工作计划

时间:2022-10-07 17:58:01 工作计划范文 我要投稿

精选工作计划范文合集7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

精选工作计划范文合集7篇

工作计划 篇1

  一、 指导思想

  进一步深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。

  二、基本情况

  我们教研组共4位教师,其中七年级2,八年级1,九年级1位;每位教师早出晚归,任劳任怨,兢兢业业。为了教育教学工作默默奉献着。

  三、 工作要点

  (一)加强理论学习

  1.进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。

  2.继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力。

  (二)强化教学常规的落实,促进师生共同发展。

  抓好“备课”、“上课”、 “作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。

  1.备课:实行集体备课制,把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

  2.上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂效率。

  3.作业的.布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。

  4.辅导:继续做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”,考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(教学常规落实的十字方针)

  (三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  1.单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

  2.期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  (四)教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。

  1.本学期各备课组之间教师互相听课不少于4节,每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,做好记录,及时评注;7级进行同课异构活动,通过相互借鉴,取长补短;形成更为浓厚的教研风气,来不断地提高我们学校整体的教学水平。

  2.本学期上好两节教学研究课,充分展示初中数学教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。

  (五)积累和完善教学资源,

  1.各备课组要搞好自编资料的积累和整理,(各个单元知识梳理,试卷等)做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资源库。

  2.各备课组任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题的结症:是概念不清还是因为题目灵活缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识应用失误。错题集是学生积累学习经验和学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

  四.工作内容及时间安排

  略

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以上级教研部门和学校教导处的工作计划为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步探索有效的课堂教学模式,逐步提高课堂教学效率,切实提高教学质量。

  二、工作设想

  1、积极探索集体备课的策略,为老师们学习交流创设一个良好的研讨氛围,提供一个的教学研讨的平台。

  2、发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  4规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

  三、主要工作与措施

  ㈠继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

  1、继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践。

  2、增强数学组成员的研究意识,把“有效课堂教学”作为本学期的研究重点,帮助广大教师解决教学中的实际问题。

  ㈡深入进行课程改革,努力提高教学质量。

  1、继续认真组织好教师的培训。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。

  2、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的`一个起点。

  (三)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

  1、加强备课组的建设

  强化每周一次的教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每月举行一到两次集体备课,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。

  2、加强常规管理制度

  每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)每个学期举行期中、期末的质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。

  四、活动安排:

  九月份:

  1、审阅本组教师教学计划;

  2、制定本学期教研组工作计划;

  3、探索开展集体备课的实施策略,初步落实集体备课的年级等;

  4、选拔教师参加第八届小学数学电教优质课暨农远工程教学应用评比活动。

  5、月常规工作检查。

  十月份:

  1、组织教师参加农远工程教学应用新星评比活动;

  2、举行集体备课;

  3、学习有关教学理论;

  4、月常规工作检查。

  十一月份:

  1、开展集体备课活动;

  2、期中教学常规检查;

  3、组织参加小学数学基本功比武;

  4、组织开展“骨干教师示范课”活动;

  十二月份:

  1、学习有关教学理论;

  2、开展集体备课活动;

  3、月常规工作检查。

  元月份:

  1、召开期末复习研讨会;

  2、迎接期末检测;

  3、做好质量分析,研究下一步对策。

工作计划 篇3

  我村位于xx镇建城区中心,全村现常住人口430人,育龄妇女113人,外来人员达1500人,我村在这样良好的人口环境下,通过上级的有关领导与我们不懈努力,依靠广大村民自觉性和计划生育协会会员的凝聚力,积极探索,大胆创新,创出了一系列新的路子,一是加强了对计划生育的领导;二是发挥了计划生育协会的作用;三是强化了计划生育的宣传和自我教育;四是巩固了计划生育工作的成果。历年来,我村没有出现一列违法生育对象,保持了历年来我村计划生育先进村的光荣称号,以下是我村简要的工作汇报:

  一、认准一个目标,深入群众,了解民情,积极探索,充分发挥计划生育协会会员多、联系广的优势,对协会会长、秘书长、理事等进行不定期的培训,使协会扎根在群众之中,作用在育龄夫妇身上,利益于广大村民,为我村的计划生育工作奠定了强有力的基础。

