中学元旦晚会主持人串词

时间:2023-10-18 07:57:52 元旦 我要投稿

中学元旦晚会主持人串词合集9篇

  在一步步向前发展的社会中,很多地方都会使用到串词,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。怎么写串词才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的中学元旦晚会主持人串词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学元旦晚会主持人串词合集9篇

中学元旦晚会主持人串词1

  甲:新的钟声,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待。

  甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

  乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

  甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

  乙:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

  甲:愿雨里有你的收获

  乙:愿风中传你的捷报。

  甲:阳光中我为你祝福

  乙:月光下我为你祈祷。

  合:岁岁年年,年年岁岁。

  甲:贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会——

  合:到此结束!

  祝老师们身体健康,合家欢乐!

  祝同学们快乐学习,茁壮成长!

  甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  乙:今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力,面向未来的集体;

  甲:在这里,我们的班训“守纪律,读好书,做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

  乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的'莘莘学子;

  甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  甲:今天的联欢晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

中学元旦晚会主持人串词2

  女:各位领导老师。

  m:各位来宾,各位同学。

  大家晚上好!

  男:庆祝元旦的晚会现在开始。

  女:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光,20xx年新年的美好形象似乎在远方降临。

  m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息和温暖。

  女:春风是对冬天的向往,富裕是对秋天的向往。

  男:雨露是对大地的向往,海岸是对风帆的向往。

  女人:今天,是快乐让我们走到了一起。

  今天,是我们共同的梦想把我们带到了这里。

  女:今天是我们一起走过的一年的结束。

  男:今天是我们思考新年的起点。

  女:当我们兴高采烈地告别20xx年的时候,收获最多的是“成长”和“幸福”。

  m:未来的20xx年,我们所有的同学都会在这里相聚,感受老师无微不至的'关怀,享受学习带来的无尽快乐。

  女:在未来的20年里,我们的祖国有一个稳定的社会和繁荣的经济。

  m:回顾昨天,我们有很多想法;

  女:病急乱投医的今天,我们任仲有很长的路要走;

  男:期待明天,我们充满骄傲!

  女:我们坚信在新的一年里,我们的祖国会更加繁荣。让我们祝福我们伟大的祖国。

中学元旦晚会主持人串词3

  (M):20 xx年的新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光,20xx年元旦如期而至;

  (女):这一刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;

  (M):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;

  (女):今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  (男):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

  (女):今天,我们相聚在这里,它将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

  (M):20xx年元旦文艺晚会现在开始!首先,来自xxxx的新年祝福!

  感谢xx的祝福!让我们用掌声向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他们新年快乐,身体健康。同时,让我们向这里的每一个人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切顺利。

  (女):灯光和烟火一起闪耀,却无法照亮我的梦想。他们给了我梦想,我也勇敢的往前走。现在想唱就唱。

  首先请xxxx给我们带来合唱《我最闪亮》。

  (M):校园生活充满青春活力。明亮的读书声,课间的喧哗,操场上奔跑的脚步声,组成了一场美丽的校园进行曲。

  (女):学生用自己旺盛的青春活力,在校园里发现美,创造美,诠释对艺术的理解,表达对生活的热爱。

  (M):请欣赏xx带来的现代舞《哒哒哒》。

  (M):每个人都渴望自由,渴望自己的天空。请欣赏男生独奏《放生》。

  (女):父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书。应该怎么偿还?是这样的吗?请欣赏xx带给我们的小品《慈母血汗钱,学子何以报》。说来听听。

  (女):精彩的小品过后,我们继续我们的快乐之旅。以下精彩节目是xx带来的Dance 《牧民新歌》。

  (女):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏xx带来的合唱《放心去飞》。

  (M):看,这是收获的季节。可爱的女孩们带着收获的喜悦载歌载舞。请欣赏xxxx《苗岭连》。

  (女):用优美的嗓音表达你对唱歌的热爱。让我们欣赏他的风格。请欢迎xxxx到solo 《冰雨》的男生。

  (男):舞着醉人的红扇,带着醉人的微笑;风轻轻吹,水哗哗;风有爱、水和微笑。请欣赏xxxx带来的民间舞《风含情水含笑》。说来听听!

