班长的工作岗位说明书
班长的工作岗位说明书是怎么样的呢?以下就是小编整理的班长的工作岗位说明书，一起来看看吧!
一.基本资料：
岗位名称：班长 岗位编码：001
岗位定员：1人 直接上级：班主任
分析日期： 岗位任期：1年
二.岗位职责：
(一)概述
在班主任的领导下，全权负责处理班级的日常事务;完成班主任和学院交代的各项工作。在各班委的协调配合下建设班级学风，班风，构建积极的班级风貌;组织班级活动，加强与外界交流。
(二)工作职责
1.信息沟通：
A 及时传达学院及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
B. 及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见
C. 定期召开班委会总结班级工作，做好会议记录，并及时向班主任反馈。
D. 将班级各位同学的意见及思想向班主任和学院领导反映，充当上下级沟通的.桥
2.事务处理:
A. 抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。
B. 严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。
C. 倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。
D. 认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。 E. 搞好自身学习，提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。
3.决策制定：
A. 及时了解班级各同学的信息动态，掌握班级动态，对突发事件及时作出决策并采取措施。
B. 对高于500元的班费支出情况有审核权
C. 在任期结束前拟定下届班委的产生办法和班委提名
D. 对班级的发展要有长期规划，并制定任期内的工作计划，明确工作目标将工作成果予以展示。
E. 代表班级对外交流学习，树立良好的班级形象。
F. 对班级的资源分配应当公正合理，特别是奖学金，助学金，以及各项非物质性荣誉奖励的分配要确定切实可行的方案。
三.监督及岗位关系：
(一)所受监督和所施监督
1.所受监督：班长直接受到班主任的监督指导和全体同学(包括其他班委)的监督
2.所施监督：对下属的各级班委，团委的成员以及各寝室长和全体学生进行监督
(二)与其他岗位的关系
1.内部关系：班长与个班委有工作上的协调和配合关系，与班主任有被指导和协调关系
2.外部关系：和各级学生会有信息交流反馈关系，与各兄弟班级有相互交流学习的合作关系
(三)本岗位的职务平移和晋升
1.在任期结束后由全体学生选举留任或是到其他班委职务上工作
2.若在任期内得不到学生的认可则不能成为下届班委成员
四.岗位权限:
1.对班主任的工作有建议权
2.有权对班委和团委的各成员的工作提出意见和批评，进行指导并直接监督
3.根据班级的现状向学院的各部门提出合理化建议
4.有权监督班级的班费支出情况，对高于500元的指出有建议和审核权
5.有权提名下届班委成员
6.对违纪学生的班级内部处理有建议权
7.有权了解各学生的家庭经济以及其他相关的隐私信息
五.工作环境和条件
1.本岗位属全日制的管理工作，工作地点有不确定性。60%左右的时间在寝室以电话方式联系和处理班务，30%以上时间在室外工作。法定节假日休息，但还是要处理临时性事务。
2.配备2名副班长以及团支书1名协调工作，每月享受30元到50元不等的话费补贴。
六.工作时间
全日制，法定假日休息
七.任职条件
(一)资历
1. 工作经验：具有从事班委和院干工作相关经验。
2. 学历要求：本科在读生
(二)素质能力条件
1.身体(理)素质：
A.无重大疾病，身强体健能，精力充沛
B.五官端正，形象正派
2.心理素质及能力要求：
A.心理健康，乐观积极，开朗向上
B.有较强的语言表达能力和一定的管理能力，计划能力以及计划实施能力;特别要求处理突发使事件的能力和组织能力
C.具有较强的保密意识和安全意识
D.积极认真的工作态度，乐于奉献，有耐心能够竭诚为全体学生服务
(三)本岗位招聘应考核的内容
1.计算机操作能力，特别是使用office软件的能力
2.思想素质和服务精神
3.沟通能力和技巧，演讲能力
八.绩效管理
以全体学生评定为主，自我评定，班主任评定为辅，从勤，能，绩，信四方面评定，其中自我评定占10%，班主任评定占30%，同学评定占60%
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