【实用】工作计划范文集合七篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、指导思想:
以学校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。
二、教学目标
1、完成七年级上册所学内容;
2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全区前列。
三、具体思路
1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。
2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,学生学得好,以确保考试取得圆满成功。
3、强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。
5、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。
6、引资料、学经验。经常向老教师学习,经常听课。
7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。
四、教学任务和要求
七年级历史教学,要求学生学习和掌握基本的历史知识,即了解历史的基本线索,了解重要的历史事件,历史人物和历史观点,以及理解重要的历史概念。
历史教学,要指导学生初步学会按时间顺序观察历史发展和变化,引导学生学会收集整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象,联想和初步的分析,综合,比较,概括等认识活动,对有关的历史问题进行简要评述,培养学生的历史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践的能力。
五、教学设想
1、历史教学要充分体现时代精神,面向现代化,面向世界,面向未来。对历史作出正确的叙述和分析,做到思想性科学性的统一,观点和材料的统一。
2、继续深入课堂教改,在传授基础知识的过程中,加强对学生思想的教育和能力培养,树立学为主体,教为主导,学导结合的教学观,充分突出学生的主体地位。
树立全面发展,主动发展的育人观,坚持教书与育人统一,提高课堂效率重视对学生学习方法的指导和学习习惯的培养,鼓励学生主动探求新知识,提高学习素质和学习效率,尝试历史活动课的教学。
3、开展历史第二课堂,通过举办历史讲座,故事会,创办历史报等形成培养学生学习历史的学习兴趣,提高学生的表达能力,分析综合,比较、概括问题的能力。跟踪辅导,找学困生谈心,了节其学习差的原因,做到因材施教,分类指导,大面积提高教学质量。
六、教学进度
这套课本由文化课和活动课两种课型构成,以课为单位。文化课每课教学一课时,活动课的时间可适当增加。
第一周: 说在前面的话;我们的远古祖先
第二周: 原始的农耕生活;神奇的远古传说
第三周: 单元回眸;夏传子 家天下
第四周: 公元纪年法;西周的分封
第五周: 国庆长假
第六周: 甲骨文与青铜器
第七周: 春秋战国的纷争;战国时期的社会大变革 第八周: 春秋战国的科技与文艺;百家争鸣
第九周: 历史文物仿制活动;单元回眸
第十周: 复习、中考
第十一周:中考情况总结;六王毕 四海一
第十二周:伐无道 诛暴秦;汉武帝“大一统”
第十三周:丝绸之路的开辟;评价历史人物
第十四周:秦汉的科学技术;秦汉的宗教、史学和艺术 第十五周:单元回眸;三国鼎立
第十六周:三国历史故事会;北方民族大融合
第十七周:江南地区的开发;三国两晋南北朝的科技和艺术 第十八周:单元回眸、复习
第十九周:复习
第二十周:复习、期考
以上教学计划,一定认真履行,争取在新的学期里教学教研工作再上新台阶。
工作计划 篇2
新的一个学期开始了,第四届学生会也越来越融洽,运行的井然有序。这个学期有几项非常重要的大型活动,需要全体学生会的成员们团结一致,共同奋斗。九月我们将迎来第一个大型活动——迎新和学生会招新,而学生会招新是本学期工作的重中之重,这对于将来学生会的运行及下届学生会都有着非常重要的影响。对于招新和培养后继人才,应注重个人品德及行事方式,尽早的使得新人感受到学生会的温暖及存在感,积极帮助他们寻找自身价值。
对于下半年的详细计划如下:
1、 为迎新做好准备,向桂电新生展示学院风采,引导他们熟悉校园环境。
2、 筹备招新事宜,大力宣传学生会,为学生会挑选得力新人。
3、 准备新生运动会,做好相关宣传事宜。
4、 协助体育部做好有关运动员日常训练的后勤工作。
5、 筹备校运会。
6、 准备师说论坛的后续讲座。
7、 准备十大歌手的宣传,积极协助文艺部。
8、 协助各部门做好有关宣传方面的工作。
9、 协助各部门进行工作。
10、 培养有关宣传方面的人才,为换届做准备。
共青团桂林电子科技大学商学院委员会宣传部
xx-8-30
工作计划 篇3
一、整合和农贸市场队伍力量
20xx年和农贸市场的管理人员共计14人,大大超出了预计的人员,同时由于人员管理的不统一导致人员相互扯皮不利于管理,2x年起计划此地统一由物业管理中心彭爱华进行调度管理,将原中队中队长调入大队机动中队,其他人员暂时维持不变,通过一个月时间的磨合后再抽出4名队员充实城管大队路段巡查和机动中队力量。
二、做好车辆静态停放以及洗车、修车、售车管理工作
A、由吴在生副大队长牵头,组织机动中队和路段巡查中队对城区范围内的洗车、修车、售车商家进行规范管理,对洗车的商家要求必须做好沉淀设施,对洗车产生的废渣必须及时清理,对修车的商家要求尽可能不要占道经营,特别是废机油等废弃物不能污染人行道和公路,对售车的商家要求其规范经营,对未设置停车位的进行规范性的管理。
B、联合交管部门做好车辆静态停放工作,与交管部门一同配合对未按要求停放的车辆进行先教育下发通知再进行强制措施的方式进行管理。同时要求路段巡查中队和未参与联合交管执法的机动中队人员对路段上发现的未按要求停放的摩托车、自行车进行纠正。
三、加强建筑垃圾和运输车辆的管理
与城建和土管部门进行沟通尽可能的设置好县建筑垃圾消纳场所,路段巡查中队对路段上存在的建筑垃圾进行及时发现,及时制止,对发现已产生的建筑垃圾联合机动中队一同执法要求其及时进行清理。对运输车辆管理采取定时不定时,定点不定点的方式同时积极与公安部门配合,充分利用天网的作用,对发现未按要求进行运输或在运输过程中产生了抛洒等问题的进行教育处罚。
四、配合环卫所做好垃圾定时定点投放工作
