班组工作计划

时间:2022-07-22 06:32:45 工作计划范文 我要投稿

班组工作计划范文合集五篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的班组工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

班组工作计划范文合集五篇

班组工作计划 篇1

  在各组织和级领导的关心支持下,经全体班员同心协力,共同努力,20xx年度,创建学习型班组工作取得了可喜成绩,班组结合实际,认真分析、总结经验,共同制定了本年度学习型班组创建计划。

  一、 目的

  班组的重点工作是不断提高员工的学习力,使员工的整体素质有所提高,做好班组建设的基础性工作,巩固已有的成绩,在今后的`工作中再创辉煌业绩。

  二、 计划内容

  1、在20xx年度继续加强学习。内容包括:《岗位操作规程》、《岗位安全操作规程》、《岗位危险源辨识》、《岗位作业指导书》等内容的学习。

  2、指定员工自学方向,制定班组培训计划,逐步树立员工“终身受教育”的理念,使员工养成一种正确的、成熟的思想方法,给与其精湛、浑厚的能力,使团队更加融洽,凝聚力更强。

  3、开展好班组创新活动。立足本职、本岗实际需要,全员发动,全方位思考,全过程参与,搞好班组管理创新、设备、工艺技术创新挖潜节能创新及安全创新等活动。

  4、开展好岗位练兵活动及技术比武活动,特别是这很对的新职工和转岗职工。

  5、加强与外界的交流学习活动,打造学习型班组共享平台,本着“走出去,引进来”的原则,寻找外单位一些好的班组进行交流学习,取人之长,补己之短。

  三、措施及要求

  1、班组严格按照计划的内容组织实施,并通过必须《管理细则》约束。

  2、团队学习、个人学习,记录准确、认真,季度综合评价,不合格者,按班组有关规定执行考核。

  3、积极参加厂、车间组织的培训和安全教育,技能和安全考试,无故不参加者按班组有关规定执行考核。

  4、积极参加技术比武、岗位练兵活动,无故不参加者,执行班组有关制度。

班组工作计划 篇2

  一是加大宣传力度,宣讲开展班组安全活动的重要性,让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的意义,明确开展班组安全活动是国家、企业及每一个员工的需要,确实提高员工的安全意识。

  二是车间指导帮助,跟踪督促。引导各班组有计划、有步骤地组织班组安全活动,要求活动必须达到有形式、有内容、有记录,并收到好的效果,让班组每一个成员都能从中有所收益、有所启发,能够将它运用到实际工作中去。

  三是不断总结,查找不足,不断完善。

  在六月初,第一次组织班组安全活动时,班长、班员都感到很盲目,不知所措,在活动中只是车间、班长针对存在的问题讲一讲,班长念一念有关法律、法规及安全知识。这不免有些流于形式,或有一种说在嘴上、写在纸上,玩弄虚招的嫌疑。通过安环处领导的现场指导,并结合学习安环处下发的`《关于开展班组安全活动的指导意见》,车间利用上下班会进行学习,开展了“怎样开展班组安全活动”的讨论,找到了问题与不足。六月下旬,车间班组安全活动有了一个质的飞跃,在二班杨爱军组织的班组安全活动中,班长准备充分,针对习惯性违章展开讨论,班员踊跃发言,都能联系自己的岗位实际,找到自己工作中存在的不足或习惯性违章,从班员发自心底的话,足以看出班组每一个成员对自身存在的不足与习惯性违章有了深刻的认识和改正的决心。三班周永兵组织的班组安全活动开展得更深入更细致,针对各岗位重点部位巡查内容,现场进行了相互学习,回顾了车间三次火灾事故的经过,,同时发动不同岗位人员提出了不同岗位的疑问,通过互相提问、互相解答,达到了互相学习、共同提高的目标,让大家知道了户外巡查、岗位巡查、重点部位巡查的重要性,明确了巡查的具体内容、注意事项,认识到了过去巡查时走过场带来的后果和危害,真正明确了自己在班组安全生产中的职责。

