学期工作计划

时间:2020-12-04 09:47:49 工作计划范文 我要投稿

【实用】学期工作计划3篇

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的学期工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学期工作计划3篇

学期工作计划 篇1

  一、上期工作回顾:

  成绩:

  1、安全事故大大降低(相对第一学期)。

  2、活动开展得有声有色:两个活动(课间趣味体育、“露一手”环保手工)有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

  3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

  4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

  不足:

  1、学生安全事故仍有发生。

  2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

  3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

  二、本学期工作计划:

  (一)指导思想:

  以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

  (二)工作思路:

  1、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作重点;

  2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

  3、强化年级组负责制,完善管理制度;

  4、细化班级一日常规管理;

  5、年级活动突出德育特色;

  6、学生团体确保长期有效和影响力;

  7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

  8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

  (三)、实验课题研究计划:

  1、实验全面铺开的宣传:

  “学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

  2、学习理论转变观念:

  开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:

  二年级总课题:认识一个真实的我

  ——“学生自我发展”行为规范养成教育

  各班子课题:

  一班——《和“多动症”告别》

  二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》

  三班——《我是清洁小天使》

  四班——《我学会了自己战胜自己》

  五班——《我能自己管好自己》

  六班——《教会孩子和睦相处》

  七班——《勤于动手从我做起》

  4、主要措施:

  (1)根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》(初稿):

  认识一个真实的我

  (第、周)

  我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼

  有错就改讲究卫生专心听课积极发言

  关心同学按时作息注意安全作业工整

  文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律

  我的目标1、

  2、

  (做到了)(有时做到)(努力了,没做到)

  学习和生活语文数学

  听课注意力A集中B一般C不集中听课注意力A集中B一般C不集中

  课堂表达A积极B一般C不积极课堂表达A积极B一般C不积极

  朗读A正确B一般C较差朗读A正确B一般C较差

  书写A工整B一般C潦草书写A工整B一般C潦草

  平时成绩A优秀B良好C合格平时成绩A优秀B良好C合格

  英语生活

  听课注意力A集中B一般C不集中起床、就寝A优B良C合格D不合格

  课堂表达A积极B一般C不积极卫生习惯A好B一般C较差

  朗读A正确B一般C较差饮食情况A挑食B不挑食

  书写A工整B一般C潦草晨练情况A积极B一般C不积极

  平时成绩A优秀B良好C合格自理能力A强B一般C较弱

  老师同学的话

  爸爸妈妈的话

  (2)各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。)

  (四)社团和级组活动方案:

  1、社团名称:五彩收藏屋;

  2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识……

  3、年级组活动:

  (1)五彩收藏展览(十一周)

  内容:个人收藏的邮票、电话卡、卡通画等;

  地点:旧教楼五楼空教室;

  形式:展览。

  (2)日常行为规范展示(十六周)

  内容:集队、穿衣、整理书包、整理抽屉等;

  形式:各班自己选定(比赛、小品、相声等多种形式);

  地点:风雨球场。

  (3)铅笔书法比赛(此活动是根据年级组情况自定的,时间由年级组自己掌握。)

  (五)、日常行为规范:

  1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则(特别是安全教育和一日常规);

  2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;

  3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;

  4、班会年级统一,每月一个主题:

  九月:“我爱老师,我爱外校”

  十月:“祖国是什么?”

  十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事

  十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事

  (六)、加大力度搞教研:

  1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课(每学期至少互相听两节);

  2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;

  3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。

  (七)、扎扎实实搞教学:(年级组内“五统一”)

  1、教学进度统一;

  2、分单元统一备课;

  3、作业统一布置、统一批改;

  4、每周末给家长一封信统一;

  5、期末复习计划、试卷统一。

  (八)活动经费的发放:

  每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。

  (九)组内月评、期评条例:(由年级组长掌握)

  1、考勤(10分):根据上班、开会签到记录;

  2、听课备课(20分):根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。(任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。)

  3、安全事故(30分):

  发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(参考学校安全事故划分标准)

