【精华】工作计划范文10篇
光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家收集的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
当下,课堂教学改革在全国各地如火如荼的开展,把课堂、把学习的权力还给学生,培养学生自主学习能力,关注学生素质的全面发展等新理念已成为课改的主要方向。同时作为学生学习、生活和成长重要场所的班级也在慢慢的发生着变化……
在班级管理中,由班主任“独断专行”的“说教式”的管理逐步走向了学生“当家作主”的“自主式”的管理轨道。出现了班级公约让学生自己制定,班级事务让学生自己管理,班级同伴的亮点让学生互相说,班级存在问题让学生自己查……等自主管理的好举措。作为班主任,手中也新增了“四件法宝”。
一、记录学生成长的“记账本”
“记账本”本是财会人员按照一定的规则和方式记录单位经济业务的载体(账册)。班主任用“记账本”记录什么呢?又是按照什么规则和方式记录呢?
班主任的“记账本”主要记录学生每天在校表现情况,即学生在校表现的“日记账”,遵循的规则就是班级公约,方式就是加分制。
在管理学生的过程中,如果我们一味地要求学生必须这样做,不许那样做,三令五申的强调,苦口婆心的劝说,恐怕收效甚微。人常说好孩子是夸出来的,因此“记账本”要以记学生的优点为主。如张强打扫卫生积极加2分、李杰早操认真加2分、赵婧作业整齐加2分等等。总之值得表扬的行为就加分。周一班会课上小结评比,在不断的加分激励中,学生就会逐步养成良好的行为习惯。
二、展现学生亮点的“展示台”
在课堂中,我们提倡让学生展示自己的学习成果,有组内小展示,班内大展示。在展示中,学生欲望得到了满足,心理得到了愉悦,能力得到了培养。同样,在班级管理中,班主任也要善于给学生搭建展示的平台,把学生的优点,把学生的精彩统统展示出来。只要善于挖掘,学生在成长过程中,人人都有优点,天天都在进步。作为班主任,就要善于扬长避短,利用优点,迁移优点,使优者更优,差者转变。
“展示台”有班内小展示,班外大展示,班内展示学生的优点、特长等。如“看看谁的优点多,比比谁的进步快”、“班级之星”、“班级之最”等,也可展示学生的优秀作文、书画作品、小发明、小制作等。班外展示全级或全校表现突出的学生,如“光荣榜”、“名生风采”、“这里有你也有我”、“看一看,比一比”等。展示版面尽量做到图文并茂,既有学生的照片,又有学生的感言,既有学生的作品,又有个人简介……
三、激发学生斗志的“挑战书”
好动、好强、好胜是学生天性,在课堂中我们要利用这些特性来设计教学,在班级管理中,班主任也要抓住学生的这些特点,创设条件让他们争强好胜,点燃他们的求知欲望,培养学生勇于挑战、不甘落后的进取精神和团结协作、凝聚上进的团队精神。
“挑战书”就是学生争强好胜的一种很好的武器,它在激发学生斗志,增强班级凝聚力方面可起到不可估量的作用。
在班级管理中,班主任可倡导学生与学生之间、班级与班级之间从学习、文体比赛、思想表现等方面互下“挑战书”。学生与学生的“挑战书”经挑战双方签字后贴在教室内,班与班的“挑战书”经双方代表签字后可贴在楼道内,让其时时鞭策学生,激励学生,使学生不断的为之努力,直到挑战成功。既就是挑战失败,学生在挑战的过场中也在不断的进步。
四、帮助学生改错的“说明书”。
