学期工作计划

时间:2022-08-30 12:22:04 工作计划范文 我要投稿

精选学期工作计划汇编七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的学期工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选学期工作计划汇编七篇

学期工作计划 篇1

  一、 指导思想:

  以学校工作计划为依据,以德育工作计划、教学计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,为学校的发展争光添彩。

  二、现状分析:

  本年级组有十几位教师,学生有304人。开学初,在学校各位领导的关心下,在各位班主任以及各科任老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下,孩子们比较顺利的度过了,由低年级孩子到中年级的过渡期。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。本学期我们将根据三年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,使年级组各项工作上一个新台阶。

  三、工作重点:

  (一) 加强常规管理

  1、重视抓好安全教育。

  由于三年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。我们认为增强学生的安全意识为本学期重重之重。我们将利用每周的班会课加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到安全确实重要。 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。并教育学生要注意交通安全、上下楼梯不要拥挤;课间不要追逐打闹等等。

  2、强化行为习惯的养成,培养“文明人”。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。根据我们三年级孩子的特点,本学期我们年级组经过商议重点加强学生一日规范教育,特别是进校文明、用餐文明、走路文明、上课纪律以及课间文明等训练与教育,可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,培养学生做个文明人。

  (二)教师队伍建设

  1、重视本组教师队伍的培养,为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台,尽快地培养出各学科骨干教师。

  2. 进一步完善校本课程的研究,深化课程改革,办出本组特色。

  3. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级把关制。

  4. 坚持个人责任制,每一位教师要把好质量关,从本班做起,各班教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,年组要对此项工作立案跟踪调研。

  (三)认真搞好教学工作

  1、加强教学常规,进一步加强计划的落实,教案的修改,教后的反思,作业的设计,批改订正。重视教学方法,把接受式学习和自主、合作、探究式的学习相结合,重视教学媒体的使用,让他们觉得读书是一件既轻松又快乐的事。

  2、科学设计作业练习,努力减轻学生课业负担,努力做到以量精作业为主,并针对学生实际做好个别辅导工作。

  四、工作目标:

  1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

  2、组织带领班主任落实班级管理的民主化,真正发挥学生的作用,共同研 究“自我管理、自我评价”的具体方法,提高班主任的工作能力。

  3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀年级组努力。

  五、工作措施:

  1、坚持实行坐班以及交接班制度,调动各科教师工作的积极性,加强学生常规管理。

  2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意反馈教师工作情况,如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。

  3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

  4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。

  本学期,我们一定会更加严谨工作,扎实进行课题研究,将课堂教学作为提高自身素质的突破口,加强各教师之间的合作,加强家长与教师之间的联系,为积极争创优秀年级组而不断努力。

学期工作计划 篇2

  一- 指导思想

  全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想教育,切实抓好班级管理工作,提高学生综合素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。

  二、班级情况分析

  高二(17)班共有学生80人,男生41人,女生39人。经过上学期的努力都有明显进步。班级纪律相对稳定,学生学习意识增强,学生的正义感集体荣誉感普遍提高,在班级量化评比,学校评比中名列前茅。但部分学生还有偏科现象,行为习惯的养成不太理想。个别男生思想活跃,遵规守纪意识不强,女生普遍胆小,上课发言不积极。班级内贫困生不少,驻守孩子不少。针对此情况我要做好他们的思想教育工作,关心他们的生活,抚慰他们的心灵。孩子进步。

  三、主要措施:

  1、强化法制教育,争强学生的法制意识。学习行为规范,争强集体意识。加强团的基本知识教育,增强团队,爱国意识。

  2、狠抓学生习惯养成教育,开展班级量化评比,制定相应的奖惩措施。

  3、抓常规管理,坚持执勤制度。抓上课听讲,作业两环节,有总结有评价。

  4、大力培养班干部,建立一个团结有力的班委会。

  5、抓好教学质量,提高优良率。

  6、加强对学生心理素质的培养。及时给学生做好心理辅导。

  7、重视体育锻炼,提高学生体质。

  7、加强与家长的密切联系,及时反馈学生在想情况,取得家长的配合。

  四、活动安排:

  二月:

  1、对学生进行安全教育

  2、召开新学期新打算班会

  3、对学生进行纪律教育

  三月:

  1、进行安全教育

  2、“青年志愿者服务”主题系列活动

  四月:

