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家庭的格言
在平时的学习、工作或生活中，大家对格言都再熟悉不过了吧，格言是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。你知道什么样的格言才能称之为经典吗？以下是小编精心整理的家庭的格言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家庭的格言1
幼儿园教学很重要，母亲是第一个跟宝宝接触的。所以做好家庭教育是母亲的首要任务。
孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
运动贵有恒，饮食贵有节。
孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
没有体谅和信任，便没有友谊。
家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力
父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识
在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程
教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞
使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师
孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们
只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子
在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法
性格塑造始于婴儿时期
如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”
想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育
适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法
家庭的格言2
1、居家不可不俭，创业不可不勤。
2、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
3、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
4、关爱老人，就是关爱自己的未来。
5、男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
6、家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
7、人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
8、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
9、麻将少打，书报多看；猫狗少养，花草多栽。
10、如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
11、给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
12、良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
13、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
14、没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
15、爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
16、爱自己心爱的人，是幸福；帮需要帮助的人，是快乐。
17、相爱成家，忠实固家。心齐和家，平等乐家。勤俭兴家，奢惰败家。
家庭的格言3
1、良好的个性胜于卓越的才智
2、婴儿的情绪，是认识世界的反映
3、没有体谅和信任，便没有友谊
4、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校
5、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象
6、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育
7、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此
8、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始
9、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育
10、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大
11、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多
12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心
13、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的
14、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
15、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导
16、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会
17、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力
18、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识
19、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象
20、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程
21、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞
22、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧
23、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
24、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们
25、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子
26、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧
27、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校
28、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”
29、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育
30、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法
31、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻
32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理
33、丰富的想象力比书本知识更重要
34、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的
35、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐
家庭的格言4
1、孩子是父母精神生活的一面镜子。
2、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
3、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙教师。
4、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自我，爱他人，爱世界，爱生活!
5、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
6、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
7、仅有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能构成良好的习惯。
8、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
9、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
10、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
11、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
12、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自我有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子进取的影响。
13、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自我找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
14、没有体谅和信任，便没有友谊。
15、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
16、良好的个性胜于卓越的才智。
17、用宽容的心对待世界，用欢乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
18、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
19、将整个爱心献给孩子，将完美德行传给孩子。
20、一本智慧丰富的有鼓舞力的书，往往能决定一个人的命运。
21、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
22、孩子的祖父母可能仅有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
24、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息关于家庭教育的名言警句关于家庭教育的名言警句。
25、一个十分重要的教育任务，就在于使读书成为每个孩子最强烈精神上不可压抑的欲望。
26、没有种不好的庄稼，仅有不会种地的农民。没有教不好的孩子，仅有不会教的父母。
27、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，仅有提高快慢不一样；仅有家长和教师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
28、课堂是一个人感到追求成为思想家的第一个摇篮第一个发源地的动力。
29、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时能够尽量请教教师邻居或是教育专家。
30、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
31、只要教师和家长协调一致，才能构成教育的合力。
32、现代教育要教会学生三大本领：一是会自我学习；二是会与不一样人一齐共事；三是在不一样的环境下都能生存。
33、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自我的优势发挥到最佳。
34、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
35、死记硬背一贯是有害的，而在少年时期和青年时期则尤其不可容忍。
36、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
37、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
38、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
39、父母是天然的教师，他们对儿童，异常是幼儿的影响最大。
40、必须的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质承受本事。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
41、孩子自我动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具欢乐。
42、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造有工作本事和学习本事的教育方式。
43、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不一样意你的观点，但我誓死?卫你说话的权利。”
44、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一齐发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自我的过程。
45、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
46、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
47、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
48、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自我的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
49、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
50、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
51、我们教育的人，不管他是个多么“没有期望”和“不可救药”的钉子学生，他的心灵里也总有点滴的优点。
52、父母的第一使命，就是为孩子供给一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子供给并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
53、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
54、家长在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。
55、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。
56、以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
57、我们通常把劳动称为伟大的导师。
58、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
59、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第第二……只要尽力。
60、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
61、自我不读书是文盲，不让孩子读书是法盲，养子不教是瞎忙!