“说明书”本是以应用文体的方式对某事或物来进行详细的表述,使人认识、了解到某事或物。班主任的“说明书”是学生对自己所犯错误进行相对详细的表述,类似于以前的检讨书,但检讨书重在检查反省自己错误的言行。说明书重在描述自己犯错时的心理。班主任根据学生的描述进行有针对性的心理疏导,帮助学生认识自己的错误,进而改正错误。可见,“说明书”和检讨书相比,更多了一份宽容,多了一份理解。
“说明书”的应用要有字数限定,如小学低年级可根据所犯错误的大小写50~200字,中高年级写200~500字,初中写800~1000字。这样学生写起来有个目标。不至于应付支差完任务,或许有些学生惧怕写说明书,就不犯错误了,久而久之也就养成了良好的习惯。
写“说明书”的过程是学生认识自己错误的过程,更是学生心理成长的过程,不但可以使学生在写作上练笔,提高学生的思想认识,而且也可涤荡学生的心灵,老师也可借助说明书走进学生的心里,和学生进行心灵的沟通,从而在宽容中,在理解中促进学生健康快乐的成长。
工作计划 篇2
20xx年已经过去,在过去的一年里通过领导和同事们的支持和帮助,各项工作均已顺利完成,新的一年已经开始,为了更好的完成下年的工作任务,现将我过去一年中工作情况作一个汇报。在过去的一年里,严格按照公司采购管理制度,极力控制采购成本,保质保量的完成了各项采购任务,全年完成采购项目共计560万元,保证了公司生产部的正常运营,在整体的一年里,还尚未达到预期的理想效果,如采购及时率尚且能达到98%,迟发货、质量不达标等因素仍然存在,在今后的工作中继续努力学习,不断学习业务技能,征询产品信息,加强与客户沟通,更好的保质保量完成各项采购工作,使各项工作正确、准确率力争达到100%为了更好的完善采购工作,确保做好下一年的工作任务,现将我之工作做以下总结
一.在倡导公司制度做好每日计划与总结的前提,也是完成日事日毕的重要保障,每天写好每天所要做的工作,处理的事,对所做的情况做一总结,对没有处理好的事,紧接处理,尽量做到问题不推迟,尽最快解决。
二、我们的采购工作就是服务于生产,就是以最低的成本满足高质量严要求的生产所需辅料,一定要对要采购的辅料细心的分析,在做信价比,始终坚持做好以质论价,货比三家,多快好省的采购原则。
三、在工作中要多跑、多对比、多总结,边学习边实践,不断提高自己的采购业务水平,加强与供应商沟通要及时做好跟催工作,让他们能主动争取配合我们工作,及时解决问题尤其是按时、按质、按量提供好所需的各种辅料
四、跟现场,逐步加强与各部门的沟通,严格控制采购时间和采购周期,保证各种辅料的购进科学合理,极力配合公司各项财产运营工作,当不同的物品及辅料进厂前,要及时的和有关部门做好协调与沟通。
五、要控制物品及材料入库的数量与质量,在购进物品与材料时发生质量、数量异常情况下,应立即采取紧急措施,并与供应商联系,和有关部门进行协商处理。
六学会主动与人沟通,交流:经常与车间,仓库,质检部的相关人员接触,这样便于自己了解产品,跟踪需要,减少工作失误,提高工作效率。
综上所述,在以后的工作中,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,高标准严要求的完成各项工作,总之,所有的工作结果都与领导和同事们的帮助和支持分不开的,在此表示感谢,我们采购部是一个集体,今后一定会更加团结,齐心协力,共同进步,向同一个目标迈进——争取更大的进步!!
