精选学期工作计划锦集十篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期工作计划 篇1
一、指导思想
围绕市教育局教研室20xx工作要求和学校工作精神,围绕“绿色的教育”追求“教育的绿色”的办学理念,以“常规为基,质量为本,特色为魂”及坚持“发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校”的发展思路,不断夯实教育科研和特色建设两个根基,以教研组校本教研工作为重点,进一步发挥教导处的作用,严格落实常规教学,增效减负,促进我校教学质量均衡发展,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。
二、工作要点。
(一)规范办学行为。
进一步落实《常熟市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动,深入推进素质教育实施方案》的有关要求,遵循教学规律,运用科学方法,提高教学质量。
1、把好课程关。严格执行课程计划,开齐上足全部课程。重视和加强音乐、美术、体育、科学、综合实践活动等及其他考查科目的研究和指导,进一步学习新修订的各学科课程标准,掌握变化,抓好落实,提高课程实施质量。加强对执行“课程表”的抽查,采用“体育课专项检查”、“随堂走听”、“专用教室专项督查”等的手段,切实保证作息时间,做到“开全、上足”课程,促进学生全面发展,更好地实施素质教育。
2、把好教辅关。根据上级规定,进一步规范教辅用书的使用。未经学校同意,不得为学生征订教辅资料。凡征订的教辅资料要提高应用质量。
(二)优化常规管理。
规范有效的管理是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。每位教师都要增强教师的规范意识和职业道德意识,提高教学业务水平。
1、严格执行教学“七认真”工作规范,抓好常规,抓严细节,抓实过程。改革教法,提高课堂效率,完善制度管理,加强教学常规检查,加强电子备课的检查和管理,结合奖励性绩效工资进行七认真考核。期初组织全校教师学习教学“七认真”的具体要求、变化内容,从细致平凡的常规入手,提高教学质量。
2、加强教研常规管理。
加强教研组、备课组建设。设当调整、增补教研组长,健全组织机构。完善教研组和备课组的管理,开展好集体备课活动,保证有效性。正常开展双周一次的教研活动。
3、检查与考核实行量化管理。
教导处对教师备课、作业进行月抽查,将检查情况和改进意见及时记录并反馈本人。同时每月对部分教师的教学常规工作情况进行抽查,将检查情况及时记录下来,及时反馈。每次抽查的结果,将作为学期末教育教学工作考核的重要依据。
4、继续做好学籍上报和、“四率”管理工作。理清脉络,规范办理了转学、休学手续。关爱特殊学生,做好特殊儿童的测试工作,继续办好“心智培训乐园”,做好特殊学生跟班随读教学工作,并做好特殊儿童档案管理工作。加快学校教学与管理的信息化,用好家校路路通,做好家校联系工作,本学期要组织举办好一、三、五年级的家长学校。做好健康教育工作台账电子化,健全学生健康档案,同时加强师生心理健康工作,规范健康、卫生管理工作。
(三)培养青年教师队伍
1、丰厚理论素养
为了提升青年教师理论知识水平,每位成员一学期至少阅读一本教育教学专著,并随时摘录(可记录成电子稿)。多去图书馆,看一些,记一些,想一些,创造性地模仿,合理地运用。
2、锤炼实践能力
以听课、上课、评课为主。
(1)每位成员一学期听课不少于16节(听课前有准备,关注听课内容,有思考,有想法;听课中做好记录,关注师生交流情况;听课后有延伸,及时撰写反思,和自己的教学对比,如能听到同课异构的课,认真比较一下)。
(2)每位成员一学期观看名特教师录像课不少于3节(含课堂实录)。
(3)每学期每位成员上公开课1节(教龄3年内教师可与“青蓝工程”结合)。
(4)组织青研中心成员评优课活动。本学期我校将在十月下旬(有市级以上活动则适当推迟)开展“六年内青年教师教学评优活动”暨青研中心成员结业汇报活动(王佳),分语文(两组)、数学(两组)、英语学科,各位中心成员(除产、病假外)全员认真参与该项活动,做到精细准备(研读教材,教学设计,板书,课件,学生活动等),认真上课(课堂面貌,学生参与,教学效果等),静心反思(选择一至两个点,展开反思,教学再设计等,不少于1500字),在规定时间进行评优展示,学校将组织骨干教师全程参与听课,并进行民主、合理地评价。
3、提升反思能力
教师应将教学与反思成为工作习惯。本学期我校将继续组织青研中心成员积极撰写反思、论文,积极参与各级各类征文活动。
(1)9月6日前上交论文(暑假中完成),参与苏州市教育学会优秀论文评比。
(2)每位成员完成书面评课稿一份(与同伴公开课或各级教研活动结合)。
(3)学期末撰写教育教学论文一篇(即11月份递交的市教育学会征文)。在上学期“教海探航”征文的基础上,全员参与常熟市教育学会论文征集(常熟教研),并进行论文评比。
(4)学期末上传随笔或案例分析两篇。
(5)进行微型课题研究(要求有20xx年微型课题研究的教师认真做好结题工作,9月25日前完成。同时鼓励申报20xx年市微型课题,还没有微型课题的或想进行第二轮微型课题申报,9月8日前完成申报表。)
(四)抓好学科教学质量。
