中秋活动方案

时间:2023-06-15 11:21:15 中秋节 我要投稿

中秋活动方案集锦15篇

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的中秋活动方案,欢迎大家分享。

中秋活动方案集锦15篇

中秋活动方案1

  一、主题来源:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的'来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,传承民族文化,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、总体活动目标:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的由来、传说、诗词。

  2.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再带回家同家人同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、主题开展时间:

  9月25日至30日为期一周的“快乐中秋节”活动

  四、活动类型:

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。《嫦娥奔月》、《月饼的制作过程》

  2、做一做:周六下午3:30幼儿和家长一起用面团做一个月饼,请家长周六下午3点到园准备参加亲子活动。

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,希望通过中秋节的系列主题活动,加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去。培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情。也懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。让他们发自内心的更喜欢幼儿园,并爱上这里的一切,朝着健康、自信、快乐的目标发展。

中秋活动方案2

  目标:

  1.复习巩固丰收节的故事,在情景活动中让幼儿大胆表演。

  2.在教师的引导下,能用完整的语言描述秋天的季节特征。

  3.有感情的演唱歌曲,体验秋天丰收的欢乐气氛。

  活动准备

  四季的课件、秋天的课件、秋天蔬菜实物、秋天水果的图片、背景音乐、丰收节的歌曲、叶子的歌曲。

  活动过程:

  一、开始部分

  看课件:四季的课件

  二、基本部分

  1.看课件:秋天的课件

  2.请小朋友一起来看看图中有什么?“有枫叶树”。引用树叶妈妈和树叶宝宝的故事

  3.秋天的天气越来越凉,燕子往南飞了;蚂蚁也在陆陆续续的储存着粮食;越来越多的蔬菜和水果在在秋天的这个季节里成熟了;小朋友在秋天的这个季节里吃泡泡、玩风车、听音乐、把叶子当做了雨伞,他们开心的生活着。

  4.我认为秋天是一个美丽的季节,小朋友,在你的.眼里秋天是个什么样的季节呢?我认为秋天是个金色的季节......

  5.那我想请小朋友一起在歌曲中感受秋天的美丽,好吗?歌曲《美丽的秋天》、《小叶子落下了》。

  6.复习故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一个丰收的季节呀!你们还记不记得我们学习了故事《丰收节》。小猪在聚会上带来了什么?

  7.情景表演:老师准备了一些漂亮的图片和好吃的水果和蔬菜,想不想表演一下这个故事?分角色:小猪、小样、小猫、小狗、小猴子(教师应该介绍一下图片道具)

  三、结束部分

  1.你们表演的真好,秋天之所以是个丰收的季节我们要感谢谁呀?我们应该感谢太阳、富饶的土地、雨水、还有我们辛勤的劳动。

  2.请和老师一起表演歌曲《美丽的丰收节》

  活动反思:

  结合这个月的主题“秋天来了”,我设计了这节课的。秋天对于孩子来说是比较熟悉的,在他们的眼睛里秋天是美丽的,是凉爽的、是五颜六色的、是丰收的季节。在这节课程的开始部分时,我出示了四季的图片,让幼儿用自己的语言说出季节的特征,让孩子说出自己喜欢的季节,老师也说出自己喜欢的季节“秋天”,慢慢引导出关于秋天的内容,孩子在这一部分,表达出他们眼里的秋天,在随后的音乐中,表演歌唱感受秋天的快乐,第二部分我请幼儿复习故事,并表演,孩子们很感兴趣乐在其中,我让全班幼儿参与表演,不管是语言表达能力强的幼儿还是语言表达能力较弱的孩子都能充分的让幼儿得到了提高。最后我让幼儿在歌曲中一起演唱歌曲并请孩子自己创编动作,孩子们在这个活动中高兴的玩耍,慢慢的在浸入一些知识,这是我觉得很开心的地方。

中秋活动方案3

  一、活动目的:中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

  二、活动时间:20xx年9月22日——20xx年10月8日7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。