62、孩子们整个夏天赤脚走路，下雨天也是一样。
63、性格好的标准是“礼貌其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
64、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！
65、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
66、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
67、手能够教会头脑准确地清晰地思考。
68、人生最重要的是找到属于自我的世界，活在自我的世界，为自我的梦想奋斗，为自我的生活奋斗，相信自我。
69、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
70、适时引导孩子讲故事，这是坚持他们思想活跃的绝妙方法。
71、让孩子在欢乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
72、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理本事。
73、父母要想培养孩子一个健康的人格，就必须要营造一个简便和睦的家庭。
74、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
75、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
76、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
77、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
78、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子此刻的成绩是怎样的更为重要。
79、要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。
80、学习的热切愿望，明确的学习目的，是学生学习活动最重要的动力。
81、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
82、家长[微博]在家庭教育时必须要记住情感教育永远都大于道理教育。
83、育子三部曲：温情的提示活力的鼓励真情的赞美。
84、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一齐发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自我的过程。
85、做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考，在思考时读书。
86、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
87、要相信每个孩子都能成才。
88、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
89、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
90、性格塑造始于婴儿时期。
91、没有种不好的庄稼，仅有不会种地的农民。没有教不好的孩子，仅有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信能够考一百分的人；仅有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
92、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找适宜的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
93、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
94、孩子智力发展取决于良好的阅读本事。
95、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
96、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
97、要像对待一个火苗一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的进取性；要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点提高。
98、运动贵有恒，饮食贵有节。
99、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
100、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴提高，给孩子一双会思考的眼睛。
101、孩子的成长需要同伴，仅有孩子才能理解孩子，也仅有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自我，孩子也从来不把居高临下的成人当作自我的朋友。父母能够独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅仅独生，并且独长。
102、父母要想培养孩子一个健康的人格，就必须要营造一个简便和睦的家庭。
103、孩子出生之后，父母的职责是尽可能让孩子理解好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子供给一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
104、如果你做到了以上条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
105、一个人真正的欢乐，并不都来自他的天分他所取得的成绩他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的学校给予的社会给予的，一个人成长所必需的爱鼓励和包容。
106、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
107、图书是知识不可缺少的源泉，是你精神财富取之不尽的源泉。
108、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的.英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！
109、只要家长善于利用，生活中的每个细节都能够用来教育孩子。
110、人生即是一个要独立的过程，仅有脚踏实地地走，才能留下一条属于自我生命的轨迹。
111、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
112、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任教师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙教师，他们对儿童，异常是对幼儿的影响最大；民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
113、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子此刻的成绩是怎样的更为重要。
114、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
115、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
116、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
117、阅读应当成为吸引孩子爱好的最重要的发源地。
118、好的父母守望孩子，让孩子自我主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
119、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
120、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
121、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
122、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
123、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
124、爱孩子并不意味着必须理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用!。
125、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自我的一片天空。
126、岁前后严格管理，做孩子的家长；岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
127、育子三部曲：温情的提示活力的鼓励真情的赞美。
128、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
129、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
130、孩子看不见天使模样，可是家庭中要让孩子听到天使的声音。
131、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
132、浪费时间，就等于浪费人生无价的财富。
133、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
134、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
135、家长的职责是为孩子供给两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者能够对教育持乐观的态度，但不要乐观到不研究遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
136、爱在左，情在右，道义在上，职责在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远!