每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。各学科每单元教学之后,及时了解学生学习情况,弥补教学工作的不足。
1、抓关键学科质量监控。
做好阶段性调研、终结性检测等工作。逐步缩小年级和班级之间的差距是本学期学科质量的重点研究内容。针对我校学科教学薄弱的有关班级,教导处要多关注,与任课老师多沟通,多听课,多了解,加强指导,尽量在各项调研中保证班级合格率,提高优秀率,把平行班间的均分尽量缩小差距,也争取在调研中取得较为满意的成绩。
2、重考后改进措施的研究。
(1)任课教师要重视学情与质量分析,结合单元教学,针对班级学生实际,做好符合班级学生实际的学情分析,从而有的放矢地进行课堂教学。
(2)教导处要在重视质量监控的基础上,通过各种形式诊断教师的课堂教学质量和学生学习习惯养成,并思考与指导今后的改进措施。
3、做好培优转差的工作。
(1)面向全体,强化特长生培养。
本学期继续组织不同年段的语数英等学科竞赛。通过不同层次的学科竞赛,提高全体学生的学习兴趣,夯实学习根基。同时,加强对特长学生的辅导,培养其成就感并有飞跃的发展。语文:拼音验收、写字比赛、作文月赛、古诗考核过关、课外阅读考级等;数学学科:口算能力比赛、计算能力比赛、解决问题比赛、数学小论文比赛等;英语学科:英语书写比赛、“英语之星”评比活动等校级竞赛,提高学生学习兴趣,夯实学生学习基础。
(2)寻找方法,争取后进生转化。
期初对每班学生的状况进行统一摸排,结合上学期期末调研成绩,把相对成绩落后的学生调查出来,任教教师要制定相应的转化策略方案,并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖,培养后进生的主观上进意识,对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。
(五)全面提升学生素养
1、继续开展课外阅读活动,营造书香校园,加强校园课外阅读研究,利用早读等契机,开展阅读,丰富学生的文化积累。每天利用课前一分钟的点滴时间,指导学生背诵一些经典诗词、名句,提高学生的文学素养。
2、发挥教师特长,挖掘学生潜能,组织开展第二课堂活动。活动不流于形式,保证学生参与率达100%。本学期规定每周三下午3:30—4:20分为校级兴趣小组活动,并增设了书法、探秘多肉植物等几个兴趣小组。
3、继续以“植物探究”为抓手的特色活动,深化学校绿色文化内涵教育;继续做好“科技特色航模”活动,抓好“网球特色”学校建设,在三年级层次上全面开展网球运动,并鼓励爱好网球的学生参加校级网球队,发展学生的个性。
4、结合体艺2+1工程,认真落实“体艺2+1”方案,做好基础材料与训练检测工作;切实做好对“七色光少年宫”的组织和指导工作,继续办好珠心算班,在考级和比赛中争创佳绩;正常网球、田径、航模队等各体育训练队的训练与比赛;注重提高体育工作水平,组织好阳光体育大课间活动和校园文化活动等工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动,提高学生的体育竞技水平。认真落实艺术各队的训练与比赛,组织好“七色光杯”学生系列比赛,激发学生的兴趣,发展学生的特长,展示学生的风采,丰富学生的校园生活。
(六)每月工作安排:
九月:
1、开学工作检查,事业年报四率统计;
2、组织参加市级培训会议,学校条线工作会议等;
3、正常开展“七色光”少年宫活动;
4、“青研中心”活动,“青蓝工程”活动(1)——组织新上岗教师跟班听课;
5、执行课程法规专项检查,教学常规检查;
6、市第五批微型课题结题,申报市第六批微型课题。
十月:
1、数学学科校本研讨活动;
2、“青研中心”活动,“青蓝工程”活动(2);
3、骨干教师教学展示活动1(语文、数学学科);
4、教学“七认真”工作检查1;
5、组织三年级英语、四年级钢笔字整班性书写比赛;
6、与谢桥小学交流活动1;
7、“青研中心”评优课活动。
十一月:
1、英语学科校本研讨活动;
2、“青研中心”活动,“青蓝工程”活动(3);
3、骨干教师教学展示活动2(语文、艺术);
4、“名师引路”活动(英语);
5、开展大课间活动评比;
6、各科论文撰写、征集与评比,选送年会参评;
7、教学“七认真”工作检查2、
十二月:
1、语文、体育学科校本研讨活动;
2、“青研中心”活动,“青蓝工程”活动(4);
3、家长开放日活动;
4、课题研讨活动;
5、与涟虞创新学校结对交流活动;
6、与谢桥小学交流活动2;
7、组织阅读考级活动;
8、学生学科素质竞赛
一月:
1、教学“七认真”工作检查3;
2、体艺2+1考核汇总
3、学生座谈会
4、组织期终考试(20周);
5、“青研中心”、各教研组考核;
6、“三结合”教育工作会议,社会各界评校活动。
学期工作计划 篇2
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
四(5)班现有学生59人。女:27人,男32人,其中4名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。
三、奋斗目标
近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。
远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;
