新生军训工作报告

时间:2022-08-03 08:31:50 工作报告 我要投稿

2022年新生军训工作报告(通用6篇)

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2022年新生军训工作报告(通用6篇)

  新生军训工作报告1

  根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部暑下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

  一、军训工作的“四个基本情况”

  1、基本确保了培训时间的充足。

  20XX年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

  2、基本确保了培训教官的高质。

  按照往年学校的军训惯例,时间安排在暑假期间,为此20XX年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤3人。

  3、基本确保了培训内容的高优。

  这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”。

  4、基本确保了培训规范的高效。

  为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

  二、军训工作的“四个做法”。

  近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

  第一、强化队伍建设,确保教官高质。

  在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

  第二、强化统筹规划,确保规范高效。

  1、健全制度。

  在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

  2、建立组织机构,实行分工合作。

  我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围,确保了军训工作顺利开展。

  第三、强化上下沟通,确保团结协作。

  军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

  第四、强化日常管理,确保安全第一。

  1、抓内务,促统一。

  我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

  2、抓养成,促形象。

  在平时要求学生“三人成路,两人成列”,见到老师和教官要敬礼问好。

  3、抓课间组织,防人员失控。

  我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

  4、抓公卫生,防疾病发生。

  特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

  5、抓好研究,防事故。

  白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

  三、军训工作存在“四个不足”。

  总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

  第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

  第二、教官在做学生思想工作上,不能保证训练的需要。

  第三、在管理教官上还不够人性化。

  第四、训练期间的安全措施,还不够细致。

  四、军训工作的“四个希望”。

  第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

  第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

  第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

  第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

  最后,我们在武装部的坚强领导和支持下,我们会把学生的军训工作做得更好!

  新生军训工作报告2

  在学院和系领导的组织安排下,我作为连指导员密切配合学校和各连教官,带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神,锻炼了吃苦耐劳的能力,加强了组织纪律性,提高了内务整理水平,基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下:

  1、所做的工作:

  认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》,尽量熟悉工作流程,以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面,带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生,及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情,让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读,对有深刻感受的同学进行表扬。

  2、处理的突发事件:

  1、9月14日与教官的军训见面会,会前几分钟才接到开会通知,并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知,16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材,女生都在宿舍。我赶紧安抚教官,并亲自赶到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分钟后学生才陆续赶到,教官有点愠怒,我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。

  2、军训的过程中,17连的林华智由于个子比较高,动作的协调性比较差,教官多次训导也改不过来,于是教官就把他从排头调到了中间,并多次严格教训,他就认为教官侮辱了他,产生反感情绪,不愿意练了,并出言不逊。我找到他,他当时怒气冲冲,说教官把他摆布来,摆布去,侮辱他。我跟他讲清了其中的道理,第二天教官反馈他练得很认真了。

  3、15日早上领帐篷的时候,团委并没有设帐篷领取点,而且帐篷数量不足,而帐篷就放在我们连训练的场地,眼看一个一个被人拿走,学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷,然后找到团委发帐篷的人登记,学生的急躁情绪得以平复。

  3、得到的经验教训

  我是一个新辅导员,对于组织学生的军训工作并不熟悉,这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法:态度要认真,要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作,首先要仔细阅读相关文件,从文件中找到自己将要做的工作,熟悉需要协同工作的人员,做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难,提前做好准备。第三步,提出完成工作的设想,并尽量细化,找有经验的同事请教和完善。第四步,完成工作的过程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要坚持达到目标。第五步,工作完成后要做出总结,以便在将来的工作中发挥优点,改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。

  4、对于今后军训工作的几点建议:

  1、军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差,许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么,以至于不知道在哪里领取帐篷,不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。

  2、军训帐篷不够,每个连分到的帐篷太少,根本无法容纳全连成员,建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点,是两个人拿着本子在帐篷旁边登记,很难找到人,建议设置专门的领取点,并做出明确标志。

  3、军训期间天气十分炎热,一面要做到人性化训练,保障学生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障军训质量,这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。

  4、早操时间口号扰民,很多老师有意见,建议早操不在教师公寓区,或只出操不喊口号。

  5、队列会操的评分细则第一条说明不详:申请免训的同学算不算缺席,因病请假的同学算不算缺席不明确,如果一律扣分,是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。

  新生军训工作报告3

  一、统筹规划,精心组织

  军训伊始,我校在校长室的统一部暑下,在政教处的精心组织下,对军训工作进行了统筹计划。

  1、加强制度建设,不仅军训的各项制度,而且针对我校实际,制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练,使各个环节有章可循;

  2、建立组织机构,实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

  3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部暑下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见,发现问题及时解决。

  二、密切配合,整合力量

  为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

  1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

  2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,及时发现问题,解决问题。

  三、注重宣传,鼓舞斗志

  良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。

  1、注重舆论氛围的营造,军训期间,校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语,同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。

  2、几次召开班主任会议,明确了军训时间及其内容,同时把每天检查的情况向大家通报,以鞭策和鼓励为主,营造学先进、比先进的竞争氛围。

  3、军训第六天,组织全部新生到校外展示了我校学生的风采,由于安排周到,各班主任精心护理,一个多时的行程,无一人落队,无一人叫苦叫累,充分展示了霞飞精神,学生们得到了极大的鼓舞。