A、成立由环卫部门牵头,由居委会、城管大队组成的生活垃圾定点定时投放联合管理领导小组,负责宣传、指导、整改、协调和监督管理及检查评比工作。走进街道、社区调查、摸底和征求居民的意见,制定“方便投放、方便清运”的运行程序,加大对电视、宣传车宣传,逐户上门动员,使人人知晓、人人遵守。通过宣传扩大影响,提高社会知晓率,不断增强市民的城市意识、环境意识、卫生意识,做到垃圾不出店(门)、定时倾倒,由环卫人员每天分2趟摇铃上门收运。并对城区主次干道(含临街店面、住户)不实行袋装垃圾和不按摇铃收集制度乱堆乱放杂物或生活垃圾的,责令责任人予以清除,对不服从管理或无理取闹的当事人,依法实施处罚。
B、加强城乡结合部的管理。加大巡逻力度,协助南安镇、各街道居委会做好城乡结合部、小街小巷居民区乱堆乱放、乱搭乱建、乱贴乱画的工作,督促开发商对住房装修倾倒的建筑垃圾及时清运,环净美公司及时清除生活垃圾。做到日产日清。
五、规范好早餐、夜宵摊点的管理
A、重点抓好胜利路(南)、街心广场周边、步行街、南安大道、金莲山大道无违章占道经营示范路的整治;所有占道经营的早点摊必须在早上八点半前停止占道经营行为;餐饮店门前严禁超出店墙摆放灶台、烟囱等物品;进一步规范店外货物入店经营,实行一次教育,二次重罚,坚决取缔乱摆乱放、“马路市场”等违规行为。
B、对已形成浓厚氛围路段的夜宵摊点进行排查摸底、登记建档,同时召开部分经营业主座谈会,听取规范经营的意见和建议,本着不影响市容市貌,不影响市民生活,按照“统一划线定位、统一卫生保洁”标准规范管理。同时,对经营场所实施专人监管负责制,责任到人,定点巡查,防止随意乱设乱摆夜宵摊点“死灰复燃”。
工作计划 篇4
一、基本情况分析:
本学期担任七年级一班数学教学工作,有学生59人。通过通过谈话了解学生数学成绩很不平衡,高分低分落差很大,优生吃不饱,差生吃不了的现象较严重,因此只有对优生和差生进行分层教学,才能避免成绩参差不齐,仅靠课堂教学是不够的,必须进行培优补差工作。
二、指导思想:
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,提高数学计算能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养解题能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和计算能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。
三、指导目标:
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高数学计算和知识的运用能力,成绩稳定在100分以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是计算这一基本的能力。
四、指导内容:
培优主要是继续提高学生的解题能力和知识灵活运用能力。介绍或推荐适量课外习题,让优生扩大知识面,摄取更多课外知识,多给他们一定的指导,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高数学能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,简单计算至少能做正确,可先布置他们每天适量练习。独立完成,保证每个差生有题可做。训练差生的计算能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于写、进而争取善于做题。
工作计划 篇5
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
应红心 男 体育 副校长
三、带教时间:20xx年10月10日——10月25
四、带教内容:现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的`经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周 星期一下午第1节课 老校区操场
七、具体听课安排:
姓名日期 节次 班级 内容地点
王佩芳 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧
李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧
于 敏 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧
陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场
迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场
金卫青 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场
倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场
吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场
工作计划 篇6
为了完成或超额完XX县委县政府下达我乡全年的财政收入任务,不拖全乡整体工作后腿,在全县继续保持领先地位,特拟定全乡财政收入工作计划。
一、迎战目标任务
县下达我乡全年总任务为3200万元,一般预算收入任务为2900万元,确保完成或超额完成两项任务。
二、分解落实任务
开年实现开门红,确保首月首季开门红,春节前大干30天,首月实现400万元,力争500万元,在实际序时(第一季度县下达总任务分别为280万、240 万和280万元;一般预算收入任务分别为254万、218万和254万元)的基础上,超常规抢抓进度。
三、加码措施,完成任务
抢抓当前,着眼长远,应急冲刺首月首季开门红,一是以助征为第一抓手,做到专人专车专款服务助征,派驻任维、侍宇红蹲点助征,以乡面包车主体为助征税收服务,每天保证不少于10万元周转资金,保证运作。
二是完善奖励激励措施,原则奖还标准略高于全县平均水平,并另奖0.2%作为助征人的(打的费及餐饮费)等额外消费当场及时兑付;同时入库税金月累计超过 10万元的奖补0.2%,超过20万元奖补0.4%,超过30万元的奖补0.6%,至50万元以内以此类推,超过50万元至100万元以内的奖1%,超过 100万元的奖励1.3%,凡在50万元以内的小数按区间倍数计算;鉴于今年的任务大,平行单位竞争激烈,对财税一条线责任人引入奖惩激励机制,每位责任人上交风险保证金300元,除乡财政空转入库外,完成150万元以内的扣除保证金;完成200万元以内的不奖不惩;完成200万元以上的奖励4000元;完成300万元以上的奖8000元;完成400万元以上的奖12000元;完成500万元以上的奖15000元,退回保证金。
