中秋班会主持稿
在社会发展不断提速的今天，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么你有了解过主持稿吗？以下是小编精心整理的中秋班会主持稿，希望对大家有所帮助。
中秋班会主持稿1
男：桂花开时，香云成海；
女：月轮高处，广寒有宫。
男：金秋送爽，硕果飘香。又是一年中秋好时光。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：xx学校五（2）班中秋主题班会课现在开始
男：俗话说：每逢佳节倍思亲，值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖
女：在父母眼里我们就如小苹果一样，下面一曲小苹果作为今天的开场
男：中秋节有着悠久的历史下面请听由xxxxxxx带来的节目《有关中秋的来历和故事》
女：下面我出一个灯谜，猜对了有奖哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目
男：大家说她的表演好不好，再来一个要不要xx—
女：请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵
男：十五的'月亮xx打一成语。答案：正大光明
男：下面请欣赏由xxxxx同学带来的小提琴独奏，大家的掌声在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共赏时，下面请欣赏由xxxxx带来的诗朗诵
女：中天一轮满；秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的
女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。
男：我们有幸来到五（2）班，我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话
男：占得清秋一半好；应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节！
女：今天我们放飞心情，放飞梦想，我宣布
合：五二班中秋主题班会，到此结束，谢谢大家！
中秋班会主持稿2
A：同学们，大家好！这是我们学校举办的一次特别班会，因为我们即将迎来中秋节庆祝国庆节，特别为此主题，让我们一同庆祝这两个重要的节日。庆祝活动从中秋节开始，一直延续到国庆节的结束，相信这段时间是我们收获与欢乐的时刻。
B：是的，中秋节是我国的传统节日，我们可以和亲人一起赏月、吃月饼、品尝美食、赏灯笼等等，这是一次抒发情感、团圆和快乐的时刻。
A：正是如此，而国庆节则是我们国家的生日，是我们一同庆祝中国共和国成立的日子。这是一个重要的节日，我们可以通过各种方式表达对祖国的热爱和自豪。
B：在这个特别的班会中，我们将通过多种形式来庆祝中秋节和国庆节。同学们，我想先请你们分享一下你们心中对中秋节和国庆节的印象和喜欢的活动。
A：非常好，我们先听听同学们的分享。请大家举手发言。
学生1：我觉得中秋节最有趣的是吃月饼和赏月，它们让我感到温暖和幸福。而国庆节，我最喜欢看升国旗仪式和参加文艺表演，这些活动让我感到骄傲和自豪。
学生2：对我来说，中秋节最有趣的是和家人一起庆祝，我喜欢赏月和吃各种口味的'月饼。而在国庆节，我喜欢参观博物馆和历史遗迹，这让我更加了解祖国的历史和文化。
B：同学们的分享非常棒，你们对中秋节和国庆节的认识和喜爱让我们更加期待这两个节日的到来。
A：正如同学们所提到的，中秋节和国庆节是属于我们的共同庆祝，我们可以通过多种形式来表达我们的祝福和喜爱。
B：在这里，我们为大家准备了各种活动，如传统的剪纸、手工制作灯笼、演唱和舞蹈表演等，让我们在庆祝中秋节和国庆节的同时，也展示自己的才艺。
A：在庆祝活动期间，我们还要提醒大家要享受节日的同时，保持文明礼貌，保护环境，遵守规则，共同维护整个校园的秩序和安全。
B：同学们，让我们在这个特别的班会中，一起庆祝中秋节和国庆节，展现自己的才艺，与家人和朋友分享快乐和团圆，共同为我们的祖国喝彩。
A：最后，祝愿同学们中秋节快乐，国庆节快乐！让我们珍惜这次特别的庆祝，让爱与快乐充满我们的心灵！谢谢大家！
B：谢谢大家的参与和支持！庆国庆，迎中秋！让我们在这个特别的时刻，共同创造美好的回忆！
中秋班会主持稿3
主持人甲：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。
主持人乙：月是中秋分外明，且把问候遥窗寄。
甲：是呀，每当风清月朗、硕果飘香之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。
每年的农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在我国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，中秋又称“团圆节”。
问题：
1、中秋节又叫什么节日？
因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、（答案：“八月会”、又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”。）仅限一人回答
2.中秋节是怎么由来的？
（答案： 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一）仅限两人回答
3. 月饼是怎么由来的？
（答案：据说，中秋吃月饼最早可以上溯到周代，源自我们民族祭月拜月的一种仪式，可以说是自然拜物教的一种表现。嫦娥奔月，吴刚折桂，玉兔捣药，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，多么美好的诗句，已经成为我们民族古老而美妙的神话之一，演绎着农业时代人们把月亮作为一种神对待的那不同一般的崇拜。这个传统一直延续到解放初期，那时还有卖兔爷儿的，是把兔子奉为与嫦娥一样神的。只是现在兔爷儿早被米老鼠和樱桃小丸子取代了。传说到了唐代，月饼还不叫月饼，因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼，是杨贵妃中秋吃胡饼看到月亮时，心血来潮说就把胡饼叫做月饼吧，于是把月饼的冠名权归杨贵妃了。）仅限两人回答
4.中秋节的传说
（1）嫦娥奔月