工作计划 篇3
一、工作目标
1、来厉查处和打击非法生产行为,确保全镇不发生一起非法生产事故。
2、严厉查处和打击非法违法行为,加强零售大户的经营行为和B类产品的燃放行为管理,确保经营和燃放安全有序。
3、严格行政许可工作,深入开展零售经营单位“五统一达标创建活动”和储存条件改善,确保零售经营单位安全条件上台阶。
二、工作重点
(一)加强宣传教育工作
1、组织开展多种形式的宣传教育活动,营造安全氛围,4月1日前,对本镇所有从业人员进行一次相关法律、法规和安全知识考试活动。
2、认真开展零售户“五统一达标”创建活动,大力倡导安全经营、守法经营、诚信经营的职业道德理念。
3、认真做好今年《安全资格证》到期人员的培训和换发证工作,参训率要达到100%,换证率要达到100%。
(二)严厉打击非法违法行为
1、及时调整情报信息网络。所有村(居)必须健全信息情报网络,确保及时发现和打击各种非法生产烟花爆竹的行为。各村(居)支部书记为打非治违第一责任人,负责对本村(居)实行定期排查和责任包保。
2、及时查处非法违法行为。重点查处在备案厂家外采购烟花爆竹行为;零售经营单位擅自从生产厂家直接购进烟花爆竹产品的行为。
3、及时查处非法储存行为。重点查处私设仓库、非法储存、超量储存和超许可范围储存。
4及时查处非法运输行为。
5及时查处拒不执行安全监管监察指令、阻抗安全检查,抗拒执法的行为。
(三)规范行政许可工作
1、严格烟花爆竹行政许可程序,按照“申请、受理、审查、决定”四个程序做好零售许可工作。许可申请材料,不符合法定要求的,及时予以答复,并作出补正材料清单;提交的材料、形式合法,在法定时限内下达受理通知书并送达申请人,经审查符合安全条件的,及时做出许可决定。
(四)开展经营单位“五统一达标创建活动”及储存安全条件达标。
1、抓好零售经营户“五统一”创建。即:所有经营户必须达到统一悬挂招牌、统一悬挂《烟花爆竹零售经营许可证》和工商营业执照、统一张贴警示标志和安全小常识、统一配置灭火器,统一商品摆放(其中专店面积不小于10平方米,专柜长度不小于2平方米)。
2、批发公司业务员的仓库纳入公司管理,其安全条件必须全部达标。并于5月1日前,自愿申请安全中介评价机构评审合格出具报告后方可储存。
(五)重点抓好烟花爆竹产品流向登记和采购生产厂家备案制度,严格实行专用封签和贴花销售管理等。
三、工作措施
1、突出对经营大户实施重点监管。凡不服从安全监管监察指令的,违法违规经营的经营单位,将依法给予不低于1万元的行政处罚,第二次违反法律、法规将依法给予顶格处罚,第三次违反法律、法规的,将坚决取消其经营资格。
2、大力开展零售经营单位专项整治。对经营户进行清理造册,每季度进行一次安全检查考核。凡发现存在安全隐患下达整改指令,两次拒不整改到位,报安监局立案查处,情节严重的吊销零售经营许可,三年之内不得再次申请办理经营许可证。
3、强化“打非治违”工作力度。与公安、工商、交通等部门联合,积极开展执法活动,严厉查处非法生产责任人,对构成犯罪的坚决依法移送司法机关追究刑事责任。
4、严格兑现奖惩措施。按县安监局下发的20xx年度烟花爆竹安全监管工作考核办法进行考核。
工作计划 篇4
县结核病防治规划(20xx-20xx年)》(以下简称《规划》)经过五年的运行,已经取得了阶段性成果,全面实现了中期规划目标。为了保证《规划》总体目标及后五年工作指标的实现,降低结核病的患病率和死亡率,促进我县经济的协调发展,根据XX市防治人类重大疾病工作指挥部《关于印发20xx-20xx年实施计划的通知》(成防病指〔20xx〕3号)文件要求,在完成《规划》中期评估的基础上,结合我县实际,特制定《规划》20xx-20xx年实施计划。
一、我县结核病流行现状
20xx年XX市结核病流调结果显示:XX市活动性肺结核患病率约343/xx万,涂阳患病率约66/xx万。根据流调查结果估算我县现有活动性肺结核病人xx00-1600例,而且每年将新增200-300例肺结核病人。
二、目标及工作指标
㈠目标
1、根据XX市卫生局下达的目标,20xx-20xx年全县应发现治疗活动性肺结核约9xx例,发现新发涂阳肺结核病人645例(每年129例)
2、到20xx年涂阳肺结核患病率和死亡率在1990年的'基础上各下降一半。
㈡主要工作指标
1、全县以镇为单位,保持现代化结核病控制策略(dots)覆盖率xx0%,并逐年提高dots实施质量;
2、新涂阳肺结核病人发现率保持在70%及以上;
3、新涂阳肺结核病人治愈率保持在85%及以上;
4、到20xx年,非结防机构肺结核患者和可疑肺结核症状者的转诊率,流动人口肺结核病人接受治疗率,结核病健康知识知晓率,乡村医生及社区医疗机构医务人员结核病防治技术培训率均达到国家规定指标。