  由于车间采取的措施得当,班组安全活动在实践中收到了很好的效果,真正体现了“人人讲安全,事事重安全”的原则。我相信班组安全活动的经常化、持久化必然会确保车间安全生产,促进公司各项管理工作的开展,推动公司快速、稳步的发展。

  1、 方便统计生产数量:

  2、 方便物料管控,良品+不良=投入

  3、 有利于员工自检与互检,因其流程卡记录其相关标准参数,要求员工作业据实际参数填写作业;且针对上工作之不良,下工位员工可以据标准参数及实际填写参数作互检动作;同时推行‘使用者付费’观念;

  4、 针对出货后之产品,流程卡采用保存放置,方便针对客诉品起追诉作用!

  (3针对重点工位作相关品质考核与培训,要求关注重点工位,班长及上级管理加强对重点工位的管控;且对重点工位采用5W/1H理念加以技能及理论培训,一段时间加强督促后,再加理论及现场操作考核,考核上岗后,其上岗员工薪资将与其它员工每月多30—50元不等;另上岗员工来源自上班工作认真表现,且头脑反应较快有很强的学习能力者,人员将由班长推荐产生 ;(计划完成时间20xx/12/30)

  (4针对生产现场不良,建议招聘一部分有潜质开发的年轻员工,要求心态端正,对物理电磁学有一点的了解与兴趣,其工作安排是,协同分析员朱静一同针对生产现场之不良认真做好分析,具体分析要求落实到工位每个实际操作人上,并将要求及时知会不良原因到相关班长身上,相关班长得知讯息后,要求其针对不良作相关纠正与改善动作!最好建议产线使用一内部品质单,要求责任班别班长认真填写及认真落实纠正与预防措施!其发单班别班长作相关工作工作跟进及处理!针对相关班别班长末认真执行改善对策导致不良或类似错误再次重演的班长,将要求加以金钱处罚,其罚金将作为制造部内部表现奖励基金使用; (计划完成时间20xx/12/30)

  (5认真加以思想及品质意思教育,坚持一次做对原则,因客观原因不能达成,也要求做到同类错误绝不再犯!(已作相关培训)

班组工作计划 篇3

  小小班班级计划

  随着新学期的来临,我们小小班迎来了 名可爱的朋友,其中小男孩 名.小女孩 名。从第一天开学到现在,我作为老师明显感觉到孩子们的进步。绝大多数孩子现在已经没有哭闹现象,已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来,和老师一起学习、游戏、成长。也有个别孩子不能适应,有哭闹现象,我们也想了好多办法,帮助孩子尽快融入到这个集体中来。新的学期是孕育希望,播撒阳光雨露的日子,我们心里充满了对这项工作的无限热爱,我想起了一句话:“奉献最美丽”。这也将是我对工作计划的总旋律。

  在开学20天左右的时间里,我们班级进行了以下活动,帮助孩子们适应新环境,养成良好的行为习惯和优良品质。

  1、给孩子创造一个温暖的心理氛围,让孩子喜欢这个班集体。哭闹时用怀抱温暖孩子,用各种方法吸引孩子的注意力,让孩子们感觉到班级是个有趣的充满欢乐的小天地。

  2、积极和家长交流,了解掌握孩子们的情况,用理论说服家长,配合我们的工作。

  3、每天和孩子拉火车,练习好站队。

  4、教会孩子们正确的洗手方法,养成讲卫生的好习惯。

  5、教会孩子有秩序的接水,有秩序的'分组入厕,养成排队的良好习惯。

  6、玩玩具时,提出明确的要求,(不抢、不乱扔玩具、不大声吵闹、学会和其他小朋友一起分享玩具)。

  7、吃零食前,也提出明确的要求,告诉小朋友不乱扔果皮,吃东西前要洗手。

  8、在一日生活中,随时渗透礼貌教育。

  这是20天来我们班进行的部分活动,其中也穿插进行了学习活动,学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌,丰富幼儿的生活。