  四、严格管理提高素质

  在整个军训期间,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

  1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

  2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任,制订了很详细的检查方案。

  3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

  4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,全校17各班评出了综一(2)等6个内务整理先进班级,规范了同学们的内务秩序。

  五、训练刻苦成效显著

  这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

  1、白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。有的学生很是认真,晚自习后写军训心得,先打草稿,后又整理。每一天广播站供稿者源源不断。

  2、军训中我们贯穿着道德教育,这种培养学生的精神风貌。班务活动各班开展的有声有色,学生自我介绍、军训心得体会交流、专业老师介绍各个专业特色、观看于军训有关的影视片等等,尤其是有班主任带领学生学习我校的《学生管理手册》,同时展开讨论,22日下午对学生的学习状况进行了考批评,评出了计一(1)班等6名校纪校规考试先进班级。

  4、23日上午,举行了军训汇报表演,内容为军歌比赛和军事项目比赛,各个班级加班加点训练,最后评出了服一(1)等6个军歌比赛先进班级和服一(1)等6个军事项目比赛先进班级。

  5、在军训期间各班班主任细心观察、培养,全校评出了庄韬等77名先进个人。

  在军训过程中,同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、办里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,同时在各位领导、班主任老师的精心管理下,整个军训过程未发生一起安全事故,取得了xx级新生工作的圆满成功。

  新生军训工作报告4

  20xx年军训,在大家鼎力支持下圆满完成任务。总结如下:

  一、军训中的不变

  1.校领导重视,亲自担任军训团政委,成立军训领导小组,相关部门组成军训办公室具体实施军训工作;军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动,校领导亲自参与;

  2.按照学院独立编成连队,学院副书记担任连队指导员,政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动;

  3.军训总时长三周,训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容;组织三次队列会操、两次内务评比活动,评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等;汇报表演除阅兵式、分列式外,包含队列展示、军体拳与倒功;

  4.军训与入学教育相结合,学校主要领导给全体新生做了报告,组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座,穿插了体检、教材发放等环节;

  5.继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务;

  二、军训中变化的部分

  1.改进参训政工干部工作:在册参训政工干部48人,比往年减少20人左右;一般辅导员军训补贴高于副书记,出勤率高的辅导员高于一般辅导员;

  2.改歌咏比赛为合唱汇演:取消评比,改连队合唱为方阵合唱,直接请音乐学院安排指导教师;全体学唱校歌,为校庆献礼;

  3.改革宣传报道评比:取消连队宣传报道评比奖项设置,各连队每天自愿上交1篇文章;

  4.改进军训宣传方式:取消纸质简报,取消各连队承办简报,改为军训办公室直接编发电子简报;设立新生军训微博;

  5.加强学生表彰:优秀学员从10%普遍提高到20%,对承担特殊表演任务的群体,提高表彰比例15-20%,评比军训征文优秀个人,调动学生的积极性;

  6.阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高:明确提出减少“非战斗减员”,最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求;组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模,共组织44(男11,女33)个方队参加分列式,两个表演队伍,确保了参与率;

  7.改进军训工作组织方式:组织了三次连队指导员会,一次新生辅导员会,听取意见和建议,传达工作;利用短信、微信等手段,加强与连队政工干部沟通;合理安排实弹射击的运力,调整优化时间节点,更人性化、科学化;

  8.改进工作作风、厉行节约:取消全体参训人员参与的聚餐;军训办工作人员从严要求,坚持不订盒饭,军训有关横幅重复使用,取消纸质简报印刷,减少纸质文书印制,消减开支。

  三、军训中的不足

  1.我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。

  学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够,在训练场、重大活动现场缺席;在合唱等需要多个学院合作等活动上,合作不够;部分领导不将有关会议精神传达至辅导员,造成工作被动。

  军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作,造成事务过于集中在少数人身上;各工作组之间主动协同不够,在日程推进与重大活动安排上,须加强协商与沟通。

  2.承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。

  首先是承训官兵数量不足,由原来的92人减至初期的77人,造成训练单位规模过大;后不断补充人员,有所改善,但导致学生经常换教官、换训练方法与要求,难以适应;

  其次是承训官兵严格要求不够,出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机,少数教官不守时,集中训练时少数教官不到训练场等等情况;

  三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低,对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的办法。

  3.训练场地严重不足,后勤保障等工作需要改进。

  田径场维修完工日期一拖再拖,使得训练场地严重不足,极大地影响了军训的实施与最后的效果;训练场地灯光有设施但缺少维护,影响实际效果;训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。

  四、今后军训工作的建议

  1.加强军训工作统筹,掌握好时间与进度。

  传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势,开展有关工作,严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通,取消或改变部分工作的安排时间与方式,减少对军训本体工作冲击。

