学校安全工作计划范文「精选」
加强对学校的安全管理是学校的责任,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于学校安全工作计划,欢迎大家参考借鉴。
学校安全工作计划一
一、 指导思想
以上级主管部门安全工作计划以及园务工作计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作摆到突出位置,继续健全各项安全制度,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境,确保幼儿园安全。
二、主要目标
1、加大人防技防物防,扎实做好安全保卫工作,确保幼儿园安全。
2、加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训,确保食品安全。
3、加强安全教育,提高师幼的安全意识和自我保护能力。
三、具体措施
1、加强校园安全防范。落实人防、物防、技防措施,加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转,保存好至少一个月的影像资料。外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻,继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。
2、设施设备及消防安全。安全领导小组及维修室每周一次大型检查,对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、厨房机械设备、活动场地、大型玩具、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查,发现问题,及时维护、修理或更换,同时做好安全工作记录,完善安全工作档案。
3、安全教育及演练。开设生命安全和心理健康教育课,印发《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执,开展防溺水、防火、防电、防拐、防毒品、防传染病和食品安全、交通安全的“七防两全”安全教育和逃生演练活动,制定防踩踏等突发事件应急预案并开展防暴恐演练活动,协同德育处举办安全展板。
4、上下学交通安全。继续实行家长凭接送卡接送学生制度,没有接送卡的家长进入园区接送学生须电话确认,并做好登记。学生接送必须是学生法定监护人或取得法定监护人书面授权的,未成年人不得入园接送幼儿,学生离园时间段保卫科工作人员要提前到西门值守,负责维持交通秩序,指挥家长车辆顺序停放,严禁在园区门口摆摊设点,保证交通畅通,严防学生走失。
5、治理校园周边环境。对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员、长期上访信访等特殊人员群体进行排查并建立台账,密切联系派出所、城管、环保开展校园及周边环境整治,保障幼儿园100米内无流动摊贩,无噪音污染,无烟雾废气排放,建立校园及周边环境整治长效机制,创建幼儿园和谐的周边环境。
6、强化应急值守和信息报送。严格要求各值班人员在岗履行职责,加大校园安保巡查力度,对园区情况要做到了如指掌,随时掌握动向,切实做到安全隐患和事故、案件早发现、早报告、早处置、早解决。
四、主要月工作安排:
二月份
1、制定安全工作计划,并组织学习。
2、开学安全工作大检查。
3、规范安保常规工作。
4、发放《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执。
5、进出安全接送卡督查工作。
6、迎接上级开学安全工作检查。
7、平安校园创建相关工作。
8、食品安全专项工作。
三月份
1、进出安全接送卡督查工作。
2、防拐骗安全演练及安全培训(教职工)。
3、平安校园创建相关工作。
4、食品安全专项工作。
四月份
1、 幼儿火灾(地震)逃生演练。
2、 幼儿春游活动安保方案及实施工作。
3、 全园安全大检查(重点电路电线)。
4、 平安校园创建相关工作。
5、 流行疾病防控安全工作。
6、 食品安全专项工作。
五月份
1、 利用国旗下的讲话做好防溺水安全教育。
2、 法制安全知识讲座。
3、 全园安全大检查(重点消防器材)。
4、 六一活动安保方案及实施工作。
5、 平安校园创建相关工作。
6、流行疾病防控安全工作。
7、食品安全专项工作。
六月份
1、迎接期末安全工作检查。
2、安全工作档案整理。
3、平安校园创建工作。
4、食品安全工作督查。
七月份
1、安全工作总结。
2、安全维修工作。
学校安全工作计划二
一、指导思想
切实按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求,牢固树立“人命关天、责任如山,事故可防、事在人为,有责必尽、执法必严”安全理念,根据教育部《中小学校岗位安全工作指南》,明确并强化安全职责,健全并落实安全制度,努力加强学生安全教育和教育防灾减灾能力建设,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,建立完善的校园安全综合防控体系,健全学校突发事件应急管理机制, 创新校园安全管理,深化平安校园建设,依法保障校园和谐稳定。
二、学校安全工作领导小组
1、领导小组成员
组 长:xxx
副组长:xxx、xx、xxx、xx
组 员:全体行政人员、各班主任
三、具体措施:
1、加强组织领导,落实安全工作责任制
(一)健全安全工作管理组织。一是成立“学校安全工作领导小组”。二是完善学校安全工作(护导)队伍。三是班委会中设立安全委员,设若干班级安全员,协助做好学生安全工作。
