有关化工工作计划范文5篇
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化工工作计划 篇1
我们的根本任务是教书育人，做好学困生的转化工作是我们教育工作者不可忽视的问题。工人生产一个残次品能够回炉，教师放弃一个学困生，小则害其一生，大则危害社会，故转变一个学困生和培养一个优秀生同样重要，同样光荣。学困生是与优秀生相比较而存在的，他们的后进并非是永远的。如果转化得法，“之后者居上”这句话必须能在他们身上实现，而使他们成为合格的劳动者甚至是杰出的人才。
那么，怎样才能做好学困生的转化工作呢我打算做到如下几点：
一、与优生比，要更加尊重学困生的人格，理解他们的苦衷，体谅他们的难处，要用爱去温暖、关怀他们。多激励、少指责批评，更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们，以免加重对立情绪。进取情绪和情感能够助长动机性行为，也能促动个人产生新的行为。
二、必须转消极情绪为进取情绪，到这点，要
(1)动以真情，真正从内心关心爱护他们，使他们确实感到爱的温暖，与你心心相印。
(2)解除、忘掉不良情绪的情景，用有意义的事情填补心理空旷。
(3)用语言暗示，消释消极盛怒情绪。
(4)激励法，使其振作精神，相信自我，理智的克服困难。
三、发挥班团体的作用。
努力给他们创造出优良的学习环境，多引导他们参加有益的活动，有意识地安排优生主动接近帮忙他们，让他们体验自我处处受人尊重，置身于爱的海洋，排除一些消极因素干扰，如家长、亲朋、同学的讥嘲和轻视。学习上有意识避免一些刺激性量化数据标准，异常是作业等第和考分等。更不能排行次，即使有量化必需，也只能用粗线条表示，这是一种教育的艺术。教学过程中，应充分发挥学生的特长和才干，引导鼓励他们担任某方面的职务，把有必须难度、职责较大的任务交给他们完成，教师有意识的帮忙，培养其职责感。有意图地创造条件，经常组织他们到校外参观，推荐有益作品(包括书籍、电影、电视、录象等)，并要求写感受，多角度地激发其求知欲望和兴趣，逐步转变原先的不良行为。
四、进行梦想和纪律教育。
梦想是奋斗的目标，也是正确观念构成促使提高的动力。它能吸引人沿正确方向的前进。同时还要给予纪律教育。纪律是团体的面貌，团体的美妙，团体的活动，团体姿态和团体的信念。没有纪律的人，是有害社会的人。破坏纪律就是破坏团体利益。所以要教育这些学困生懂得守纪律的重要性，变违纪为守纪，到自觉护纪律。为此我根据不一样对象，分析其原因和内在的实质，采取不一样的措施，实践证明是有效的。我班有个别学生学习、纪律等各方面都相当差，此刻不仅仅自我成绩提高了，还经常帮忙教师干一些班级工作，并且还能以自身的体会帮忙别人。虽然教师付出了很多，可是见到收获时，心中的乐趣也是任何物质财富都不可比的。
新的学期里，要求自我在教育教学中真正做到“关注每一位学生的发展”，让他们感受团体的温暖，师爱的温暖，让他们尽早的做到真正的优秀生。
化工工作计划 篇2
“学困生”的心理特征常表现为：既傲慢骄横，又胆怯自卑;既想奋起前进，又信心不足。在实际工作中，要转变他们的思想，使他们成优秀的学生，并非是一朝一夕或只言片语所能凑效的。所以学困生的转变需要老师“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的耐心地说服教育。可见，学困生转化任务是十分艰巨的。
一、用“爱心”滋润学困生，用真情叩开他们的心扉
失去尊重的人最需要尊重，失去信任的人最需要信任。学困生最大的心理障碍是长期缺少爱。因此处于特殊境遇的学困生特别需要同学的友爱，老师的关爱。
当然，爱学困生，绝对不是迁就他们的缺点和错误的无原则的爱。要爱得深、爱得真、爱得严。只有这样热爱他们，关怀他们，他们才有可能敞开心灵的大门，任你用精神的甘露去洗涤和浇灌。
二、“细心”捕捉闪光点，用其长避其短
在实际工作中，善于细心观察学困生的“闪光点”，并充分使他们的“闪光点”发光、增光。做法是：对他们立足于争，着手于拉;极积创造条件，给他们一表现自我的机会。以便克服消极因素对他们的影响，增强他们的自信心。使他们感到老师信任自己，并引以自豪，从而可能激发他们的学习兴趣，调动起他们学习的积极性和主动性。实际上，对学困生来说，用其长的过程，也就是避其短的过程。同时也是他们心理上的一种解放。这种解放是有利于促进学困生的转化的。