三、指导原则
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,依照《XX市结核病防治管理办法》的规定,坚持《规划》提出的“政府负责、部门合作,全社会参与”的工作机制,共同做好结核病防治工作;坚持以政府投入为主及多渠道筹资的原则,建立可持续发展机制,保证结核病防治经费的投入;加强结核病防治机构的能力建设,确保足够的人员和设施,满足结核病防治工作的需求;积极有效地开展结核病防治健康促进活动;建立激励机制,落实结核病补助和病人管理补助。
四、主要技术策略
㈠建立结核病控制服务体系。加快结核病服务体系建设,建立由县疾控中心、各级各类医院、社区服务中心以及镇、村两级卫生机构组成的结核病控制体系,共同开展结核病防治工作。
㈡病人的发现。以因症就诊、转诊和追踪、集中推荐作为肺结核病人的主要发现方式;以痰涂片为主与x线检查相结合作为主要的检查方法;对肺结核病人实行归口管理,加强各级各类医疗卫生机构的肺结核报告和转诊工作;加强综合医疗机构和结防机构的合作;在乡镇卫生院开展痰涂片检查,提高病人的发现率。
㈢病人的治疗管理。对活动性肺结核病人实施国家制定的统一化疗方案,对涂阳病人实施全程督导,对涂阴病人实施强化期督导管理。
㈣开展特殊人群的结核病控制。制定tb/hiv双重感染、多耐药结核病控制、流动人口特别是农民工的结核病控制框架和实施计划,并逐步实施。
㈤建立健全抗结核病药品和物资管理制度。保证国家项目药品的供应和质量,为更多的患者提供免费抗结核药品。
㈥充分利用各种资源,加强与多部门合作,共同开展结核病健康促进工作。
五、主要行动及措施
1、我县结核病防治工作领导小组加强结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议我县的结核病防治计划,明确各自的职责和任务,将结核病防治经费纳入年度财政预算,保证落实到位。
2、强化各级结核病控制部门间协调机构的作用,每年召开1-2次工作会议,协调各部门之间的关系,对《规划》进展情况进行通报,提出工作改进建议。
3、疾病预防控制中心以及各镇要结合当地实际,制定结核病防治人力资源发展计划,提出具体目标和要求,按照人力资源发展计划配备人员,提高人员素质。
4、加强《规划》和项目经费的使用和管理,做好每年经费预算的工作计划。
工作计划 篇5
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
工作计划 篇6
为进一步提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本年度学校环境教育工作计划。
一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向求学网振兴行动计划》为指导,全面开展建设绿色校园活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。
二、工作目标
(一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。
(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
三、实施措施
(一)成立环境教育领导小组,加强对学校环境教育工作的领导。
(二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。
1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。
2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。
3、组织骨干教师外出参观学习。
(三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。
1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活区。
2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。
3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。
(四)课内渗透,课外实践,进行环境知识教育。
1、以课堂教学为主,以教学大纲为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。
2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。
