中队工作计划

时间：2022-11-01 05:13:43 工作计划范文我要投稿

中队工作计划汇编6篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的中队工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中队工作计划汇编6篇

中队工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标，坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

　　二、工作要点：

　　（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养

　　1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：

　　（1）明辨是非，有错就改。

　　（2）自我管理，遵守纪律。

　　（3）孝顺父母，努力学习。

　　（4）文明玩耍，懂得谦让。

　　（5）校内校外，言行一致。

　　2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

　　3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

　　4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

　　（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

　　（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

　　1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

　　2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

　　（四）开展“班级之星”的评比活动。

　　1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

　　2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

　　3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。

　　（五）加强班干部的培训工作？

　　1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

　　2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

　　3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

　　4、增强班干部间的凝聚力，形成向上的班风。

　　集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

　　（六）建立健全的班级管理制度。

　　班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。

　　（七）、制定班级的奋斗目标：学会自我管理？？争创文明班级

　　文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。

　　班风：我爱祖国？我爱集体？我爱父母？？我爱学习？？我爱劳动

　　学风：勤奋、踏实、乐学、创新

　　工作思路：在平时尽量放手把班级的`大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。

　　为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。

　　（八）开展好专题教育活动

　　本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。

　　（九）：建立家校联系制度

　　我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练

　　习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

中队工作计划篇2

　　学生基本情况分析

　　1、学生：本班学生人数43人，其中东莞户籍的有26人，外地户籍17人。全班学生中有8人不够年龄上学，其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风，班风较好，同学之间能和睦相处，团结友爱，积极进取。

　　2、家庭环境：基本上大部分家庭都有较的稳定收入，家长学历普遍不高，初中，高中毕业为主。家庭中的学习环境较好，对子女期望较高。对任课老师所做工作反映满意

　　工作目标

　　1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

　　2、突出这个中心，提高质量。

　　3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

　　具体措施

　　1、充分利用班队课向学生进行思想。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行。

　　4、抓住每一次考试，及时进行，指导，鼓励。

　　5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

　　7、平时要注意与学生交流

　　每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的'，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

　　8、尖子生辅导差生，促进共同进步

　　以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

　　每月计划

　　九月

　　教育主题：“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章

　　十月

　　教育主题：“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章

　　十一月

　　教育主题：“安全、文明、环保”争“安全、环保”章

　　十二月

　　教育主题：“体育艺术节，欢庆元旦”争“体育、艺术”章

　　工作要点：

　　一月、二月

　　教育主题：“科学复习，考出水平；过好寒假，安全第一”争“好学、安全”章

中队工作计划篇3

　　一、指导思想

　　以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校的中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师文明诚信”的林小精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的.针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

　　二总体目标

　　从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。

　　三工作要点

　　1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

　　2 继续抓好竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

　　3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

　　4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通

　　知识，培养自护能力，增加安全意识。

　　四、活动安排：

　　九月份：

　　1、稳定学生的情绪，让学生尽快进入正轨。

　　2、制定新学期中队计划。

　　十月份：

　　1、庆祝“国庆节”。

　　2、队知识教育。

　　十一月份：

　　进行爱国主义教育。

　　十二月份：

　　开展环保教育主题活动。

　　一月份：

　　庆“元旦”活动。

中队工作计划篇4

　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：

　　一、班级概况:

　　本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己;还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：

　　班训：我骄傲，我自豪，我是五(2)班。

　　一、中队基本情况分析

　　一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

　　二、中队目标：

　　1. 本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。

　　2.培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

　　三、工作重点

　　1.培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性。

　　2.加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。

　　3.狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。

　　4.加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。

　　5.配合学校开展英语义卖活动。

　　四、活动内容及安排

　　八月份：

　　1. 学习《小学生日常行为规范》.

　　2. 《第二小学守则规范》.

　　九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

　　1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

　　2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

　　3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.

　　4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

　　十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航

　　1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

　　2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

　　3.结合 “世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专

　　题班活动，培养学生勤俭节约的优良品质。

　　4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

　　十一月份：中国梦在“快乐与关爱同行”中延续

　　1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

　　2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

　　3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

　　4.结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向他人表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人

　　十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航

　　1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活

　　2．开展读书汇报活动。

　　3.《重细节塑品行》主题队会。

　　班风：自尊、自律、自信、自强

　　二、工作目标:

　　1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

　　2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

　　3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

　　4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

　　5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

　　三、具体措施:

　　1、班集体建设：

　　现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，

　　毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

　　2、注重班干部培养：

　　班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

　　3、抓班级常规习惯训练：

　　班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的.家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。

　　4、做好学困生的转化工作：

　　在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。20xx五年级上学期中队计划20xx五年级上学期中队计划。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