  4、班级活动(30分):第一名加30分

  第二名加25分

  第三名加20分

  其余加15分。

  5、综合印象分(10分):工作态度、积极性、合作意识、创新能力……

  6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

  二、工作思路

  1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

  2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

  3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

  4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

  三、工作重点

  1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

  2、深入开展新课程教材实验工作。

  3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

  四、具体学科要求

  英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

  音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

  体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

  美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

  信息常识:认真落实区小教研对本学科的要求,积极探索引导学生主动探究和体验感悟的自主完成任务的学习方式,促进学生实际操作能力和创新能力的提高。调动学生的学习兴趣和积极性,重视基础知识和基本技能培养的同时,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的学习资源,提高学生信息素养。加强对学生实际操作能力和汉字处理能力的三级监控,分层教学,制定措施,提高每个学生运用电脑解决实际问题的能

  湖州龙泉小学技能组20xx学年第一学期工作计划

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  五、具体工作

  九月份 1、对参加市教坛新秀教师进行指导

  2、组织选拔参加省中小学生书画比赛作品

  3、区中学音乐优质课评比

  4、区中学美术优质课评比

  十月份 1、区第二届课改展示活动

  2、准备参加市艺术特色项目学校精品展节目

  3、组织区中小学部分骨干教师赴外地学习交流

  4、市音乐新课程教学研讨活动

  十一月份 1、区学校艺术特色项目评审

  2、区小学音乐"新课程"有效课堂教学研讨活动

  3、区小学美术"新课程"有效课堂教学研讨活动

  十二月份 1、区中小学美术教师教学基本功比赛

  2、区中小学音乐教师教学基本功比赛

  3、参加市案例评比交流活动

  一月份 课改总结

学期工作计划 篇3

  工作中,本学期的工作已经告一段落。还有些许不成熟的地方。学习和反思是由始至终最重要的工作。值得庆幸的一次次的工作中,得到锻炼,能力得到提升,真正达到自我教育的目的团总支委员的工作能力有了进步,便要带动全体团员的进步,进而通过团组织带动广大的学生,形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远,上升的空间还很大,也希望能为团组织的建设贡献力量,将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取,以更好的'态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。

  一、组织建设

  同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围,为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团组织输送新鲜血液。本学期开展了第二次少年团校,初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习,结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐,每班新吸纳5人,作为年下学期新进团员。团员队伍的不断壮大的前提下,各班建立了团支部,选举团支部的委员,以班为单位逐步建设完整的组织体系;并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团员大会,以给予优秀的团员更多的锻炼机会;各团员在班级中都能起到模范带头作用,最终达到共同进步的目的进行组织建设的过程中,团总支干部坚持自主完成,达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的经过一个学期的努力,团总支的队伍有所壮大,但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进组织中,所以加大力度进行组织建设,下学期团总支的重点工作目标。

  二、思想建设

  团支书都要有详细的会议记录;对于会议上所布置的内容,思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议。要尽快落实;会后要与支部内团员进行讨论、学习;加强行为规范教育,以日常行为规范为基础,大力开展《中学生日常行为规范》中学生守则》长郡中学学生守则》等教育活动,帮助团员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的学习氛围。月份,各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动,组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识,以提高团员对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督,发现不规范举措要进行批评教育,情节较重的上报给团总支。

  三、活动建设

  社会实践活动和校园活动中都起到良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰,团员作为先进青年的代表。对于缺乏积极性的团支部提出批评。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展,要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动,前有方案,后有总结,定期进行评比。本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中,所有的团支部都在班级中起到较大的带动作用、也占据了主导地位,全面支持了学校的工作,培养了同学的素质,取得了很好的效果。个别团支部在组织以及活动上出现了问题,但也都有及时的纠正。这一系列活动,真正使同学们学习到一些课本上学不到东西,也培养了团队意识,增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色,就是与长郡义工的合作,共同开展义工活动;初一年级家长会的引导工作中表现出色,起到很大的作用,受到各位家长以及学校领导的一致好评。进行义工的过程中,增强团员服务社会、奉献社会的责任心,大体上整体提高了团员的思想觉悟。

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