(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;
(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生认真上好各专业课;
(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
五、工作措施
1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规
2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责
3、成立14个你追我赶学习活动小组
4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会
5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样
6、充分利用班队会进行励志性激励教育
7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育
一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作计划,希望自己能成为一名优秀的班主任。我对四年级第一学期班主任工作计划安排如下:
一、营造良好的班风
1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;
2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;
二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作计划进行改革
有句话说:“抓在细微处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行值日工作。
学期工作计划 篇3
本学期我校理化生教研组工作,将继续紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
本学期教学研究内容主要是:
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。
⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;
⑵构建教学模式,重视理化生知识的形成过程教学和情境教学;
⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;
⑷新课程标准下的教学要求;
⑸提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
5.建议每位教师为丰富学校网站作出自己的努力,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。同时,把现代信息技术作为学生学习物理和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并更多精力投入到现实的,探索性的物理教学活动中去。使我校的教学改革深入的发展。
三、加强毕业班理化生教学工作,提高各班教学的质量
初中理化生教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生教学成绩。
四、其它工作
1.积极组织教师撰写论文,进行评选。
2.搞好课外兴趣小组活动,提高学生学习理化生的兴趣和运用能力,做好课后的提优补差的工作。
3.完成教育局、教研室和学校布置的其它工作。
具体安排:
九月份:
1.制定教研计划。
2.确定本学期交研课题。
3.教材分析。
十月份~十二月份:
1.理论学习。
2.集体备课。
3.互相听课、评课。
新年一月份:
教研总结。
学期工作计划 篇4
1、全面贯彻党的教育方针,切实转变教育观念,端正教育思想,促进学生德、智、体、美全面发展,学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动,办好各类兴趣小组,努力使学生既要学好科学文化知识,又要培养自己的特长、爱好,不断提高学生的整体素质。
2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性,采取多种形式提高教学质量。
3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师,活动场地等方面提供有利保证,努力充实师生的文化精神生活。
4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。
5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。
6、学期末,体育教师认真填写学生的体育档案。
本学期计划开展大型活动如下:
三月 教师的趣味运动会
四月 教师篮球、排球赛
五月 师生的书法、绘画大赛
六月 组织学生参加全市中学生篮球赛
学期工作计划 篇5