三是对全乡十家注册企业进一步鼓劲导向,确保每月将所属企业的警界定额开足开齐,财政人员分别定岗定责对接,搞好服务。
四是着眼长远,拓展注册以有色金属为主的大的商贸、大的物流公司,投入专人,专门精力走出去或驻点洽谈引进,年内力争注册纳税额在100万元以上的企业5 个,其中过500万元的注册企业一个,同时,对引进注册有功人员给予一定奖励,年内纳税额在20-50万元的注册企业,奖励第一引进人20xx元;引进年纳税额50-100万元的注册企业奖励4000元;引进纳税额100-200万元的注册企业奖励7000元;引进年纳税额200-500万元的注册企业奖励12000元;引进年纳税额500-1000万元的注册企业奖励20000元;引进年纳税额过1000万元以上的注册企业,根据返还比率大小,实行一事一议给予更大的奖励。借助国、地税楼台优势,家乡在外权威人士,共同搭建伊芦乡财政增收平台。
工作计划 篇7
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化"时时要管理、处处有管理"的责任意识,真正做到关心同学,关爱每一名同学的每一方面,九年级上学期班级工作计划。要以同学日常行为规范的培养、同学思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠同学,组织同学,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高同学各方面的素质、特长,为同学的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
1.认真执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2.全面了解同学,努力帮助同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3.积极调动同学学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素质。
4.协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助同学全面提高成绩。
5.使得每位同学的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1.重申校规和班规,强化同学的守时、守纪和责任意识,为创建一个良好的备考环境打下基础。
2.加强规范训练,即让同学养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养同学互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3.养成良好习惯
(1)班级每周制定学习目标,作为同学完成任务的底线。
(2)结合月考,指导每位同学确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(3)通过经常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解同学的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化同学对基础知识的重视与掌握。
(二)确保常规工作
1.加强班级管理
班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。
2.协助各课任教师做好班级及同学思想工作。
班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动同学的积极性,使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让同学"合作"中学习,在"竞争"中提高。
3.班主任与同学并肩作战,打好中考胜利仗。力保"三个不允许、三个确保"。
始终遵循"爱教育如生命,爱学校如家庭,爱同学如子女,爱同事如手足"的"四爱"精神。努力做到"三个不允许,四个确保":不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。"确保同学有一个良好的同学生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。"
4.加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。
对重点同学、特别是对"临界"生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好同学思想工作。并把健康和安全教育贯穿于整个学期,让同学有安全意识和和人防范意识。
5.开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题,在每周班会课上给同学一个哲理的简短小故事,让同学感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中,班主任做好指导和引导作用。 6.重点抓好两类同学。鼓励尖子生超前前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
7.结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、同学三位一体的教育模式。平时,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。
(三)重视学法指导
1.教育同学在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。
2.加强学法指导并对同学进行分类,实行分层推进。
3.加强对同学的行为、学法习惯的养成教育,增强同学的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
4.发挥优秀同学的模范带头作用,提高同学学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
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