  在接下来的日子里,结合周三晚上的新学期会议要求,我们制定了以下班级工作计划:

  一.做好安全工作。

  安全工作是幼儿园工作的首要工作,也是开展其他工作的前提,我将努力做到:

  1. 把好入园关,做好检查工作,严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。

  2. 工作时间,和班内老师明确职责,做到视线不离幼儿,严防各类事故发生。

  3. 做好对幼儿的安全教育,积极帮助幼儿学习掌握安全常识。

  4. 和老师统一思想,让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性,及时预防、提高警惕,保证班级每个孩子的安全。

  二、保质保量的完成教学工作。(详见教学计划)

  确保每节活动要心中有数,要有充分的准备,提前写好教案,制作好玩教具,在活动中面向全体,关注每一名幼儿,力争每名幼儿富有个性的发展。

  在教学中,做到三位老师互相监督,取长补短。在明确分工的前提下,互相帮助,力争出色的完成全年教学计划。

  三、常规教学工作。

  常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。为此,每天要坚持、巩固已经学习的良好行为习惯,并且在每天的学习、生活、游戏中随时渗透,及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现,帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质,为幼儿一生的发展打下坚实的基础。(常规见后面)

  四、区角工作。

  我作了初步规划,本学期的一个重点工作是摆出区角,丰富墙面布置,具体如下:

  1. 娃娃家(搜集衣帽、梳子、镜子等各种物品)。

  2. 科学角、植物角和数学角。(搜集钥匙、磁铁、塑料、放大镜、制作数学玩教具等)。

  3. 音乐绘画角(制作乐器,绘出音乐节奏,布置家庭作业制作手工作品)。

  4. 语言角(话筒、文字、图画、标记符号)争取在环境布置上,有所改变,形成自己的班级特色。

  五、成长档案袋

  准备统一定制专门的档案袋,重点放入幼儿的作品,活动照片,家长记录和教师记录。幼儿的作品包括绘画作品,手工作品,作业纸等,记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成。

  六、大型活动

  本学期在大型活动的设计上,早下功夫,提前准备,用心做好每一个环节。1、家长会。现在即开始搜集相关材料,尽量准备的充分,用学前教育理论说服家长,使家长支持配合我们的工作。

  2、体操展示

  在一日活动中,抽出时间练习队形,练习基本动作,不甘落后,力争优秀。

  3、六一节目

  根据本班幼儿的特点,编排节目。

  七、家园联系

  1、树立全心全意为家长服务的意识,、遇事要学会换位思考。要站在家长的立场上、角度上去看问题,要多用“要是我的孩子这样做,我会怎样”的观点来处理问题,急家长之所急,想家长之所想;用真诚打动每一个家长,和每一个家长交朋友。

  2、思想上做到积极与家长进行交流沟通,来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长经常会了解孩子在幼儿园的表现,并能与老师很好的交流聊天,我们像朋友一样,这样非常有利于我对孩子进行个别教育;有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流,这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解,不利于工作的顺利开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。

  3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情,以孩子和家长的利益为重,取得家长的理解和支持。

  4、为方便与家长进行联系,自己保存好班内家长的手机号码,利用空闲时间有短信、电话交流,不用再跑到办公室去打电话,节约了时间,保证了班内教师不缺勤,时刻将视线落到孩子身上。

  常规习惯、优良品质习惯培养安排如下:

  三月份:

  1、幼儿能高兴的入园,主动和父母老师打招呼说再见;

  2、认识新老师、新伙伴、新朋友;

  3、进班后,将帽子和脱下的衣物放在固定的橱子内;

  4、学习正确的洗手方法;

  5、喝水,小便时要排队,要有秩序,不插队;

  四月份:

  1、随机进行卫生常识教育,养成讲卫生的好习惯。

  具体做到:吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不

  挖鼻孔;保持墙面、地面、桌面清洁干净;

  2、正确使用手帕;

