中秋诗歌朗诵

时间：2024-07-07 13:01:35 中秋节我要投稿

[实用]中秋诗歌朗诵

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？下面是小编为大家收集的中秋诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。

[实用]中秋诗歌朗诵

中秋诗歌朗诵1

　　《莫远游》

　　作者：塞宾的左手

　　我活在一个小小的圈子里

　　一个有土壤和鲜花的圈子

　　你让我挑选一种颜色

　　来命名雨后的阳光

　　麦田何时已被焚毁

　　留下的劣迹

　　是一群麻雀的祷告

　　我还能走得更远吗

　　离开小小的城池

　　做风信子或是信天翁

　　不想再多说什么

　　我的'声音越发稀薄

　　在阳光的炙烤下

　　就会转眼沉没

　　不知道我到底是什么

　　是空气的一部分

　　水的一部分

　　麦子的一部分

　　还是候鸟的一部分

　　或许空气与水饱满了麦子

　　喂饱了被寄望的候鸟

　　来年的麦田候鸟依旧经过

　　稻草人早已形同虚设

　　没有一朵蒲公英不想被风带走

　　谁的轻叹成为了咒语的钥匙

　　如果你就站在我的前面

　　我不敢打点行装

　　我怕你泛红的眼眶

　　怕从背后被你抱住

　　我的手里依旧有一封凭信

　　一座圣域还在向我招手

　　还有一道密诏

　　欲图将你赐死

　　让你转生还阳后

　　与我陌路

　　我还在一言不语

　　你在号令这秋风的过境

　　你的眼里忽闪冷漠与柔弱

　　忽而浮现你衣带渐宽的模样

　　我的心便碎成琉璃

　　不走了

　　陪你

中秋诗歌朗诵2

　　我的思念是圆的八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高、海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么？我的.思念是圆的西瓜、苹果都是圆的团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的思念亲人的人望着空中的明月谁能把月饼咽下？

中秋诗歌朗诵3

　　大家都知道：名人是难得一见的吧！可是，年幼的我作为“太阳风”文学社的社员，却跟很多大作家进行了交流。就拿上周六来说吧，我们和浙江省作家协会志愿者中心主任、著名诗人黄亚洲见面，一起参加了“中秋诗歌朗诵会”活动。

　　因为这一次面对的是大作家，所以我在家排练了好几遍，信心十足。一到会场，觉得气氛非常热烈，我充满了自信。

　　朗诵会开始了，小社员们抑扬顿挫地朗诵着关于月亮的诗。快轮到我了，我心里却紧张得想：前面的同学都朗诵的这么好，我能行吗？

　　随着主持人的报幕，我踏上了舞台，开始了自己的朗诵。我在站在台上，非常的紧张，觉得心都到喉咙口了。我的手紧紧地拿话筒，仿佛一不小心就会掉到地上。我的另一只手，就不知不觉得放在了背后，抓起了衣服，腿从开始一直抖到最后一句诗朗诵完。大约过了两分钟，我的`诗就朗诵完了，迎来一片热烈的掌声。

　　虽然没能赢得黄亚洲老师的赞许，但观众们的掌声，给了我极大的鼓励。我相信：自己一定能越读越好的。

中秋诗歌朗诵4

　　国庆节诗歌—国庆颂

　　多少年前，黄帝、炎帝壮大中华，汇成了一条东方巨龙――华夏。

　　多少年前，秦始皇统一中国，修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。

　　多少年前，成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。

　　多少年前，八国联军打进北京，一把火，圆明园灰飞烟灭！

　　多少年前，日本军队攻破南京，送掉了三十万同胞的性命！

　　多少年前，东方巨龙觉醒，它仰天长啸。一句"中国人民从此站起来了！"发出中国的最强音。

　　人们永远不会忘记那一天――1949年10月1日！在这一天，国旗与太阳一同冉冉升起，国歌

　　谱写了中国新的.命运！

中秋诗歌朗诵5

　　夜色渐浓，清露初寒;今夜，我独守窗畔，谱银虹之幽曲;原以为，今晚会是月圆之夜;所以，想邀与我有着同样落寂的明月做伴;却未想，乌云做怪，今宵，月无踪。无月的中秋夜，还有谁人来与我同伴!秋，在我的心中，有的只是整片的沧凉!可是，秋，却又是一个多情的季节。秋，是廊然空阔的心绪;秋，是落落的洒脱和飘逸的季节。

　　独坐中秋夜，看那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天于一色”不由起想，长河落日，在江东去，淘尽千古英雄人物，只剩这满目的秋泓碧水，与清风共起舞!

