来自帮扶对象的感谢信
随着感恩思想的积极提倡，很多地方都会使用到感谢信，请注意不同的对象有不同的感谢信。但是感谢信有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的来自帮扶对象的感谢信，希望对大家有所帮助。
来自帮扶对象的感谢信1
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好!
我是大二班阳梓皓小朋友的爸爸，今天，很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼。此刻，相信我的心情和所有家长朋友一样，心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢龙山幼儿园的全体老师们!感谢你们3年来对我们孩子的关心与呵护，教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!
三年前我们把孩子送到龙山幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点也不为过。在这人生启蒙的三年里，经过龙山幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，我们的孩子不仅系统地完成了语言、拼音、数学、科学、社会、健康等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。这一切，已足够证明我们的孩子得到了良好的启蒙教育。
今天，对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事……三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;做了错事要说对不起;学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：
第一 爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油!
第二 爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。
第三 爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐!
家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师!
龙山幼儿园年轻的老师们，对工作有着强烈的责任心，就拿我儿子所在的大二班来说吧!彭老师为了让孩子们养成良好的学习习惯，作好幼儿园和小学的紧密衔接，每天都会布置适量的家庭作业，让我们家长负责监督孩子完成。不管怎样，我的孩子现在一回家就能先跟我汇报作业情况，并主动尝试完成，尽管速度不是很快，但我感觉很幸福，因为孩子毕竟养成了良好的学习习惯，这对于将要来临的小学生活，绝对是个好的开始。
再此，还要特别感谢老师给我儿子这次登上舞台做小主持人的机会，这对于他的人生来说也都是个良好的开始，我相信他一定会更加自信勇敢。此时我只想说：孩子，你很棒!
亲爱的小朋友们，在龙山幼儿园生活学习的这三年里，相信你们都有所收获，今天，你们就要结束幼儿园的生活，将带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。小朋友们，请不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不要忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风，勇敢面对困难和跌倒，愿你们健康快乐!
衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也会永远记得!
最后，孩子们，让我们一起对老师说(互动，小朋友一起站起来)：老师，辛苦了，谢谢您!
来自帮扶对象的感谢信2
尊敬的北京第二外国语学院关工委、老教协、离退休干部党总支：
为贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对贫困地区学生的结对指导帮扶工作，积极推动“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的行动，为贫困地区学生提供物质上、精神上援助。
20xx年11月21日-22日张五洲、朱正、戴宗显、戚文琴、孙庆章、张文雯等六位专家、教授不畏严寒来到我校，举行为期两天的结对帮扶活动。
在这两天中，几位专家教授不仅向我校贫困的学生捐赠了衣物，而且朱正、戚文琴、戴宗显等三位专家教授还为我校的英语教师进行了有针对性的讲座，并对我校的英语教学给予了切实的指导。