(二)落实安全工作责任制。一是落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”制度,完善学校“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。二是建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入考核,与评优评先和绩效考核挂钩。三是明确岗位安全职责,层层签订责任书。严格对照《中小学校岗位安全工作指南》,明确每一个岗位的安全职责任务,将安全责任逐条细化分解落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。
(三)严格实行责任追究制。加强对“责任不落实、要求不贯彻、措施不到位”人员的.责任追究。对失职渎职的,依据相关规定给予相应处理,实行责任追究制和一票否决制。
(四)及时研究部署安全工作。定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,迅速传达落实上级安全工作会议精神,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,及时研究部署学校常规性和突发性安全工作。
2、加强制度建设,夯实安全工作基础
(一)建立健全安全管理制度。建立健全切合学校实际的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促规范”。
(二)完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度,及时上报《贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全管理工作月报表》等报表。二是严格履行安全事故报告制度,各部门、班级发生安全事故要及时向学校报告,学校及时向区教育局和有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息,也要尽快报告。
(三)加强档案资料管理。高度重视安全档案资料的建设工作,对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料,要及时归类建档,尤其要保管好安全教育、管理工作的过程材料。
3、加强教育培训,提高安全防范意识和能力
(一)抓好常规安全教育。各班要认真制定安全教育计划,做到“月月有安排、周周有重点、天天有内容”,严格落实安全教育责任,切实抓好常规性的学生安全教育。一是开展“四项安全专题教育活动”。①在春季、秋季开学时,突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾害等安全教育,全面开展“开学安全教育第一课”活动;②在夏季来临之前,全面开展预防溺水专题教育宣传活动;③在新生入学后,全面开展新生入学安全教育;④秋冬季节,重点开展消防安全、森林防火教育活动。二是在开学初、放假前、集体活动前等,要针对性地对师生集中开展安全教育。三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。每天最后一节课下课前,班主任和任课教师要结合实际提醒学生注意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏散演练。应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。五是确保“一月一主题”安全教育活动落到实处,同时要充分结合学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特征,开展针对性教育活动(如清明春节期间的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心理健康教育等),做到主题教育和针对性教育互为补充。六是充分发挥法制副校长(辅导员)的作用,积极开展法制教育、安全知识讲座等活动,每学期至少上2节法制课。七是以上6类常规性安全教育必须及时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档,不得遗失。
(二)开设公共安全教育课程。一是认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,把公共安全教育纳入学校教育教学计划,开设公共安全教育课程。二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织编写的《安全教育读本》, 做到有教师、有计划、有教案、有课时安排。三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。四是充分利用升旗、广播操、集会等时间,通过板报、橱窗、校园广播、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育,邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进行专题安全教育。
(三)强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、《致学生家长一封信》等多种形式,向家长宣传安全知识,提出安全要求,做好安全告知和家校对接工作,提醒家长提高安全意识和监护人的责任意识。家长会的“签到表”须家长本人签名。《致学生家长一封信》应要求家长本人认真填写回执并签名,回执及时存档并妥善保管。
(四)加强教职工的安全教育培训。组织全体教职工深入学习《中小学校岗位安全工作指南》、《城西小学安全工作手册》等,熟悉学校安全管理制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、应急疏散的方法和手段。
4、加强常规管理,形成安全工作的长效机制
(一)加强学校安全的日常检查工作。学校每月都对校园安全工作情况进行全面检查,做到有检查记录,有结果反馈,总护导每天进行安全巡查,坚持“谁检查,谁负责;谁签字,谁负责”。