三、“耐心”教育“学困生”，迎接“反复”的挑战。
学困生的转化不是轻而易举的事。我们必须充分认识到，学困生在进步的过程中，出现的反差，是合乎规律的正常现象。学困生的进步过程是曲折上升的，在这一充满了反复的过程中。我们不能看到某某老毛病又犯了，又丢三落四的了，认为其无可救药，而丧失了信心。而应反复地、耐心地激励帮助他们战胜自我。实际上，学困生想一下改掉自己的缺点是不可能的，其必须有一个战胜自我的过程。
路漫漫兮，其修远兮，我将上下而求索。
化工工作计划 篇3
一、指导思想：
坚持安全第一、预防为主和综合治理的方针，认真贯彻执行国家安全生产法律法规、以及上级部门有关安全生产规定，强化监管，深化整治，夯实基础，细化责任，严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产，建立安全标准化管理体系，不断提高企业本质安全水平，建立安全生产长效机制，确保企业长周期安全运行。
二、控制目标： 1、无因工死亡事故； 2、无重大泄漏、中毒事故； 3、无重大火灾或爆炸事故； 4、无重大特种设备事故； 5、无重伤事故；
三、工作要点： 1、通过技术进步促进安全生产，实施设备的改造及维护保养，提高本质安全水平。
1.1 建立设备技术档案及台账，建立关键装置重点部位的管理制度。
1.2 对设备进行经常性日常维护保养并对设备完好率进行统计。
1.3 特种设备（锅炉、压力容器、电动葫芦、叉车）及其安全附件进行检验，并做好检验和试验记录。
1.4加强监视和测量设备的维护和管理。
1.5继续抓好危险化学品的管理。进一步完善重大危险源的监控措施，在重大危险源及要害部位，增设醒目的安全标识。加强道路整治，确保危化品运输安全。
2、推进安全标准化工作，完善安全组织和管理体系，落实安全责任，强化安全管理，并保障有效实施。 2.1进一步完善安全生产的目标责任制管理，完善风险奖励金制度。进一步细化安全目标考核办法，层层签订安全目标责任书，落实到每个岗位、每个人。
2.2实施全过程风险管理。完善风险评价组织，加强作业活动的危险因素辨识和风险评价，切实落实各项风险控制措施，对重大风险要制定风险削减计划并予以落实（过程改进），确保作业活动的风险在可承受范围内。组织职业健康安全管理体系的评审，实现管理承诺，保持体系持续合规、有效运行。
2.3认真开展安全标准化工作，对照《危险化学品从业单位安全标准化规范》完善企业各项安全管理制度、记录台帐。各单位要按照规范及《苏州市危化品企业安全标准化推进工作方案》（苏安监督三 [20xx]6号）文要求，按时完成、改进各项工作，争取在年底前实现达标验收。
2.4认真贯彻企业《危险化学品安全管理制度》，切实加强生产、经营、储存、使用、运输和处置废弃危险化学品等各个环节的安全管理工作。进一步完善危险化学品安全管理的长效机制。
2.5严格执行企业《重大危险源管理制度》，强化各项监控措施，确保重大危险源安全平稳运行。并深入继续开展消除危险源的工作。
2.6严格执行企业《安全生产责任制》，落实安全责任，保证安全所必须的投入，做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。
2.7强化现场安全管理，认真抓好危险作业的管理，严格审批程序，作业单位领导和相关管理部门要加强作业过程监控，加大监护力度，节假日和特殊时期作业单位领导必须坚守现场，确保作业安全。
2.8严格执行执行《承包商管理制度》，签订安全协议，明确安全生产条款和责任，并加强监督。
2.9严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》，组织开展各种安全检查活动，发现隐患及时整改。各单位应按时完成隐患整改，并将隐患整改情况书面报环工课处备案，纳入年终考核。
3、加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。
3.1加强新进厂职工三级安全教育，使之掌握基本安全生产技能，合格上岗。
3.2加强对外来人员的教育和管理。3.3抓好危化品从业人员的`培训和管理，提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。
3.4抓好特种作业人员的安全培训取证、复审，保证100％有效持证上岗。