  二、我村充分利用以育龄妇女为主体,进行内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的宣传教育活动;印发各种宣传品,购置计生知识小手册上门分发给会员与群众,进行全面的'宣传,做到家喻户晓,人人皆知。通过“会员之家”等阵地,向广大群众、村民,特别是新婚姻夫妇的传授新婚保健知识,优婚、优育、优教知识,避孕节育知识,特别是以“五·二九”会员活动日为契机,开展了一系列富有成效的宣传咨询服务活动,使村民群众得到了进一步的教育,树立了科学、文明、进步的婚育观念,取得了一定的宣传教育成果。

  三、随着计生工作机制和工作方法的转变,我们的工作思路随着在变。村干部的观念也在变,村计生服务以助人为乐、上门服务、私自解囊帮助群众燃眉之急等真情画面演绎在我们村两委身边。此外,我村还推出了一系列的奖励政策。对计划生育贫困户进行结对扶贫和失学儿童捐款助学活动;对独女户进行适当的物质奖励,除镇政府奖予独女户XX元,村集体额外再奖励1000元。

  随着我村工作历年来探索积累经验,对计划生育工作特别是镇政府每年3次孕环检工作,我村完成率达到100%,历年来没有发生一例计划外生育,今后我们将继续努力,坚定信念,一如既往地做好计划生育这项神圣而又艰巨的任务,在巩固现有成果的基础上,再创辉煌!

工作计划 篇4

  合理利用每一个成员的知识与技能协同工作,解决问题,达到共同的目标这就是高效团队。对于一个团队必须具有着目标、人、定位、权限、计划五点要素。五点要素都是为了实现某一目标而相互协作的个体。大二班就是这样的一个班集体。

  我们有着男人的魄力也有这女人的细腻;我们有着专业的引领也有这实践的指导,在明了大二班独特的组合方式后开展了一系列的特色活动。班级中因为我的存在,可以利用男人的思维更好的发展幼儿的个性特长,思维能力,身体素质。也因为有着我的配班袁娟教师的原因有着扎实的理论知识,理论与实践的相互结合,这样的班级能不发展辉煌吗?虽然我们是一群年轻的队伍,工作仅仅一年的班长加上刚刚参加工作的新岗教师,年轻气盛是我们的特点,但拥有一颗战斗的必胜心是最重要的。因此,真对班级现有的情况,我指定本学期如下发展计划:

  一、优势互补,完善班级人员配备,充分发挥每个人能力

  从事小学教育专业的我对于幼儿教育的理解不是很到位,以一名男教师的身份担任班长也仅仅是工作一年的青年教师。专业的限制、性别的差异共同阻碍的大二班的发展,但是我有着更为优秀的配班教师,幼儿学前专业的北师大教师袁娟。理论层级的扎实加上我男教师对问题角度的审视。我相信有了理论加实践的配合,大二班会走的更远。

  二、突出班级特色,精心打造班级特色区

  男教师的班级就应该有着男教师的味道,在区域建设方面,大二班的特色区为建构区,走廊的角色区为“大洋物流”。建构是男人都喜爱的一项活动,每个男人在小时候或多或少的都玩过堆沙子,建高楼的游戏。这样的条件促使下我选择了建构区为大二班的特色区域。设定每天的晨间评价活动由幼儿自行主持,值日班长带领幼儿评价建构区作品。另外本学期加设表演区为重点区域,培养幼儿语言表达的能力,每两周的课本剧编排,为幼儿肢体语言、口语表达奠定基础。园长曾说过:“区域的设置要走长远的道路,能够有着层次的发展。”在走廊建设中大二班选择了物流流通这一项目。物流是信息化时代的产物,在科技发展的今天,物流行业已经成为第三大服务产业的重要支柱。所以在对幼儿这一角色的演绎很是符合当今社会发展的特点。物流技术有原始的自行车配送,到摩托车运输再到如今的空中客运。与美工有关的物品包装、与数学有关的物品登记配货、与语言有关的与人交流,可以说这是一项综合性的产物,幼儿可以在这里得到完美的锻炼,各方面的提升。因此,对于教师就要求做到细心、细致的设计,认真观察幼儿的表现,及时的沟通、交流,在观察中指导幼儿,与幼儿工发展。