文娱部隶属于院学生会的一个组织性部门,主要配合院学生会开展各项文娱活动,组织同学进行文艺娱乐以丰富同学们的课外生活,从各方面培养同学们的综合素质。新学期新工作,我们将以充沛的精力投入到新学期的工作中,为了丰富学生课余文化生活,创建良好的娱乐氛围,文娱部作为学生的一部分,将文艺的思维方式,渗透到自己的学习中。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评和自我批评,这样大家才能不断的进步。
具体工作计划如下:
一:例会。每三周文娱部主要负责人要组织开一次例会,目的是:
(1)促进部门成员间的交流,安排新的任务。
(2)对工作进行总结和归纳,并对部门工作提出建议和意见,加强了学生会各个部门之间的联系,提高工作效率。
二:XX——XX学年度第二学期,主要举办好五四青年节这盛会之夜了。陈旧的节目已不再吸引师生了,师生的品位也提高了,所以我们在节目方面要推陈出新,不拘泥于老的一些表演形式,大胆创新,提高节目质量。
三:在条件允许的情况下,在五四青年节策划举办一场晚会。挖掘新秀,丰富学院学生的课余生活。为了更好的为同学们展现的平台,力争做到“公平、公正、公开”。
四:校园开放日。文娱部将在来年的校园开放日中,着手准备校园开放日的节目,给校友、外界人士一个“勤奋活泼、求实向上”的印象!
如今晚会的一些前期准备工作我们正在筹备中,届时我们将发挥文娱的作用,制定晚会策划表,节目表,节目排练计划,晚会活动方案,晚会节目将精益求精。
五:做好本学年工作总结。
以上是我部在新学期的工作计划,在以后的具体工作过程中,我部的所有成员将以自己的实际行动交上一份精彩的答卷。
学生会文娱部
XX年2月24日
学期工作计划 篇6
二月份:
1、召开学校体育工作会议。
2、制订学校体育工作计划。
3、落实达标、体育活动课工作安排。
三月份:
1、月初举行校长跑比赛。
2、进行新广播操的教学。
3、抓好体育达标。
4、筹备校第十九届校田径运动会。
5、达标率本月上交二次(半月一次)。
四月份:
1、举行校第十八届田径运动会。
2、达标本月上交二次(半月一次)。
3、重点抓好一年级广播操教学。
五月份:
1、抓好校田径队后备队员的训练工作。
2、继续抓好广播操的教学。
2、评选体育“十佳”运动员。
六月份:
1、体育达标汇总
2、体育工作总结、评比。
3、学校期末工作会议。
备注:
各年级达标率标准:
一年级:合格率75%。
二年级:合格率85%。
三年级:合格率97.5%、优秀率11%。
四年级:合格率97.5%、优秀率12%。
五年级:合格率98%、优秀率14%。
六年级:合格率98%、优秀率15%
学期工作计划 篇7
转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但就是还就是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我就应有新的计划,有完美的打算,应对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总就是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,此刻我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
我发觉自己的学习方法不当,也就是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下就是感悟与理解,只有理解课文讲的就是什么,才会更简单的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始就是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我就应有新的计划,有完美的打算,应对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。我的这半年生活就是这样度过,回忆起来真就是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,此刻大学生遍地都就是,况且我还只就是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只就是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?
虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一齐错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。
我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下就是我大三的计划:
首先,我要调整好自己的心态。过去,我总就是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,此刻我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当,也就是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总就是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的就是什么,才会更简单的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!
