实用的学期工作计划集合8篇
光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家分享。
学期工作计划 篇1
新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
一、班级基本情况 :
本班共有学生34人,其中女生16人,男生18人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。
二、工作目标:
1、有效地配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
学期工作计划 篇2
二月:
1.预定教材、教师学生教学用书。
2.安排教师课务,聘用外请教师。
3.编排好课表、作息时间表、校历,检查备课笔记,迎接市、区教育局开学教学工作督导。
三月:
1.学生报到注册。发放.教材、簿本。
2.制定教务计划,教研计划,学科授课计划。
3.新生补录、学籍管理。
4.发放学生教材、簿本.
5.开学初教学检查
6.安排第一周干部听课
7.学习文件,开展教学管理规范自查,初步收集整理资料
8.迎接市区教育主管部门开学视导
9.完成新生补录工作
10.组织全校不及格学生补考
11.组织各教研组开展“两课”评比组内选拔推荐
四月:
1.完成三月教学简讯
2.做好三月份课时津贴等考核工作。
3.协助校长室组织召开20xx年技能大赛总结暨20xx技能大赛动员会。
4.组织参加市教研室组织的专业课“两课”评比。
5.组织20xx年下半年自学考试的考务工作
6.组织新进教师汇报课
7.迎接省教学规范抽查验收
五月:
1.迎接XX市教学视导。
2.组织期中教学检查。
3.组织期中考试,做好期中总结。
4.完成四月份教学简报。
5.完四月份课时津贴的核算。
6.组织各专业技能大赛集训
7.13级中专班普通话证书考证报名
8.迎接20xx年度区“三个校园”评比验收
9.组织学校秋季运动会
六月:
1.参加市职业学校学生专业技能年段标高统考
2.组织14级中专班参加普通话证书考证
3.做好20xx年省学生职业技能大赛学校赛选拔工作
4.组织校广播操比赛,迎接区中小学广播操检查评比
5.组织专业部完成20xx年各专业教学计划修订
6.完成五月份教学简讯
7.完成五月课时津贴等核算。
七月:
1.参加市职业学校学生专业学科理论部分统测
2.协助市职教教研室做好相关专业市级技能大赛组织工作
3.完成教务处、教研组学期工作总结
4.做好校期末教学收尾工作
5.编制下学期课表,落实教师教学任务,征订新学期教材
6.完成六月份教学简讯。
7.完成六月课时津贴等核算
8.组织好期终复习、考试。
9.组织期末阅卷、成绩登记与统计,教师试卷分析。
10.假期作业安排。
学期工作计划 篇3
时光飞逝,岁月匆匆,一学期就这样在弹指间过去了,新年的气息已经到来,明年又是一个美好的时光,我们将总结以前活动的经验,找出自身的不足之处,再播下希望的种子,去收获累累的果实。以下是社团部来年工作计划:
一、“三七”女生节
这是一个以关爱女生、尊重女生,让女生树立自尊自爱、自立自强的形象为目的,彰显女性魅力为主旨的活动,对女生十分重要。因此,我们部将积极出谋划策,协助女生部,做好宣传工作,号召全校女生积极参与,体现我校关爱女生的主题,丰富校园生活,同时也可以让更多的男生可以尊重女生、关爱女生。
二、3月份的“我爱我校”志愿者环境清理活动
社团部是负责部门,但是,社团部的力量是微薄的,学生会是一个大家庭,我们部将和其它部一起,共同完成此次活动。
三、4月份的社团文化节
作为主要负责部门,我们将提前通知各社团,准备节目。对节目的要求是质量好,新颖且有意义。同时,学生会的每个部门,要做好活动的宣传工作。我们部还需在桌椅、帐篷摆放上下心思、出新点子,将策划书准备好,既要考虑全局,又要注意细节,避免先前活动中的不足。
四、第六届“青春杯”篮球联赛、男子足球比赛、女子排球比赛
这些比赛项目都是校园内最热门的活动,所以,我们要协助体育不和外联部将活动的目的、意义都宣传到位,吸引更多的同学加入其中,让他们在赛场上,打出技术,打出激情,以培养球员团队精神。
五、记念五四运动94周年第十二届“澜湖杯”大学生辩论赛
为了提高大学生口头表达能力,提高校园内的学习气氛,组织了此活动,我们将协助主席团和学习部做好宣传工作。为更多的同学提供一个锻炼自我、展示自我的舞台。
六、“春之声”社团文化节闭幕晚会
在“春之声”社团文化节闭幕晚会上,我们部会做好现场秩序维护以及后勤工作,比赛中,我们会同其它部门一起,努力营造一个活跃的气氛。晚会结束后,我们会及时清理现场。
七、校园清理“牛皮癣”活动
为了保持校园的环境卫生,给广大学子提供舒适的学习环境,校学生会各部门和各院系学生会联合组织了此次活动,我们将精细分工,调动每位成员走向校园的每一个角落。在为同学提供舒适环境的同时,也体现了团队精神、锻炼了我们的办事能力,增强了团队的凝聚力。
除上面的大型活动外,校学生会还有许多其它的活动,如:讲座、问卷调查、“三对三”高校篮球挑战赛等。我们部将协助其它部门,一起努力,出色地完成任务。
以上就是社团部的工作计划,制定了可行的计划后,就会切实地行动。不论是什么活动,都应准备至少两套的方案,未雨绸缪。相信,只要每个部门相互帮助,都团结起来,学生会来年的活动都将会取得圆满成功,校学生会这个“象”的明天将越来越美好!
学期工作计划 篇4
一、学生基本情况分析:
经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。
二、教材分析
一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。
三、教学总目标(听说读写能力的安排):
1、识字写字
(1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。
(2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。
(3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。
(4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。
(5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。
2、阅读
(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
(2)用普通话正确、流利地朗读课文。
(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
(4)学习借助读物中的图画阅读。