  1、法制教育报告会

  2、高二心理健康知识讲座

  3、倡导节约,你我同行主题教育活动

  4、期中考试复习动员

  五月:

  1、安全教育主题班会

  2、对学生进行心理健康教育

  3、“文明礼仪伴我行“主题班会

  4、组织学生参加篮球赛

  六月:

  1、班级量化总结

  2、乒乓球比赛

  七月:

  1、三好学生,优秀班干部评选

  2、期末复习和考试

  3、进行假期安全教育

学期工作计划 篇3

  辅导员,在其与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。因此,本学期,我将继续坚持以《XX学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”。

  努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

  一、安全问题

  安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

  1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的.执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

  2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

  3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  二、新生工作

  本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

  1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

  2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

  3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

  4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

  5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

  7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

  8、配合学院、系部组织的各项工作。

  三、学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

  1、完成各班班级级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

  2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

  4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

  四、人文氛围

  努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

  1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

  2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

  3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

  五、服务工作

  “我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

  1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学绿色通道等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

  2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

学期工作计划 篇4

  一。指导思想

  以“学校十二五发展规划”为指导,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,抓住“三星复评估”为契机,以评促建,坚持德育优先育人为本的现代教学观,重视学校两个“名片”建设,开展教学模式有效性、教学方法的探讨;强化教学常规管理,加强督查和反馈;深化教学研究,重视“主体教学模式”常态教学,推进校本课程开发,提高教学的时效性。加强教研组、备课组建设,努力提升执行力,大力提升数学教育的贡献度。

  二、工作目标

  1、认真学习贯彻“学校十二五发展规划”,明确教研组工作责职,制定符合学校发展的工作目标和工作措施,认真对照省三星复评估要求,明确教研组跟进工作目标,制定具体落实措施,不拖复评估后腿。

  2、认真抓好教学常规管理工作,使每位教师做到按时上课,按时到岗到位,抓好办公室环境建设,为教师提供良好的办公环境,注意教学资料特别是电子资料的积累。

  3.教研组备课组建设方面,教研组长、备课组长要加强学习,提升自身专业成长,积极开展各项教研活动,促进教科研工作,抓好教研组备课组各项常规管理,做到集体备课,教研活动要常态化开展,提升各项管理的执行力。

  3教师专业成长方面,实施新老结对,加强教师培训,引导教师学习,积极开展各项竞赛,比如解题能力赛;同课异构赛;说课、评课赛,学生竞赛等。鼓励教师积极参加各项教科研工作,积极参与上公开课,积极参与说课、评课活动,积极参加校外教研活动,积极撰写论文,努力使教师在教学水平、管理意识、业务能力、教科研能力等方面上一个新的台阶。

  4.教科研方面,认真重视教科研工作,提高教师的理论素养。全组教师应树立教科研兴教、教科研兴校思想,自觉参与课题研究,推进“主体德育在课堂中的渗透”课题研究和实践。积极参与研讨“主体参与教学模式”的有效实施;在平时的教学中加强研究学习,积累素材,每学期每人上交一篇论文。

  三、具体措施

  1、制定教研计划、确立教研制度。

  (1)。教研组长制定好教研计划,备课组要制定本学科的教学计划和教学进度。

  (2)教研组每周都有固定的活动时间,每次活动都有一个主题;备课组每周都有固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验,反思教学中存在的问题,及时改进、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活动记录。

  (3)组内所有老师每学期要开一次组内公开课,党员教师、青年教师要参加青年教师优课评比。备课组要开展同课异构活动。

  (4)组内所有教师听课要达到学校规定的次数。

  (5)组内所有教师需制订好自己的专业三年发展规划。

  2.继续抓好备课组建设,发挥备课组的作用。

  本学期各个备课组继续坚持每周集体备课制度,提高集体备课质量,不但统一教学进度,还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型,以及适当地降低要求的内容。坚持每周有小单元练习及大单元有验收制度,备课组长安排出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。

  3.实施师徒结对,发挥老教师的传、帮、带作用。

  为使青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用,促进新老教师之间相互学习,有效地促进老师在专业知识技能方面的发展。 对刚刚工作老师与该年级的有丰富教学经验的老师。

  4.深化课堂教学研究,推进课堂教学改革

  (1)因材施教,激发学生的数学学习兴趣,全力促进教学效果的提高,开展校本研究性学习,培养学生的数学素养。

  (2)组织每周一次数学基础检测,检查学生复习情况,并根据学生反馈的具体情况制定相应的措施。及时分析学生的数学学习情况并提出具体的建议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。