相传，远古一个名叫后羿的'英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士也慕名前来投师学艺，心术不正的逄蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人逄蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，逄蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逄蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。
后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了
（2）吴刚伐桂
抬头仰望明月，可见当中有些黑影，在我国便传说这就是吴刚在伐桂。唐代，演绎出吴刚砍桂的神话，传说月中桂树高达五百丈，这株桂树不仅高大，而且有一种神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但始终不肯专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说：“如果你砍倒桂树，就可获仙术。”但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，因此吴刚在月宫常年伐桂，始终砍不倒这棵树，而他也不断地砍下去 。到最后，也没能将那树木砍倒。
（3） 玉兔捣药
相传有三位神仙变成三个可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子求食，狐狸与猴子都有食物可以济助，唯有兔子束手无策。后来兔子说：“你们吃我的肉吧！”就跃入烈火中，将自己烧熟，神仙大受感动，把兔子送到月宫内，成了玉兔。陪伴嫦娥,并捣制长生不老药。
（4）玉兔入月宫
传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。
一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢？想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿， 它立即飞奔回家。
兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊！几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道：“如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗？嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗？孩子，我们不能只想到自己呀！”
孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了。它们决定让最小的女儿去。
小玉兔告别父母和姐姐们，飞到了月宫陪伴嫦娥居住了！
（5）玄宗漫游月宫
在唐朝，最富有传奇色彩的就是游夜宫的传说了。相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月，突然玄宗兴起游月宫之念，于是天师作法，三人一起步上青云，漫游月宫，但宫前有守卫森严，无法进入，只能在外俯瞰长安皇城，在此之际，忽闻仙声阵阵，清丽奇绝，宛转动人！唐玄宗素来熟通音律，于是默记心中。这正是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻！”
日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声，自己又谱曲编舞，这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。 ）仅限五人回答。
甲：问题回答完了，下面就让我们来欣赏精彩的表演吧！
甲：1.接下来有请()为我们带了一（ ），《 》
乙：2.（）的表演非常精彩，下面 ()将为我们带了一（ ），《 》
甲：3.( )的歌声非常好听，接下来有请(张文杰、罗韵姿等人)为我们带了一个小品，《 买月饼》
乙：4.接下来有请()为我们带了一（ ），《 》
甲：5. 下面欢迎()为我们带了一（ ），《 》
乙：6.谢谢（ ）为我们带了的精彩表演，接下来有请()表演一（ ），《 》
甲：最后让我们玩一个小游戏吧，大家可以开始品尝美味的月饼了。
乙：游戏的名字叫《顶月饼》每个组派两个同学上来参加，将月饼顶在头上按同学的指挥做动作，最后的胜利者可以得到一个月饼，相反第一个把月饼弄掉的人要接受处罚，如做20个下蹲，今天一整天不可以吃月饼等。
甲：下面我宣布六（1）中队《团团圆圆过中秋》主题队会到此结束。
甲、乙：祝大家中秋快乐，万事如意！
中秋班会主持稿4
金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行中秋客商座谈会，大家欢聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋发展，共同憧憬祖国美好明天。
一、开场
合：老师们，同学们，大家早上好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面有请xxx同学向我们介绍中秋节的由来。
二、中秋节的由来
（xxxx同学介绍中秋由来）
农历八月十五是我国的传统节日xx中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”；又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
三、中秋节的传说
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
乙：下面有请xxxx同学为大家讲一个中秋的传说。
（xxxx同学讲述中秋传说）
四、猜灯谜
甲：感谢xxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xx同学！
（月兔带礼物上场）
五、总结陈词
甲：月是期盼，月是挂牵。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圆满。
甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意！
中秋班会主持稿5
金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行中秋客商座谈会，大家欢聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋发展，共同憧憬祖国美好明天。
一、开场
合：老师们，同学们，大家早上好!
