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村卫生室健康教育讲座的工作计划（通用7篇）
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的村卫生室健康教育讲座的工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
村卫生室健康教育讲座的工作计划 1
健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平。
一、主要工作任务
依 照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲 型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预 防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对村民的艾滋病结核病防治项目宣传。根据《突发 性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范 化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
1、举办健康教育讲座
每季度定期开展健康教育讲座，全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。
3、办好健康教育宣传栏 定期对健康教育宣传栏更换内容。每年度不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。
4、发挥取阅架的作用
卫生室设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。
三、健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。设计健康教育调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
四、健康教育覆盖
计划于20xx开展的.健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育资料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的50%以上，争取让的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。
村卫生室健康教育讲座的工作计划 2
为了更好地贯彻落实省、市、县健康教育工作精神要点，进一步完善健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据卫生室实际情况，制定我室20xx健康教育工作计划：
一、健康教育宣传材料
具体要求：
1、在诊所内为居民免费提供健康教育宣传材料12种。
2、具备12种健康教育宣传材料的清单表和宣传材料样表。
3、免费为群众发放健康教育宣传材料。
4、实施痕迹材料有专门的档案盒装订存档。
二、设置健康教育宣传专栏并及时更新
设置健康教育宣传专栏1块，每年更新4次宣传内容。
具体要求：
1、存档宣传专栏每一期的`纸质内容。
2、存档宣传专栏每一期的照片资料。
3、每一期的资料装订成册。
4、健康教育宣传专栏计划的宣传内容：
第一期(第一季度)：冠心病防治知识
第二期(第二季度)：手足口病防治知识
第三期(第三季度)：高血压防治知识
第四期(第四季度)：糖尿病防治知识
村卫生室健康教育讲座的工作计划 3
为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高，广泛开展全民健康教育，我院特制定健康教育工作计划如下：
1、建立调整医院健康教育领导小组，各科室健康教育工作小组在医院健康教育领导小组的领导下工作，把健康教育工作纳入医院工作的议事日程。建立完善医院办公室、医保科、护理部、门诊及各临床科室健康教育工作网络，明确职责。
2、进一步完善医院健康教育工作制度。明确职责，结合医院实际，制定本年度医院职工健康教育培训计划。保证计划落实，任务到位;严格考核办法。每周院长查房、健康教育为必查内容，并随时抽查医务人员和病人及陪伴。医院每季度对各科职工进行考核，考核成绩将与经济挂钩，年终考核评比后，根据成绩和结果，奖惩兑现。
3、为了搞好健康教育工作，首先必须加大宣传力度，利用医院门诊大厅放像设备，播放健康教育宣传资料片。每季度办宣传专栏一期计5个，每月黑板报一期。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体，内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性的.传染病为主。充分利用健康教育宣传阵地，大力普及健康卫生知识和常识，破除迷信，教育广大群众自觉养成良好的健康卫生习惯，提高全民健康素质。