  (女):清水,柔情似水,一个美丽的'女孩在跳舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

  (女):每个人的青春只有一次。就在即将华丽的时候,一个女孩悄然离去。但她不是一个人,所有的心都是息息相关的。请欣赏剧《卖火柴的小女孩》。

  (男):我们来自世界各地。在这里相聚是一种纽带,但家乡的美丽和爱让我怀念。请听歌曲《家乡》。

  (M):青春就是这么火热,充满激情,就像夏日的天空,永远高挑明亮。我们这么年轻,这么有朝气。欢乐是今晚的主题,我们将欢乐地演奏它。现在请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,请鼓掌!

  (M):扬起风帆,展现风采。请欣赏xx的吉他弹奏《有没有人告诉你》。

  (男):有绿叶的花会更漂亮,有树的滋养,果实会更丰硕。又是一个采集日,又是一个丰收年。看,戴姑娘们正在讲古老而神奇的藤蔓、树枝和树叶的故事。有请xx带来的二重唱《藤枝叶》。

  (M):敞开心扉,宣泄烦恼,面对大海,说出自己的感受!请听xx带来的《伤心的海》。

  (M):如果优美的嗓音能唱出青春的故事,那么跳动的旋律也能让我们感受到青春的激情之心。随着动感的节拍,让我们一起欣赏xxxx带来的歌舞

  (M):在一场充满青春活力的轰轰烈烈的舞蹈之后,让我们一起欣赏歌曲《今生最爱》。

  (女):一群漂亮的西班牙女孩向我们走来。以下精彩节目是xx带来的Dance 《西班牙女郎》。

  (男):古代有英雄,天下三分;今天有对四个方向感兴趣的男人,一个人在风骚;请欣赏男孩独唱《曹操》。

  (女):美好的《曹操》之后,是xx带给我们的二重唱《纤夫的爱》。

  (M):在人生的道路上,我们会经历挫折和失败,但只要我们不断努力,就会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!请欣赏合唱《阳光总在风雨后》。

  结束语:

  (男):追求与梦想,绽放出绚烂的花朵;

  (女):奋斗奋斗奋斗,谱写翱翔之歌。

  (M):花如大海,歌如潮水。站在新的起跑线上,让我们一起祝愿:

  (联合):我希望你xx

  (M):聚会到此结束。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!

  (女):朋友们,(联合):再见!

中学元旦晚会主持人串词4

  合:xxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。

  甲:作为xx学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。

  乙:xx学校这棵幼苗,在xx校长为首的xx管理者的培育下,在民办教育云集的的xx扎根,不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

  甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

  甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

  乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

  甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

  甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。

  乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

  甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

  乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:xxxx老师等。

  甲:xx办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

  乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xx人次。如今,走在xx的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

  甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

  乙:请欣赏合唱《xx》。表演者:xx老师等。

  甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

  乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

  甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:xx老师。

  甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

  乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

  甲:童年是歌,童年是梦。

  乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

  甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

  乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的'事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

  甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

  甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。

  乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

  甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

  乙:请欣赏xx。表演者:xx老师等。

  甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

  乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

  甲:请欣赏街舞:《xx》表演者:中学舞蹈社。

  甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

  乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

  甲:一曲老歌、几多情怀。

  乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部xx老师等。

  甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

  乙:还有呢?

  甲:哦?

  乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

  甲:看你人不大,懂得还不少!

  乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:xx老师、xx老师。

  甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

  乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

  甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

  乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(xx)班部分同学。

  甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

  乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

  甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

中学元旦晚会主持人串词5

  甲:时光的车轮留下深深的印痕

  乙:崭新的一年就要露出她娇艳的面容

  丙:伴随着冬日温暖的阳光

  丁:满怀着喜悦的心情

  合:让我们张开双臂,拥抱20xx年元旦,热情欢迎这位如约而至的客人

  甲:成长让我们懂得珍惜,一寸光阴一寸金

  乙:快乐的生活,让我们知道,人生要不虚此行

  乙:截取下四季的片段

  丙:领受新年给我们的禅想

  丁:在这一刻,我们感受到了春的气息

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  丙:今天,给身边每亲人送去我们的祝福

  丁:带着祝愿、带着嘱托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的.喜悦

  乙:看,明朝阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  丙:听,今夜金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  合:在诗与画流动的佳节里,亲爱的朋友们,让我们一起共享欢乐!

