幼儿园中秋节互动活动方案

时间:2024-07-22 08:03:25 中秋节 我要投稿
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幼儿园中秋节互动活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中秋节互动活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中秋节互动活动方案

幼儿园中秋节互动活动方案1

  一、活动目的

  1、了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

  2、发展幼儿的操作本事,体验节日的欢乐。

  3、促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日

  三、活动形式

  班级团体活动

  四、活动资料

  (一)中秋月饼圆又圆(小班)

  1、活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片。

  2、活动过程

  (1)听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

  (2)品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

  (3)利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状。

  (4)将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。

  3、注意事项

  (1)小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

  (2)幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。

  (3)如果有条件,提议把孩子制作月饼的&39;过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

  (二)爱满中秋情意浓(中班)

  1、活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。

  2、活动过程

  (1)经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话。

  (2)为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

  (3)讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

  (4)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”。

  3、注意事项

  (1)教师能够根据本班情景,在开学的第一周开展这个主题活动。

  (2)送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够。

  (3)如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

  (三)月儿圆人团圆(大班)

  1、活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

  2、活动过程

  (1)经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。

  (2)利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)

  (3)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的.元素,并帮忙写上要表达的文字。

  (4)将邀请卡带回家,送给家人。

  3。注意事项

  (1)对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”……

  (2)提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)

  (3)如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

幼儿园中秋节互动活动方案2

  一、活动目标

  1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、明白吃月饼的意义,体会分享的'愉快。

  二、活动准备

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  三、活动过程

  1、经过讨论月亮的&39;变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

  5、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  6、月饼为什么是圆的呢?

  7、教师小结。

  8、分享月饼。

  9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

幼儿园中秋节互动活动方案3

  一、主题目标

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  二、环境创设

  1、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  三、区域活动

  开开心心来中秋

  1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  四、家园共育

  1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的`故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。

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