(5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
(6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
(7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3、口语交际
(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
(3)听故事,能记住并讲述主要内容。
(4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
(5)有表达的自信心,积极参加口语交际。
四、教学重难点:
重点:认识常用汉字400个,会写汉字200个。难点:养成良好的阅读习惯。
五、教学措施:
(一)识字教学:
1、字理识字。从汉字的构字特点来看,文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解,教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法,增加趣味,又加深记忆。
2、开拓多种识字渠道,鼓励学生在生活中识字。
3、以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计,激发学生识字的兴趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字谜》。
(二)阅读教学:
1、重视朗读的指导。
2、避免单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式。
3、重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。
4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
(三)口语交际教学:
1、重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。
2、重视日常教学中的口语交际活动。
总之,对学习能力较强的学生,可多介绍一些课外阅读书籍供他们阅读,拓宽学生的视野和想象空间,让他们发出自己的见解和感受。对学习能力较弱的学生,要因材施教,不用一把尺子衡量他们,注重培养他们的学习兴趣,教给他们正确的学习方法,使他们乐于学习。
学期工作计划 篇5
一、 九月工作计划
1.编印学期教学进程表、课表等教学资料;
2.组织期初补考;
3.开展课程重修工作;
4.开展体育项目课网上选课工作;
5.开展网络通识教育课选课工作;
6.组织计算机等级考试;
7.20xx届毕业生学位信息上报;
8.本科试卷专项检查;
9.新生图像采集;
10.20xx年学科竞赛奖励发放;
11.20xx届毕业设计(论文)专项检查;
12.我校20xx届考研成果展示;
13.专科顶岗实习工作安排;
14.推进我校校友邦系统在专科实习过程中的使用;
15.开放实验室项目评审;
16.教育部实验室数据上报;
17.组织实施本科高校综合能力提升项目;
18.老生和新生教材发放;
19.收交本学期课程授课计划;
20.省级青年骨干教师培养计划申报;
21.经管实训中心启用,安排经管实训中心课表;
22.经管实训中心“实验教学智能化管理平台”项目招标;
23.经管实训中心规范常规管理,进一步优化实训环境。
二、 十月工作计划
1.开展研究生报名现场确认工作;
2.录入20xx-20xx学年第二学期教学计划;
3.毕业设计(论文)管理系统培训;
4.职业技能鉴定相关工作;
5.实验室安全专项检查;
6.实验室危险废物转运;
7.实践教学质量标准实施
8.教材费用核算和教材建设;
9.填报20xx年专科拟招生专业平台数据;
10.各类教学工程项目中期检查、验收;
11.出台《xx工程学院讲课大赛实施办法》;
12.经管实训中心实验教学智能化管理平台上线使用,举办经管类学科校级创新大赛。
三、 x月工作计划
1.编排20xx-20xx学年第二学期课表;
2.组织20xx年上半年计算机等级考试报名;
3.校外优秀实习基地专项检查及评审;
4.20xx届本科毕业设计(论文)工作安排;
5.20xx届本科毕业设计(论文)相关收尾工作,包括资料归档等;
6.20xx届本科毕业设计(论文)外审相关工作;
7.开放实验室成果展;
8.继续开展教材建设工作;
9.举办第六届青年教师讲课大赛;
四、 x月及20xx年元月工作计划
1.组织20xx年上半年计算机等级考试报名;
2.期末考试试卷印刷和考场编排;
3.组织20xx年下半年大学英语四六级考试;
4.组织校内公选课编排及学生选课;
5.组织期末考试;
6.职业技能鉴定各项票据结算;
7.年度实践教学相关工作统计汇总及总结(包括校外实习基地的数量统计等);
8.安排20xx年学科竞赛相关工作;
9.开放实验室项目结项;
10.教材费用结算,并开展下学期教材征订工作;
11.校级各类教学工程项目申报;
12.经管实训中心经管类专业集中实践。
学期工作计划 篇6
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,坚持科学发展,紧紧围绕“让每一位学生成才,让每一位学生成功”的办学目标,大力推进新一轮课程改革,着力提高办学效益,给师生搭建发展的平台、创造发展的机会,营造和谐的教育氛围,全面提高教育教学质量。
二、工作目标和思路:
坚持以人为本,关爱生命的办学理念和快乐学习,幸福成长的办学宗旨,坚持德育为先,质量立教,教研并进,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际,xx年秋季学期学校工作的思路为“四个强化”:
(1)强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围;
(2)强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责;
(3)强化过程管理,狠抓常规落实和课堂教学改革,积极打造高效,特色课堂;
(4)强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:
1、强化新课程实施的过程管理,有效地推进课程改革,全力做好省薄弱初中质量提升工程的各项工作,全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝第24个教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。
四、具体措施