137、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。
138、要认为自我的孩子是好孩子。
139、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
140、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个教师。
141、平时在家里，父母和孩子尽量坚持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
142、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
143、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
144、一个好家长应当是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
145、自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。
146、保留自由活动的时间是智力生活丰富的首要条件。
147、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
148、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
149、天赋如同自然花木，要用来修剪。
150、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
151、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
152、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
153、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自我孩子送到培训机构，却鲜有自我参加家庭教育培训。
154、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从提高走向成功的关键。
155、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应当扮演的是“抛砖”者“引玉”人的主角。
156、课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。
157、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
158、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
159、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
160、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人供给力所能及的帮忙，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他应对他人的苦难，让他为苦难者供给力所能及的帮忙。
161、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的职责惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的活力回报孩子。
162、每个孩子都是一个世界，完全特殊的独一无二的世界。
163、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应当鼓励他发展自我的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
164、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
165、在到达理智的年龄之前，孩子不能理解观念，而只能理解形象。
166、爱孩子并不意味着必须理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
167、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
168、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
169、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
170、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
171、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
172、爱在左，情在右，道义在上，职责在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远!
173、借助已有知识去获取知识。
174、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
175、舍父母一缕分享，得小孩一份职责；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
176、一个行为反复养成习惯，习惯反复构成品质，品质改变命运。
177、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
178、孩子学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。
179、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
180、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
181、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
182、对症下药方可治愈疾病。
183、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备度潜能的儿童，如果从岁就对他进行梦想的教育，那么他就可能成长为具备度本事的人；如果从岁开始教育，即便是教育得十分出色，也只能具备度本事；如果从岁才开始教育的话，充其量只能具备度本事。这就是说，教育开始得越晚，儿童本事的实现就越少。(木村久一语)
184、丰富的想象力比书本知识更重要。
185、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
186、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
187、我坚定地相信，少年的自我教育是从读一本好书开始的。
188、使一个人发挥最大本事的方法，是赞赏和鼓励。
189、让孩子在帮忙他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮忙他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自我变得更加强大，负职责地成长，以便将来能够帮忙更多的他人。
190、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理本事和自学本事当作教育孩子的头等大事。
191、适时引导孩子讲故事，这是坚持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
192、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
193、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
194、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
195、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
196、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有构成成熟的理性和确定力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
197、父母的眼睛里仅有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上梦想的翅膀，欢乐地飞翔。
198、育子三部曲：温情的提示活力的鼓励真情的赞美。
199、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
200、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理本事和自学本事之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
201、儿童的智慧在他的手指尖上。
202、关心而不干涉，协助而不代替。
203、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一齐成长。
204、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
205、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
206、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
207、一个人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)。
208、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在岁前后。岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在岁前后，岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。
209、让孩子在欢乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
210、一个行为反复养成习惯，习惯反复构成品质，品质改变命运。
211、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
212、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
213、必须让少年去经常接触大自然，让他们在大自然中生活。
214、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
215、父母在自我担任家庭教育前最好是自我先学习教。
216、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
217、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！
218、平时在家里，父母和孩子尽量坚持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
219、孩子坏的习惯%都是在家里构成的。
220、应当尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应当把教育孩子的职责推卸给保姆。
221、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子供给选择的自由。自由选择导致自我负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
222、思考习惯的构成，在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。
223、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自我独特的色彩和芬芳!