　　秋，也是个收获的季节;但，这个季节的收获也刻着岁月的沧桑。仿佛有一个美丽少女，用那双柔软的素手，在秋日的夕阳下，俯身轻轻拾起一片落叶，放于掌心轻拂——因为，那落叶上有她的一段尘封的岁月、有她的不舍与无奈、还有她一滴泪水的凝聚! 当季节的更替定格在秋天的时候，那片片落叶挣扎着飘荡在空中，犹如，一位老人，在风中唱着最后的挽歌，然后便随风飘散而去……

　　历经了春夏的繁荣与茂盛，在秋日的寂寞中，依然无法摆脱归不了根的命运。叶子，终究都被定义为落叶。春种、夏盛，秋落、冬收;这也是生命的自然法则，是定律。秋天，是落叶离死亡的最后期限。

　　秋风萧瑟，阵阵微风轻起，也吹动了我那轻柔的发丝，那枫叶也随风而沙沙作响，犹如那没有节奏的旋律。枫叶也有尽时，可是我呢?那多年的等待，究竟要到何时才能够终结。

　　凝伫在窗台，听着筝儿声声;想起曾经的牵手，想起曾经共同许下的心愿;而今却是，人依旧，梦已空。是谁，把三生石上的誓言刻入了广寒宫?又是谁，把今世之情写入素丝之中? 狂夜，本该是月圆之即，可却无从寻月;是月也有无奈之苦，还是月怜我孤独!才不愿将她的圆满，展现于沉浸在伤感与思念的我面前! 走遍了多少的角落，才有了心底最真、最美的那一份情怀!可如今，一份守望，一句誓言，都已化成了思念里的锦曲……

　　站在这无月的中秋夜，情落几重，思绪无限;心底那一层淡淡的惆怅慢慢涌起，象是平静的.湖面泛起的一阵链漪，感受到阵阵酸楚。对你的牵挂已然成就了一种痛，沉淀在心底——隐藏在记忆里，久久不能消除!

　　但愿，在来年的中秋之夜，能够再邀明月，能够得圆月相伴;但愿，在来年的秋的季节里，再不会有忧伤;不会有“前无古人，后无来者，念天地之悠悠，独怆然而泪下”的悲哀! 中秋节诗歌朗诵稿9