  三、认真观察幼儿,做到从幼儿中来,到幼儿中去的理念

  “如果有一天我成功了,我将要感谢我的孩子。”这句话是再告诉我们孩子承载着我们的未来,任何的教育理念都得通过幼儿的检验。大二班是一个年轻的教师队伍,刚刚从事工作一年的班长,园长大胆的启用了,刚刚毕业一年的北师大高才生园长陪备了。如此年轻的队伍我们缺乏的就是对幼儿的了解,教学经验的缺失会严重的影响今后大二班的发展,因此,我要走进幼儿、了解幼儿。区域活动中的`观察、教学活动中的问答、与家长的对话这些都是我们大二班必须时刻进行的。本学期重点进行区域观察,及时记录幼儿区域的活动情况,真对记录单、玩教具及时补充、改正。

  四、保育的不丢失,更好的为幼儿提供舒适的环境

  幼儿的学识就像“广告”一样,时刻的呈现才能让他记住,不断地影响才能让他改变。保育是其中的一项内容,幼儿时期是培养孩子行为能力最佳时期,吃饭时

  注意别打饭菜弄到地上、垃圾不要随地乱丢、饭前便后要洗手、每天多喝水、加强身体的锻炼等等,在教师的身体力行中去影响幼儿。为此,本学期我将会开设班级值日生,班级中设立不同的岗位让幼儿在实践中自行管理小朋友。

  、与家长配合,共同完善家园工作

  《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园的教育是家园共育的,孩子能力的培养不仅仅是幼儿园的工作,更多的是家园共育的完成。通过每日放学后与家长的沟通、网络QQ的随机问题处理、每月周末的家访活动时刻与家长保持交流。特别是真对大班下学期幼儿小学化现象的顾虑,及时与家长沟通,让其了解幼儿园的教育理念。消除家长在幼儿教育中存在的过度重视早期智力开发、重视特长教育,忽视身心发展等方面的问题。实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、和谐发展。

  

工作计划 篇5

  20xx年农业产业化工作立足资源特色,发挥比较优势,拓宽农民增收渠道,大力培育龙头企业,不断完善利益联结机制,鼓励发展农民专业合作组织,使全市农业产业化经营再上新台阶。

  1、一村一品调查工作。认真完成一村一品报表工作,按上级规定的时间要求完成专业村和专业镇的调查、统计分析、汇总上报工作。

  2、重点龙头企业申报工作。认真完成省市级以上重点龙头企业申报材料和程序,按规定的程序和要求做好申报材料的准备及服务工作。

  3、重点龙头企业年度监测工作。认真做好市级以上36家重点龙头企业及申报企业的现场监测,根据企业运行情况及时做好管理工作。

  4、百龙带户工程。努力协助市级以上龙头企业建立原料生产基地并与农户建立深层次利益联结。选择3—5家与农户利益联结紧密、带动力强的龙头企业作为典型推广,支持和引导龙头企业扩大基地建设规模,建立自己稳定的核心基地,提升标准化生产水平,从源头上保证龙头企业产品质量。

  5、农商农超对接工作。按上级规定的时间和要求积极组织相关企业参加各项农超对接、农业博览会等活动。我办认真做好相关材料的准备工作及协调服务工作。

  6、农业板块建设工作。按岗位职责协助相关科室完成上级部署的工作任务及相关项目的申报管理工作,按上级要求及时完成项目申报材料的准备、上报等服务工作并按规定时间和要求及时上报。

  7、农业招商引资工作。按要求做好与相关部门的协调和引进项目工作。认真完成宜昌市政府下达的'招商引资任务的相关配套服务工作。每月按时填报各种报表并及时上报,做好农业招商引资工作中各种文件、资料、数据的整理和存档工作。继续做好睿河农副产品加工专用设备生产项目的跟踪服务工作。