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面有请xx同学向我们介绍中秋节的由来。
二、中秋节的由来
(xxx同学介绍中秋由来)
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
三、中秋节的传说
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的.“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
乙：下面有请xxx同学为大家讲一个中秋的传说。
(xxx同学讲述中秋传说)
四、猜灯谜
甲：感谢xx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xxxxxxxx同学!
(月兔带礼物上场)
五、总结陈词
甲：月是期盼，月是挂牵。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圆满。
甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意!
中秋班会主持稿6
甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?
乙：当然有!明天，10月1日就是中国的生日!
甲：她今年几岁了?
乙：让我算算!从1949年10月1日到现在2023年10月1日，哦，中国要迎来第74个生日了!
甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”! (歌曲：世上只有妈妈好——崔雅茹)
乙：雅茹的歌声真动听!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。 (出示：祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福!
甲：我们是一群小留学生，虽然来自世界上不同的国家，但是我们都是龙的传人，中华儿女!中国也是我们的祖国!
乙：你说的没错!我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里! (出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?
甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧! (同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军??)
乙：同学们去过的地方还真不少呢!
甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍! 乙：哇，那得花上好几年的时间吧!
甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久!
乙：学者们认为中国的历史有五千年之久!
甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢!
乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!
甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢!
乙：我们班有一位男生这个暑假开始学习写书法了!
甲：他是谁，快让大家认识一下!
乙：那就是我们的汉瑞!今天汉瑞要当场为大家展示一下他的本领!(学生们可围在桌子四周，亲眼目睹!)
甲：听妈妈说，写书法可不是一件容易的事!
乙：让我来试试!嘿，真难!(可以请其他同学来尝试!)
甲：汉瑞，大家都觉得用毛笔写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的? (汉瑞回答)
乙：这真是“一份耕耘，一份收获!”
甲：爱菊是个快乐的大家庭，充满着欢笑，这不又来了一群动物学生!
乙：请看张真铷和谢砚如表演的布偶剧《爱菊新朋友》。
甲：明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题，出示：生日快乐。)
乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?
甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐!
首先，用投影打出如下名言：
天下兴亡，匹夫有责 (顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 ( 列宁) 为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉 (艾青) 不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么 (肯尼迪)
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民
一.爱国是我们的责任与义务(板书)
我们为什么要爱国?为什么爱国是我们的责任与义务?这个问题我们初中的政治课已讲了很多，今天，我们要探讨的是青少年学生怎样爱国。
二.青年学生怎样爱国(板书)
爱国在不同的时代有不同的'内容。本世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是保家卫国。九十年代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?(提问)
学生答：(略)
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，老师是不是太绝对了，地上的废纸与爱国有关系吗?
“一屋不扫，何以扫天下?”(板书，并请一位同学来解释这句话)眼前的事你都不做，还能为未来服务吗?眼前的责你都不负，能为未来负责吗?水、电都是国家的宝贵资源，现在对浪费国家水电的行为不闻不问，将来能为国家节省资源与财富吗?
我给大家讲个故事，当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族!”就因为没有一张废纸。
我们集会以后是怎样的呢?
上次国庆文艺会演，结束后怎么样?篮球场变成了大垃圾场，满地的废纸、包装袋、饮料盒，到处乱扔。
由此可见，咱们的国民素质，道德水平还差得远呢!
孟子说：“修身齐家治国平天下。”(板书)“修身”的含义是什么?是修养自己的品德行为。因此，我们爱国的第一步应该是：
1.培养良好的道德素质与行为(板书)
提问：我们班组成已有二个多月时间，同学们都对我们班上的情况有所了解，请同学们对我们班的情况作一个客观的评价，看哪些方面做得不够。
学生答：(略)
中秋班会主持稿7
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
A：在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们B聚一堂，共同分享秋之美景，秋之温情，秋之收获。
B：一年一度的中秋佳节，在所有清美人的翘首企盼中微笑而至。
A：在晚会开始之前，首先大家用热烈的掌声请林总致辞。
B：(小结)非常感谢林总的致辞，相信我们清美在林总等人的领导下，在全体清美伙伴的共同努力下，在我们家属的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现下一轮三年大变样目标。
A：皓月当空，映照着每一位清美人善良、热情、洋溢的笑脸
B：辉映出所有的清美人年轻、奋进、执著的心灵!