(一)要坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《江苏省中小学管理规范》,严格执行《吕良中心初中中学教师绩效考核细则》,努力完善学校的各项值日制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力发挥最佳效益。
二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》,严格执行课程计划,开齐开足课程,切实减轻学生课业负担。严格执行《江苏省依法治校建设标准》,开展教师法制教育。师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律,实行教育收费公示制,不擅自增加收费项目。
三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,落实党员先进性教育长效机制,以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度,坚持集体决策制度。加强干部工作考核制度和后备干部培养,明确岗位职责,强化责任,进一步理顺关系,增强服务意识,建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。
(二)全面推进师资队伍建设,努力构筑教师发展成长的平台。
师资队伍质量决定了我们学校的内涵,发展教师是学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽最大可能为教师发展创造宽松、和谐的环境,以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此,着力做好以下工作:
第一、进一步加强师德师风建设。要根据县局文件精神继续开展以“爱心、信心和责任心”为主题的师德师风教育活动,正常开展思想政治学习,学习《中小学教师职业道德规范》等,签定《师德师风责任书》,强化教师的思想建设和职业道德建设,大力弘扬学为人师、行为世范的职业精神,进一步增强教育工作的责任感和使命感,将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来,努力在全校教师形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度,奖优罚劣。加大管理力度,设立师德师风举报电话和信箱,接受社会监督,不断提升教育行风形象,努力实现师德师风社会满意度达90以上。
第二、加强学习型教师队伍的建设,促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师继续学习,立足校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动,撰写教学心得和教学反思,促进教师业务素质的提高。三是继续开展读书学习研究活动,每人每学期至少读一本书,每学期在校园网上传一篇文章或心得。三年争取发表一篇论文。四是建立校本培训制度,加强校本教研,邀请教育专家、行家里手来学校开设讲座。
第三、实施名师培养工程。积极创造条件培养2—3名县内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划,把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子,把教育教学的第一线的重任交给他们,每年发表至少一篇论文,参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系,以取得他们的指导。
第四严格执行《XX县机关事业单位工作人员行为规范暂行规定》,切实加强工作作风建设,狠抓工作纪律,切实加强上班时间坐班管理,切实加强对网络的管理。确保上班时间教师心思能用在工作上,时间能花在教学上。
(三)德育工作
德育工作要坚持向生活回归的目标,抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标,对学生坚持“师爱如水”的教育思想,坚持“在做中学”的德育途径。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点,确定自身德育目标,开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作:
1、加强对德育工作的领导和管理,不断完善德育管理制度。
(1)充分认识德育首位的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏难情绪,增强全体教职工的责任心,不断开拓德育工作的新思路,采取新措施,多开展一些富有真正教育意义的德育活动,注重让学生在活动和实践中体会做人和做事的道理,推动学校教育工作上台阶。
(2)进一步健全德育工作的责任制,建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定,开展各项活动,把德育工作贯穿于教育的全过程,落实在管理、后勤服务的各个环节上,充分发挥学科教学的德育功能,全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观。
2、加强班主任队伍建设,不断提高育人水平和管理能力。
(1)继续坚持班主任月例会制度
班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,班主任论坛,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。
(2)进一步规范班主任常规工作,建立有效的考核机制。
严格执行《吕良中心初级中学班主任量化考核制度》,对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”,即时间到位、课间巡视到位、两操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“四个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。
3、扎实开展德育实践活动,营造文明、上进的校园文化氛围。
(1)强化日常行为规范教育,努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。