224、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
225、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
226、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都能够成为研究探索的对象。
227、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
228、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
229、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
230、父母不应把所有的教育都寄托在学校和教师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
231、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
232、父母在自我担任家庭教育前最好是自我先学习教。
233、大自然是一本书，是思维的摇篮。
234、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
235、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下头是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
家庭的格言5
1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
17、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
22、良好的个性胜于卓越的才智。
23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
24、天赋如同自然花木，要用来修剪。
25、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
26、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
27、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
28、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
29、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
30、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
31、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
32、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
33、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
34、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
35、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。
36、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
37、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
38、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
39、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
40、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
41、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
42、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
43、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
44、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
45、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
46、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
47、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
48、性格塑造始于婴儿时期。
49、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
50、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
51、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
52、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
53、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
54、丰富的想象力比书本知识更重要。
55、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
56、运动贵有恒，饮食贵有节。
57、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
58、没有体谅和信任，便没有友谊。
59、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
60、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
61、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
62、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
63、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
64、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
65、对症下药方可治愈疾病。
66、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
67、刘良华家庭教育格言100条。
68、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
69、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
70、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
71、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
72、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
73、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
74、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
75、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
76、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
77、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
78、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
79、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
80、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
81、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
82、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
83、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
84、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
85、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。（康德语）
86、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
87、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
88、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
89、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
90、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
91、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
92、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
93、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
94、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
95、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
96、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
97、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
98、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
99、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
100、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
101、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
102、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
103、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
104、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
105、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在13岁前后，13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。
106、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
107、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。（木村久一语）
108、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
109、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
110、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
111、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
家庭的格言6
1、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
2、体罚打断父子情，身教拉近彼此心;文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
3、做事为之三思行，不要临渴才挖井;长大要有成功路，从小先不做懒人;刻苦学习功必成，切不可让志气沉;对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
4、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
5、父母是榜样，言行宜谨慎;兴趣是动力，良莠要区分;勤奋是捷径，劳逸要结合;德智体美育，发展要全面;锲而不舍之，必成栋梁材。
6、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
7、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
8、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
9、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
10、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
11、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
12、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
13、教子要：爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行
14、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
15、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
16、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
17、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
18、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵，
19、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
20、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
家庭的格言7
1、书犹药也，善读之可以医愚。
2、书籍若不常翻阅，则等于木片。
3、过去一切时代的精华尽在书中。
4、日出照亮大地，读书清醒头脑。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
7、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
9、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
10、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
11、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
12、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
13、读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。
14、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
15、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
16、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
17、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
18、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
19、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
20、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
21、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
22、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