3.5组织开展班组安全活动，抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为单位组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定，明确各自安全职责，增强安全意识，提高安全技能，提升管理水平。
3.6组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”，不断提高企业全员安全意识和安全技能，查找隐患，加大整改力度，提高企业本质安全水平，促进企业经济发展。
3.7进一步学习国家安全生产法律法规，增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度，杜绝各类违章作业和违章指挥，提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性，总结和推广安全生产先进经验，确保企业长周期安全运行。
4、提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。
4.1把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓，认真汲取各种事故教训，加大生产过程监控力度。
4.2加强对重大危险源的日常检查及记录。
4.3加强对消防设施及救援器材的管理，建立台账，定期保养。
4.4加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱、氧气（空气）呼吸器等应急设备（施）维护保养，各单位要落实专人负责，确保随时有效好用。
4.5完善应急救援保障体系，进行各种演练，进一步提高企业的应急响应能力。
5、做好职业病防治、劳动保护工作，保障职工安全健康。
5.1认真贯彻《职业病防治法》，加强职业病防治工作。各单位要不断改善作业场所条件。
5.2坚持定期对各尘毒监测点进行监测，并在检测点挂牌向职工公告。各单位要采取有效措施，杜绝跑、冒、滴、漏。
5.3加强个人防护用品的管理，建立个人防护用品台账，检查并督促员工按要求穿戴使用。
5.4按计划对职工进行职业健康体检，保障职工的健康，体检结果应告知员工。
化工工作计划 篇4
20xx年全市标准化工作的总体要求是：按照国务院深化标准化工作改革的部署和全国标准化工作会议要求，深入贯彻市委、市政府的各项决策，按照改革创新、协同推进、科学管理、服务发展的基本要求，大力实施标准化战略，广泛推进“标准化+”行动，充分发挥标准化工作的基础性、战略性引领性作用，为我市经济社会创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展提供技术支撑。
一、进一步做好标准化改革发展各项重点工作
(一)制定天津市贯彻实施深化标准化工作改革方案行动计划(20xx-2018年)，在全市组织实施，协同有序推进本市标准化工作改革，确保第二阶段各项任务落到实处。
(二)深入实施企业产品和服务标准自我声明公开和监督制度。加强宣传推动，进一步指导企业进行产品和服务标准自我声明公开;履行好对企业产品标准的管理职责，重点从事前备案转移到对企业产品标准的事后监管，加强监督检查，重点检查企业产品标准是否符合国家法律法规强制性标准要求，标准指标是否有相应可行的检测验证方法等;探索推行企业标准领跑者制度。
(三)培育发展团体标准。按照国家质检总局、国家标准委《关于培育和发展团体标准的指导意见》，鼓励具备相应能力的学协会、商会、联合会等社会组织和产业技术联盟，积极参与国家和本市团体标准试点工作。以推进市消协培育发展团体标准为重点，推动本市团体标准试点工作取得实质性进展。
(四)做好强制性地方标准整合精简后续工作。按照国家标准委《关于印发强制性标准整合精简结论的通知》要求，对整合精简结论为废止、转化、整合、修订和终止的本市强制性地方标准及计划项目，开展后续处理和标准制修订工作。
(五)持续优化推荐性地方标准。落实推荐性地方标准集中复审结论，优先安排需要修订的标准进行立项。
二、加强标准化协调推进机制建设
(六)进一步完善统一管理、各司其职、合力推进的标准化协调推进新机制。要在天津市标准化委员会的统一领导和组织协调下，充分发挥各成员单位在标准化工作改革、APEC绿色供应链标准体系建设、京津冀标准化协同等标准化重点工作中的作用，协同推进全市标准化工作发展。
(七)天津市标准化委员会办公室要根据工作需要适时组织召开市标准化委员会会议和办公室会议，有效加强与相关委办局及周边省市的协作沟通，动态增补和调整标准化委员会成员单位。