  三、活动主题:“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

  四、活动内容:中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”(本来想做欢乐中秋礼品展的.,但总觉得没有一种气势。)“欢乐在华联,情浓意更浓”

  1、XX年中秋美食节——月饼展结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、XX年滋补保健品节中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

  3、XX年名酒名特产荟萃展中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

  4、“华联送情意,中秋礼上礼”凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

中秋活动方案4

  一、活动主题

  中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。

  二、活动时间

  第一场:上午7:30—7:50

  第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)

  第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)

  三、活动地点

  第一场:幼儿园前院

  第二场:各班级

  第三场:幼儿园户外场地

  四、活动内容

  第一场:中秋展板、现场体验

  (一)中秋展板内容

  大班(中秋节的`来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)

  中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))

  小班(“我和中秋节的故事”,“团圆照”等摄影故事展)

  (二)现场体验

  1.中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)

  2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)

  3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)

  4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)

  5.嫦娥姐姐体验拍照

  第二场:教学活动

  中秋节活动方案(小班)

  活动目标

  1.知道月饼是中秋节的节日食品,通过观察和品尝,知道月饼有很多种类和口味。

  2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

  3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。

  活动准备

  幼儿每人一块月饼(食堂提供)。

  活动过程

  一、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。

  指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?

  二、观察月饼的馅儿,知道月饼有很多口味。

  1.猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。

  2.观察切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。

  指导语:

  ①仔细看看月饼里面是什么样的?

  ②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。

  三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。

  指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。

  四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。

  引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。

中秋活动方案5

  今年xx月xx日是中秋节,为了应对xx10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

  此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的`连带销售。

  具体内容如下:

  活动时间:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活动主题:

  合家团圆渡中秋

  活动范围:

  某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

  活动内容:

  中秋活动:

  【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】

  xx店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  “月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

中秋活动方案6

  为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,弘扬我国传统文化、传统节日,丰富学生生活,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,同时激励学生为中华之崛起而读书。我校开展了“月圆家圆国圆,传承经典文化”主题活动,方案如下:

  活动主题:月圆家圆国圆,传承经典文化

  二、活动时间:9月15日——9月22日

  三、活动对象:1至6年级

  四、活动内容

  (一)、全校活动——中秋吟月

  活动一:低年级组(1—3年级)观看《我们的节日—20xx中秋》视频栏目,了解中秋节的由来,并通过《寄乡愁》、《家乡味》两大篇章,了解普通百姓的中秋故事。

  活动二:高年级组(4—6年级)开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报,供同学间交流学习。

  活动三:开展“迎中秋诗文诵读”主题班会活动,各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的'方式来欢庆中秋佳节。

  (二)、亲子活动——中秋赏月

  1、帮父母做一样家务。

  2、与家人一起吃月饼。

  3、与家人一起在家赏明月。

  要留有做家务和与家人一起吃月饼、赏明月的照片,感悟举家团圆的幸福。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

中秋活动方案7

  一、活动主题:xx庆双节,家具满送风暴暨xx周年庆

  二、活动时间:20xx年9月26日至20xx年10月7日

  三、活动内容:

  活动1、店庆感恩回馈,豪华大礼满就送

  【活动地点】一楼商务中心

  【活动方式】活动期间,同一顾客在xx家居消费满额即可获赠豪华大礼:满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台,每天2名满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台,每天5名满30000元及以上可获得松下空气净化器一台,每天10名满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台,每天20名满5000元及以上可获得福临门食用油一桶,不限量

  【活动细则】①奖品设置5个档位,超出低档位但未达到高档位的,按低档位计算。如:消费者购物满29000元,则按照10000元档次赠送电饭煲一台,而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;③消费者可持刷卡凭证(台头为xx家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;④当日购物票据限当日参加活动,隔日作废。奖品数量有限,先到先得,送完为止;⑤顾客如需退货换货,需退还相应礼品,如礼品已使用或破坏包装则按礼品的.实际价值从货款中扣除。注:根据客流大小,相应的增加奖项,尽量回馈好客户活动2。店庆狂欢Party,进店送好礼