4、组织全院职工努力学习掌握健康教育知识和技巧。做到诊病与健康教育有机结合，整体护理与健康教育有机结合。积极向病员及陪伴宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识，做到入院宣传，床旁宣传，出院宣传和发放宣传资料和处方。大力抓好医院禁烟宣传。
5、大力协助医院所辖的居委会，搞好社区健康教育工作。尽量向各居委会提供健康教育宣传资料，协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下各居委会对群众进行健康教育，卫生防病咨询和宣传，为社区健康教育骨干上培训课。
6、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务，充分利用医院宣传设备，宣传健康教育，卫生防病知识。办好医院健康教育宣传专栏。协助指导各科健康教育工作的进行，努力为各科提供健康教育宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的上街宣传和咨询活动。
村卫生室健康教育讲座的工作计划 4
一、行政管理：
1、年初有工作计划，年中有自查报告和半年总结，年终有总结和考核自查报告。
2、每月向上级领导汇报工作一次，各种制度上墙，按时完成各种材料上报工作。
3、使用国家统一基本药物、特殊人群管理、疾病预防控制、妇幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登记表、卡、册、档案规范管理。
4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗服务工作，积极参加业务学习及乡村一体化管理内容。
5、按时参加例会及业务学习培训，并作好学习笔记。
二、特殊人群管理：
1、认真学习特殊人群的管理及宣传工作，按时完成上级布置的各项任务。
2、入村小组核实特殊人群基本信息、核实联系电话，同时进行多样式宣传。
3、积极真实、可靠完成全年4个季度特殊人群随访工作，让群众得实惠。
三、疾病预防控制：
1、认真作好疾病预防控制的健康教育宣传工作，严格执行传染病防治法，按时上报疫情，报告率100%，严防传染病的发生及爆发流行。
2、计划免疫工作：按时通知和督促接种对象进行疫苗接种，按计划完成各苗的接种任务。
3、积极参加上级安排的计划外各种疫苗活动。
4、按时完成上级布置的各项任务。
5、认真作好结核病人治疗的全程督导，督导率100%。
6、及时上报本村死亡人员、发热病人。
四、妇幼保健工作：
1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况，认真填写及开展高危孕妇的筛查，确保各项任务指标的全面完成。
2、认真做好妇幼卫生知识及降消项目的`宣传工作，村宣传覆盖面达100%，孕妇知晓率100%(外出除外)。
3、按时准确上报各种报表，资料存根等进行归档保存。
4、做好孕产妇的转诊工作。
五、医疗工作：
1、遵守职业道德和医德医风规范以及村卫生室的各项管理制度，严格按照操作规程开展医务服务工作。
2、处方书写规范，用药、收费合理，配伍正确，并有病情和治疗记录。医疗垃圾及时正确处理并完善记录备查。
3、热情接待病人，不得推诿病人和拒绝出诊，做好病人的转诊工作。
4、做好农村新型合作医疗筹资工作的宣传动员工作，让群众得实惠。
5、认真执行基本药物制度和药物零差价销售。
六、健康教育：
1.认真做好本村的健康教育和健康咨询工作，制定好全年的健康工作安排，做到工作有计划，做后有总结。
2.针对重点人群有针对的慢性病进行讲解，让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况。
3.对季节性的疾病做好预防工作，特别是一些具有传染性的疾病，让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识。
4.加强学校和公共场所的健康宣传。
我卫生室工作计划有所不周，以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处，望上级领导加以指正及督导。
村卫生室健康教育讲座的工作计划 5
健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作计划，内容如下：
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作。根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全组织机构，完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的.组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入
