌声有请8班戴x同学带来的'中国风歌曲《青花瓷》。
2、A：你知道什么是太极扇吗?
B：这可难不倒我。太极扇是一种风格独特的武术健身项目，太极与扇的挥舞和谐统一，刚柔并济，充满了飘逸潇洒的美感。大家一定很期待吧，请欣赏9班x等7位同学的太极扇表演。
3、A：青春是活力，青春是潮流。
B：你看那激情四射的舞步是我们的气息。让我们用热烈的掌声欢迎2班5位同学的舞蹈表演《gee少女时代》!
4、A：琵琶被称为“民乐之王”，“弹拨乐器之王”，“弹拨乐器首座”。 B：唐代大诗人白居易在《琵琶行》是这样描绘的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，生动形象地写出琵琶的演奏效果。
A：下面请欣赏5班x同学为大家表演琵琶独奏。
5、A：悠扬的琵琶让我们的心灵得到了熏陶，现在再让优美的乐曲把我们的耳朵叫醒。
B：让我们在欢快的乐曲声中步入音乐的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴声中。请听4班x同学带来的小提琴独奏《梁祝》。
元旦晚会的串词12
女1：火树银花辞旧岁
男：欢天喜地迎新来
女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨教师才艺展示活动。
男：前段时间，学校为了尽快提高青年教师的业务水平，举行了青年教师基本功比赛，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：
女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火;
女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影;
男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。
女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。
女2：(再次祝贺你们!)在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。
男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢!
女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。
合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。
女2：轻轻地我走了，正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。
男：“是啊，轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上，下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上，来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。
女1：他们的表演让我们耳目一新，这也充分体现了小学教师的综合素质。高原红，美丽的姑娘，美丽的高原红，这高原的'热情将在今天燃烧!让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。
女2：梦中的姑娘，梦中的高原红。在某某的激情中，你是否也焕发了青春，充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在这翩翩的舞姿中，我们享受了轻松与自在，它让我们绽放了激情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。————《我爱你中国》。
女1：同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱，祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往，接下来让我们在老师的歌声中，尽情漫游《七月的草原》。
女2：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里，我们心飞扬，美好的感受不会到此打住，接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。
女1：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
男：我们抓管理，促教学，硕果累累
女2：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男：我们抓活动，有特色，捷报频频
女1：回首过去，我们心潮澎湃
男：展望未来，我们更加斗志昂扬
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小的辉煌
合：庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束，再会!
元旦晚会的串词13
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：
丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的.禅想：
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今天，我们送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：我宣布
合：元旦联欢会现在开始!
元旦晚会的串词14
男1：尊敬的各位领导。
男2：各位来宾。
女1：亲爱的老师们。
女2：同学们。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚x大学。
男1：我们有一个共同的名字：x学校20x级学生
女1：你们的'选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。
男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。
男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，x学校20x级学生
男1：这里是x学校“xx”首届元旦晚会的现场，今晚我们相聚于此，对大家的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由xx主办
女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是x
男1：此刻我宣布x学校“x”首届元旦晚会此刻正式开始。
——节目报幕——
男1：大学四年，在那里，在x学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活
女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆
男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，
女1：愿你们拥有一个无悔的青春!
男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌
女2：让我们掌声祝贺x学校首届元旦晚会取得圆满成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦晚会的串词15
A：尊敬的各位来宾
B：亲爱的老师们、小朋友们
ABCD合：大家新年好
A：新的钟声
B：新的一年
C：新的祝福
D：新的期待
A：今天，我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!
B：20xx年的春天又来了!
C：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
ABCD合：祝大家新年快乐，合家幸福!
A：年年岁岁花相似
B：岁岁年年人不同
C：20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去
D：207的钟声即将敲响
A：回首20xx，我们骄傲
B：回首207我们自豪
C：当我们满怀喜悦的告别20xx我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
D：在即将过去的20xx，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。
A：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
B：用信念和汗水，再铸育才的辉煌
C：让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀
D：向着更高的蓝天白云飞翔
ABCD合：共绘xx美好的明天!
C：xx幼儿园207元旦迎新年文艺演出现在开始。
A：让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。
B：下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。
C：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。
B：请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。
C：下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。
A：新年好,
B：新年好,
AB：祝贺大家新年好!
A：我们唱歌
B：我们跳舞
AB：祝贺大家新年好!
A：请欣赏歌曲《新年好》，由学前班xx×演唱。
C：我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
A：英语
B：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
C：接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B：兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
C：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。
D：下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》
A：接下来的节目是中一班小朋友表演的'激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B：接下来是舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》，
C：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》
D：下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自均应的舞蹈《我是解放军》
A：让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。
B：我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A：小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》
C：三字经
B：珠心算
D：电子琴《两只老虎》《小星星》
[结束语]
A：这里欢歌笑语
B：这里满堂融融
C：这里畅想未来
D：这里放飞新世纪的梦想
A：让我们记住这美好的时光
B：让我们明年再相逢
C：xx元旦联欢会到此结束!
D：再一次祝大家
A：今天快乐!
B：明天快乐!
C：今年快乐!
D：明年快乐!
