道德的格言

时间:2024-09-23 11:32:26 登绮 格言 我要投稿

关于道德的格言340句

  在学习、工作、生活中,大家都收藏过自己喜欢的格言吧,每句格言代表了不同的意义,它是人生的精华,是我们前进的动力,是我们努力的目标。你所见过的格言是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于道德的格言,希望能够帮助到大家。

关于道德的格言340句

  1、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

  2、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

  3、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

  4、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

  5、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

  6、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

  7、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——武者小路实笃

  8、良心是一种根据道德准则来判断的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德

  9、道德美,包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申

  10、德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

  11、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

  12、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis

  13、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔

  14、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

  15、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

  16、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

  17、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

  18、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

  19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  20、我们有力的道德就是通过取得物质上的;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

  21、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

  22、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

  23、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个中就着它的利息。——乌申斯基

  24、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

  25、习惯真的是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人们的生活,因此,人们应该从小通过教育培养良好的习惯。

  26、我想证明的是,那些以善良和高尚的方式行事的人可以承受艰辛。

  27、人类被赋予了一种工作,那就是精神成长。列夫·托尔斯泰。

  28、骄傲导致富裕,然后导致贫穷,最后导致名誉扫地。

  29、不诚实的广告被证明是无利可图的,即使不考虑道德。

  30、好脾气是一个人在社会上能穿的最好衣服。

  31、真正的美德产生真正的勇气。凡是怕天怕地怕人怕鬼的人,心里一定有鬼,一定做了坏事。

  32、它是一切力量、一切道德和一切幸福的最强大的源泉。rajognoli。

  33、道德不是良心的小诡计,而是奋斗与磨难,磨难与苦难。

  34、人生最美好的东西之一就是母爱,那是无私的爱,道德与之相比黯然失色。真正的本笃之路。

  35、仅仅了解美德是不够的;我们必须努力培养它,应用它,或者采用使我们成为好人的方法。亚里士多德。

  36、世界上有伟大勇敢的人,突然却不惊讶,不那么一起也不生气。

  37、如果我们不实践美德,如果我们不从美德中学习,如果我们不从美德中学习,如果我们不从美德中学习,如果我们不从美德中学习,如果我们不从美德中学习,如果我们不从美德中学习,如果我们不从美德中学习。

