小学中秋节活动方案[集合2篇]
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的小学中秋节活动方案,欢迎阅读与收藏。
小学中秋节活动方案1
一、活动目的:
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程:
1、主持人致欢迎词;
2、朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的.由来、食俗;
4、吃月饼
5、讲述身边有关中秋的传说故事;
6、猜灯谜
7、有关中秋的民谣表演;
8、做、烧、吃汤圆
9、全班合唱《明天会更好》;
10、主持人宣布班会结束。
四、活动内容:
中秋主题班会——《我们的节日——中秋》
女:尊敬的各位家长,老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。
林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。
朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。
合:在此,我们祝大家中秋节快乐!
女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。
姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?
胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:
林:谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?
(同学们自由发言)
姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。
胡:在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。
朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;
林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)
小学中秋节活动方案2
一、目的
我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。
老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区…阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的`时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。
第二、活动日期
中秋节小学生中秋节活动方案,也是夏利八5月15日。
三、活动场所
教室里,自己的房子
四、内容
中秋活动的风俗和历史
1,知道日期的中秋佳节马上就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。
一、中国传统文化产生兴趣,生产初步屈原的感觉崇敬。
二、经验分享乐趣的劳动和。
三个线上活动阅读
为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
四个合作交流活动小学生中秋节活动方案
为了锻炼学生的动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。
五、应用和深化
摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思和发展小学生中秋节活动方案
通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。
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