ABCD合：天天快乐!年年快乐。
元旦晚会的串词16
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆20xx年元旦佳节到来。
男：尊敬的领导、老师们。
女：亲爱的观众、同学们。
合：大家下午好!
男：回首昨天，我们思绪万千;
女：把握今天，我们任重道远;
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的金羊正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的`梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
女：在即将过去的xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了，让我们一起迎接崭新的20xx年。
元旦晚会的串词17
（M）：20 XX年的新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光，20xx年元旦如期而至；
（女）：这一刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；
（M）：今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光；
（女）：今天我们聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
（男）：今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
（女）：今天，我们相聚在这里，它将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！
（M）：20xx元旦文艺晚会现在开始！首先，来自XXXX的新年祝福！（……）
感谢XXXXXX的祝福！让我们用掌声向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他们新年快乐，身体健康。同时，让我们向这里的每一个人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切顺利。
（女）：灯光和烟火一起闪耀，却无法照亮我的梦想。他们给了我梦想，我也勇敢的往前走。现在想唱就唱。
首先请XXXX给我们带来合唱《我最闪亮》。
（M）：校园生活充满青春活力。明亮的读书声，课间的喧哗，操场上奔跑的脚步声，组成了一场美丽的校园进行曲。
（女）：学生用自己旺盛的青春活力，在校园里发现美，创造美，诠释对艺术的理解，表达对生活的热爱。
（M）：请欣赏XXXXXX带来的现代舞《哒哒哒》。
（M）：每个人都渴望自由，渴望自己的天空。请欣赏男生独奏《放生》。
（女）：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书。应该怎么偿还？是这样的吗？请欣赏XXXXXX带给我们的小品《慈母血汗钱，学子何以报》。说来听听。
（女）：精彩的小品过后，我们继续我们的快乐之旅。以下精彩节目是XXXXXX带来的Dance 《牧民新歌》。
（女）：我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏XXXXXX带来的合唱《放心去飞》。
（M）：看，这是收获的季节。可爱的女孩们带着收获的喜悦载歌载舞。请欣赏XXXX《苗岭连》。
（女）：用优美的嗓音表达你对唱歌的热爱。让我们欣赏他的风格。请欢迎XXXX到solo 《冰雨》的男生。
（男）：舞着醉人的红扇，带着醉人的微笑；风轻轻吹，水哗哗；风有爱、水和微笑。请欣赏XXXX带来的民间舞《风含情水含笑》。说来听听！
（女）：清水，柔情似水，一个美丽的女孩在跳舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（女）：每个人的青春只有一次。就在即将华丽的时候，一个女孩悄然离去。但她不是一个人，所有的心都是息息相关的。请欣赏剧《卖火柴的小女孩》。
（男）：我们来自世界各地。在这里相聚是一种纽带，但家乡的美丽和爱让我怀念。请听歌曲《家乡》。
（M）：青春就是这么火热，充满激情，就像夏日的天空，永远高挑明亮。我们这么年轻，这么有朝气。欢乐是今晚的主题，我们将欢乐地演奏它。现在请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，请鼓掌！
（M）：扬起风帆，展现风采。请欣赏XXXXXX的吉他弹奏《有没有人告诉你》。
（男）：有绿叶的花会更漂亮，有树的滋养，果实会更丰硕。又是一个采集日，又是一个丰收年。看，戴姑娘们正在讲古老而神奇的藤蔓、树枝和树叶的故事。有请XXXXXX带来的二重唱《藤枝叶》。
（M）：敞开心扉，宣泄烦恼，面对大海，说出自己的'感受！请听XXXXXX带来的《伤心的海》。
（M）：如果优美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳动的旋律也能让我们感受到青春的激情之心。随着动感的节拍，让我们一起欣赏XXXX带来的歌舞
（M）：在一场充满青春活力的轰轰烈烈的舞蹈之后，让我们一起欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）：一群漂亮的西班牙女孩向我们走来。以下精彩节目是XXXXXX带来的Dance 《西班牙女郎》。
（男）：古代有英雄，天下三分；今天有对四个方向感兴趣的男人，一个人在风骚；请欣赏男孩独唱《曹操》。
（女）：美好的《曹操》之后，是XXXXXX带给我们的二重唱《纤夫的爱》。
（M）：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败，但只要我们不断努力，就会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！请欣赏合唱《阳光总在风雨后》。
结束语：
（男）：追求与梦想，绽放出绚烂的花朵；
（女）：奋斗奋斗奋斗，谱写翱翔之歌。
（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑线上，让我们一起祝愿：
（联合）：我希望你XX
（M）：聚会到此结束。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！
（女）：朋友们，
（联合）：再见！
元旦晚会的串词18
合：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的.秋，雁去长空。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋。
女：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的。
女：这一刻是温馨的。
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的x。
(结尾词)
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女：让我编织你们，用青春的金线。
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获。
男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福。
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们。
合：再见。
【元旦晚会的串词】相关文章：
元旦晚会串词11-05
元旦晚会舞蹈串词02-18
公司元旦晚会串词03-18
元旦晚会舞蹈的串词12-13
元旦晚会活动串词11-10
元旦晚会活动的串词11-16
元旦晚会主持串词11-07
元旦晚会的串词15篇11-26
元旦晚会介绍节目串词12-27