计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。
(三)、 计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘
在输液室设电视及dvd，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。
村卫生室健康教育讲座的工作计划 6
一、背景
随着农村生活水平的提高，村民对健康知识的需求也日益增加。村卫生室作为农村医疗卫生服务的基层单位，承担着向村民传播健康知识、促进健康行为养成的重要责任。为了更好地开展健康教育讲座，提高村民的健康素养，特制定本工作计划。
二、目标
在本年度内，完成至少 xx 次健康教育讲座，覆盖本村 xx% 以上的村民。
提高村民对常见疾病（如高血压、糖尿病、冠心病等）的认知水平，增强疾病预防意识。
促进村民养成良好的生活习惯，包括合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式的比例提升 xx%。
三、讲座内容与安排
第一季度
时间：1 月底（春节前后，关注村民节日饮食健康）
内容：讲解高血压的病因、症状、危害以及日常饮食和生活中的注意事项。包括盐的摄入量控制、体重管理等，并介绍血压测量的正确方法。
形式：讲座结合现场演示血压测量，设置问答环节，解答村民对高血压的疑问，同时发放盐勺等健康小工具和高血压防治资料。
时间：3 月中旬（具体日期根据村民农忙情况调整）
内容：介绍春季常见传染病（如流感、麻疹、水痘等）的传播途径、症状和预防方法。重点讲解卫生习惯（如勤洗手、保持室内通风等）对预防传染病的重要性。
形式：在村卫生室会议室进行讲座，同时播放相关的科普视频，现场展示正确的洗手方法等，并发放宣传手册。
主题：春季传染病预防
主题：高血压的防治
第二季度
时间：6 月中旬（儿童节后，关注儿童健康）
内容：针对村内儿童，讲解儿童生长发育的特点、营养需求和常见疾病（如腹泻、呼吸道感染等）的预防和处理方法。包括母乳喂养的好处、辅食添加原则等内容。
形式：在村小学或幼儿园开展讲座，通过图片、动画等形式吸引儿童和家长的注意力，现场发放儿童保健手册和小礼品。
时间：5 月初（农忙前夕，提醒村民注意身体）
内容：阐述糖尿病的发病机制、诊断标准和常见并发症。重点教授糖尿病患者的饮食控制（如食物种类选择、碳水化合物计算等）、运动疗法和血糖监测方法。
形式：邀请村内糖尿病患者及其家属参加，采用案例分析的方式，让患者分享自己的经验。现场展示食物模型，讲解饮食搭配，并发放血糖监测记录手册和糖尿病防治资料。
主题：糖尿病的自我管理
主题：儿童保健与常见疾病预防
第三季度
时间：9 月中旬（结合世界心脏日宣传）
内容：讲解冠心病的危险因素、早期症状和预防措施。重点培训村民对冠心病突发情况（如心绞痛、心肌梗死）的急救方法，如心肺复苏术（CPR）和正确使用硝酸甘油等急救药物。
形式：讲座结合现场急救演练，邀请专业急救人员示范 CPR 操作，让村民在模拟人上进行练习，并发放急救知识手册和急救药品使用说明。
时间：7 月底（农忙季节，缓解村民压力）
内容：分析农村生活中常见的压力源，如经济压力、家庭矛盾等，介绍心理健康的.重要性和保持心理平衡的方法。包括情绪调节、沟通技巧等内容。
形式：在村文化广场举办讲座，设置互动游戏环节，让村民亲身体验压力释放的方法，同时发放心理健康宣传资料。
主题：心理健康与压力应对
主题：冠心病的预防与急救
第四季度
时间：12 月中旬（结合年底村民购药用药情况）
内容：讲解合理用药的基本原则，包括药物的正确服用方法、剂量、时间和注意事项。介绍常见药物的不良反应和药物相互作用，提醒村民不要滥用药物。
形式：讲座结合实物展示，将常见药物带到现场，讲解药物的识别和使用方法，同时设置咨询台，解答村民关于用药的问题，并发放合理用药宣传手册。
时间：11 月初（立冬前后）
内容：介绍冬季气候特点对人体健康的影响，讲解冬季养生的原则和方法。包括保暖防寒、饮食调养（如冬季滋补食物的选择）、适度运动等内容。
形式：在村卫生室会议室开展讲座，展示冬季养生食谱，现场提供养生茶品尝，并发放冬季保健资料。
主题：冬季养生与保健
主题：合理用药知识
四、宣传与组织
提前一周在村公告栏张贴讲座海报，公布讲座主题、时间、地点和内容简介。
利用村广播每天定时宣传讲座信息，吸引村民的注意。
与村两委合作，通过村民小组长向每家每户传达讲座信息，确保通知到位。
为参加讲座的村民建立健康档案，记录他们的健康问题和参与讲座的情况，以便后续跟踪和评估。
五、评估与反馈
在每次讲座结束后，发放调查问卷，收集村民对讲座内容、形式和讲师的满意度评价，以及他们对健康知识的掌握程度。
根据调查问卷的结果，分析讲座的优点和不足之处，及时调整后续讲座的内容和形式。