  (3)重视高三数学复习工作,重视研究近三年江苏试题特点、把握今年高考动态,做到心中有数,有的放矢。让学生与高考全接触。

  (4)进一步深化主体参与课堂教学模式,做到常态化,做好有效化。

  5.积极实施校本课程开发

  要求每个备课组承担一项校本开发任务,人人参与校本开发。

  四。主要工作安排

  二月份:

  1、学习“学校十二五发展规划”;明确三星复评估工作目标要求。

  2、依据市教研室建议制订我校教研组和备课组工作计划。

  3、推动课题申报及课题推进工作。

  4、迎接区教研室教学工作视导。

  5、三十五周岁以下青年教师解题模拟赛

  6、教学常规督查、反馈。

  三月份:

  1、组织第一次月考、阅卷、试卷分析。

  2、组织高中学生基本功竞赛

  3、教学常规督查、反馈。

  四月份:

  1、 组织期中阅卷、试卷分析。

  2、青年教师说课评比

  3、教学常规督查、反馈。

  4、迎接期中视导

  五月份:

  1、高三复习课型研讨。

  2组织第二次月考、阅卷、试卷分析。

  3、教学常规督查、反馈。

  六月份

  1、期末复习迎考、考前指导。

  2、做好高三考前工作

  3、试卷讲评课模式探讨。

  4、教学常规检查、反馈。

  七月份

  1、组织期末阅卷、试卷分析。

  2、 做好学期结束工作

  五.听课安排

  周次

  内容

  授课人

  2

  高三数学

  4

  高三数学

  6

  高一数学

  8

  高一数学

  10

  高二数学

  12

  高三数学

  14

  高一数学

  16

  高二数学

  18

  高二数学

  注:各项比赛择时举办

学期工作计划 篇5

  在新课改理念的引领下,为提升我们语文教学的品质,我们认真研读部编版教材,努力研究教法学法,使我们的语文教学真正指向学生语文核心素养的达成。新学期来了,现将我们本学期的备课组工作计划安排如下:

  一、备课组工作目标

  1、搞好语文常规教学,提高课堂教学效果。

  2、确定集体研讨课改方向,统一备课。

  3、努力提高教学质量。争取最大程度地缩小班级差距,做好培优转差的工作。争取初二年级的整体语文水平有所提高,学科考试成绩稳中有升。

  4、拓宽学生语文学习渠道,在基础知识和文化积累上下功夫,抓好语文课外活动,提高学生语文能力,提升学生素养。

  二、工作重点

  1、抓好常规教学,认真做好备、教、批、辅、考各项工作。

  2、加强备课组的教研活动和常规工作。

  3、充分认识八年级下学期教学质量的重要性,在教学手段、教学方法上多下功夫,调动学生的学习兴趣,发挥学生的学习主动性,扶优辅差,防止分化。

  4、继续抓好学生的语文习惯,特别是学生的书写习惯和阅读习惯等,规范学生的书写,养成良好的学习习惯。

  5、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。

  三、具体内容

  1、课前备课组要认真研究教材,交流教学想法。收集各种资料和信息,互相通气,资源共享,及时找出存在的问题,有针对性地调整计划。

  2、组织好课堂纪律,控制好课堂。加强课堂效果的反馈,加强备课组教师间的交流。

  3、狠抓背诵默写,落实双基、文言文阅读和教学。

  4、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

  5、利用学科教材渗透德育和环保教育等各方面知识。

  6、每周的周三上午1、2节课是集体教研、备课时间,定时、定地、定发言人,集思广益,总结上周教学,调整布置下周工作。

  四、主要措施

  (一)备课以集体备课为主,做到资源互补和资源共享,并认真撰写教案。

  (二)听课加强组内老师相互学习、交流,多听课,多写反思,公开课听课不少于16次。听课后应有交流,并有一定的评课。

  (四)阅读

  1、指导学生读好书和写好读书笔记,每周安排一节交流随笔和读书笔记课。

  2、利用好学生的周末时间进行课外阅读、名篇名著阅读训练。自由阅读加指定阅读(本册书后的三部名著)。让学生学会积累好词佳句、名篇佳作鉴赏。

  (五)写作

  1、安排6次以上的作文训练。侧重记叙文的训练。

  2、从每周日记、作文、月考中精选好文佳作,统一编订。

  (六)作业规范

  1、坚持练习钢笔字,每周精选2张上交。

  2、每天适量的随堂作业,统一写在作业本上。

  3、一周或隔一周进行一次随笔或读笔训练,保证质量。

  4、每单元一次大作文。

  努力建设一支积极上进、互帮互助、团结合作的优秀备课组。为提高八年级学生的语文成绩而不断奋斗。

学期工作计划 篇6

  一、总体思路

  过去的一年,我校工作经历了一个重要而关键的时期。招生保持稳步上升的态势,办学思路有了新的变化,办学硬件进一步改善,办学实力进一步增强。根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置,教师队伍在动态发展中得到优化。新的学期对新的形势与新的挑战,国家教育部推出的“一师一优课”计划,市教委关于取消小学初中升学考试与高中特色校建设验收评估等,这一切都给学校带来了挑战,为此各中心围绕学校、市教委乃至国家教委的工作要点积极探索,认真思考,经过假期初步设计以及假期研讨会的进一步研究协调,制定了我校本学期的工作计划。

  二、工作思路。

  德育方面,我们将本着落实社会主义核心价值观教育,围绕一根主线,工作中要落实四个特色。一根主线,即深化“责任”主题教育,提出“走进校园肩负一片责任,走出校园维护一项荣誉”的要求。四个特色,即踏实(踏实工作、精心筹划),计划(强化过程,注重效果),服务(深入年级换位思考、服务他人),团结(统筹兼顾,和谐统一)。工作中将突出以下方面:大力开展法治教育和安全教育,完善拓展型课程建设,探索综合实践活动的新模式,扎实开展学校心理健康教育,深入开展学校艺术教育,加强巩固体育卫生工作,启动学生电子成长记录系统。通过开展主题鲜明的教育活动,探索天津中学学子形象。

  在教育教学管理中,我们要坚持教学日常规范和教学创新并重的原则,从以下五个方面体现教学新常态。

  1紧紧抓住教学常规管理,进一步稳定教学秩序,使教学活动进入新常态;

  2坚持完善自主学习资源体系建设,推动翻转课堂的探索与实践不断深入;

  3坚持完善形成性检测和学生成长记录体系建设,为学生的全面发展提供保证;

  4坚持开展教学研究,加强学科基础建设,开展翻转课堂的深入研究,推动优课名师活动;

  5坚持强化“双三”毕业班的管理,重在成人成才教育,重在科学备考,努力完成毕业班工作目标。在此基础上,要积极开展教学科研活动,开拓教学改革新局面,努力进入教学工作新常态,保证教学质量稳步提升,为提升天津中学办学水平提供坚实有力的教学质量基础,为实现天津中学办学的新跨越而努力。

  从去年开始加强了对外交流的工作力度,本学期将进一步加强对已有留学生的管理。加大对外宣传力度,扩大合作交流,筹备苏格兰孔子课堂校长论坛,拓展孔子课堂建设,为进一步的合作输送优秀汉语教师。加强与国外学校之间的学访与交流建立更多的合作意向。

  学校二线是为学校教育教学的发展提供后勤保障,是学校各项工作稳定发展的坚实基础。服务工作要紧紧围绕学校工作重心,统一思想,明确目标,形成共识,以“外树形象,内强素质”为工作目标,树立服务理念,明确规范要求,狠抓管理细节,提升工作绩效。工作中我们要坚持以搞好三个服务(为各科室部门服好务,为学生服好务,为教学一线服好务)。强化三个意识,体现四个要求为工作宗旨,做到三勤三严三落实,努力做好与各部门的协调与配合,使我中心成为学校对外展示形象的一个窗口。

  三、具体措施:(略)

学期工作计划 篇7

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。

  如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。

  所以,我这学期的工作目标主要是以下三点:

  一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。

  三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  针对本学期的工作目标,现做出以下具体工作计划:

  1、积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,比如说“我爱集体”活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好自己也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  6、在已经建立好的班级博客里继续展现团支部每位成员的风采。班级博客,即是我班同学交流的平台,又是我班同学展现才艺的舞台,要有周期性的更新班级博客,剔除带有消极意义的东西,展现年轻人的风采

  以上就是本学期团支部的工作计划。总而言之,在大二这个关键的时期,团支部会好好工作,努力为每位同学服务,使同学们更加友爱、团结,使我们法学09-2团支部更加优秀。

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