(二)加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度,将定期排查作为学校常规管理的重要内容。二是建立健全安全隐患排查整改责任清单和台账,所有排查出的安全隐患必须一一登记入册,记入台账,要强化整改措施,落实好整改部门和责任人,明确整改期限,定期跟踪查验,确保按期整改到位。排查人员、整改责任人及相关负责人要及时、认真、如实填写《学校安全隐患排查整改责任清单》(责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查人、排查时间、整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等内容),并逐一签字确认。三是无法立即整改到位的隐患,学校要制定具体整改计划,并采取有效的防范措施,严防安全事故发生。对于自身解决不了的安全隐患要采取措施予以警示,并及时报告当地政府、区教育局和有关部门。
(三)加强校园消防安全工作。一是认真落实《中华人民共和国消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,加大消防设施设备的投入力度,确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持畅通,用火、用电安全管理措施落实到位。未经消防合格验收的建筑设施一律禁止投入使用。二是切实加强消防的“四个能力”建设(即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力),经常性开展火灾逃生演练,彻底消除消防安全隐患,杜绝校园火灾事故的发生。三是尤其要加强电脑教室、多功能厅、图书室、实验室等重点场所的消防安全管理,采取有力措施强化易燃易爆物品管理。
(四)加强学生防溺水安全教育和管理工作。4月份至10月份是预防学生溺水的关键时期。一是继续坚持预防溺水的“十个一”制度,即:上一堂专题教育课,节假日前集中开展一次安全教育,组织一次安全知识竞赛或展板宣传活动,召开一次家长会,开展一次家长专访活动,印发一份致家长一封信或宣传材料,布置一篇防溺水家庭作业,建立每周一次专题教育制度,每日一次安全提醒制度,课前、课后安全提示制度。二是继续全面开展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。三要加强与家长的联系,通过印发《致学生家长一封信》、家访、家长会等形式,督促家长切实加强监管,切实担负起监护人的责任,做到家校齐抓共管,联防联动。
(五)加强学生交通安全管理工作。协调、配合城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。
(六)加强学生安全信息通报工作。一是严格执行学生考勤和请销假制度,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。二是加强对学困生、后进生等学生的心理健康教育,发现异常情况,及时疏导和化解,并迅速与家长取得联系,报告相关情况。
(七)加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作,合理安排学生的疏散时间和疏散通道,同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守,督促学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,严防发生拥挤踩踏伤害事故。二是上实验课、体育课等课程时,教师要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施,特别是上体育课时,要做好预备活动。
(八)加强教师教育教学行为的管理。进一步规范教师行为,要求教师采用科学、稳妥的教育方法,开展教育教学活动,切忌简单粗暴,严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。
5、加强应急管理,构建严密的应急体系
(一)做好值班工作。实行领导带班和教师值班制度,保持通信畅通,突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。
(二)加强人防、物防、技防建设。深入贯彻落实公安部和教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。一是加强校园安全人防建设,严格实行封闭管理,进一步强化门卫管理,外来人员必须查验登记。按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械,提高应急处置水平。二是加强校园安全技防建设,在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统,落实视频监控和一键式报警系统的值守人员,做好技防设施的维护与保养,确保正常使用。三是加强校园物防建设,完善建筑消防设施,配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。
(三)完善应急组织和制度建设。一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任。二是组织大型集体活动前,要进行安全评估,有针对性地对师生进行安全教育,并制订专项安全应急预案。大型集体活动实行报备和报批制度,未经审批的不得开展。三是要切实抓好日常管理,做到“发现在早、防范在先、处置在小”,一旦发生紧急情况和突发事件时,要立即启动应急预案,及时组织抢险抢救,并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。四是及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作,遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气,根据有关规定和要求经区教育局同意后,适当调整上下学时间或停课。
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