23、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
24、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
25、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
26、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
家庭的格言8
好父母都是学出来的
没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出来的
优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
好习惯都是养出来的
很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯—无论是好习惯还是坏习惯—都是我们做父母的有意无意培养出来的。
好成绩都是帮出来的
帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
好沟通都是听出来的
第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。
第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。
第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
好成就都是化出来的
意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显性教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
家庭的格言9
1、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。巴比达
2、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
3、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
4、读书不离口，写字不离手。
5、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
6、书这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑
7、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
8、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗
9、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。鲁巴金
10、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔
11、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫
12、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
13、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
14、好书是伟大心灵的宝贵血脉。弥尔顿
15、欲穷千里目，更上一层楼。王之焕
16、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
17、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
19、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
20、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
21、仅在字母、文字和书页中浏览一番这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。巴金
22、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。
23、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
24、书籍陶冶情操。
25、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
26、书--人类发出的最美妙的声音。莱文
27、滥用书籍，则学问死矣。
28、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
29、书籍若不常翻阅，则等于木片。
30、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
31、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
32、活到老，学到老，还有三分没学到。
33、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
34、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
35、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
36、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
37、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
38、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。富兰克林
39、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！颜真卿
40、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
41、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。高尔基
42、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
43、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。冰心
44、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。严文井
45、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔
46、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
47、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
48、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
49、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
50、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
51、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
52、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
53、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
54、读一书，长一智。谚语
55、生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
56、阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。洛克
57、书籍是造就灵魂的工具。雨果
58、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
59、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
60、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。雨果
61、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
62、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
63、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
64、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。西塞罗
65、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
66、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
67、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿
68、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。
69、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯
70、读一本好书，象交了一个益友。
71、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
72、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
73、读万卷书，行万里路。刘彝
74、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
75、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。
76、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书若想了解这点，那至少得读上15000本才行。
77、读一本好书，象交了一个益友。臧克家
78、书籍是前人的经验。拉布雷
79、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯
80、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。高尔基
81、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
82、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根
83、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基椽。茨威格
84、读书之于头脑，好比运动之于身体。艾迪生
85、书犹药也，善读之可以医愚。刘向
86、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。吉本
87、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
88、己所不欲，勿施于人。孔子
89、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
90、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
91、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。艾迪生
92、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
93、敏而好学，不耻下问。孔子
94、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
95、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
96、好书是伟大心灵的宝贵血脉。
97、阅读只是给头脑提供认识的材料。
98、书人类发出的最美妙的声音。
99、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。比切
100、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。赫尔岑
家庭的格言10
1、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
2、义之法在正我，不在正人。
3、构筑爱心长城，托起明日之星。
4、爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
5、帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
6、夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
7、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。
8、生我育我，父母恩深；寸草春晖，铭记于心。
9、不怨天，不尤人。
10、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
11、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。
12、点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
13、两心相印，共偕白首；志同道合，天长地久。
14、男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
15、若要子女走正道，家长身教重言教。
16、教子德为先，身教胜言传。
17、家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
18、城市的文明，离不开您的努力；优良的秩序，少不了您的支持。
19、哀哀父母，生我劬劳。
20、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
21、平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
22、孝在于质实，不在于饰貌。
23、天下兴亡，匹夫有责。
24、在家里敬老爱幼，在单位爱岗敬业。
家庭的格言11
1、要想子女孝，自己先敬老。
2、静以养身，俭以养性。——《南史·陆慧晓传》
3、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——欧阳修《伶官传序》
4、家和贫也足，不义富多扰。——申延《耐俗轩新乐府》
5、家怕先富后贫，政怕先宽后紧。——申居郧《西岩赘语》
6、幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。——列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜》
7、家有不义之财，则伤本。——《战国策·秦策》
8、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。
9、家有万贯，不如出个硬汉。——《钱大昕》《恒言录》
10、正家，而天下定矣。
11、家教宽中有严，家人一世安然。——吕得胜《小儿语》
12、家庭是爱的港湾，没有爱的家庭是没有意义的。
13、克勤于邦，克俭于家。——《尚书·大禹漠》
14、把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。
15、家富而愈俭。——《荀子·儒效》
16、家庭是人生旅途的加油站。
17、家庭是爱的港湾，理解是爱的基石，包容是爱的表现，幸福是爱的果实。
18、兄爱而友，弟敬而顺。——《左传·昭公二十六年》
19、坦率和忠诚是家庭幸福的稳定剂，大度和包容是家庭幸福的催化剂，责任和义务是家庭幸福的防腐剂，幽默和开朗是家庭幸福的润滑剂。
20、勤能补拙，俭以养廉。——金缨《格言联壁·从政》
21、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。——古德《家庭》
22、家，在中国，是礼教的堡垒。——老舍《四世同堂》
23、让礼一寸，得礼一尺。——《三国魏·曹操》礼让令》
24、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。——《摩奴法典》
25、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一《早期教育和天才》
26、好的家庭与坏的家庭都会影响下一代的成长。
27、成家之道，日俭与勤。——《林逋省心录》
28、家庭是情感的银行，存入的越多，得到的越多。
29、家庭是社会的细胞。
30、文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。
家庭的格言12
1、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
2、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。