3、开展形式多样的环境教育活动:
(1)举办环保知识讲座;
(2)组织外出参观考察;
(3)开展社会调查;
(4)开展读书活动;
(5)组织“环保夏令营”活动;
(6)组织“环保卫士”活动
(7)撰写环境小论文;
(8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;
(9)组织主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;
(10)参与一些保护环境的实践活动(社区活动、植树等)。
(11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动
(五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。
1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
3、教师带头不浪费纸张粉笔等。
工作计划 篇7
长期以来,后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,常常困扰着很多的教师,甚至让一些年轻教师感到束手无策。学生学习基础差,一方面是由于教师的教学水平低下,另一方面是学生之间存在个体差异,少部分学生不能适应群体教学,学习上出现了障碍,学习态度消极,对自己失去信心,对学习失去兴趣,对以后的学习带来了更多的困难。由于后进生形成原因的不同,在后进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一起抓,应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育。不断优化育人环境和条件,改进教学方法。希望通过制定此项计划,逐步缩小后进生面。
一、用行之有效的"习惯表"转化后进生
一部分后进生主要是由于不良的学习习惯造成的,对于这部分学生,必须从帮助其形成理想的学习习惯的观点出发,有计划、有步骤地转化他们的行为习惯。对于不良习惯,要采取减法的原则。在教育过程中,老师要明确地指出学生身上存在的毛病,并在家长的配合下,师生共同制订出切实可行的转变计划。通过将学习中体现出来的不良习惯逐一列举,在老师和家长的监督、帮助下,教育后进生每天克服一点坏毛病。在监督过程中,老师和家长要经常鼓励学生,适时地表扬学生的进步,增强学生改掉不良习惯的自信。同时在此教育方法的
实施过程中,老师和家长要有耐心,有毅力,不要让学生三天打鱼两天晒网,更不能迁就学生,可以采取奖励与惩罚并用的原则来教育学生。经过一段时间的教育,如果学生的某一毛病已经改掉,就从计划表中删除,如此长时间坚持,就会取得明显的效果。
二、用良好的课堂环境激发后进生
按照"以人为本"的教育原则,怎样面向全体学生,让成绩好的学生和成绩差的学生在一堂课中都能得到较好的思维训练和知识发展呢?这就需要做到"顾此又顾彼",不能采取"一刀切,齐步走"的教学方式。为此,老师必须做到以下几点:
(1)认真、科学地备课。在备课时要充分考虑到不同层次的学生。如果教育对象不能分得太细,至少要考虑三种不同层次的学生(成绩好,反应快的学生;中等水平的学生;学习存在困难的学生),将其学习目标定在"最近发展区"。只有这样备课,上课时才能面向全体学生,发展全体学生。
(2)教学内容难易得当。教学的内容安排要求难易恰当,既能发展成绩好的学生又能顾及成绩差的学生。对于较难的问题,可以先让成绩好的学生回答,然后再让后进生补充或者回答,两者都给予鼓励。对于相对简单的练习,例如认识生字,进行组词等,可以让后进生多回答,锻炼他们的胆量和语言表达能力,并通过得到老师和同学的认可,激发其学习的积极性。
(3)教学形式多样化。老师在课堂上注重创设情景教学,经常变化教学形式,采取丰富多彩的教学方法,时时刻刻吸引学生的注意力,
特别是激发后进生的参与兴趣。只有这样,全体学生在课堂上注意力才会高度集中,思维敏捷,发言积极。
三、用科学的学习技能指导后进生。
基于后进生在学习中的障碍,教师在授课过程中除了知识性的传授,要更注重其学习技能的训练,"授之于鱼不如授之于渔"。在教学中穿插比较、概括、分析、综合的思维方法,并有计划、有针对性地强化应掌握、运用、巩固的学习方法,及时检查、反馈,逐步提高后进生的学习效率。
四、用不同的座位形式吸引后进生。