定期对村民的健康行为进行观察和评估，如测量血压、血糖控制情况、生活习惯的改变等，以检验健康教育讲座的实际效果。
村卫生室健康教育讲座的工作计划 7
一、工作目标
通过有计划、有组织地开展健康教育讲座，增强村民的健康意识，提高村民的健康素养水平，使村民对健康知识的知晓率达到 xx% 以上。
针对本村常见疾病，向村民普及疾病防治知识，提高村民对疾病的自我管理能力，降低常见疾病的发病率和复发率。
促进村民形成健康的生活方式和行为习惯，改善本村整体健康状况，提高村民的生活质量。
二、工作安排
讲座主题与时间规划
主题：包括 “妇女保健与妇科常见疾病防治”（第一季度）、“老年人慢性病管理与康复护理”（第二季度）、“青少年健康成长与心理调适”（第三季度）、“家庭急救知识与技能培训”（第四季度）。
内容：针对不同人群的特殊健康需求，进行深入讲解。以 “妇女保健与妇科常见疾病防治” 为例，讲解女性生理周期保健、常见妇科疾病（如阴道炎、宫颈炎、子宫肌瘤等）的症状、预防和自检方法，以及定期妇科检查的重要性；在 “家庭急救知识与技能培训” 中，重点培训心肺复苏、止血包扎、骨折固定等常见急救技能，讲解急救药品的使用方法和注意事项。
形式：在村会议室开展讲座，对于急救技能培训等需要实践操作的内容，准备模拟人、急救器材等，进行现场演练，并分组指导村民操作，确保他们能够熟练掌握基本的急救技能。
主题：根据季节和村民健康需求确定，如 1 - 3 月为 “流感防控与健康生活方式”，4 - 6 月为 “胃肠道疾病预防与饮食卫生”，7 - 9 月为 “中暑预防与夏季保健”，10 - 12 月为 “呼吸道疾病预防与冬季养生”。
内容：每个主题下详细讲解疾病的病因、症状、传播途径（如传染病）、预防措施、治疗方法（简要介绍）以及相关的生活习惯调整。例如在 “流感防控与健康生活方式” 中，讲解流感病毒的特点、流感的症状，如何通过保持社交距离、戴口罩、勤洗手等方式预防流感，同时强调均衡饮食、适量运动、充足睡眠等健康生活方式对提高免疫力的作用。
形式：在村卫生室前的广场搭建简易讲台，采用多媒体展示（如投影仪播放相关视频、图片）、现场讲解和示范相结合的方式。例如在讲解正确洗手方法时，现场示范七步洗手法，并邀请村民上台演示，确保他们掌握正确的方法。
每月第一周的周六上午（遇特殊情况调整）
每季度一次的特殊主题讲座（安排在季度末的周日下午）
宣传推广
在村主要路口、村卫生室周边张贴色彩鲜艳、内容醒目的`讲座海报，海报上标明讲座主题、时间、地点、主讲人及讲座亮点，吸引村民的注意力。
利用村微信群、短信平台等现代通信手段，定期发布讲座信息，包括讲座的简要内容、对村民健康的益处等，提醒村民参加。
发动村志愿者、村民小组长等，通过上门宣传的方式，向每家每户发放讲座宣传单页，详细介绍讲座安排和内容，并现场解答村民的疑问，提高村民的参与度。
讲座实施
讲师安排：村卫生室医生担任主要讲师，对于一些特殊主题讲座，邀请上级医疗机构的专家或相关领域的专业人士进行授课，确保讲座内容的专业性和权威性。
资料准备：根据讲座主题，准备丰富的宣传资料，如宣传手册、知识卡片、健康小贴士等，内容包括讲座重点知识、实用技巧、健康建议等，在讲座结束后发放给村民，便于他们复习和参考。同时，准备一些小礼品（如健康日历、环保购物袋等），在讲座过程中通过问答互动等方式发放给积极参与的村民，提高讲座的趣味性和村民的积极性。
现场组织：在讲座现场设置签到台，对参加讲座的村民进行登记，建立村民健康讲座参与档案。安排专人负责现场秩序维护，确保讲座环境安静、有序。同时，在讲座过程中设置提问环节，鼓励村民积极提问，讲师及时解答村民的健康疑问，增强讲座的互动性。
三、效果评估
在每次讲座结束后，立即进行现场评估，通过简单的问卷调查或口头询问的方式，了解村民对讲座内容的理解程度、满意度以及对自身健康行为改变的意愿。
定期（每季度）对村民的健康知识知晓率和健康行为形成率进行抽样调查，对比讲座开展前后的数据变化，评估健康教育讲座的长期效果。例如，统计村民对常见疾病预防知识的了解情况、健康生活方式（如合理饮食、适量运动等）的践行情况等。
根据评估结果，分析讲座存在的问题和不足之处，如内容是否过于专业、形式是否不够生动、宣传是否到位等，及时调整讲座计划，优化讲座内容和形式，提高健康教育讲座的质量和效果。
四、资源保障
人员保障：村卫生室全体工作人员积极参与健康教育讲座的组织和实施，明确分工，确保各项工作顺利开展。同时，与上级医疗机构和相关部门保持密切联系，争取专业人员的支持和指导。
物资保障：配备必要的讲座设备，如投影仪、音响设备、多媒体电脑等，确保讲座的视听效果良好。准备充足的宣传资料、小礼品、急救器材（用于急救技能培训）等物资，保障讲座的顺利进行。
经费保障：积极争取政府部门的健康教育专项经费支持，同时合理安排村卫生室的业务经费，用于支付讲座相关的费用，如宣传资料印刷、小礼品购买、专家讲课费等，确保健康教育讲座工作有稳定的经费来源。
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