  现在我们宣布班20xx年元旦联欢会现在开始

中学元旦晚会主持人串词6

  (男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  (男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  (女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  (男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  (女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  (男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xx致新年祝词!

  感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  (女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

  首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (男):请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx《苗岭连北京》。

  (女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。

  (男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

  (女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

  (女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  (男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  (男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (男):花朵有了绿叶的'衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

  (男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。

  (男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞

  (男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (女):一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  闭幕词:

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们

  (合):再见!

中学元旦晚会主持人串词7

  女:尊敬的各位领导,各位老师。

  男:亲爱的各位来宾,同学们。

  合:大家晚上好!

  男:庆元旦文艺晚会现在开始。

  女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

  男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

  女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

  男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

  女:今天,是我们共同走过一年的终点。

  男:今天,是我们畅想新的一年的起点。

  女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

  男:在即将过去的20xx年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的`关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

  女:在即将过去的20xx年,我们的祖国社会稳定,经济繁荣。

  男:回首昨天,我们思绪万千;

  女:把握今天,我们任重道远;

  男:展望明天,我们豪情满怀!

  女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。

中学元旦晚会主持人串词8

  男:在欢歌笑语声中,我们相信,在xx的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。

  女:来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。

  男:激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!

  女:一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请xx、xx演唱《走西口》。

  男:时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听xx、xx演唱歌曲《樱花草》。

  女:广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

  男:长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,女:香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅xx的魅力。

  男:下面请欣赏xx、xx演唱歌曲《女人花》。

  女:在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的'一页,男:为了庆祝这崭新的生活,请我们的xx老师为大家献上《留什么给你》。

  女:刚我走向你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。让我怎么感谢您?

  男:当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。让我怎么感谢您?

  女:请欣赏xx老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。

  男:原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼

  女:醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。

  男:掌声有请xx为大家带来《万物生》。

  女:上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。

  男:下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。

  女:中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧

  男:而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。

  女:下面请欣赏xx老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

  男:只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。

  女:想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。

  男:掌声有请xx演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

  女:军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏xx演唱歌曲《军中绿花》。

  男:下面这个节目非常了得,不可不看!

  女:为什么?

  男:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀。

  女:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半。

  男:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。

  女:生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过

  男:请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者xx。

  女:阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  男:掌声有请xx老师演唱《xx,我向往的地方》。

  女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望

  男:让欢笑在脸上荡漾。

  女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来。

  男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

  女:红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火

  男:好日子不仅要过,还要唱出来

  女:下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!

  男:茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,《至少还有你》。

  女:一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!

  男:无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏xx老师带来歌曲《大妹子》。

中学元旦晚会主持人串词9

  女:尊敬的各位领导、敬爱的老师们

  男:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  男:又是一季雪飘过

  女:又是一夕话新春

  男:艰难的20xx,我们曾经一同走过

  男:当然,我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻

  女:夏秋之际,在座的各位同学相约宁中,投入了“大学生摇篮”的怀抱

  男:牛年,我们高一年级牛气冲天搞改革,实行分层教学,甘当皖东南教育改革的急先锋!

  女:还有赤日炎炎下的军训会操,操场上那震耳欲聋的`喊声至今仍在学校上空回荡

  男:还有彭成感恩教育报告会现场,多少同学以泪洗面,唤醒了自己沉睡多年的良知

  女:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点

  男:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈

  女:今天,我们欢聚一堂,一起敞开心扉,释放激情

  男:今天,我们欢聚一堂,共同创造欢乐,描绘属于我们自己的记忆

  合:宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始!

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