大学文学社工作计划

时间：2020-12-10 13:31:50 工作计划范文我要投稿

大学文学社工作计划

　　时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编整理的大学文学社工作计划，希望能够帮助到大家。

大学文学社工作计划

大学文学社工作计划1

　　一、指导思想

　　新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

　　二、工作重点

　　本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。

　　本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。

　　三、工作计划如下

　　四月份

　　1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。

　　2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。

　　3、启动文学知识娱乐活动。

　　4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。

　　五月份

　　带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！

　　六月份

　　总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。

　　希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！

大学文学社工作计划2

　　一、指导思想：

　　为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们学校利用每天下午课外活动时间，举办个文学社，吸收一些文学爱好者，给他们搭建一个才华展示的星光大舞台。

　　二、学习目标：

　　1、开展文学辅导课：争取每周举办一次辅导课，每次围绕写作的一个方面展开。

　　2、在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

　　3、举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

　　4、社员每两周至少上交一篇作品。辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在博客上发表部分优秀习作。

　　5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。

　　6、继续完善文学社网站建设，开通博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　7、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。

　　总之，开展丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使学生喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

大学文学社工作计划3

　　作为新一届的文学社干部，我认为凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现对本期工作作出如下安排和建议：

　　1.为全面协调各部工作，文学社各干部应每两月组织工作总结会。把两月来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。

　　2、为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，文学社可在本学期开展一至两次采风活动，并向校报推荐社员采风后写下的较好文章。

　　3.加大对优秀社员的奖励力度，初步建立优秀社员、先进文学社部门的评选制度。对文学社发展有贡献以及在写作方面有突出成就的社员予以奖励，以此调动文学社社员的积极主动性。

　　4.建立“读书周活动”，每两周定期组织社员参加读书活动。

　　5.举办一至两场文学讲座。请求校领导、老师全力支持，热情邀请自贡作协贡井作协的会员作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

　　6.组织一次社员交流会。

　　7.相思湖文学社刊物不应拘泥在优秀文章诗词上，还可以多增加一些栏目如小说连载……

　　8.网站下文学社太过冷清，应专门安排干部进行文学社栏目的发稿工作。实现文学社管理信息化。

　　9.文学社应与广播站积极开展校园活动，可开展一些社员自创的美文，多渠道的丰富同学们的文学素养。

　　10.扩大宣传力度，提高文学社知名度。社员还要学会写通讯稿，建立一支优秀的校园小记者队伍，使之成为宣传文学社、学校的主力军，不断提高文学社知名度。

　　11.培养社员自主对外投稿意识，加强文学交流。

　　为了全面提高学生素质，培养学生能力，了解学生的写作进步轨迹，同时为了丰富同学们的课余生活，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力......

　　12.加强社员队伍建设。加强社员管理。

　　13.社员要自觉提高写作水平、积极参加文学社活动，确保每次文学社活动取得较好的效果。积极主动地提出自己对相思湖文学社发展的看法和建议，加强责任意识。

　　14.作为负责人，应和文学社社员取得良好联系。积极开展创新工作。

　　15.创新是时代的要求.希望相思湖文学社全体成员更积极主动地参与，支持文学社的各项工作。

　　当然，要想把文学社办地更出色，还需要同学们踊跃参与，出谋划策。我们文学社的骨干成员应该集思广益，群策群力，积极开展文学社的各项活动，采取必要的措施，吸引更多的同学积极地参与，让我们文学社更加蓬勃地发展!

大学文学社工作计划4

　　文学社是学校开展学习活动的重要阵地，是培养写作尖子的苗圃。为了全面贯彻素质教育理念，提高学生语文能力，发展学生综合素质，丰富学生第二课堂，提高校园文化品位，为了进一步做好本学期文学社的工作，制订以下计划

　　一、指导思想

　　传承瑞安乡土文化，丰富校园人文底蕴。激发学生兴趣，扩大视野，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

　　二、社团活动宗旨

　　文学性、探索性、开放性是文学社的社团宗旨。文学性即以文学创作为社团发展的切入点;探索性即保持创新意识，锐意进取，探索全校的发展模式;开放性即坚持兼容并蓄的原则，鼓励个性发展。文学社旨在提高全校学生的人文素养，在全校范围内营造一种人文氛围，扩大学生视野，加强与外界的交流与合作，为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。

　　三、社团活动目标

　　1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养;

　　2、给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性不受压抑，能够充分展示出过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础;

　　3、为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

　　四、第二届文学社社委会成员：(本学期进行文学社社委会换届)

