大学中秋节晚会活动策划方案

时间:2024-10-06 10:23:35 中秋节 我要投稿
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大学中秋节晚会活动策划方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的大学中秋节晚会活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学中秋节晚会活动策划方案

大学中秋节晚会活动策划方案1

  一、实施背景

  通过本次活动策划,让学生充分了解中国各民族中秋节的各种习俗,增加学生的学习兴趣,了解节日的起源和形成,各种民间庆祝方式和中国独特的文化内涵,体验吃月饼、团聚、祝福、家庭的意义;体验班是一个大家庭,每个人都是班的成员,我们应该互相关心,互相关心;增强学生爱父母爱祖国的感情,同时通过这次活动,让学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来幸福和幸福。

  二、活动时间

  xx。

  三、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源和习俗。

  2、通过了解家乡中秋节的习俗,激发学生对家乡和祖国的热爱,体验家庭幸福和甜蜜生活的幸福。

  3、通过对节日的.了解,让学生感受到中华民族文化的特点。

  4、培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据以及语言总结和表达的能力。

  四、活动准备

  将学生分为xx组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋活动计划

  第一阶段:活动准备

1、收集中秋节的名字、起源、灯谜、传说等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡中秋节的习俗。

  第二阶段:以班会的形式进入活动

1、情境导入。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  第一主题:话说中秋。

  1、中秋节的起源。

  2、中秋节的传说和民间故事。

  六、中秋诗词好句知多少?

  第二个主题践活动。

  1、设计独特精致的月饼图案。

  七、举办月饼宴。

  八、讨论中秋节活动计划。

  1、中秋节快到了,你有什么想法吗?谈谈今年打算如何过中秋节。

  2、学生之间的交流。

  四、小结。

  学生们了解了这么多关于中秋节的知识,并为今年的中秋节提出了这么多好主意。虽然每个人都用各种形式来庆祝这个传统的节日,但每个人都有一个共同的最好、最传统的愿望,那就是:花永远开花!月亮永远是圆的!人们经常在那里!老师感到很高兴!看来我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆!

  第三阶段:拓展,延伸

  中秋节是一个庆祝丰收的节日,也是一个团聚的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的渴望。通过今天的活动,我们对中秋节的名称、起源和习俗有了初步的了解,并欣赏和背诵了月亮的诗歌。在未来,我们将进一步研究,你想在未来的研究中学习什么?

  1、中秋节的习俗。

  2、中秋节的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋节的诗。

  6、关于中秋的食品。

  九、反思与拓展

  通过师生讨论交流,学生作品。展示和评价,指导学生总结研究成果,最后策划主题展示活动,让学生充分展示自己的研究成果和价值。同时,教师应适当指导和鼓励学生对其他研究活动感兴趣。

大学中秋节晚会活动策划方案2

  一、活动背景

  随着中秋节的到来,学生们无法回家和家人一起度过自大学以来的第一个中秋节。然而,在xx大学xx学院xx班级,还有一个同样温暖的家。考虑到学生们对团聚的渴望,这次中秋晚会特别举行。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日(中秋)。

  三、活动地点

  xx。

  四、活动主题

  xx。

  主题解释:抓住中秋节学生对家的渴望,以家为主题,增强学生对班级和学校的.热爱。

  五、活动目的

  1、让学生感受到家的温暖,不要在这样团圆的日子里感到孤独。

  2、增强学生之间的情感,是学生之间的进一步了解,以弥补学生之间不熟悉的缺点。

  3、锻炼学生表达自己的能力,让学生敢于表达自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的发展打下坚实的基础。

  六、活动负责人特邀嘉宾及预计参加人数及人员分工

  负责人:xx班班委。

  特邀嘉宾:学生会各部长、主席。

  预计参加人数:xx人。

  分工:击鼓手xx名主持人xx名表演者xx名。

  七、活动前期准备

  1、借用学校的啦啦棒加油鼓、扬声器等设备。

  2、统一学生时间,选择最合适的时间举行晚会。

  3、班委统一购买月饼等食品。

  4、让同学们分xx队,没有队至少出去xx一个节目,制定节目单,规范流程。

  八、活动开展

  xx晚会正式开始,按照节目单的流程,学生们依次表演,中间穿插着各种小游戏。

  九、活动特色

  1、邀请大xx大四学生和我们一起庆祝,增加了家的感觉。

  2、活动强调人人参与,我也是组织者。

  3、活动中加入xx集体项目有助于增加班级凝聚力。

  4、活动有组织。

  十、经费预算

  1、月饼xx。

  2、苹果xx。

  3、零食xx。

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