  3、学会分享,分享玩具,分享食物。

  4、增强幼儿的自我保护意识。

  五月份:

  1、明确玩玩具的要求。(不抢玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相应的盒子内)

  2、明确看图书要求。(一页页翻,不撕书,爱惜书籍)

  3、教育幼儿不吵闹、不打架,要和身边的孩子交朋友;

  4、遵守各种游戏规则。

  5、培养幼儿专注倾听的良好习惯,注意有礼貌的听对方讲话; 六月份:

  1、学习正确的坐姿。(坐稳,双脚自然放身体前面,不乱踢)

  2、学会散步。(一个一个跟着走,散步时不奔跑,注意安全)

  3、初步学习在老师帮助下,自己收拾游戏材料和玩具;

  4、正确使用玩具物品,不将异物放入口、鼻、耳等器官。

  5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的班集体。

  七月份:

  各种常规活动评比活动。

  以上是我对这学期工作的计划,希望领导给与我指导和帮助!

班组工作计划 篇4

  一、班组现状

  车间现有 个班组 个小组,在班组建设工作中存在的主要问题:

  1、班组建设工作宣传不到位,班组内员工对班组建设工作了解不透彻,存在理解上的差异,认为班组建设工作就是写记录、弄台账、应付检查,只要台账齐全记录整洁,班组建设工作就做好了。

  2、班组建设工作参与人员比较少,员工从心里抱着“与我无关”的态度,认为那是班长和记录人员的工作。

  3、班组文化建设滞后,缺乏特色,有待充实和加强。

  4、班组管理人员对班组建设工作思路不明确,无法正确带动班组全体员工主动为班组建设工作奉献,班组建设工作开展比较被动。

  5、班组建设激励方法比较简单,缺乏评比,不能将有兴趣的员工带动起来。

  6、班组看板比较简单,在班组建设工作中未发挥出相应作用。

  二、班组建设推动计划

  1、看板:根据班组特点制作适合自己班组的看板,看板内多加入正激励栏目,带动员工积极投入,根据员工接受程度丰富看板内容。

  2、轮值班长:因员工技能水平及管理能力差异,起初轮值不易全员轮值,在班组内挑选2—3名比较优秀的'员工进行轮值,来带动整个班组的氛围,根据情况逐步增加轮值人员。

  3、轮值委员:划分好轮值委员的职责,在看板内留专栏由轮值委员更新,增强其责任心,带动全员参与。

  4、班前会程序

  (1)班长组织开班前会,宣布会议开始。

  (2)由士气委员进行士气调动。

  (3)点名。

  (4)班长布置当日工作任务。

  (5)学习委员组织学习。

  (6)安全委员进行风险预控学习,由班长补充。

  (7)轮值班长分配工作任务。

  (8)班长总结。

班组工作计划 篇5

  班组是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的'管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面决定着企业整体的安全生产形势。因此,根据《xx公司安全生产工作考核与奖惩实施细则》中班组安全活动必须每十五天开展一次的考核要求。现将班组安全活动开展的活动形式、内容作如下要求。

  一、开展安全学习和培训。

  班组要运用多种形式和方法,提高班组全体成员对安全生产方针的认识,加强贯彻落实安全生产方针的责任感,把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来,提高班组成员安全生产技能,增强自保互保能力。

  二、组织班组危险预知活动。

  在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误,提高员工安全意识和安全技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,提前发现危险因素,制定预防措施,并重点落实。

  活动中要求全员参与,班组长对所讨论主题进行初步准备,以便活动时心中有数并进行引导性发言,调动员工积极性,发挥集体智慧,让所有组员有充分发表意见的机会,使大家在活动中受到教育。

  三、班组长应结合当前具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置

  安全工作,并明确安全值日人。

  四、班组进行的安全活动应有详细记录和参加人员及班组长签名部

  门负责人应定期检查,对活动中发现问题及隐患班组内部不能处理解决的,应及时上报主管负责人。

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