  其次军训可在开学数天后再开始,以便学生适应校园生活,以及学院、部门安排相关事宜。

  对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。

  2.丰富训练内容与形式,调动学生的积极性。

  军训不能一成不变,应常抓常新,更加富有时代气息,如服装是否可以换下款式?最后的'汇报表演除了分列式外,是否还可以增设项目?除了校内训练外,是否还可有校外学习?军事理论课除了空讲外,可否有视频配合,可否讲一些高科技的内容,可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的报告?可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影?队列会操可否增加随机性,免得部分学生加班练习专门对付比赛?这些都值得去尝试改进。

  3.改变军训的组织形态,确保参与率。

  近年来,军训采取的是以学院为单位进行,以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说,存在一些难以解决的问题,一是教官难以均匀分配,排面可能偏大;二是男生偏少难以组织训练,以致放弃训练要求;三是人员规模偏小,难以编成方队,导致大范围淘汰,影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营,综合考虑每个营的男女生人数基本均衡,小范围协调、综合编成,减少协同成本;或者考虑学院合编连队、共同训练,使教官安排更科学化,政工干部之间加强合作,降低人力成本。

  4.加强与承训部队的沟通,增强训练科学化水平。

  每个学校都有自己的文化与传统,军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流,讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色,为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通,细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨,带队干部应通过案例教学等形式,使所有教官明确每日训练内容与目标,抓准训练关键环节,提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项,群策群力优化训练办法,提高训练质量。

  事事皆学问,只要肯思考。

  找到问题,办法就简单多了。

  世界瞬息万变,要与时代共舞。

  新生军训工作报告5

  今年的军训工作在学院的周密安排下,在系领导的关心、指导下,通过教官们的辛勤教导和全体师生的相互协作、密切配合、共同努力下,安全、顺利、圆满的完成了这次军训。

  根据学院安排,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过汇报表演向学院交了一份满意的答卷,同时我系女子方队的匕首操获得了学院领导的好评。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我系全体学生把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,听讲座、整理内务。同学们在军训体会中写到“通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力”。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

  在系领导的关心和指导下,在军训教官悉心教导和辅导员的大力协助下,全体学生在9月14日上午举行军训汇操比赛和总结大会上,同学们头顶烈日进行汇操,在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作,以饱满的精神和高昂的斗志向学院领导和老师们交上了入学以来的第一份满意的答卷。我系女子方队被学院评为“优秀方队”光荣称号;8名学生当选为“军训标兵”。这些成绩的取得饱含着化学工程系全体师生和军训教官的辛勤汗水。成绩只能代表过去,我系将以此次军训为契机,在院党委的正确领导下,继往开来,更进一步。

  新生军训工作报告6

  一、关心学生

  在军训期间学生经过军训,会有很多的不适,有的学生身体比较健康,有的学生体质比较弱,这时候就需要我做好他们的工作,关心他们的身体健康,照顾他们保护他们时刻给他们提供理所应当的帮助,学生在训练的时候出现了状况及时给与支持和帮助,及时做好工作安排,如果有学生需要请假也会根据具体情况给予合适的安排处理。

  在学生生活中,会给予最大的帮助身体不是和生病,有需要的会亲自送去医院,会给学生做好及时的绝不会有任何意外发生。

  军训期间经常关心他们的身心健康,也会找他们聊天谈谈他们对军训的感受,分析他们的具体情况,做好具体工作安排。

  二、辅导训练

  身为班主任,虽然不是军训的教官但是也也肩负着重担,因此我会时刻牢记自己的使命,每天早上与学生一起来到训练场,如果教官没有来,我就要提前做好组织工作,保证纪律,安排好学生的站队,等待教官的到来。

  教官训练的时候有时间都会会抽时间来看望,来观察,查看训练情况,如果有什么特殊情况也好提前做好准备,这也是非常有利的,成为教官的副手,给军训提供帮助,学生有什么需要也能够及时作出回应,当然,这也是我的工作责任。

  每天都会安排时间,以身作则,做好班主任的工作,做好自己的任务,时刻牢记自己的使命,坚守岗位。

  在教官开会时,在教官抽不开身的时候我可以及时的保持住场面,让学生安静等候,让学生自由训练。

  当然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些学生逃避军训私自躲在宿舍或者独自离开学校,去校外晚上,每天早上军训之前点名,解散时也要点名保证学生人数不会发生任何变化保证每一个学生都会按时到达训练场。

  三、做好课前准备

  因为军训期间也有晚自习吗,因此我会在晚自习让学生先了解军训期间的军下旬规矩,详细解读军训规定,避免学生在军训时候犯错。

  在没有开课之前晚自习学习也是我了解学生的时候,我会根据一些简单的教授课程,查看具体每一位学生的学习情况,然后好做好开学的工作计划。当然更多的还是要为他们在军训期间打好基础,让他们在开学以后能够快速的融入到新的学习中去。

  晚自习期间不能够浪费这样做也是非常有效的,这也是来拉近与学生的关系,有利于保证我的工作,每一次的工作都是需要做准备的,提前预习一些知识,做好准备。

  在教育的过程中我会坚持努力的做好自己的工作,每次都会在军训前来到学校观察监督学生的学习,做一个负责人的班主任。

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