真善美教育格言
格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编整理的真善美教育格言，欢迎阅读！
人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫
美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。——亚里士多德
假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰
如果两眼生来为着注视。美就是她存在的原因。——爱默生
从我们心中夺走对美的爱。也就夺走了生活的全部魅力。——卢梭
啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔
我们活着只为的是去发现美，其他一切都是等待的种种形式。——纪伯伦
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。——宋征时
美必须干干净净，清清白白。在形象上如此，在内心中更是如此。——孟德斯鸠
在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。——德国
地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。——普利什文
外表美的缺陷可以用内心美来弥补，而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。——秦牧
最能直接打动心灵的还是美，美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——爱迪生
美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标。——罗·布里奇斯
世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果
心灵美比外表美美丽，外表美只不过是外表。心灵美虽然看不见，但可以感受。——侯奉雨
虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。——爱默生
只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美。把它看作一个感官的`对象。——泰戈尔
真正的幸福和愉快，包容于为社会、为民众、为人类不断的发现美、创造美的实践活动之中。——佚名
照天性来说，人都是艺术家，他无论在什么地方，总是希望把“美”带到他的生活中去。——高尔基
有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义，这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德
美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美，然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特
在活生生的现实里有很多美的事物。或者更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。——别林斯基
扩展阅读：教育格言感悟
1、每个小学生必须读完100本书，才允许毕业。
2、尊重学生个性，就不能拿一把尺子去衡量学生。
3、不仅要把理想播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中！
4、磨练学生的心理耐受力——让学生失望一次。
5、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
6、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
7、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
8、写日记是道德的长跑。写日记实际上是超我与本我的对话，是超我对本我的监督。
9、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
10、要让每个学生在校期间有10次以上在大庭广众之众之下大声演讲的经历。
11、培养民主一是生长的土壤。
12、享受教育，你就多了一些生活的诗意。
13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
14、只有爱才是最好的教师，他远远超过责任感。
15、面对矛盾冲突，要尽可能的冷处理。
16、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
17、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
18、谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。
19、促使学生自我教育的教育才是真正的教育。
20、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
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