A：感谢长期以来一直在清美奋战的伙伴们
B：正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们清美今天的不断成长与壮大
A：让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律;
B：用舞步展现清美的风采;
A：今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在福州拓展训练即兴晚会的'升级版
B：是的，今晚我们将再次展现清美人活泼、奔放、团圆的特质。
A：除此之外，还有激动人心的博饼环节
B：而且，厂部还准备很多的精美奖品，其中最吸引眼球的就是特等奖，也就是状元奖项，博得者将获得一台液晶电视机
A：花落谁家，谁运气最好，我们拭目以待!
B：我们晚会现场还准备了丰富的水果、饮料、零食、美酒等，请大家尽情享用!
A：“明月几时有，把酒问青天”。首先请大家欣赏由--合唱的《花好月圆》，希望每个家庭人月两团圆。
1、合唱《花好月圆夜》
B：在这花好月圆夜，感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们。
A：嗯，同时也感谢清美大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作，我们才能一次又一次的战胜困难，才有我们清美的不断前进、不断超越。
A：请欣赏由美容部海强、志平带来的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
B：朋友们，对酒当歌，人生几何!
A：是呀!起舞弄清影，何似在人间!
B：此时此刻，何不让我们动起来呢
B：请欣赏美容部大姐们给我们带来广场舞《军中绿花》
3、广场舞《军中绿花》
B：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了B快的气氛。
A：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想
B：在收获的季节里，我们收获希冀梦想
A：在这美好的中秋佳节，按照闽南特有的习俗，肯定少不了什么环节对，博饼，接下来我们就要进入激动人心的博饼环节，也就是第一轮的搏饼。
第一轮博饼环节
B：下面我来讲解下博饼的游戏规则：
A：彩虹是经过风雨后才能出现的美丽，俗话说，不经历风雨，怎么见彩虹。
B：每个人心中都有一道无形的彩虹，需要依靠我们自己的信念，坚持不懈地努力才能创造出自己心中的彩虹。
B：下来我们一起来迎接黄小琼、黄翠霜给我们带来的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
A：家B，前几天学校刚开学，看到很多小朋友都背着小书包高高兴兴地上学去了。不由地让我们回想起学校的童年时光。
B：是啊，时光不饶人，转眼间我们都告别校园好多年了，去奋斗追求属于的梦。
A：下面，让我们又回到学校一起去看看小王同学的表现吧。请欣赏由志勇、树敏等给我们带来的小品《傻子上学》
5、小品《傻子上学》
B：有一种称呼叫朋友，始于偶然，止于永远。
A：一句话一辈子，一生情一杯酒。
B：朋友不曾孤单过。
A：一声朋友你会懂。
A：请欣赏由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二轮博饼环节
B：朋友们，丰厚的奖品最终“花落谁家”呢，让我们拭目以待。那我们接下来要开始第二轮的博饼环节。
A：在我们的家乡怎么能少了闽南歌曲呢，接下来请欣赏由阿五、翠香带来的合唱：《雪中红》。
7、合唱《雪中红》
B：素A，中秋佳节啊，亲朋好友间免不了互串家门送点礼，表心意，贺佳节。
A：是啊，我们一起去看看我们美容部的朋友是怎么送礼的，请欣赏由小琼、海强等人给我们带来的小品《中秋送礼》。
8、小品《中秋送礼》
B：无论何时何地心中一样亲，流在心里的血，澎湃着中华的声音。
A：就算身在他乡，也改变不了中国心。接下来请欣赏由车间的伙伴为我们带来的合唱《我的中国心》。
9、合唱《我的中国心》
B：又到了激动人心的的博饼环节，其实博到后面，悬念越大，因为很快就要诞生出状元，我们来共同见证下谁的运气最好。
第三轮博饼环节
B：夏夜的动感释放着激情，荡漾着青春。
A：张扬着个性，摇曳着流行。
B：朋友们动起来吧。请欣赏前台集体舞蹈《踏浪》。
10、集体舞《踏浪》
B：你看，我们的同事们个个意气风发。
A：个个豪情满怀。
A：欣赏完了激情四溢的舞蹈，接下来请欣赏家B帅哥为我们带来一首充满豪情的《向往神鹰》
11、刘家B《向往神鹰》
B：在春天里，我们收获了累累硕果。
A：我们所有成绩的取得得益于全体同仁们的勤勉务实、埋头苦干的奉献精神;
A：得益于你们开拓进取、迎难而上、勇挑重担的创新精神;
B：得益于你们精诚团结、自强不息、锐意拼搏的协作精神。
A：接下来请欣赏蔡良清带来的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》
合：尊敬的领导、亲爱的同事们
B：我们为了共同的目标而奋斗。
A：我们为了共同的事业而相聚
B：清美就是我们的家，我们为清美而骄傲。
A：我们的努力创造了辉煌的过去，我们的畅想预示了灿烂的明天!