其三,1、上课不能再像往常一样玩手机,必须要改正,把握此刻,认真听讲。
2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。
3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。
4、上课多用心发言,多动脑。虽然这些我不必须会做到优秀,但我必须会努力做到。
5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。
学期工作计划 篇8
一. 情况分析
1. 学生情况:
本班级现有学生 人,其中男生 人,女生 人。从上学期的教学观察与测试结果看,这班学生的学习态度较端正,学习习惯较差,跟不上教学进度的多。受应试教育观念的影响,师生习惯于接受性学习,自主、合作、探究的风气尚未形成。作业习惯抄袭,勤思好问的少。从抽查的情况看,学生对要理解记忆的知识掌握得不够好,读题、理解题意的能力弱,综合分析题目信息,确定解题思路、方法的经验不足,答题书写随意,格式不规范。上学期期末考试班级生均分为56.62,年级生均分为61.11;班级合格率为42%,年级合格率为57.51;班级优秀率为20%,年级优秀率为22.22%;班级低分率为26%,年级低分率为18.30%。综合评估本班教学成绩明显低于其他两个班级。为此新学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习,注意培养学生的学习兴趣和习惯品质,努力提高综合成绩,尽量缩小与其他两个班级的差距。
2教材情况:
本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。新授课程主要有相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发,乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟,去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教师在灵活选用现有教材的基础上,应适度引用新例,把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化,激励学生自主、合作、探究学习,培养学习兴趣和习惯品质。 二. 目标要求
本学期的数学教学要从学生的实际问题出发,积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题,要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面,关注中考的重点、热点和难点,又要突出数学知识在社会、科技中的运用,让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容,掌握应试技巧和数学思想方法,提高综合素质,培养创新意识和探索能力。在期末考试中力争生均分70分左右,合格率60%以上,并将低分率控制到10%以下,综合成绩镇前五。
三. 教学措施
1. 认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,努力培养学生的学习兴趣和个性品质。
2. 把握学生思想动态,及时与学生沟通,搞好师生关系。
3. 充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。
4. 改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
5. 精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。
6. 开辟第二课堂,在不加重学生负担的前提下,积极引导学生阅读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,培养兴趣,提高能力。
7. 加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2)积极思考,主动发言习惯;(3)自主作业习惯; (4)课后复习习惯。
8. 改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,対基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。
四. 教学进度
三月份:(1-5周,约30课时)
相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形结束新课。并进行阶段测试。 结束新课月考,初定在4月6日前后
四月份:(6-10周,约25课时)
二元一次方程组结束新课。并进行阶段测试。
期中考试初定在5月6日前后
五月份:(11-15周,约25课时)
不等式与不等式组结束新课。并进行阶段测试。 结束新课月考,初定在6月2日前后
六月份:(16-19周,约20课时)
实数结束新课,进入综合复习,并进行阶段测试。 结束新课测试,初定在1月8日前后
七月份:(20-21周,约10课时)
自主复习与答疑,考前指导。
学期工作计划 篇9
一、 积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料。
1、 积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作。
2、 整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、QQ等),做到及时更新信息,提高工作效率。
3、 做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。
二、 努力做好自身建设。
1、 明确部门工作方向,做好分工协作。对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作。
2、 加强对部门干事的培养。组织部的干事都是xx级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到最优的解决方式。加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥最好的效率。
3、 加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。