　　没有月亮的中秋节

　　在这雾锁秋月的中秋节里

　　手捧清茶倚在窗前

　　寂寞啜饮着记忆

　　心

　　却是那么的低落

　　总想

　　在这个中秋节里还能看见你的身影

　　与你在月光下把身影拉得长长

　　共赏那嫦娥悄送的月糕

　　却发现

　　人依旧

　　翘盼那轮月光

　　思念

　　揉进清风

　　飘向你的方向

　　情感

　　散在河中顺水流淌你的地方在这个没有月亮的中秋节里漆黑的夜孤自独醉期盼的心却是那么滚烫思念的歌不再吟唱梦回故乡

中秋诗歌朗诵6

　　《中秋》

　　如果那也算作一次分离

　　在我年轻的'心中

　　是否能够原谅你

　　就像落叶能够原谅野风无礼

　　青春能够原谅岁月将她抹去

　　蟋蟀停止了吵闹

　　石榴树挂满了羞红的果

　　最终那一场雨淋湿了野玫瑰

　　你会不会坐在月下

　　听我唱

　　听我的歌飞进山林

　　飞越湖水

　　飞向那一轮圆月

中秋诗歌朗诵7

　　又是一个中秋的夜晚，月亮静静地挂在天边。

　　我望着天空的月亮，她好像对我诉说着心愿。

　　月光如水，洒满了天空。

　　我的心情，思绪万千。

　　有月亮的夜晚，格外美丽。

　　有月亮的夜晚，伴随着柔柔的思念。

　　天空的月亮，仿佛寄托着祝福。

　　千里的思念，缠绵。

　　脸上绽开着笑颜。

　　一种快乐，一种伤感，在空气中碰撞。

　　撞击着我心灵的.深处。

　　一种温柔，一种甘甜，荡漾在我的心间。

　　有一种爱永远都不会改变，岁月的脚步把爱刻在心田。

　　无论海枯石烂，爱不变。

　　月光渐渐地零落，眨动着双眼，我的两滴泪水挂在了腮边。

　　有一种爱，永远走不出生活的羁绊。

　　往事如烟飘过我的眼前。

　　留恋，缠绵，思念，久远。

　　渴望，爱恋，期盼，祝愿。

　　祝愿你，只为那千古婵娟的思念。

　　祝愿你，只为那真情不变的留恋。

　　祝愿你，只为那比水还清的爱恋。

　　祝愿你，只为那比火还热的期盼。

中秋诗歌朗诵8

　　那也算作一次分别

　　在我年轻的心中

　　是否可以谅解你

　　就像落叶

　　可以谅解野风无礼

　　青春可以谅解岁月

　　将她抹去

　　蟋蟀停止了吵闹

　　石榴树挂满了羞红的果

　　最后那一场雨

　　淋湿了野玫瑰（他们说湖边的`玫瑰喜爱歌）你会不会坐在月下

　　听我唱

　　听我的歌

　　飞进山林

　　飞越湖水

　　飞向那一轮圆月

中秋诗歌朗诵9

　　月牙慢慢饱满

　　风儿轻撵柳枝饱蘸的思念

　　那一地叶的碎影在我的梦中画着圆圈你是我的心灵的常青树

　　怎么可能在这圆润的月夜

　　随着大海的涛声渐去渐远

　　我看到石榴树挂满红果

　　你会不会在月圆的夜晚和我一起呢喃就是那一句温软的话语

　　你便驻足我的梦里

　　月亮慢慢升起

　　便有一缕动听的罄音

　　鱼儿欢快游动泛起的碧光

　　玫瑰花的香

　　轻轻的'落在白桦树的枝头

　　我在梦中会心的微笑

　　经常在幽深清寂的夜晚

　　挂满果实枝桠的罅隙里

　　倾听你奔驰的跫音

　　我不喜爱秋风

　　我怕它把我的希冀

　　如落叶般吹散

　　我也不喜爱早晨的露珠

　　见了阳光便放弃全部的期盼

　　坐在这月华流泻的夜晚

　　我的思绪如大海的波涛汹涌澎湃月儿缺了又圆

　　花儿卸了再绽

　　心儿碎了是否还能复原

　　等你到月儿圆

　　等你到花儿绽

　　可否牵了你的手走出梦的虚幻

中秋诗歌朗诵10

　　《中秋之夜》金桂飘香中秋夜

　　月圆风柔是佳期；

　　桂香撩起了你我思乡的情，月明点亮了你我思亲的心；望碧空万里，星月相辉，看秋菊绽放，香溢满怀，游子心，逢佳节，盼团圆，只把那思念熟透；十五夜，故乡月，人尽望，只把那思念遥寄！偶有一阵香风起，吹落嫦娥笑语声。起舞弄清影，长袖起，绵绵；横笛吹乡曲，清歌呤，缕缕。玉液满，琼杯滑，对饮邀月，共解乡愁！

　　一颗颗游子的心，一颗颗祈祷的心，一颗颗虔诚的.心，此时此刻，温暖在一起！

　　红灯倩影，含情脉脉，浓郁人情味；异土风情，婀娜缤纷，共抒真善美！且让我们手牵手，坐成一个圆圆的月亮，把那思念传递，融合成美好的回忆；且让我们肩并肩，围成一个圆圆的月亮，把那祝福传达，交汇成永恒的幸福！今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不长好，但，愿人长久，千里共婵娟！

中秋诗歌朗诵11

　　中秋赏月

　　作者：张歆歆蒙胧的夜色感觉清爽

　　我慢步的来到你的身旁牵着你纤弱的小手

　　感觉是那么的冰凉是否穿的有点单薄了怎么不记着加衣裳我将你拥入我的怀抱不想让你受凉

　　感受一下相依的温暖这就是爱的殿堂

　　后天是中秋节月亮会很圆满

　　会在中秋的晚上早早登场

　　我多么想拥着你观看中秋的.月亮这几天有冷空气

　　温度会剧降

　　你要穿的厚一点不能再受凉

　　要学会照顾自己珍视健康

　　你不能有任何不测要不然

　　谁来陪我看那圆圆的月亮

中秋诗歌朗诵12

　　《中秋节祝愿》

　　中秋佳节月儿圆，

　　和谐秋风送祝愿。

　　月饼薀意是思念，

　　神州户户聚欢颜。

　　海外赤子思故乡，

　　佳节月儿份外亮。

　　中华民族在崛起。

　　祖国啊蒸蒸日上。

　　回归秋风吹两岸，

　　骨肉团聚是心愿。

　　广式月饼寄台南，

　　两岸同圆一个梦。

　　国富民强有自尊，

　　安宁团结家和睦。

　　中秋月饼圆又甜，

　　富强康乐万万年。

中秋诗歌朗诵13

　　一、活动时间

　　XX月XX日——XX月XX日

　　二、活动流程

　　1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛，选拔出2——3个优秀节目，进入复赛，XX月XX日前将进入复赛节目上报到XXX学校XXX。