  38、不管你如何表达你的愤怒,不要做任何无法挽回的事情。

  39、永远要占别人的便宜,而不是自己。

  40、体验过去的国家和家庭,从节俭到奢华。

  41、因此立志,为学之心也;对于学者来说,也要立志于此。

  42、知耻近乎勇。《礼记中庸》

  43、生于忧患而死于安乐。《孟子告子下》

  44、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》

  45、时穷节乃见,一一垂丹青。文天祥《正气歌》

  46、不精不诚,不能动人。《庄子鱼父》

  47、不降其志,不辱其身。《论语微子》

  48、己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》

  49、惟仁者能好人,能恶人。《论语里仁》

  50、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》

  51、疾风知劲草,板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》

  52、以修身自强,则名配尧禹。《荀子修身》

  53、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用《送人》

  54、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。《增广贤文》

  55、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。于谦《石灰吟》

  56、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《乌江》

  57、见善则迁(学习),有过则改。《周易益象》

  58、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》

  59、朝闻道,夕死可矣。《论语里仁》

  60、一诺千金。《史记季布栾布列传》

  61、莫道桑榆晚,为霞尚满天。刘禹锡《酬乐天咏老见示》

  62、人必自侮,然后人侮之。《孟子离娄上》

  63、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

  64、志小则易足,易足则无由进。张载《经学理窟学大原下》

  65、天下兴亡,匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

  66、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。颜元《颜习斋先生言行录》

  67、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。李觏《易论第九》

  68、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。杨雄《法言君子》

  69、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。《孟子告子下》

  70、作家有创作热情或者同时还有靠它吃饭的天真热情——毛姆

  71、作家们最害怕的莫过于被别人忽视。与忽视相比,非难、仇恨和反对都成了幸福的代名词。——塞·约翰逊

  72、哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了。——老舍

  73、在人类历史的记载中,从未有过一位幸福的哲学家。——门肯

  74、优秀的科学家必定是某种程度的狂人——卡皮查

  75、一个人若不会运用别人更好的方法来保持自己的热情,怎么能成为哲学家?——梭洛

  76、一个科学家应该想到的,不是当时人们对他的辱骂或表扬,而是未来若干世纪中人们将如何讲到他,——巴斯德

  77、世上十分之九的诗作都是出自不足三十岁的人之手,而其中相当一部分又是二十五岁以下的人写成的。——门肯

  78、诗与人为一,人外无诗,诗外无人。——龚自珍

  79、诗人总天下之心,四方风俗,以为已意。——孔颖达

  80、诗人用意之妙,在乎深入而浅出,入之不深,则有浅易之病;出之不显,则有艰涩之患。——清·俞樾

  81、诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那

  82、诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家的材料。——季米里亚捷夫

  83、诗人,这是指导人们对于生活抱着高贵的观念,抱着高贵的感觉方式的领袖。——车尔尼雪夫斯基

  84、如果一个作家有他的独创性,首先就应该表现出来;如果没有,就应该去获得。——福楼拜

  85、人品高,则诗格高,心术正,则诗体正。——王国维

  86、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

  87、科学家天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。——约里奥·居里

  88、科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。——高尔基

  89、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧。——卢瑟福

  90、讲出前人未讲过的话,这才是诗人的标志和特征。——爱默生

  91、毫无疑问,对较为深奥难懂的哲学领域进行探索……似乎总带有一种近乎疯狂的成份。——基布尔

  92、对哲学家来说,再小的东西也不会显得微不足道。——哥尔斯密

  93、对一个作家而言,人脑远胜于最脑。——维纳

  94、要正直,因为这里面有雄辩,有美德的秘密,有道德的影响。

  95、短暂的爱情,不真诚而可靠的长期爱情,是相当多的年轻人道德存在的严重缺陷。

  96、无聊对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类一半以上的罪恶都源于对无聊的恐惧。

  97、当一个人的整个性格,他的整个生命,都献身于一种道德追求时,当他具有一种力量,在这方面,所有其他的人与他相比都是微不足道的时候,我们就看到了他的崇高的美德。

  98、美德与邪恶,道德上的善与恶,都是对社会有益或有害的行为;在任何时间、任何地点为公众利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。

  99、美德的蓓蕾,最珍贵的美德,所有美德之母,就是谦卑;有了这种美德,我们可以有很多乐趣。

  100、道德往往能弥补智慧的缺陷,但智慧却永远不能弥补道德的缺陷。

  101、生活就是这样。它像厨房一样臭。如果你想赚钱,你就不能把手弄脏。之后你要洗手。这就是今天的道德。

  102、他的生活是否幸福、安全、吉祥,取决于他的品德是否健全,能否为社会树立良好的榜样。因此,修身养性教育也成为学校工作的重要组成部分。

  103、所有人的道德说教,道德的家庭,社会的道德,是只美丽的已经失去了利己主义,只有当它牺牲了自己的神圣认为为了好儿童或过于人性化的好配偶,至爱的人类。

  104、历史使人明智;诗歌,气质高尚的人;数学,品格高尚的人;自然哲学,性格深沉的人;道德,品行稳定的人;伦理学和修辞学,争论的人。

  105、真诚而理智的友谊是人生的无价之宝。对你的灵魂,你的性格,你的心理,甚至你的道德的最好的测试是你是否能对你的朋友言而有信,永远配得上他。

  106、与其谈论道德,不如满怀激情地按照道德行事。

  107、培养他们吃苦耐劳的体力,他们纯洁高尚的道德,他们宽大自由的精神,以适应新潮流,也就是在世界的新潮流中游泳而不被淹没的力量。

  108、音乐是唯一可以在不损害道德和宗教价值的情况下享受的放纵。

  109、记住,你不仅是班级的老师,也是学生的老师,生命的老师,道德的引导者。

  110、因为道德是人类的基础。虽然你有一些知识和技能,但这对你毫无用处。

  111、美是道德纯洁、精神丰富和身体健康的强大源泉。

  112、教师真正的修养是:学生可以从他身上看到一个引导他们攀登道德阶梯的向导,可以从他的话语中听到他在呼唤他们忠于信仰,不屈服于邪念。

  113、遵照道德准则生活就是幸福的生活。

  114、道德是永存的,而财富每天在更换主人。

  115、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。

  116、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。

  117、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

  118、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。

  119、美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。

  120、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

  121、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。

  122、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。

  123、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。

  124、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

  125、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

  126、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

  127、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

  128、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。查尔斯达尔文

  129、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。

  130、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。

  131、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

  132、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

  133、欲望道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。

  134、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。

  135、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

  136、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

  137、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

  138、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。

  139、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。

  140、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者好儿女或好配偶而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。