  8、休闲农业工作。认真做好“安福桃缘景区”国家级休闲农业示范点、“三峡步步升布鞋文化村”省级休闲农业示范点的协调服务及规范管理工作。与有关部门配合积极推荐申报20xx年国家级、省级、市级休闲农业示范点。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  引领学员展开“”让儿童真学”的原点思考,继续开展“让儿童真学”的实践,关注童真细节,努力用童真课堂来诠释童真语文。同时试着从童真课堂走向童真课程,作“基于儿童真实生活的统整连动”的.深入思考。通过童真课堂的深入实践,通过童真课程的尝试实践促进工作室成员赢得专业发展。

  二、活动重点

  1、继续投身“童真课堂”的深入实践,采用“磨课”的方式锤炼课堂执行力。

  2、开展好工作室专场活动,从校内走向校外,从区内走向区外,扩大“童真语文”工作室在省内外的的辐射力。

  3、工作室成员开始“童真课程”的尝试实践,通过微题研讨、课堂研讨提升工作室成员的课程开发力、实施力。

  4、积极推荐工作室成员走出去参加各项比赛,在比赛中得到锤炼,努力提高工作室成员的反思力。

  三、具体活动

  1、9月,举行入学课程培训活动。

  2、9月,工作室领衔人参加省厅“百人千场”送教活动。

  3、9月,举行工作室集中活动。

  4、9月底10月初,每个学员完成xxxx学年专业发展规划,并上传云平台工作室。

  5、10月上旬(15日前),工作室常规磨课,为钟建红参加全国第二届“新体系”作文青年教师教学评比赛作准备。

  6、10月中下旬,工作室常规磨课,为桐乡开出“童真语文”专场作准备。

  7、10月下旬(26日),工作室赴桐乡推出“童真语文”专场。

  8、11月初,开展“与大人一起读”微题研讨,并整理成果争取发表。

  9、11月底,在全国童漫作文群作“童真语文”网络讲座。

  10、12月初,承办区小学语文90学时培训。

  11、12月底,拟举行“共读一本书,同上一节课”的童真课程研讨活动。

  没在工作室活动中安排上课的学员请一定在各校的校内活动中执教公开课。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育;结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强少先队基础建设,努力开创学校少先队工作新局面。

  二、中心工作:

  (一)以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育。

  1、以“民族精神代代传”为重点,开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。

  2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际,各中队开展“明月尊师故事会”活动,同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动,使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用,从而更加尊敬、热爱自己的老师,;为迎接国庆57周年,弘扬爱国情,各中队开展“ OK!家乡吉尼斯”小调查主题中队队会,通过多渠道、全方位的调查,帮助队员了解小康社会的伟大成就,真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上;结合10.13建队日,开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。

  3、根据党颁布实施的《公民道德建设实施纲要》,国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神,树诚信美德,本学期将继续“诚信”主题教育活动,鼓励全体队员积极参加 “诚信”征文比赛。

  (二)以公民道德建设实施纲要为指导,结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》,加强学生养成教育。

  1、本学期将加大力度加强养成教育,根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》,联系我校的实际情况,制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》,将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终,细致落实到位。

  2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始,各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》,在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比,评出相应的优秀中队。

  3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作,记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处,鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。

  (三)利用有利资源,健全心理健康教育。

  本学期,学校将进一步加诚信生心理健康教育,继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地,做好来信反馈、心理咨询等工作,及时化解学生的烦恼,并建立学生心理咨询跟踪档案。

  1、大队部设立“悄悄话”信箱,结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。

  2、在十月份利用“小黄鹂广播站”,开设一次心理健康教育讲座,促进学生健康快乐地成长。

  3、在十一月份利用大队黑板报,进行“心理教育知识”的'相关宣传布置。

  (四)加强少先队各项工作,推动少先队事业持续、健康发展。

  1、本学期要进行大队部的换届选举工作,开展公平、公开的大队干部竞选,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

  2、充分利用少先队阵地,进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。

  3、继续抓好队报队刊的订阅工作,组织形式多样的读报活动,使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。

  4、本学期将建立结对护助班级,开展联谊中队“手拉手”互助互学活动,具体的安排如下:

  六年级——一年级、五年级——二年级、四年级——三年级

  ****大队部

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