在讲授新课时可以采取"插秧式"的座位,最大限度维持教学纪律,引导全体学生将注意力投入到老师的讲授中。在组织讨论交流时可以采取"小组围坐"的形式,这样比较方便学生之间进行有效的互动,并通过优后进生搭配学习,减少后进生学习的困难。在进行研讨活动时,可以采取"圆圈式"的座位,学生围坐成一个圆,老师在中间,这样可以拉近师生之间的距离,让学生感到师生处于一种平等的地位,消除后进生的孤独感,培养安全感和参与感,有利于后进生的学习。进行智力竞赛时,可以采取"马蹄式"的做法,这能体现老师的威严又能激发学生的兴趣。实践证明,根据不同的学习内容采取不同的座位形式可以取得较好的教学效果。
五、用"因人而异"的作业训练后进生。
一直以来,老师在授完课后,布置的作业基本上是"千篇一律",没有过多考虑学生做作业时的差异,给后进生带来了做作业的压迫感和畏
惧感。这就要求老师在安排作业时,尽量考虑学生的实际操作能力,针对不同的学习能力,设计不同的题型,布置难度各异的题目,其中最优化的题目应有"跳之可获"的成功效果。对于后进生的作业,可以由浅入深、由易到难,逐步加深程度,逐步缩小与优生的差距。教师切忌用增加作业负担,课外大量补习以及严厉的斥责等方法对待后进生。我们常常看见教师每天把后进生带到办公室补作业,改错,"头痛医头,脚痛医脚",效果却不是很好,有些后进生甚至成了" 老油条",平时不听讲,不认真完成作业,总是依赖老师"开小灶"。所以,教师关键是要进行"作业会诊",帮助后进生找到作业出问题的原因,帮助其弥补知识上和技能上的缺陷,鼓励其独立有效地完成作业,形成积极向上的学习心理。
六、用丰富多样的形式考核后进生。
简单的提倡少考,甚至不考,并不能从根本上消除后进生的产生,即使在小学阶段很少进行考试,到了初中、高中,他们依然要面临各种考试。关键是改革考试的形式,不能简单地用一份试卷来测试学生的能力,教师要有意识地根据学生在学习中表现出来的不同优势,创设多种形式的测试考评。
总之,对待后进生,一定要从心理上正视他们,理解他们,尊重他们,采取行之有效的方法充分调动后进生的学习兴趣,严格要求,通过帮助其培养良好的学习习惯和有效的学习技能、方法,不断鼓励,增强后进生的学习自信,并时刻做好后进生问题的教育预防工作,从而使后进生教学取得理想的效果。
工作计划 篇8
一、教育教学的常规工作
为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点:
1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的进取性。
3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。
4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。初x中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。注重把教学放在平时来抓,进取参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,异常是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。
7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,职责到人。
8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。
11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。
12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
13、认真完成上报的教研活动、月报表和工作计划。
二、教研工作方面。
为搞好我校教研工作,确实做到经过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:
1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任计划及总结,并上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。
3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的教师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。
4、考研讨会结束后,各任课教师必须于x月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。未完成任务的教师取消中考奖励并纳入年终考核。