  141、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。

  142、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

  143、先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》

  144、兴于诗,立于礼,成于乐。——《论语泰伯》

  145、刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》

  146、言必信,行必果。——《论语子路》

  147、衣冠不正,则宾者不肃。进退无仪,则政令不行。——《管子形势解》

  148、以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》

  149、以公灭私,民其允怀。——《尚书·周官》

  150、义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》

  151、义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》

  152、义者,心之养也;利者,体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》

  153、义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》

  154、有功则赏,有罪则刑。——司马光《进修心治国要札子状》

  155、有朋自远方来,不亦乐乎?——《论语·学而》

  156、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

  157、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语为政》

  158、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 《论语·卫灵公》

  159、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

  160、治国有常,而利民为本。——《淮南子·泛论训》

  161、惟公则生明,惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》

  162、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

  163、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

  164、时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

  165、圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚,不敢以怨仇之忿而废庆赏。——徐干《中论·赏罚》

  166、生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》

  167、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

  168、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗《老残游记》

  169、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》

  170、人而无信,不知其可也。大车无车儿,小车无车兀,其何以行之哉!——《论语为政》

  171、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

  172、亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》

  173、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语·子路》

  174、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

  175、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

  176、民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》

  177、满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》

  178、临官莫如平,临财莫如廉。——刘向《说苑·正理》

  179、礼之用,和为贵。——《论语·学而》

  180、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》

  181、克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?——《论语颜渊》

  182、君子之交淡若水,小人之交甘若醴(li)。君子淡以亲,小人甘以绝。——《庄子·山木》

  183、君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》

  184、君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》

  185、君子和而不流。(流:盲从)——《礼记·中庸》

  186、君子耻其言而过其行。——《论语宪问》

  187、君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》

  188、见素抱朴,少私寡欲。——《老子》第十九章

  189、己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语雍也》

  190、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

  191、衡于左右,无私轻重,故可以为平;绳之于内外,无私曲直,故可以为正。——《淮南子·主术训》

  192、和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。林逋《省心录》

  193、国尔忘家,公尔忘私,利不苟就,害不苟去,惟义所在。——贾谊《新书·阶级》

  194、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—苏轼《晁错论》

  195、公正无私,一言而万民齐。——《淮南子·修务训》

  196、公生明,偏生暗。——《荀子·不苟》:公正就政治清明,偏私则政治黑暗。

  197、公家之利,知无不为,忠也。——《左传·僖公九年》

  198、富贵而骄,自遗其咎。——《老子》第九章

  199、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

  200、奉公如法则上下平。——《史记·廉颇蔺相如列传》

  201、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

  202、非其有而取之,非义也。——《孟子·尽心上》

  203、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——《论语·颜渊》

  204、二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

  205、多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》

  206、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》

  207、单者易折,众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

  208、大道之行也,天下为公。——《礼记·礼运》:在圣人治理的时代,天下是公有的。

  209、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

  210、诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。——《孟子离娄上》

  211、不学礼,无以立。——《论语季氏》

  212、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

  213、不降其志,不辱其身。——《论语·微子》

  214、不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。——《史记·太史公自序》

  215、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

  216、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

  217、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

  218、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

  219、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

  220、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

  221、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

  222、不守时间就是没有道德。——蒙森

  223、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

  224、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

  225、道德当身,不以物惑。——(春秋)管仲

  226、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

  227、至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培

  228、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

  229、我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。——茨威格

  230、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

  231、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

  232、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

  233、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

  234、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

  235、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗

  236、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威

  237、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

  238、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》

  239、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。——杜文澜

  240、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

  241、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能——恩格斯

  242、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志·蜀书·先生传》

  243、上善若水,水善利万物而不争。《道德经》

  244、穷则独善其身,达则兼济天下。《孟子·尽心上》

  245、不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。《论语·里仁》

  246、君子患而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。《论语·尧曰》

  247、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》

  248、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。《道德经》

  249、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。《周易·坤》

  250、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——(美国)富兰克林

  251、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  252、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  253、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  254、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  255、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。——(魏晋)嵇康