　　五、社员要求

　　1、遵守国家法律、法规、校纪、校规、社规。

　　2、对文学社有独特的爱好和浓厚的兴趣，热爱文学，热爱文学社。

　　3、有较好的文学修养及鉴赏能力，掌握一定的文学知识。

　　4、热爱生活，有理想，有追求，对未来有着美好的憧憬。

　　5、工作中能够严于律己，团结同学，顾全大局，以社为荣。

　　6、有较强责任心，对所属工作认真负责，态度端正，积极热情。

　　7、思维敏捷，视野开阔，有创新意识。

　　8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素质，举止文明，以礼待人。

　　9、注重实践、创新、大胆创作，提高文学素养。

　　10、必须按时参加社内会议活动。

　　11、各位社员均可向文学社推荐有潜质的同学，根据实际情况，文学社可以不定期招收干部和成员。

　　12、多向文学社提出可行的，富于建设的`意见和建议。

　　六、具体工作安排

　　9月

　　1、给七年级发放第三期《云锦集》刊物。

　　2、在七年级中选拔文学社社员。

　　3、推荐优秀稿件至市文联刊物《小榕树》。

　　10月

　　1、云锦文学社社委会换届选举。

　　2、八年级优秀学生赴德国文化交流心得体会稿件上交。

　　11月

　　1、与《云语文学社》联合举办中小学同题作文比赛。

　　2、稿件审核。

　　12月

　　1、学生写作知识讲座。

　　2、《云锦集》定稿、印发。

　　1月

　　1、云锦文学社工作总结会议。

　　2、评选学期优秀文学社员。

大学文学社工作计划5

　　一、指导思想：新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

　　二、工作重点：本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。

　　三、工作计划如下： 四月份 1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。 2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。 3、启动文学知识娱乐活动。 4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。

　　五月份 1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！

　　六月份 1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！

　　绿风文学社

二OXX年XX月XX日

大学文学社工作计划6

　　20xx年-20xx年，我们文学社的工作计划安排如下：

　　一：杂志征稿工作。

　　文学社的杂志征稿工作将分阶段进行，具体时间阶段分为：9月-10月，11月-12月。寒假阶段。各位文学社成员每人负责从本班级征集5篇原创优秀文学稿件，稿件内容可多样，主要是围绕校园生活展开。

　　稿件内容要求：500字以上，文句自然，文章达意，主题明确。文学社编辑部负责对于征集而来的稿件进行分类编辑，原则上选择100篇优秀校园文学进行每日的广播宣传之用，备选50篇进行节日活动之用。

　　对于稿件编辑工作，原则上从文学社的社团资金当中抽取20%。

　　二：社区活动。

　　本周以来，文学社将开始为学生为主体的文学俱乐部活动。文学社的宣传部部长负责社团活动的领导工作，担任活动小组组长。

　　活动包括与在校学生的感情交流和文艺写作，基于学生兴趣探讨文学现象，可以开展各种各样的活动。每次活动主题由前一期活动末期的学生自己投票选出。

　　文学社成员和记者可以启动每个活动的在线采访，确定的时间和地点负责的社区活动。文学社的社团活动，会员必须参加，并且积极发动本班同学参加。

　　第三：文学社博客的内容编辑。

　　文学社作为一个大学重要社团组织，已经在本校网站文学分类当中开通了社团博客，社团博客原则上应该每周更新一篇社团重要工作心得。

　　这个工作，我作为文学社社长主要负责，同样也建议各位社团成员踊跃更新。

　　四：本学期，文学社的报刊任务大致是5版的《雅路文学》与3版《思路》，具体出版时间另做安排。

　　五：寒假之后，将向全体学生征文，促进希望学生分享在寒假的文学感悟。

　　好了，20xx年-20xx年，我们文学社的工作计划就是这样。希望文学社的15名成员认真落实相关工作。

大学文学社工作计划7

　　为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，让同学们积累更多的写作素材，提高同学们的写作水平，增强同学们的思维能力，审美能力，创作能力;为了加强白帆文学社的管理，把白帆文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们要加强文学社成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校文化交流的枢纽，给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。

　　一、工作重点：

　　1、加强社团管理，严格要求社团成员，守时守信守纪律;

　　2、努力做好《白帆文刊》的编辑与发放工作;

　　3、做好宣传工作，提高同学的积极性;

　　4、为新入社同学建立档案资料，成立社团工作评定小组，以起到监督作用;

　　二、工作安排：

　　1、招新工作：招收若干名文学爱好者，并且有一定文学功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为文学爱好者提供发展自己的舞台;

　　2、完成《白帆文刊》的编辑与发行：提高刊物和稿件的质量，使《白帆文刊》成为影响整个能源学院的刊物;

　　3、作品交流：通过文章的评比开展作品交流会，使社员们从中知道自己的不足，然后取长补短，使作品尽善尽美;

　　4、邀请优秀老师与社员们进行交流，使社员们深入了解文学，提高自己的文学鉴赏能力;

　　5、电影欣赏：观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作潜能，创作出更加优秀的作品;

　　6、提供阅读平台：欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章，以此提高同学们的鉴赏能力和阅读水平;