　　5、创设良好的班级氛围：

　　充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

　　6、努力培养学生的竞争意识：

　　根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

　　四、工作安排

　　九月份：

　　1、9月1日报名注册。

　　2、稳定学生情绪、加强安全教育。

　　3、暑假小结：了解学生暑期情况。

　　4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。

　　5、班报刊出(一)。

　　6、期初家访。

　　7、庆祝教师节。

　　8、学生写字习惯检查(自查)。

　　十月份：

　　1、班报刊出(二)。

　　2、邀请校外象棋大师讲课。

　　3、应急预案演练。

　　4、家访。

　　5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

　　6、迎接省督导团检查。

　　7、班级大扫除;表彰爱护公物的学生。

　　十一月份：

　　1、班报刊出(三)。

　　2、家访。

　　3、组织学生曾经校运会。

　　4、防绑、防拐教育。

　　十二月份：

　　1、班报刊出(四)。

　　2、消防演练。

　　3、家访。

　　4、防雷电、防震教育。

　　一月份：

　　1、红十字知识教育。

　　2、评选先进。

　　3、家访。

　　4、布置寒假生活。

　　计划二：

　　一、班级概况:

　　本班现有57人,35个男生,22个女生。这些

　　学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己;还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：

　　班训：我骄傲，我自豪，我是五(2)班。

　　班风：自尊、自律、自信、自强

　　二、工作目标:

　　1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

　　2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

　　3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

　　4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

　　5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

　　三、具体措施:

　　1、班集体建设：

　　现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

　　2、注重班干部培养：

　　3、抓班级常规习惯训练：

　　班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。

　　4、做好学困生的转化工作：

　　在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

　　5、创设良好的班级氛围：

　　6、努力培养学生的竞争意识：

　　四、工作安排

　　九月份：

　　1、9月1日报名注册。

　　2、稳定学生情绪、加强安全教育。

　　3、暑假小结：了解学生暑期情况。

　　4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。

　　5、班报刊出(一)。

　　6、期初家访。

　　7、庆祝教师节。

　　8、学生写字习惯检查(自查)。

　　十月份：

　　1、班报刊出(二)。

　　2、邀请校外象棋大师讲课。

　　3、应急预案演练。

　　4、家访。

　　5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

　　6、迎接省督导团检查。

　　7、班级大扫除;表彰爱护公物的学生。

　　十一月份：

　　1、班报刊出(三)。

　　2、家访。

　　3、

　　组织学生曾经校运会。

　　4、防绑、防拐教育。

　　十二月份：

　　1、班报刊出(四)。

　　2、消防演练。

　　3、家访。

　　4、防雷电、防震教育。

　　一月份：

　　1、红十字知识教育。

　　2、评选先进。

　　3、家访。

　　4、布置寒假生活。

中队工作计划篇5

　　少先队员是祖国的花朵，是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心，针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动，丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用，调动全中队员的积极性，团结一致，共同努力，更好地做好中队工作。

　　一、中队基本情况。

　　本中队共有xx个小队，队员们学习态度端正，能有遵守纪律，团结协作的.精神，热爱集体，活泼向上，有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

　　二、主要工作目标和工作内容。

　　1、通过升旗仪式，活动课，培养教育学生热爱祖国热爱人民，勇于创新争当新世纪的主人。

　　2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机，自觉遵守学校规章制度，佩戴好红领巾，人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。

　　3、学习《小学生守则》《行为规范》，《少先队思想道德教育实施意见（试行）》，从小做个诚实、勇敢，向不良倾向作斗争，做个相信科学，遵守法纪的好公民。

　　4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育，切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节，“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动，发挥自己的才能，展示自己的才艺。

　　6、结合三月五日，开展学雷锋活动，中队按小组进行为社会，学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

　　7、结合学校开展的“与零说再见”的活动，教育学生不吃零食，不带零食来学校。

　　三、主要措施。

　　1、组织队员参加每周的升旗仪式，态度要严肃、认真，要行队礼，大声地唱《国歌》。

　　2、积极开展争章活动，本期开展“期初订计划，中期落实，期末检查颇奖，鼓励队员争当争章积极分子。

　　3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动，开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事，庆祝“六一”活动，培养队员积极向上的精神。

　　4、加强安全，组织学生积极参加安全日活动，加强卫生教育，培养队员从小自强自立的能力，自觉维护环境卫生。

　　5、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间文明休息，做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。

　　四、月工作安排。

　　（一）二月份。

　　1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》

　　3、组织学生参加安全日活动。

　　（二）三月份，

　　1、开展“学雷锋，做好事”活动。

　　2、开展“爱心献给父母”活动。

　　（三）四月份。

　　1、祭扫烈士墓活动。

　　2、开展中队活动。

　　（四）五月份。

　　1、筹备“六一”儿童节活动。

　　3、组织学生观看爱国影片。

　　（五）六月份。

　　1、庆祝“六一”儿童节。

　　2、学期工作总结。

中队工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的.主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

　　二、班级基本情况和目标

　　我班共有学生42人，其中男生28人，女生有14人。本班基本情况如下：学生的责任意识（包括对自己的学习、生活的自我承担的能力）比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差。但是，作为男生多的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上容易出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

　　三、具体工作和措施

　　1、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活。

　　2，对学生进行针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作。

　　3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

　　4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。

　　5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。

　　6、加强环保教育，培养学生的环保意识，让其争当环保小公民。

　　7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

　　四、班级各月份主要活动内容

　　二月份：

　　1、假期况总结，安定学生情绪，定本学期目标，收集整理寒假实践活动成果，做好总结表彰。

　　2、加强纪律、以及行为规范的教育，制定中队计划。