三、深入实施标准化战略，广泛开展“标准化+”行动
(八)组织制定本市推进“标准化+”行动工作实施意见。不断强化“标准化+”意识，大力开展“标准化+”行动，积极拓展“标准化+”应用领域，深度彰显“标准化+”效应。
(九)有效支撑供给侧结构性改革。全面推动落实《天津市消费品和装备制造业标准和质量提升规划(20PC-20xx年)》，推动天津制造迈向中高端、实现新跨越。
(十)继续深入落实千项标准行动计划，按照时间节点高质量地完成千项标准行动计划中的标准制修订任务。
(十一)加快推动标准与科技互动支撑。进一步发挥技术标准在科技研发中的导向和保障作用，在科技项目指南中，继续将能够形成国家标准、行业标准和地方标准的重大创新产品开发项目列入重点支持方向，对能促进地方优势产业培养、集聚、发展以及社会发展的技术标准研制项目，在项目立项中给予优先支持。
(十二)推动标准与专利融合发展。鼓励企业将专利技术融入企业标准，通过企业专利技术的标准化，促进企业核心技术的行业影响力、市场占有率和产品美誉度显著提升。
四、全面推进本市绿色供应链标准化工作
(十三)深入实施百项绿色供应链标准工程。跟踪绿色标准制修订项目的进展，加快制修订一批高水平的绿色产品标准和绿色产品评价标准，进一步推动实施百项绿色供应链标准工程取得实质性成果。
(十四)加强绿色供应链标准体系建设研究。完成绿色供应链标准体系建设指南研究报告，指导各相关行业结合自身特点，构建结构合理、层次分明、重点突出的绿色供应链标准体系，为推动APEC绿色供应链合作网络示范中心建设发挥重要基础和支撑作用。
(十五)加快绿色供应链标准信息平台建设。提供绿色供应链标准体系展示、标准检索、标准化园地、WTO/TBT通报等功能，促进绿色供应链标准化信息传播与交流，推动APEC经济体间绿色供应链标准信息共享。
(十六)探索标准化引领绿色供应链金融创新工作，积极跟进并参与国家标准委金融标准化试点示范工作。
五、加大京津冀标准化合作力度
(十七)完善“3+X”区域协同标准发布机制。通过制定协同标准体现目标一致性，通过标准指标设定反映现实差异性，通过标准实施的阶段性体现标准引领作用。组织开展对已发布京津冀协同地方标准实施情况评价，不断改进完善协同工作。
(十八)加快京津冀三地协同标准的研究和制定。加快推进环保、交通、安全生产、旅游和人力资源服务等领域区域协同标准化。发布首项环保领域京津冀区域协同地方标准《建筑类涂料与胶黏剂挥发性有机化合物含量限值标准》;制定《车用气瓶电子标签应用管理规范》、《混合气体气瓶充装规定 》2项特种设备协同地方标准;积极推进安全生产等级评定、京津冀旅游直通车服务规范等协同地方标准制定。
六、强化安全标准化工作
(十九)加强安全生产标准体系建设。开展天津市安全生产标准体系建设课题研究，遵循系统性、协调性和可操作性原则，优化我市安全生产标准顶层设计，完善我市安全生产标准体系。制定危险化学品重大危险源安全评估规程、危险化学品在线检测平台运行规范等地方标准，不断完善安全监管监察和安全生产技术标准支撑体系。
(二十)强化公共安全标准化工作。制定修订反恐怖防范管理规范通则、中小学和幼儿园安全技术规范、公共图像系统技术规范、地铁安全防范系统技术规范，高层公共建筑局部装修消防安全管理规范、商业综合体消防安全管理规范等地方标准，发挥标准的规范和协调作用。探索开展反恐怖防范管理地方标准实施情况的监督检查工作。
(二十一)加强食品安全标准化工作。积极开展重点食品安全国家标准跟踪评价，有效提高我市食品安全标准使用者的参与度，认真调查研究食品安全国家标准贯彻实施情况，收集、整理标准实施和修订建议，科学分析执行中发现的问题。
七、深入开展城市管理和公共服务标准化工作
(二十二)全面提升工程建设标准供给水平。工程建设标准覆盖各类工程项目和工程技术，做到有标可依。适度提高标准对工程建设安全、质量、性能、健康、节能等指标的要求。重点围绕装配式建筑、海绵城市建设等方面，制定相关工程建设标准。
(二十三)推动市容园林标准化建设工作。以扎实推进迎全运城市综合整治为主线，进一步加快标准制(修)订工作，提升城市“美化、绿化、净化、亮化、序化”水平。积极推动餐厨垃圾收运、生活垃圾分类收运等标准制修订。
(二十四)加快交通运输地方标准体系研究工作。形成我市交通运输地方标准的框架图、体系表，建立起系统全面、层次分明的标准体系。组织筹建市交通运输标准化技术委员会，强化标准制修订的技术归口管理工作。