5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情景,准备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参加。
6、具有高级职称的教师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核供给依据其他教师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。
7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。
8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,异常是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。
9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。
工作计划 篇9
湘西自治州书法协会致力建设一支思想过硬、艺术精湛、团结协作、具有区域引领作用的书法队伍,充分发挥组织、引导、服务的作用,开拓创新,奋发有为,不断满足书法爱好者的需求,为进一步开创湘西自治州书法事业的新局面,为建设“文化湘西”作出积极贡献,特制订20xx年—20xx年度工作计划。
一、工作总原则
xx书协今明两年工作的总原则是:一手抓重点培训和创作辅导,引导广大书法工作者深入传统,创作精品,增强我州书法创作实力,进一步提升在省展、国展中的竞争力;一手抓基础普及和社会推广,继续引导和培养广大书法爱好者的热情和兴趣,使协会更好地立足实际,发挥优势,突出特色,扩大影响。
二、总体要求及目标
(一)坚持以活动为纽带,把广大书法爱好者联系起来,共同聚合xx书法艺术事业的推动力
进一步增强协会活力,加大活动组织力度和广度,继续聚合广大书法爱好者的力量,进一步把书法艺术进学校、进机关、进社区、进军营、进企业、进农村等“六进”系列活动制度化、规范化和常态化。州书协和县市书协每年坚持以重大节日、重大活动和县市重点工作部署为切入点,定期或不定期地组织开展2—3次活动。更好地增强协会的组织力和凝聚力。
(二)坚持以培训为抓手,把书法创作骨干组织起来,全力提升在大型赛事和书展的竞争力
从20xx年起,州书协在3到5年的时间里,每年举办重点书法讲座和创作辅导班、大展冲刺班3—4次,下县辅导培训每年不少于两次;各县市书协要立足实际,制订创作培训计划,开展横向和纵向联系交流。全州计划在三年内发展100名州级以上书法家协会会员,培养300名书法爱好者。同时举办一些大型的书法展览和书法比赛,充分交流展示学习成果,进一步增强协会的带动力。
(三)坚持以基地为平台,把书法的社会力量整合起来,致力扩大书法艺术的影响力
继续凭借现有五个创作培训基地,利用好资源,发挥好功能,建设好窗口。在条件成熟的情况下,今后两年再发展1—2个创作示范基地,逐步“联点成片”,展示艺术魅力,增强地域辐射,进一步扩大协会的社会影响力。
三、两年主要工作任务
(一)夯实基础,加强协会组织领导
坚持在理事会和主席团的领导下,进一步加强协会组织建设和基层协会的能力建设。一是由本届主席团增设的秘书处是联络和处理本协会日常事务的工作部门,也是协会工作的重要指导部门,要充分发挥其职能作用。二是要充分发挥主席团成员的作用,加强对口联系部门的工作领导、指导和督导作用;三是要明确组联部、展览部、事业发展部、对外交流部、教育培训部工作职能,细化工作任务,建立书协分工负责制;四是完善各项工作措施,使协会各项工作能够落到实处,对内外各项活动进行统一管理,取得成效。
(二)面向学校,抓好书法基础教育
提高广大中小学生和高校学生的艺术修养,发挥书法课的综合育人功能。协会将重点协助教育部门开展好书法基础教育,以点带面,突出重点,建立一批以书法特色教育为重点的基地学校;书协已与吉首大学师范学院协商一致,正式启动“ 潕溪书法讲坛”,计划从今年5月份起,每月开展一期书法艺术专题讲座,具体由教育培训部负责实施,由王焕林、田成同志负责牵头。在3月下旬前制订全年论坛计划和讲座主题,做好联络和启动的组织工作。教育培训部要督促指导县市协会加强与中小学的工作联系,重视中小学校书法师资力量的发掘和培养,今年内在条件好的县市先选择一所学校启动书法特长培训活动,每学期2次,每次2——3个课时。全州在两年内创建3所书法特色学校,20xx年由州书法家协会与州教育局联合挂牌。在两年内争取发展10名州级以上教师会员,培养500名书法特长学生,进一步扩大书法推广普及工作的成效。
(三)回归经典,抓好书法创作的提质提效