B：成绩只代表过去，成功者贵在展望明天，在以后的日子里，让我们所有的清美人一同携手，共同努力，为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
A：最后让我们共同祝愿大家。
(合)中秋快乐，祝所有的人
(合)月圆家圆人圆事圆团团圆圆，国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束，谢谢大家!
中秋班会主持稿8
合：生活，有了诚信才更加灿烂;人生，有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩!
加区四中七年四班“做一个诚信的好学生”主题班会现在开始!
男1：当然知道!哈佛大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一，其校训便是要与真理为友。
女1：下面请同学们一起读一下关于哈佛大学的介绍!
男1：源远流长的华夏文明，滋养着数万万的华夏儿女，教给我们处世之道，下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌!有请同学为我们朗诵诗歌!
女1：有了诚信，世界才会更美好，但是如果没有了诚信，世界会怎么样呢?哪位同学能讲一下呢
女2：(回答完毕)大家说得很好，如果世界没有了诚信,那将是一片昏暗的世界、一片死寂一般的世界、一个肮脏的世界!
男1：诚实守信是中华民族的`传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。哪位同学愿意为我们朗读诚信的故事呢?
男2：感谢同学的朗读!同学们，我们要选择诚信的去面对生活，做一名诚信的好学生!
女1：诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受!
男1：诚信如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里!
女2：诚信如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂!
中秋班会主持稿9
男：桂花开时，香云成海；
女：月轮高处，广寒有宫。
男：金秋送爽，硕果飘香。又是一年中秋好时光。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：xx学校五（2）班中秋主题班会课现在开始
男：俗话说：每逢佳节倍思亲，值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖
女：在父母眼里我们就如小苹果一样，下面一曲小苹果作为今天的开场
男：中秋节有着悠久的历史下面请听由_______带来的节目《有关中秋的来历和故事》
女：下面我出一个灯谜，猜对了有奖哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目
男：大家说她的表演好不好，再来一个要不要———
女：请欣赏由_____带来的诗朗诵
男：十五的月亮——打一成语。答案：正大光明
男：下面请欣赏由_____同学带来的.小提琴独奏，大家的掌声在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共赏时，下面请欣赏由_____带来的诗朗诵
女：中天一轮满；秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的
女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。
男：我们有幸来到五（2）班，我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话
男：占得清秋一半好；应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节！
女：今天我们放飞心情，放飞梦想，我宣布
合：五二班中秋主题班会，到此结束，谢谢大家！
中秋班会主持稿10
各位老师、同学们：
早上好!