三、这学期里,组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。
四、这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度) 以上就是组织部本学期的工作计划与思路安排,在迎接评估的关键学期,我们更会把握好活动过程中每个环节的工作。
在接下来的工作中,我们将以此计划为指导,将各项工作落实到实处,争取做出良好的成绩。同时,我们会及时吸取各项活动的经验教训,并且在工作中积极吸取各个方面的宝贵意见,健全完善制度和计划。同时也望团委老师和各部对我部的工作进行监督指导,并欢迎随时提出宝贵的意见,以促进我部顺利地策划开展各项工作,积极发挥我部门的作用。
附:上学期工作总结
在这个学期,组织部在做好部门日常工作的同时,协助其他部门做好了团委的'各项工作。本学期中组织部主要的工作包括:招新、团员信息统计及团费收缴、团日活动、团员推优入党、中国移动MM创业 大赛及启动仪式等。以下是对本学期工作的具体总结:
一、 基本工作的开展
(1)策划招新工作,为团委注入新的血液 学期伊始,我部就开始准备新学期招新的工作策划了。从部门的宣传单到最后的面试,在团副和其它部门的帮助下,顺利完成了招新的工作,为团委招进了新的成员。
(2)团员信息统计,积极开展团费收缴工作 本学期顺利完成了团员信息录入、团资料整理、团费收缴等常规工作。每学期的团费收缴工作可以称为组织部的重头戏。虽然工作看似简单,但整个工作过程却并不简单。从最初收取各个班级的班费,到最后汇总团费收缴情况,都需要有高度的细心和耐心。在工作过程中,部门干事工作态度认真,高效完成了团员信息录入系统工作,得到了许多宝贵的工作 经验,使我们的工作更加规范化,制度化。
(3)开展学习贯彻十七届五中全会精神之主题团日活动 部门积极配合学校工作,组织学院各班开展精彩多样的团日活动,不仅让同学们在学习之余体验精彩的课余活动,也让同学们在活动中学习和贯彻十七届五中全会精神,
(4)开展本学期的团员推优入党 部门首先落实各班的通知工作,然后对申请推优入党的同学进行审核。从严格手续、规范程序入手,切实抓好对推优对象的审核工作,协助党委组织部门对推优对象的考察。 创业大赛、启动仪式及相关讲座 这是本学期最大的一个活动,旨在宣传大学生创业思想,做好此次活动也有利于打响学院的名声。此次活动由组织部主要负责,其它部门协助。在团委全部人的努力下,此次活动圆满结束。
二、存在的不足和主要问题
(1)在招新工作中,由于未提前做好报名者资料的整理工作,也未提前做好面试分组时间的安排,因而导致面试时间通知晚到。此问题将会在下一次的招新工作以及相关工作中进行改正与改进。
(2)新成员由于工作经验不足,团员推优入党资料较多,最后没有把好关再审核一次,导致统计出来的名单出现一些小问题,此次问题已在部门会议中跟干事提出,大家已经吸取工作教训。
(3)几次团委开会或活动,因为刚好有干事有急事或是身体有恙而缺席,这多多少少影响了部门干事与其他部门的沟通与交流。 我部成员将正视缺点与不足,奋力拼搏,不断超越,相信在组织部全体成员的共同努力下把组织部工作推上一个新台阶,希望团委其他成员在督促我们的同时能够给予我们支持。
三、全力支持其它部门工作,协助开展各类活动 这学期以来,团委开展了各种丰富多彩的活动,虽然不是每个活动都是由组织部主要负责,但是作为团委这个大家庭来说,对于每一个活动,我们也义不容辞,在圆满落幕的优秀班集体评选、双休日社会实践表彰大会、团委交流会等活动中提供我们力所能及的人力资源调动和帮组,努力把每一个活动做到最好。 以上就是本学期组织部的工作总结,一个学期以来的工作积累了很多经验也吸取了很多教训,部门内部的凝聚力也得到了很大提高,部门内部成员的工作能力也有了很大改进,相信在下学期,组织部会以更出色的成绩完成自己的工作!
学期工作计划 篇10
一、本班学生的基本情况
七年级(3)班共45人,男生22人,女生23人。面对这样一个集体,我通过观察发现,确实有一批自我管理意识很强的同学,学习积极主动,劳动时踏实细致,但也有些学生缺乏合作意识,自我管理能力较差。有相当一部分学生是通过高密度的培优班强化训练得来的高分,有些学生缺乏强烈的学习动机和刻苦学习的自觉性。虽然目标远大但缺乏具体的切实有效的学习方法。基于此我班确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。从上学期考试来看,其中有38名同学成绩优秀;均分132分;有7名同学成绩较差。
二、本学期的工作要点
初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,故制定这个学期的工作要点如下:
1、继续向学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。
3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续搞好班委会,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班干成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。
三、具体措施
1、思想品德教育
(1)思想品德教育
首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
2、班委班风建设
(1)培养班干部
采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。
教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
3、学风建设
(1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。
(2)抓两头促中间
对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
4、少数双差生转变
(1)多谈话、多教育
平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。
(2)多检查、多督促、多跟进
在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。
5、清洁卫生
本班教室、公区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。
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