3、在家里敬老爱幼，在单位爱岗敬业。
4、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。
5、用爱心召唤真情的阳光。
6、孝敬父母，可望儿女孝敬我；虐待父母，怎教儿女孝敬我。
7、小区之春在这里留步，健康之路在这里延伸。
8、相爱成家，忠实固家。心齐和家，平等乐家。勤俭兴家，奢惰败家。
9、望子成龙，切莫拔苗助长；志趣各异，还须因势利导。
10、衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
11、生我育我，父母恩深；寸草春晖，铭记于心。
12、少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。
13、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
14、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
15、爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
16、爱心是走向世界的通行证。
17、爱自己心爱的人，是幸福；帮需要帮助的人，是快乐。
18、帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
19、帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。
20、帮助他人，才能让自己更快乐。
21、草木森森，因为有您的一颗爱心；河流清清，因为有您的一份深情。
22、创文明城市，促协调发展，须男女平等。
23、点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
24、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
25、儿好，女好，有为就好；女亲，儿亲，能孝都亲。
26、儿女不肖，父母之羞；父母失赡，儿女之羞。
27、夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
28、给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
29、关爱老人，就是关爱自己的未来。
30、和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。
31、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
32、互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
33、家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
34、家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
35、教子德为先，身教胜言传。
36、居家不可不俭，创业不可不勤。
37、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
38、良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
39、两心相印，共偕白首；志同道合，天长地久。
40、邻居关系相处好，居家生活无烦恼。
41、麻将少打，书报多看；猫狗少养，花草多栽。
42、没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
43、莫愧家贫，应教儿女早立志；莫恃家富，须防骄奢出败儿。
44、暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。
45、男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
46、你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
47、平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
48、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
49、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
50、人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
51、如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
52、若要子女走正道，家长身教重言教。
53、善在心间，爱满人间。
家庭的格言13
1. 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
2. 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
3. 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
4. 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
5. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
6. 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
7. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
8. 要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
9. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
10. 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
11. 对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
12. 我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
13. 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
14. 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
15. 中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
16. 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
17. 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
18. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
19. 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
20. 性格塑造始于婴儿时期。
21. 父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
22. 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
23. 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
24. 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
25. 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
26. 一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
27. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
28. 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
29. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
30. 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
家庭的格言14
1、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
2、性格塑造始于婴儿时期。
3、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
4、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
5、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
6、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
7、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
8、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
9、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
10、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
11、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
12、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
13、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
14、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
15、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
16、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
17、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
18、良好的个性胜于卓越的才智。
19、天赋如同自然花木，要用来修剪。
20、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
21、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
22、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
23、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
24、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
25、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
26、运动贵有恒，饮食贵有节。
27、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
28、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
29、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
30、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
31、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
32、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
家庭的格言15
1、关爱老人，就是关爱自己的未来。
2、和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。
3、构筑爱心长城，托起明日之星。
4、少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。
5、麻将少打，书报多看；猫狗少养，花草多栽。
6、城市的文明，离不开您的努力；优良的秩序，少不了您的支持。
7、你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
8、莫愧家贫，应教儿女早立志；莫恃家富，须防骄奢出败儿。
9、爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
10、帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
11、互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
12、望子成龙，切莫拔苗助长；志趣各异，还须因势利导。
13、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。
14、良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
15、孝敬父母，可望儿女孝敬我；虐待父母，怎教儿女孝敬我。
16、小区之春在这里留步，健康之路在这里延伸。
17、家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
18、生我育我，父母恩深；寸草春晖，铭记于心。
19、儿好，女好，有为就好；女亲，儿亲，能孝都亲。
20、人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
21、衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
22、给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
23、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。
24、文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。
25、邻居关系相处好，居家生活无烦恼。
26、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
27、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
28、儿女不肖，父母之羞；父母失赡，儿女之羞。
29、夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
30、爱自己心爱的人，是幸福；帮需要帮助的人，是快乐。
31、平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
32、相爱成家，忠实固家。心齐和家，平等乐家。勤俭兴家，奢惰败家。
33、家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
34、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
35、教子德为先，身教胜言传。
36、用爱心召唤真情的阳光。
37、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
38、点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
39、如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
40、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
41、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
42、善在心间，爱满人间。
43、帮助他人，才能让自己更快乐。
44、居家不可不俭，创业不可不勤。
45、若要子女走正道，家长身教重言教。
46、草木森森，因为有您的一颗爱心；河流清清，因为有您的一份深情。
47、帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。
48、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
49、创文明城市，促协调发展，须男女平等。
50、两心相印，共偕白首；志同道合，天长地久。
51、没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
52、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
53、爱心是走向世界的通行证。
54、在家里敬老爱幼，在单位爱岗敬业。
55、暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。
56、男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
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