通过此次活动，我校的贫困学生不仅获得了物质上的救助，而且更重要的是对我校的英语教学起到了极大的指导意义和积极的推动作用。
正如我校英语教师们所说的哪样：经过历时两天的北京外国语学院的“大手拉小手”帮扶活动，我们的感想很深，都被专家们感动着，我们不禁感激他们对我们偏远山区孩子的物质上的支持，无偿的给予大量的衣物和书籍，还为我们孩子送上精神上的补品，上了生动的英语课，戴教授的课激情飞扬，幽默诙谐，激发学生学英语的热情。朱教授认为细节决定成败，强调习惯的养成；戚教授和蔼可亲，用微笑，用渊博的知识感染着每一个学生。他们用行动诠释了对英语的热爱，以及对孩子们的牵挂，专家们不顾旅途劳累，又静下心来听了我校三节英语课，并且给了切合实际的评价与指导，指出我们急需解决的问题。我们就像得到雨露滋润的幼苗，感到清爽痛快，我们深深的感到自己肩上责任的重大，我们教师一定会牢牢记住专家们的教诲，潜心研究教学，不断提升自己的专业素养，培养出更多的优秀人才。
在此，我们学校全体师生怀着感恩的心，感谢贵学院关工委、老教协、离退休干部党总支发起的这次关爱帮扶承德县安匠中学师生的活动，感谢贵院的张五洲、朱正、戴宗显、戚文琴、孙庆章、张文雯等六位专家、教授对我校的热情帮助和悉心指导。
我们真诚的祝愿老专家教授们身体健康、生活幸福，也真诚的祝愿贵学院和我校的友谊之树万古长青。
此致
敬礼！
承德县安匠初中全体师生
20xx.12.6
来自帮扶对象的感谢信3
尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一儿童节到来之际，贵院建筑系xxxxx主任带领一群大学生志愿者，冒雨来我校开展爱心帮扶活动。他们给孩子们带来了书籍、文具及文艺、体育活动器材等珍贵的礼物，并与孩子们开展了畅谈“我的梦”等互动文体活动，让孩子们度过了一个难忘的六一儿童节。他们顾不上休息，连一口水都顾不上喝，活动后就匆匆赶回学院上课，精神十分感人。
我校全体师生对贵院广大师生大爱无私、慷慨解囊资助困难家庭孩子的善举表示衷心的感谢！
感谢贵院培养了这么多有爱心、有社会责任感的大学生，资助孩子们完成学业，这是大爱无疆的生动表现。我们知道，大家收入都很低，这些善款都是他们从日常生活费中挤出来的。是他们给孩子们送来了温暖，他们用自己并不富裕的收入，给予孩子们经济上的帮助和物质上的支持以及精神上的鼓励，使孩子们从内心深处感受到了党的温暖和社会的关爱，孩子们用语言难以表达对他们的感激之情??正是由于他们奉献的爱心，伸出的双手，传达的温暖才能够让这些孩子一直拥有着灿烂笑容，能够背上书包，走进学校，与同龄人一起欢乐的唱、欢乐的跳、欢乐的成长。他们的真情感动着孩子们，他们的`爱心感染着孩子们。在滕州这片热土上一双双援助的手、一份份真诚的爱将带给这些孩子一个灿烂而美好的明天。
贵院建筑系师生的善举，展示了贵院的优秀形象，展示了当代大学生的高尚情操。我们除了感激外，唯一能做的就是教育孩子们好好学习，做一个对国家、对人民有用的人，用实际行动回报社会！
再次向您致敬！向您领导下的优秀的师生团队致以崇高的敬意！
祝好人一生平安！
Xxxxxx
20xx年5月31日
来自帮扶对象的感谢信4
xxxx的各位领导：
您们好!
首先请让我代表乐青地中心校全体师生向贵局的领导和同志们报以最衷心的感谢！
这是一个盛情的季节，是一个感恩的日子，是一个收获希望的时刻。 黯然回首，才知道我们从夏日的风雨中走来，历经了秋日的洗礼，冬日的沐浴，正迎接春日的到来。xxxx领导们在百忙中来到我们这个偏远的山村小学，开展爱心捐助活动。那日的景象历历在目：装载着爱心物品的车在雨中缓缓的开来，生怕路边的泥水溅到孩子们的身上，车上带来的是对xxxx校孩子们的一颗颗爱心。当车辆停好后xxxx的领导并没有稍作休息，而是冒着绵绵细雨将一件件装着爱心的物品分发到孩子们手中……
我校是一所山区小学，建校几十年来，自力更生，逐渐发展成为一所中心小学，然而，近年来，随着社会形势的发展，各地、各校都有较为明显的改观，可信息闭塞成了我校发展的瓶颈，学校仅有的经费只能维持正常的教学秩序，学校建设无从谈起。
当得知，xxxx将对我校进行固定长期帮扶时，内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意，也只能如此。接受帮扶的我们也惟有如此，让你们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传…… 此恩此情，无以言表！
愿我们久久徜徉于这次真诚的合作架起的友谊之桥上，手拉手，心连心，为全社会教育事业和谐发展做出我们共同的贡献！
祝您们工作顺利，并给xxxx全体好心人带去我们最真挚的谢意！
此致
敬礼
xxxx中心校
二0一二年四月六日
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