  【送礼地点】xx北正门,北2门,北3门

  【活动内容】活动期间,只要顾客关注xx官方微信平台,即可获赠精美的xx定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。活动3。感恩16载,家具专场特卖会

  【活动地点】xx沙发区(古典家具街)

  【活动内容】因现有沙发区招商不太顺利,特在此区域打造一个专场特卖会,让一些商家在此处理家具,同时对收取少许租金,让这个区域热闹起来。活动4。国庆节7天文艺演出活动

  【活动内容】国庆假期期间,为了招引更多顾客,增添节日气氛,特在xx广场正门搭建舞台,进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主,对招引客户有一定作用。注:商定后附带演出节目单和流程。四、活动道具:1、擎天柱广告:18MxM共3块。位置分别为:高速公路xx方向一块(双面);高速公路xx方向一块(双面);xx桥头处一块(双面);2、悬挂广告:路旗199根(xx收费站至xx街道路两旁);落地灯箱90个(xx收费站至xx街道路两旁);氢气球条幅20条;充气拱门6个;迎宾大厅悬挂条幅4条;引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)广场四周的刀旗30根;广场注水刀旗10根;活动海报400张;扶梯广告画面10面;北正门巨型广告贴3面;台搭建及背景一面。

中秋活动方案8

  一、月饼大世界

  汇集省内外著名厂家、品牌的各式月饼近50多种,质优物美,是月饼的理想购买世界。

  二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20xx年xx月xx日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。

  2、抽奖凭有效购物凭证,每满50元抽一次,超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽10次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废并计入应抽次数)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张。

  二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张。

  三等奖:奖价值15元的.月饼购物券一张。

  5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  三、吃月饼大赛决赛

  决赛:9月12日下午2:00。

  初赛按报名顺序分组,比赛分组淘汰制,每组取优胜者1名,进入复赛。

  复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组,每组3-5人,比赛采取分组淘汰制,每组取优胜者1名进入决赛。

  决赛以个人为单位分别进行,最后决出一、二、三等奖的获得者。

  比赛规则:由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼,看谁在最短的时间内全部吃完(以吞咽下肚,张口后后口中无显著残留物为准),谁为优胜,如违规,比赛成绩无效。吃法不限。

  比赛有裁判及裁判长,比赛结果由裁判当场判定。若有争议,裁判长为最终决定者(凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定)。

  奖项及奖品设置:

  一等奖1名:奖x一台。

  二等奖2名:各奖x一部。

  三等奖3名:各奖x一台。

中秋活动方案9

  在这金秋收获的时节,我们即将迎来20xx年的中秋节,为了更好的迎接中华民族的传统节日,使孩子们在平时学习之余能够丰富社会实践文化生活,同时能够度过一个丰富多彩充实的假期,学校决定在节假日期间开展迎中秋主题社会活动。

  一、活动主题

  迎中秋,传承优秀文化遗产

  二、活动时间

  9月20日—10月1日

  三、活动内容

  此次活动的.内容包括两个版块,具体内容如下:

  1.开展以“我们的节日·中秋”为主题的中秋网上寄语活动各班级组织引导学生利用网络媒体,在公众号下方写留言,向在外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。

  2.开展以“做月饼”为主题的实践活动

  中秋节,时在农历八月十五,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

  试着和家长学做月饼,要求将做月饼过程拍照或者录成短视频发送到我处。记得将最终自己完成的月饼上传哦!当然如果你的身边有孤寡老人,你不妨试着送出自己亲手制作的月饼吧,传递一份属于自己的爱心!