　　2、复赛。年XX月XX号在XXX学校举行比赛复赛，选拔出优秀节目。

　　三、诵读内容

　　推荐的1——6年级诗文读本，内容为《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》、《百家姓》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。

　　四、实施原则

　　1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表，每日20分钟诵读，每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义，高度重视诵读课程，坚持常抓不懈。以饱满的热情参与诵读，与学生一起真心感受经典古诗文的魅力，真切感受诵读带来的生命的`律动与成长。

　　2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节，对于经典古诗文，教师不必过多讲解，重在让学生熟读成诵。

　　3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣，成立诗文读、写、唱、演兴趣小组，定期开展活动，让学生浸润在诗文意境中，继承和发扬中国传统文化。

　　五、具体要求

　　1、“晨诵”：利用晨读课时间，大声诵读20分钟，语文老师指导学生诵读。

　　2、“午读”：利用午饭后时间安排学生诵读，指导组成员督查。

　　3、“暮省”：每天下午两节课后，师生共写经典诗文20分钟交送评比。

　　4、每节课上课前诵读古诗一首（两遍），课任老师负责。

　　5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐，创设诵读环境。

　　6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与，倡导家庭开设“亲子诵读时间”，让孩子放学后、睡觉前，诵读经典，引导孩子进入国学的殿堂。

中秋诗歌朗诵14

　　【咏月】

　　A：从人猿相揖的洪荒时代，

　　B：到神舟飞船遨游太空的21世纪，

　　A：明月一直与我们同在。

　　B：它在周口店的石头上，

　　A：它在半坡村的陶罐上，

　　B：在司母戊铜鼎是花纹里，

　　A：在擂鼓墩编钟的音符里，

　　B：在仓颉画出的第一幅文字里，

　　A：在孔子山村的第一卷诗集里，

　　B：在奶奶讲的故事里，

　　A：在妈妈唱的歌谣里，

　　B：在中国人五千年文明的血液里，

　　A：在中华民族波澜壮阔的历史画卷里。

　　B：从巍巍昆仑到峨峨玉山，

　　A：明月总是与我们相依相伴，

　　B：峨嵋山巅的新月，黄鹤楼的`满月，

　　A：二十四桥的春月，洞庭湖心的秋月，

　　B：万历长城的烽火台和大堰河的码头，沐浴着一样的月光

　　A：秦淮河的画舫和日月潭的兰浆搅碎了一样的月影。

　　B：如水的月光啊，洒在阿里山采茶姑娘的身上，

　　A：如梦的月亮啊，洒在收割油麦陕北后生的身上，

　　B：月亮中国!

　　A：中国月亮!

　　B：元宵节我们给孩子预备了高跷花灯，

　　A：中元节我们给祖先献上红莲和白藕，

　　B：中秋节我们为远方的亲人送去思念和祝福。

　　A：一年四季我们和月亮一起创造了无穷的欢乐，

　　B：少女在桂树荫中伴月，憧憬着来年与人面相映的季节，

　　A：小伙子在凤尾竹旁跳舞，祈祷着稻谷和爱情的双重收获。

　　B：游子在十里长亭望月，摩挲着身上针脚细腻的衣衫，

　　A：诗人在百尺楼头咏月，江畔何年初见月，江月何年初照人，

　　B：青天有月来几时?我今停杯一问之。

　　A：明月几时有?

　　B：明月几时有?

　　合：明月几时有?把酒问青天。

中秋诗歌朗诵15

　　致青春，那些年

　　诗|刘飞鹭

　　青春，那些年

　　有人在怀念

　　有人在感叹

　　是岁月丢失了我们

　　还是我们抛弃了岁月?

　　一张张不再稚嫩的笑脸

　　一声声未曾改变的乡音

　　或是异国，或是他乡

　　不曾想，这些年

　　我们竟还能遇见

　　遇见，在少不更事的光阴里

　　有过多美的瞬间

　　遇见，在葱茏的那所校园

　　有过最难忘的春天

　　记忆的河在影集中

　　源源不断，波涛汹涌

　　最遗憾，却有几个名字

　　终究找不见

　　青春，那些年

　　如一缕香茗

　　溢满丢失的'或是寻回的

　　曾经的或是现在的

　　记忆，一串串

　　初中毕业很多年，之所以说很多年，却不愿提及多少年。因为，那一串数字，总能让人有一种伤感。一位在美国的老同学，建了一个微信群，于是，很多年未见的老同学的名字，就一个一个涌现在眼前。那种淡淡的喜悦，淡淡的忧伤，淡淡的回忆，淡淡的想念，却不知何时已模糊了双眼。青春，像一条记忆的长河，在时光中流淌，一串串……

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