从新学期报到这一天开始,持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育和日常行为的养成训练。本学期,在学生日常学习生活中开展“五小”、“三争”实践创评活动,“五小”即“在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学习上做同学的小帮手,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人”;“三争”即“在学校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民”。各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规则(修订)》及学校一系列规章制度,在全校继续深入开展“文明守纪先进班级”和“卫生先进班级”流动红旗竞赛活动,在学生中开展“争做升旗手”活动,建立学生文明监督岗等,坚持从点滴做起,从小事抓起,狠刹校园不文明的倾向和行为,努力将“五小”、“三争”实践创评活动落到实处,使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。
(2)开展诚实守信和责任心教育主题活动,提高德育工作的实效性。
结合《公民道德建设纲要》开展的诚实守信教育活动,结合上学期感恩教育开展责任心教育,旨在教育学生学会做人,学会学习。围绕“诚实守信是一种美德”为主题教育,通过讨论、演讲、征文比赛、心得体会、自发性行为活动等形式,让学生了解诚实守信是一种美德。通过“是非观——爱什么——对什么负责——做什么人”责任心教育使学生树立对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责的良好心态,养成良好的责任行为,使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。
(3)开展弘扬和培育民族精神教育活动,扣紧德育工作的主旋律。
牢牢把握爱国主义教育这个核心,在学生中开展“五个一”活动,即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动,弘扬和培育学生民族精神教育,激发学生的爱国主义精神。
(4)加强学生心理健康教育。
加强学校心理咨询室的建设;对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记,对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生,继续开展“师生手拉手”活动,从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导,让学生有健康的心理进行学习和生活。
(5)认真组织好升旗仪式活动。把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地,使学生在这一活动中受到教育,得到熏陶,使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。
4、加强家校联系,提高育人效果。
(1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日,定期召开家长会,利用“家校及时通”平台等方式,建立家校联系,及时沟通学校与家长的关系,及时反馈信息,了解学生在校外时空的学习生活等情况,有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。
(2)充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作计划和教师工作计划中。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话,方便家校之间的沟通与联系,拉近家长与教师间的距离,使家庭教育和学校教育始终保持一致,为学生发展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。
(3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作,配合有关部门加强校园周边治安环境治理,努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果。
(四)教学工作
教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、教师发展,作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓,坚持提高教研、科研水平,提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此,本学期要做好以下几项工作:
一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节,加强指导、检查和督促,保证稳步提高教学质量。将教学六认真落实到整个教学过程之中,教学六认真检查要坚持常规和突击相结合的方式,严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。
二是认真抓好初三毕业班的各项工作,确保高质量地完成中考目标。学校各处室、各部分都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出最优的教学“药方”。强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动,有目的地控制教学思想。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上;既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。
三是继续深化新课程改革。一要认真组织学习新课程标准,研究新教法,教务处要定期印发相关资料,并通过教师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式,让全体教师熟悉新课程、实践新课程,努力提升教师的理论素养,更新教育理念,改进教学方式。二要坚坚持前两年我们抓课改的一些好的做法不动摇。三要实施适应新课程的课堂评价体系,积极开展听课、评课活动。继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节,听课要有详细纪录,并进行反馈。一般教师听课20节以上。四要认真完成省薄弱初中质量提升工程的各项工作,确保出成果。
四是认真抓好基础年级工作,树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成,积极进行教改实验,切实提高教学质量。加强学法指导,端正学生学习态度,加强学风、考风建设,强化规范训练,确保初一、初二年级高质量完成学年度目标任务。