  四、活动奖励

  我们将根据你上传的照片和视频以及公众号留言评选中秋节优秀参与者。

中秋活动方案10

  一、花好、月圆、人长寿——礼品展卖

  自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的友谊

  二、促销活动

  活动一、海底捞月大行动

  活动时间:

  9月9日至9月11日

  活动办法:

  9月9日—11日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市进口处参加游戏。

  摸奖设置:

  设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠予相应金额的购物券。

  摸奖方法:

  顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数目确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  奖券发放:

  每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

  预计奖金:

  预计三日销售1188186。86元,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人均匀20元计算,合计约79212。46元(实际约为一半,用度约为实际销售的6.6%。

  要求

  1、质管部作好促销活动的店内广播。

  2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的预备,以及对摸球工作职员的培训。

  3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

  4、业务部负责购物券的预备。

  5、摸球职员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

  活动二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

  2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的'球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张

  二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张

  三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张

  5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  用度预算:

  预计三日销售1188186.86元,每笔100元,最多有11882人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198x50=9920元、396x30=11882元、594x15=8911元,共计30695元,占销售额的2.6%。

中秋活动方案11

  一、活动主题:

  以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建Xx街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,Xx社区将再次携手街道(镇)文化站以及Xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

  二、活动目的:

  普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的'平台。

  三、活动时间:20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活动地点:XX

  五、参加人员:全体工作人员、Xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

  六、活动内容:

  本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。

  节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与Xx社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

  七、活动方案及人员安排:

  1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

  2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等。

  3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导。

  4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

  5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

  6、人员安排:

  (1)现场活动总指挥:Xx

  (2)现场活动顾问:Xx

  (3)晚会活动具体负责人:Xx

  (4)后勤人员(负责采购):Xx

  (5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:Xx

中秋活动方案12

  一、活动主题:全民贺中秋

  二、前言:为促进社区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们——团队决定于—月—日,即中秋节,在——花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到社区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

  三、活动对象:——花园社区居民

  四、主办方:——区——街——花园社区居委会

  ——花园物业管理处

  ————学院————团队

  五、活动目的:提高同学的策划演出实践能力,增加——花园社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

  六、活动背景:中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在金——花园举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

  七、活动方案:地点:——花园时间:9月——日节目演出:下午三点半—五点半游园活动:晚上七点半—九点

  活动准备期:

  (一)8月15日开始的社区宣传,宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上,征询管理处同意后,在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名,报名时间截止到9月1号,

  (二)节目征集

  1、琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个

  2、社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

  3、9月7,8日下午3点30到5点30:节目初选

  4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

  (三)7月15日开始拉赞助

  1)——音乐艺术中心琴行

  2)风行牛奶

  3)华美饼家

  (四)7月15日与——花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

  (五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报

  (六)8月15日准备表演与游园的.物资

  活动举办阶段:

  (一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。

  (二)9月19日9:30开始舞台搭建,

  (三)9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。

  (四)9月19日3:00开始接待工作

  (五)9月19日3:30—5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。

  (六)9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。

  (七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有月饼(多人游戏)2。猜灯谜(多人游戏)3。抢凳子(多人游戏)4。嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)

  (八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

  活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。

  八、人力分工:

  (一)演出活动部分:

  1、舞台安装与拆卸4人

  2、音响设备安装与拆卸4人

  3、音响师

  4、主持2人

  5、后勤人员10人

  (二)游园活动部分:

  1、游戏节目

  1)猜灯谜1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月饼DIY2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人

  6)找你妹2人(由赞助商出人)

  2、服务处1人3。兑奖处3人团队分工———负责拉赞助

  ———负责与社区居委会和物业管理处沟通———和———负责节目演出———窜场表演

  ———和———负责游园部分

  九、视觉规划

  十、经费预算

  十一、效益评估:

  (一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

  (二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

中秋活动方案13

  一、活动时间:

  快到中秋的前两天

  二、活动目的:

  1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。

  2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

  3、培养学生对中华民族文化的.热爱。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋节的传说与民间故事

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致月饼图案

  2、举办月饼宴

  3、讨论

  (1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  (2)同学们之间交流。

  4、小结

  孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

中秋活动方案14

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的'节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋活动方案15