(二十五)继续开展行政审批标准化工作。落实《行政许可标准化指引(20PC版)》，进一步巩固本市公共服务标准化的工作成果，充分发挥“天津市公共服务标准化技术委员会”的作用，制定发布《天津市行政许可事项操作规程》系列地方标准。
(二十六)加强民政标准化工作。进一步推动落实《关于加快推进民政标准化工作的实施意见》，制定发布婚姻登记服务规范、重大事故(事件)遗体处置规范等地方标准。
(二十七)加快流通标准体系建设。加强地方标准与国家标准、行业标准的衔接，加快地方标准制修订步伐，进一步做好批发零售、商贸物流、电子商务、居民服务、商务服务等流通标准制修订工作,发挥标准的支撑和引领作用。
(二十八)探索开展党建工作标准化建设。通过全面梳理党建工作制度、程序，优化流程、完善机制，提升党建工作质量和效能，推进党建工作的规范化、精细化、标准化。
八、深入推进标准化示范试点建设
(二十九)完成我市服务业标准化、社会管理和公共服务标准化、循环经济标准化、物流标准化等国家级试点示范项目考核评估工作。
(三十)启动本市第九批国家农业标准化示范项目建设。国家标准委批准本市 “国家蓖麻种植与加工标准化示范区”等5个示范项目，要按照项目建设重点开展工作，完成阶段建设目标和任务，扩大都市型农业标准化工作示范效应。
(三十一)启动本市第二批农村综合改革标准化试点项目建设。国家标准委批准津南区北闸口镇人民政府承担“美丽乡村标准化试点”项目，要做好项目的组织实施工作，建立健全工作机制，不断完善标准体系，强化标准实施。
(三十二)启动本市第一批标准化服务业试点项目建设。国家标准委批准天津市食品工业生产力促进中心承担“食品行业标准化服务产业培育试点”项目，要推动试点建设按期完成，为提升企业标准化水平、促进创新成果转化和转型升级提供质量基础“一站式”服务。
(三十三)探索开展市级标准化示范试点工作。在农业、服务业等领域发挥标准化示范试点项目的示范、辐射和带动作用，并为争取更多国家级标准化示范试点项目打下坚实基础。试点开展基层市场监管所公共服务标准化。
九、加快推进标准化国际进程
(三十四)鼓励我市有关单位争取承担更多的国际、国家级、市级标准化技术委员会秘书处(即TC/SC)工作，推动天津标准中国化，中国标准国际化。
(三十五)加强我市世界贸易组织技术性贸易壁垒协议(WTO/TBT协议)执行中有关标准的通报和咨询工作;鼓励标准研究机构对国际标准组织和主要贸易国际标准的跟踪，开展标准法规的搜集和研究，进行技术标准比对、互认，为企业“走出去”提供标准信息服务，强化技术性贸易措施预警功能。
(三十六)推动我市优势企业将企业标准“带出去”，在国外进行推广应用，支持企业积极参与制定国外技术标准，支持出口型企业按照国际标准或进口国的标准组织生产，提升产品的国际竞争力。
(三十七)开展国际标准化交流合作。鼓励企事业单位走出国门参加国际标准化会议、展览、论坛等活动，探索在国际上开展城市之间标准化工作交流合作新模式，不断增强实质参与国际标准化活动的能力。
十、完善标准化基础管理工作
(三十八)加强标准化法治建设。积极配合《中华人民共和国标准化法》修订工作，进一步做好《天津市实施<中华人民共和国标准化法>办法》的修订调研工作，加快修订完善配套的政策措施。
(三十九)强化政策扶持。制定天津市标准化资助资金管理办法，鼓励本市机关、企事业单位、行业学(协)会、科研院所等积极参与标准的制修订工作。
(四十)积极培育发展标准化服务业。充分发挥在津的国际、国家级、市级标准化技术委员会秘书处和标准化技术机构的作用，为本市实施标准化战略、开展“标准化+”行动提供技术支撑;积极培育标准事务所等第三方标准化服务机构发展，鼓励并引导社会资金投资标准化服务业，引导各类社会组织参与各种增值性标准化服务;鼓励并支持政府标准化技术机构和第三方标准化服务机构研究标准实施效果的评价方法和评估机制，结合开展企业标准自我声明工作，探索事中事后监管方式和途径。
(四十一)加强信息化建设。以我市标准信息服务平台为核心，加强标准资源和信息共享，继续免费向社会公开我市地方标准文本，并针对标准信息服务的不同需求，提升标准信息为社会提供服务的能力和水平;各行业主管部门要在各自的信息平台上完善标准化信息服务功能，为社会提供专业领域的标准化信息服务。