五是重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学,提高体育教学质量,强化出操、集队、集会纪律,抓好早操、课间操的入场,做到快、静、齐;认真组织安排好课外活动,指导学生参加体育锻炼,有效提高学生身体素质。开放教育资源。学校图书馆、阅览室、微机房等定期向学生开放,拓宽学生知识面,提高动手实践能力。重视理化生实验开设,开课率达100,不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检,基本达到《学生体质健康标准》(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95以上;加强青春期教育,做好卫生保健工作。
(五)强化安全工作,巩固省级“平安校园”创建成果
一是成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度,高度重视学校安全工作,认识学校安全工作的重要性,树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识,形成人人讲安全,事事思安全,处处保安全的工作格局。
二是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度,周、月总结制。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。
三是加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合,以校内教育和校外教育相结合,以课内教育和课外教育相结合,以面向全体学生和重点对象相结合的原则,加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面,充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式,宣传《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规,增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生”,即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。
四是制定各项安全预案,开展一些切实可行的安全演练项目,提高师生的安全防范能力。
五是积极开展“青春自护行动”,教育学生拒绝诱惑、远离危险、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会,举行安全讲座,推广安全知识,宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
(六)开展校园文化建设,切实提高师生的文明素质
文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。学校文化体现了学校整体的价值取向、校园内部的人际关系、校园人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现朱中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵”创建活动;进一步完善学校网站的形式和内容,树立起我校对外展示的新形象。
(七)后勤工作
按照学校的总体工作要求,以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设为重点,创建市级“绿色校园”;以开源节流为手段,创建“节约型校园”;以完善后勤管理制度为主线,探索后勤管理的有效模式,建立一支特别能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。
1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作。促进大家解放思想,与时俱进,增强紧迫感,牢固确立“双服务”意识,紧紧围绕教学这个中心,吃大苦,耐大劳,工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”,争做诚信的工作人员,创建“示范处室”。
2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准,每月进行一次对照自查,每学期组织全体师生员工对后勤岗位人员进行评议,定期考核、评定、实施奖惩;不断提高岗位服务意识,忠于职守,奉献争先,搞好本职工作;
3、强化管理,提供一流服务。
一是抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。做好迎接市固定资产的检查验收工作,逐步使我校资产管理迈进规范化的.管理轨道。
二是加强财务管理。切实做好报支工作,及时做好报表,按规定存放现金,坚决抵制乱收费现象。财务人员自觉接受领导和同志的检查监督,严守财务纪律。
三是加强水电使用的管理。制定建立各班节电员制度,建立水电每日检查制度。水电工要经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费。师生员工要爱护水电,节约水电,做到“人离灯灭”,用完水要拧紧水龙头,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电维修器材,应建立帐册,严格领用手续和加强管理。
四是迎接市级“绿色学校”的验收。一是收集和整理各种创绿档案资料。二是继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式,做好绿色环保的宣传工作,提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建设,加强绿化管理,提高成活率。教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设。
五是加强教学硬件建设。从学校财力出发,既要实事求是,又要考虑跨越发展的要求,不断改善教育教学条件,进一步优化教学手段。
六是抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的办法,划区负责,包干到人。学校环境卫生要求做到每天一小扫,周末一大扫。坚持每日检查制度,每月评比卫生达标班级制度。
七认真搞好食堂和教工餐厅以及学校商店饮食卫生。要督促食堂严格按照操作流程工作,严把食品进口关,努力争创a级食堂。督促商店服务人员做好商品的进货渠道的登记和“三证”的检查工作。定期检查校园商店卫生状况。实行责任追究制度,确保不因人为因素而发生安全事故。做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式,向全校师生宣传卫生知识,确保健康知识的知晓率达90以上。