  为进一步弘扬爱国主义精神和中华民族优秀传统文化,丰富国庆、中秋节日文化活动,将在国庆节、中秋节期间广泛开展20xx年“国庆·中秋”节日主题活动。现就有关事项制定方案如下:

  一、活动目的:

  通过组织国庆、中秋系列活动,进行爱国主义教育,弘扬中华民族优秀传统文化,营造积极向上,团结奋进,欢乐团圆的节日氛围。

  二、活动重点

  (一)为庆祝新中国成立xx周年,培养爱国自豪感、民族感,营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境和人文环境。

  (二)围绕阖家团圆、喜庆祥和,充分挖掘中秋深厚文化内涵,坚持创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,满足人民群众了解、认同、喜爱传统节日,过好传统节日的新需求、新期待、新感悟。

  三、活动内容

  (一)开展爱国主义教育活动。各单位要结合实际,充分利用电子显示屏、海报、宣传栏、新媒体平台等宣传载体,大力营造喜迎国庆的社会氛围,积极组织群众、干部职工广泛开展同升国旗、同唱国歌活动,引导人民群众接受爱国主义教育,抒发爱国情感,展现干部群众精神风貌。广泛开展“我爱我的祖国”等群众性主题宣传教育活动,通过征集文学类、摄影类、视频类、平面类作品以及新媒体网络传播,让人们在参与中表达对党的感恩之心、对伟大祖国的热爱、对美好生活的向往。特别是要注意将爱国主题与今年举国上下,众志成城,抗击疫情主线有机结合,紧扣时代脉搏,丰富爱国主义教育内容,增强活动效果。

  (二)开展中秋节日文化活动。各单位要充分挖掘和结合当地、本单位文化中的中秋传统习俗,展示中秋节传统文化的特色和魅力。要突出“月”的元素,结合疫情防控要求,组织开展形式多样的赏灯赏月、拜月祈福、咏月赛诗、文艺表演、民俗故事会等节日文化活动,营造文明健康、团圆和谐、喜庆佳节的.浓厚氛围。要精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合家国团圆、社会主义核心价值观、中国梦等主题,组织开展经典美文诵读会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集、诗词书画大赛等主题活动,弘扬优秀传统文化,培育家国情怀,厚实中华民族优秀的传统文化。

  (三)倡导文明健康绿色环保的生活方式行为。国庆中秋假期期间,引导人民群众进一步增强健康理念、提升文明素养,坚持“出门佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷、看病网上预约”等文明行为习惯。

  倡导家庭在日常用餐、聚餐中常态使用公筷公勺,拒食野生动物,节约粮食杜绝浪费。各单位要广泛开展文明旅游点赞活动,假期正是出行高峰,大力倡导旅途中的做文明人、干文明事,说文明话。

  (四)开展善行爱心活动。广泛开展节日关爱慰问行动,积极组织人员走访各级道德模范和身边好人,送去节日的祝福和慰问。组织发动广大志愿者广泛开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,为空巢老人、残疾人、留守儿童和困难家庭送月饼、送温暖。开展爱国卫生运动,打造整洁优美城乡环境,同时开展倡导文明旅游、文明交通、文明餐桌等活动,树立遵德守礼、勤劳节俭的文明新风。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各级党委组织要重视本次“双节”活动。要充分认识组织好本次活动的政治意义,社会意义。要提前做好谋划,制定好实施方案和应急预案,要靠前指挥,主动参与相关活动。

  (二)精心组织实施。各单位要把开展好“国庆·中秋”主题活动作为丰富群众性文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一项重要内容,结合疫情防控要求,突出活动重点,周密部署、精心实施,确保整个活动安全、有序。

  (三)广泛发动群众参与。举办“国庆·中秋”活动与“文明城市”建设、与主题月活动、与新时代文明实践中心建设相结合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力。各牵头部门要充分调动各级、各行各业积极性,通过合办、协办、承办等多种方式,使干部群众、男女老少广泛参与,良性互动,进一步增强活动的效果。

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