  256、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德——(希腊)德谟克里特

  257、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——(希腊)德谟克里特

  258、作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。《尚书、周官》

  259、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》

  260、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》

  261、先义而后利者荣,先利而后义者辱。 《荀子·荣辱》

  262、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。《战国策·魏四》

  263、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——(希腊)亚里士多德

  264、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——(美国)富兰克林(励

  265、贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行。

  266、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。——胡居仁

  267、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

  268、聪明用于正路,愈聪明愈好;聪明用于邪路,愈聪明愈糟。

  269、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

  270、心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。——洪自诚

  271、怜此皎然质,无人自芳馨。——白居易

  272、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克

  273、终温且惠,淑慎其身。——诗经

  274、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

  275、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

  276、道德的基础是人类精神的自律。——马克思

  277、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

  278、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。

  279、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利

  280、道德中最大的秘密是爱。

  281、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭

  282、艺高不如德高。

  283、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基

  284、欲影正者端其表。——桓宽

  285、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂

  286、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图

  287、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱

  288、房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。——毛泽东

  289、德行与技艺是子孙最好的产业。

  290、人能克己身无患,事不欺心睡自安。元·马致远《岳阳楼》第二折人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。——马致远

  291、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

  292、你若正直,不要怕人诽谤。——萨迪

  293、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特

  294、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗

  295、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生

  296、修身不言命,谋道不择时。——无稹

  297、善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

  298、教人治己,皆宜以正直为先。——王安石

  299、宁可穷而有志,不可富百失节。——罗马尼亚

  300、不守时间就是没有道德。 ——蒙森

  301、财不如义高,势不如德尊。 ——刘向

  302、常求有利别人,不求有利自己。 ——谢觉哉

  303、大德不逾闲,小德出入可。 ——子夏

  304、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。 ——但丁

  305、道德当身,不以物惑。 ——管仲

  306、道德的名言道德是真理之花。 ——雨果

  307、道德的损害是良心的完全麻痹。 ——芥川龙之介

  308、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。 ——莱辛

  309、道德名言道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。 ——库申

  310、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 ——列宁

  311、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。 ——马克吐温

  312、道德是永存的,而财富每天在更换主人。 ——普卢塔克

  313、道德是自由的保卫者。 ——斯米茨

  314、道德首先被要求的是支配自己。 ——康德

  315、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。 ——章炳麟

  316、道德应当成为科学的指路明灯。 ——布夫勒

  317、道生于安静,德生于卑退;福生于清俭,命生于和畅。 ——庄子

  318、德比于上,欲比于下。 ——傅玄

  319、德成而上,艺成而下。 ——戴圣《礼记》

  320、德是烧身硝焰,色为割肉钢刀。 ——冯梦龙

  321、德者,本也;财者,末也。 ——戴圣

  322、德者才之主,才者德之奴。 ——洪自诚

  323、发号施令,在乎必行;赏德罚罪,在乎不滥。——包拯《论星变》

  324、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。 ——林肯

  325、富润屋,德润身。 ——西汉学者戴圣

  326、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。清·杜文澜

  327、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。 ——李奥贝纳

  328、交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。 ——方孝孺

  329、教育的唯一工作与全部工作可以在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特

  330、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。 ——(魏晋)嵇康

  331、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。 ——宋缍

  332、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 ——杜威

  333、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。 ——苏霍姆林斯基

  334、美,是道德上的善的象征。 ——康德

  335、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。 ——沙甫慈伯利

  336、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。——清·金缨《名言联璧·持躬》

  337、品格能决定人生,它比天资更重要。 ——弗·桑德斯

  338、穷不失义,达不离道。 ——孟轲

  339、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 ——海涅

  340、人类最不道德之处,是不诚实与懦弱。 ——高尔基

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