大班下学期班务计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的大班下学期班务计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我班幼儿经过上学期的游戏和锻炼,已积累了一定的经验,形成了一定的规则意识,孩子们对区域游戏有着比较浓厚的兴趣,在玩的过程中,参与活动的积极性变高了,同伴间的关系也变融洽多了,而且他们的自主意识也有所体现,基本上能够自主选择区域,在游戏中他们的社会交往、口语表达、想象创造能力都有不同程度的提高。但由于幼儿在知识经验、动手能力、想象力等方面存在差异,游戏的效果往往也不一样,有的孩子无论参加何种游戏,都能尽情发挥,乐在其中,而有的孩子,只是对个别区域感兴趣,选择范围较小,缺乏坚持性,对老师、同伴还有依赖性,交往的能力有待提高。针对以上情况,我们将整合多方面信息,提供适宜的材料,进一步丰富幼儿的生活经验,开发幼儿的游戏潜能,重视游戏规则的培养。
一、区域游戏总目标:
1、根据主题内容、幼儿游戏水平、兴趣特点,安排游戏区域,激发幼儿参与游戏的积极性和主动性。
2、幼儿能积极参与游戏环境的布置,在游戏中坚持使用礼貌用语,学会交往与合作,增强规则意识,不断促进其社会性发展。
3、通过操作、表演,发展幼儿的想象力、创造力及探索能力。
4、根据需要选用玩具材料,能利用替代物和自制部分材料。
5、熟练掌握各类活动的基本技能,能综合运用材料和探索材料的各种玩法。
6、爱护玩具,使用小心并能及时整理,学习修补玩具材料,注意游戏的卫生和安全。
7、游戏中能与同伴友好交往并能协调相互关系,自己想办法解决游戏中的问题。
8、每一次玩一种游戏,学习做事有始有终,坚持活动主题,努力克服困难,达到活动目的。
二、月份安排:
二月份:
益智区:趣味贴贴贴探索区:可爱的春笋
生活区:洗刷刷表演区:采茶扑蝶
美工区:美味的元宵阅读区:和你在一起
建构区:各种各样的桥美工区:春天的山
三月份:
益智区:轻和重阅读区:王婆卖瓜
科学区:好玩的磁铁表演区:小小伴奏家
益智区:老狼几点了音乐区:柳树姑娘
绘画区:妈妈的新衣泥工区:香甜的瓜
生活区:能干的小帮手
四月份:
美工区:自制图书益智区:奇妙的钟
音乐区:我爱北京天安门阅读区:鼹鼠搬新家
科学区:有趣的轮子建构区:美丽的公园
表演区:小蚂蚁避雨益智区:神秘箱
语言区:我和我的妈妈手工区:各式各样的包装
五月份:
建构区:美丽的祖国探索区:交通工具大集合
阅读区:屈原的故事益智区:好朋友
表演区:龟兔赛跑科学区:美丽的海洋世界
益智区:纸张大力士美工区:特色时装秀
绘画区:海底总动员生活区:小小图书管理员
六月份:
阅读区:珍珍的小黄伞美工区:美丽的拉花
益智区:比比谁更多表演区:欢乐的“六一”
探索区:神奇的盐水绘画区:快乐的节日
音乐区:森林音乐家美工区:花儿朵朵开
语言区:说出心里话建构区:梦中的小学
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