八是认真做好消防安全工作。健全安全制度,无安全隐患,无责任事故,无使用中的危房,定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类《应急预案》,并组织应急预演,切实提高突发事件应急处理能力。
九协助学校认真搞好招商引资工作。积极提供有价值线索,同时要认真学习掌握县里有关招商引资政策。
(八)共青团、工会等工作
一是从切实维护教职工的合法权益,有利于学校事业发展,有利于大局稳定出发,认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”,积极开展形式多样的活动,丰富教职工的文化生活。经常性地深入基层,关心困难教职工的疾苦,做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态,及时化解矛盾,特别是做好青年教师思想工作,为学校的发展添砖加瓦。
二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员青年积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。有计划地发展新团员,帮助学员了解团的基础知识,帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。以校园自护管理为重点,继续开展志愿者活动,大力倡导文明风气,树立团员的服务意识,环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。
三是全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与发展。
总之,xx年秋季学期是学校发展十分关键的时期。我们相信在上级教育主管部门的直接领导和关心下,在全校师生的共同努力下,学校坚持“以人为本、关爱生命”的办学指导思想,全面落实科学发展观,规范管理,提高质量,就一定能把我校办成人民满意的学校!
学期工作计划 篇7
一、本班学生的基本情况
七年级(3)班共45人,男生22人,女生23人。面对这样一个集体,我通过观察发现,确实有一批自我管理意识很强的同学,学习积极主动,劳动时踏实细致,但也有些学生缺乏合作意识,自我管理能力较差。有相当一部分学生是通过高密度的培优班强化训练得来的高分,有些学生缺乏强烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏具体的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。从上学期考试来看,其中有38名同学成绩优秀;均分132分;有7名同学成绩较差。
二、本学期的工作要点
初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,故制定这个学期的工作要点如下:
1、继续向学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。
3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续搞好班委会,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班干成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。
三、具体措施
1、思想品德教育
(1)思想品德教育
首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
2、班委班风建设
(1)培养班干部
采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。
教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
3、学风建设
(1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。
(2)抓两头促中间
对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
4、少数双差生转变
(1)多谈话、多教育
平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。
(2)多检查、多督促、多跟进
在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。
5、清洁卫生
本班教室、公区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。
学期工作计划 篇8
新学期即将开始,为了老师的教学和同学们的生活能有序的进行,结合我部的职责和实际情况,特制定工作计划如下:
一、纪律日常工作
1、每天晚11点对机电系寝室进行熄灯的检查和督促。
2、为了使同学们能更加有效的利用早晨的黄金时段,我部成员每天会和学习部对各班早读进行检查。
3、我部会对各班的晚自习早退和课堂纪律会进行不定期抽查。
4、每周与生活部一起负责对机电系学生进行查寝,查处晚归和使用大功率现象。
5、对系部举行的活动进行会场秩序的维持。
6、对于讲座安排人员,并放和回收发讲座卡。
7、对新一届干事的招募。
二、加强和完善部门建设工作
每星期开一次部门会议,了解干事们的工作情况,并向新干事传授经验;加大部长和干事的沟通空间,培养干事的工作责任心,调整工作态度,激起工作热情,及时总结活动和工作经验、不足。发挥干事的才能,尽量让他们自己组织、开展工作,放开权限,给他们一个更大的发挥能力的空间。使纪律部成为一个有工作能力,能合理完成任务的部门。
三、加强和各部门之间的交流和合作
做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作。在这学期期间,我部和一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。组织开展一些活动,让干事和部长、部门与部门之间更了解。搞好部门与部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门有需要帮助的,我部一定会积极配合。
下学期我们部的计划基本如上,如需要到时再增加,相信新学期我们会有新的成绩,做好模范带头作用,切实为大家服务,更好地维护广大同学的利益。
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