今天，我的题目是：借中秋，话感恩。
在进入正题之前，我先给同学们讲一个，有一个少年和父母吵架，离家出走，他身上的钱很快就用光了，他又冷又饿，有一个老婆婆看他可怜，就给了他一碗饭吃，少年很感谢，他对老婆婆说："你对我真好，我以后就跟着你吧。我可以帮你做许多事情的。"老婆婆就问这个少年："那以前是谁给你做的饭呢?"少年说：以前是妈妈给我做的饭。"老婆婆接着问"你妈妈给你做的饭多，还是我给你做的饭多?"少年说："我妈妈给我做的饭多。"老婆婆就顺势开导少年："我给你一碗饭你就这么感谢，而你妈妈给你做了十几年的饭，你为什么不知道感谢呢?"少年顿时醒悟，回到了家中。
同学们，你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清晰的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关怀的话语?是否还记得父母在电话另一端的急迫的询问和关爱?......也许你仍然记得，或许你曾经记得，但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍，儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的'电话，能让他们欢乐上几天。
同学们，我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆，亲情浓浓的中秋节。
每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以每年秋季中期的这个节日又叫做"八月节"。当我们仰望天空的朗朗明月，会期盼家人团聚，所以中秋节又称"团圆节"。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节，感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。
我想把爱和幸福带进生活的最好，就是对得到的每一份关爱表示感谢，让我们一起来感谢父母，感谢他们给予了我们的生命，感谢他们给予了我们温暖的家，感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母，祝福他们身体。
借中秋，话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里，感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧;感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力;感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立;感谢鞭打我的人，因为他去除了我的业障;感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识;感谢损害我的人，因为他磨练了我的心志。
这个中秋，让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里，我们的世界会更美，更好。
中秋班会主持稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这美好的时刻，我们汇聚在教室，举行我们的中秋班会。今天，我们的主题是“共享中秋，共筑未来”。
首先，让我们来了解中秋节的由来。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清则成为我国主要的传统节日之一，是我们中华民族的传统节日，也象征着团圆和幸福。
我们的中秋班会分为三个部分。首先，我们将了解中秋节的习俗和传统，让我们更深入地理解中秋节的内涵。其次，我们将进行一个小游戏，增进我们的团队合作和协作能力。最后，我们将探讨中秋节如何寄托着我们对亲人的思念和对未来的'憧憬。
在了解中秋节传统习俗的过程中，我们将会了解到一些有趣的小故事，比如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等。这些故事不仅丰富了我们的中秋节文化，也赋予了我们更多的想象空间。
接下来，我们将进行一个小游戏，名叫“月圆猜谜”。我们将根据中秋节的传统，设计一些有趣的谜题，谜题将会与我们的中秋节文化相关。这个游戏将进一步增强我们的团队合作精神，提高我们的思维能力。
最后，我们将探讨中秋节如何寄托着我们对亲人的思念和对未来的憧憬。中秋之夜，我们仰望星空，月亮显得格外圆，也格外明亮。我们在这个特殊的时刻，不仅思念远方的亲人，也在期待未来的美好。
让我们共同期待着下一个中秋节的到来，让我们一起分享我们的中秋故事，一起分享我们的祝福，一起分享我们的笑容。祝大家中秋节快乐，家庭幸福，生活美满！
感谢大家的聆听，谢谢！
中秋班会主持稿12
——开场和钢琴独奏(13号)——
徐：丹桂飘香，秋风送爽，在这样一个硕果累累的金色季节里，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
李：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰巧在秋季的中间，所以称之为中秋节。
徐：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。那么关于“中秋”还有哪些知识呢?让我们一起——。
徐、李：走进中秋。
李：首先有请13号为大家带来钢琴独奏《荷塘月色》。
——舞蹈连跳(3、14、15、51号)——
徐：谢谢13号的精彩表演。皎洁的月光把黑夜照亮，美丽的荷塘边有一群小朋友正翩翩起舞，掌声欢迎3号、14号、15号、51号登场。
——民乐连奏(21、34号)——
李：谢谢这四位同学的精彩演出。古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的'游子，更是以月来寄托深情。
徐：没错，唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。
李：接下来让我们在中国的传统乐器古筝和二胡的演奏中来一次穿越，感受古代文人墨客面对明月时的思乡情怀。有请21号带来古筝独奏《凤翔歌》、34号带来《二胡练习曲》。
——小提琴独奏(17号)——
徐：谢谢二位的表演。关于中秋，民间有很多习俗，最为普遍的是赏月、祭月和吃月饼，这当中咱们小朋友最喜欢的肯定是吃月饼了。吃得饱饱的，枕着月光美美地睡上一觉、做个好梦该有多惬意啊!当然，如果再配上一段《摇篮曲》就更棒了!下面有请17号带来小提琴独奏《摇篮曲》。
——歌曲演唱(1号)——
李：谢谢17号的表演，在你的琴声中我似乎已经进入了梦乡，而且梦到了徐逸兴在唱歌，这是真的吗?
徐：是真的，接下来我将为大家演唱歌曲《打掌掌》。
李：大家掌声欢迎!