(四十二)加强标准化人才培养。鼓励高校、职业院校开设标准化专业或课程和学历教育，为标准化事业培养和输送各类人才，培养和壮大标准化高级人才队伍;加强国际标准化中高端人才培养，鼓励支持我市专家担任国际标准化组织技术机构领导职务和秘书处职务;拓展优秀标准化人才海外交流项目，吸引国外智力促进我市人才队伍建设，全面提升我市国际标准化专家队伍的素质与能力。
(四十三)加大标准化宣传工作力度。广泛开展世界标准日、质量月等群众性标准化宣传活动，扩大标准化的社会影响力。要充分发挥报刊杂志、电视广播、互联网等主流媒体作用，加大标准化工作宣传，营造良好的标准化氛围，普及标准化知识，加快提高全民标准化意识，推动标准化工作全面上水平。
化工工作计划 篇5
一、指导思想：
为了全面提高学生学习的主动性和用心性，实行以点带面，全面提高学生的综合素质，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮忙学困生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮忙下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，构成基本潜力。透过个别辅导使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，陶冶情操，真正做到教师动起来，学生活跃起来。并且长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中构成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长，学有所用。提高整个班级的素养和成绩。因此，特制订本学期的数学学困生辅导计划。
二、学生状况分析
本班从上学期的学习状况及知识技能掌握状况看，大部分学生学习用心性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，但也有少部分学生如高xx、石xx、石xx、李xx、楚xx、马xx、王xx，等等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，透过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展，更大的进步。
三、具体措施
1、利用课堂时光随机辅导
在课堂上多提问他们，对学困生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当学困生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数学困生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮忙学困生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。
2、课余时光个别辅导
在限定的课堂教学时光内，是很难满足和适应不一样学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对掌握个性差的学生，进行个别辅导。实行日清，周清，月清。平时，在学困生之间开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。
3、结对子生帮生
布置适当、适量的学习资料，让优等生适当给予帮扶，定期让让学困生总结自我的进步。为调动他们的用心性学期末颁发组合将。
另外，由于学困生往往有一种疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下，老师所有的努力都会付之东流。有言道：亲其师，才能信其道。只有到达心理相容，他们那紧闭的心扉才能向老师敞开，才能到达教育的良好效果。要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的爱，更多的真情，用温暖的爱熔化他们心中的冰山，用挚城的情点燃他们自信和进取的火种，到达“精神所至，金石为开”的奇特效应。
总之，在素质教育的这天，差生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的学困生的辅导工作更具成效。
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