采取“请进来,走出去”方式,聘请全国书法名家来湘西举办培训班,达到增强我州书法创作实力,进一步提升在重大赛事和展览特别是在省展、国展中的竞争力的目的。在提高我州书法创作骨干综合艺术才能的同时,积极发掘和培养书法新秀。
1、重点开展好书法“六进”活动。事业发展部具体负责组织实施,要通过交流、调研等各种形式做好活动的前期准备工作,在4月底前拿出工作计划,确保在今后两年有计划的组织开展。计划今年近期在吉首军分区开展一次书法艺术进军营活动;与吉首市书协联合开展一次书法艺术进企业活动;与州直部门联合开展一次书法艺术进机关活动。通过开展一系列的活动,使“六进”活动常态化。协调和活动组织由梁厚能、徐绍平同志负责牵头。
2、组织“州书法家协会夏季创作骨干研修班”。在重点培训上要加强内外交流,以此带动县市书协的交流和培训。对外交流部具体负责组织实施,在5月底前做好对外联络和创作培训班的组织安排,聘请全国书法名家来湘西举行创作辅导,尽快确定培训方式和重点培训对象,确保培训实效。由姚元浩同志负责牵头。
3、全力举办20xx年“首届湘西临书大展”。积极引导广大书法爱好者崇尚传统、回归经典,打牢基础,提升实力。主席团秘书处在5月底前认真做好大展的组织方案和征稿启事的草拟;组联部要及时做好与县市书协和全体会员的联络,共同做好前阶段组织工作;展览部要提前做好展览相关事项的后期准备。前段工作由黄峥嵘、陈振华同志负责牵头;后段工作由黄红忠、田斌同志负责牵头。
4、继续扩大对外书艺交流,开放创作心灵,开阔创作思路。计划在20xx年与书艺发达省市继续开展交流系列活动。对外交流部具体负责前期酝酿、策划和明年系列活动的组织实施。
州协会要进一步加强广大书法工作者品德培养和专业能力的打造,树立文艺工作者良好社会形象,积极引导广大书法工作者和爱好者启动争创“德艺双馨书法家”活动。事业发展部要积极开展调研,论证评选条件和办法,为下步启动此项活动做好前期准备工作。
(四)健全制度,依规做好协会日常工作
主席团秘书处是协会工作联系和服务广大会员的重要窗口和平台,做好秘书处的工作十分重要。
1、围绕书协重大活动,认真做好书法作品的征集工作,督促和指导相关部门做好各项工作落实。
2、认真做好州、县市两级书协工作经验的收集、总结和上报工作;及时做好协会工作规划、工作总结的报送工作;牵头做好并在年内完成会员QQ群的建设。
3、做好协会经费的管理。落实好经费管理收支两条线工作,做好协会年度财务报告和大型活动财务收支报告。
4、做好协会会员管理和发展工作。在4月底前完成新的会员通讯录编辑出版和发放工作;做好新会员的发展和会员日常管理和服务工作;在年内完成新老会员档案的整理工作,要建立健全会员实物档案和电子档案,认真做好会员管理和会员发展工作,及时准确地做好信息报送和宣传报道。
工作计划 篇10
为切实进步医疗服务水平,夯实医疗安全防线,增进医院安稳可延续发展,根据医院20xx年工作思路,就诊务科本年度工作计划 制定如下:
1.要继续深化“医院管理年”活动,在创建“二级乙等医院”建设的基础上,今年以开展“医疗质量进步年”活动为契机,以实施“基层医疗机构能力提升工程”为抓手,继续加强全院医疗质量管理,努力进步医疗服务水平,要结合医院实际情况拟定切实可行的活动方案和实施细则,重在措施落实和考核,确保医疗质量管理迈上一个新的台阶。
2.要继续完善医疗核心制度并加强平常监管和考核。要加强不定期巡查力度,及时发现和纠正医疗安全隐患,确保全年无重大医疗过失和事故发生。今年重点要做好三个方面:一是各科室岗位责任制度落实情况的考核;二是继续加强医疗文件书写质量的指导和考核,今年继续展开好每季住院病历互选活动,;三是以构建和谐医患关系,营建安全有序医疗环境为目的,加强医患沟通能力和技能的培训与考核。
3.配合院办完成内外科医疗资源整合,培养适合基层医院特点的全科医师体系。今年根据医院工作思路,住院部内外科实行整合,医务科重点要做好全科知识培训,规范住院病员的收住、病室安排等工作。
4.加强临床医德医风规范教育和考核,今年要继续展开抗菌药物临床利用专项整治活动,每个月严格监测分歧理使用抗菌药物或个别抗菌药物使用率异常偏高等情况,依照医院《综合目标管理责任制方案》严厉查处违规科室和职员。
5.继续做好医务职员“三基三严”培训和考核,针对今年内外科进行资源整合的情况,三基考试的情势要及时调剂,特别是要加强外科医师对内科常见疾病多病发疹治能力的培训和考核。积极与领导请示调和,选派临床职员到会议室轮训。
6.建立完善医疗纠纷投诉处置机制,制定医疗事故预防及处理的预案,积极有效地开展工作。
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