——钢琴连奏(4、7、11、19、22、44号)——
李：谢谢徐逸兴的精彩演唱。钢琴号称“乐器”，这个称呼一点都不假，光从本次活动的节目单就可见一斑，钢琴、电子琴的节目占了半壁江山。接下来让我们掌声欢迎4号、7号、11号、19号、22号和44号带来钢琴、电子琴连奏。
——京剧演唱(33号)——
徐：谢谢几位的精彩演绎。中秋是个团圆的日子，然而天下没有不散的宴席，离别是为了再一次的重逢。
李：同学们，现在的我们还小，无法体会这样的情感，但终将有一天，我们会长大，必须离开自己的爸爸妈妈，独自飞翔!
徐：到那时，希望大家都能勇敢地放开父母的手、去搏击长空，但也要记住、必须记住：无论你飞多高、多远，心永远和父母紧紧地贴在一起!最后有请33号带来京剧演唱《临行喝妈一碗酒》。
——结束语——
李：老师们，同学们，二(6)班“走进中秋”主题班会活动到此结束。
徐：感谢各位的参与，再见!
李：再见!
中秋班会主持稿13
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家好！今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。 甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的.秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。 乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》
乙：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊？请大家认真聆听这一传统节日的由来。
甲：关于中秋节还有好多故事，下面请大家分享一段故事。 乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代
王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。
乙：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
甲：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐！
乙：下面我们进入游戏环节。
甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。
乙：下面我们一起欣赏《十五夜望月》 （唐）王建
甲：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
乙：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步！今天的班会到此结束。谢谢大家！
中秋班会主持稿14
男：桂花开时，香云成海；
女：月轮高处，广寒有宫。
男：金秋送爽，硕果飘香。又是一年中秋好时光。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：3541学校七（2）班中秋主题班会课现在开始
男：俗话说：每逢佳节倍思亲，值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖
女：在父母眼里我们就如小苹果一样，下面一曲小苹果作为今天的开场
男：中秋节有着悠久的历史下面请听由____带来的节目《有关中秋的.来历和故事》
女：下面我出一个灯谜，猜对了有奖哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目
男：大家说她的表演好不好，再来一个要不要—————————
女：请欣赏由____带来的诗朗诵
男：十五的月亮，打一成语：答案：正大光明
男：下面请欣赏由邓子欣同学带来的小提琴独奏，大家的掌声在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共赏时，下面请欣赏由带来的诗朗诵
女：中天一轮满；秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的
女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。
男：我们有幸来到七（2）班，我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话
男：占得清秋一半好；应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节！
女：今天我们放飞心情，放飞梦想，我宣布
合：七二班中秋主题班会，到此结束，谢谢大家！
举杯邀明月（打一礼貌用语）赏光
中秋菊开（打一成语）花好月圆
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝福！
在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！
中秋班会主持稿15
尹：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄；
谢：尊敬的老师，
尹：亲爱的同学们，
合：大家好!今天我们的班会的主题是。
谢：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，在这里，我们欢聚一堂，迎来了一年一度的中秋佳节。
尹：老师们同学们时光的年轮碾过一道深深的痕迹，我们迎来了金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念，我们共享中秋的团聚
合：在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。
尹：在这美妙的中秋佳节，同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)
谢：同学们说得都很好，下面请欣赏朗诵《水调歌头》
尹：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。
谢：关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。”
尹：一说它起源于古代帝王的祭祀班会。《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。
谢：二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
尹：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南
岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。
谢：中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。
尹：《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。
谢：而文人赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月班会约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的`诗句。待到宋时，形成了以赏月班会为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。
尹：与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。
谢：中秋习俗还有舞火龙，这是香港中秋节最富传统特色的习俗。从
每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙班会。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是热闹。
尹：中秋佳节，历来就兴猜灯谜，下面让我们进入猜灯谜环节吧。
谢：中秋节历史悠远，从祖上传下来许多的故事，那么同学们知道有哪些关于中秋的传说吗?
尹：同学们说得都很不错，不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本，让我来说一个我知道的吧
谢：中秋佳节你知道有哪些有名的歌曲吗?
尹：下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!
谢：同学们!在这月圆之际，我们虽不能与父母团圆，但明月千里寄相思，让明月寄去我们的祝福语
合：爸爸妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节)
尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言)
谢：下面让我们齐唱相亲相爱一家人。
尹：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐!
谢：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。
尹：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
谢：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
合：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家！
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