科室科研工作计划

时间:2023-04-16 10:28:24 工作计划范文 我要投稿

科室科研工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的科室科研工作计划,希望对大家有所帮助。

科室科研工作计划

科室科研工作计划1

  一、总体思路

  遵循市教育局“抓质量,保安全,强素质,树形象“的总体工作思路,以市教研室、教科所工作计划为指导,本着“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的原则,强化教育科研的实效性,不断提高教育科研管理水平。建立并完善“xx中学教育科研博客”,推广优秀研究成果,及时总结教育科研典型经验,促进教师专业化成长。

  二、主要措施

  1、进一步完善科研组织和管理制度

  借鉴上学期的成功经验与不足之处,结合教育局教科所下发的本学期教科研工作重点,在上学期基本框架不变的情况下,进一步健全和完善学校教育科研组织,完善学校教科研管理制度。各项工作统筹安排,统一协调,使活动明确有序,进展顺利。

  2、规范课题管理,完善奖励机制,突出科研时效性

  深入开展课题研究,切实解决教学中的疑难问题,推进教学改革进程,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,完善奖励机制,突出科研的实效性。针对上学期课题研究过程中出现的重结果,轻过程,课题多,结题少等问题,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的'过程真实、有效。

  3、深化交流课题研究工作经验

  小课题结题申报工作已经完成,及时总结、提升、推广典型教育科研经验,推进xx中学教育科研工作。

  4、继续完善教科研博客管理办法和评价方式

  充分利用博客做好优秀经验交流,重视宣传与展示,拓展教育科研视野,扩大同行间的交流研讨,做好搞好校本教研、教学科研,促使教育科研走向实效,解决实际问题,力争使教研工作有效促进教育教学稳步提高。

  5、深化德州市规划课题研究工作

  为xx市规划课题做好阶段、中期报告总结,收集数据、资料,使课题研究工作正常有机运行,及时总结、提升本地典型教育科研经验,及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。同时为课题的结题鉴定申报工作做好准备。

  6、其他工作

  认真做好xx市、xx市和乡校办领导安排的其它工作。

  三、具体安排

  二月

  完善学校教科研橱窗和学校教科研博客,完善和总结20xx年教育科研工作,制定20xx年教育科研工作计划。

  三月

  (1)搞好校级教师的公开课、优质课活动的组织、培训、参赛工作,同时指导教师在各级各类大赛中取得好成绩。

  (2)搞好级部的业务培训,提高教师的业务水平。

  (3)采用“请进来,走出去”的办法,提升教师的科研理论水平和实践能力,搞好与联谊校的教学研究工作。

  四月

  1、组织教师开展听评课活动

  2、开展20xx年优秀教育科研成果评选活动,组织教师参与山东省和xx市优秀教育科研成果评选活动,推动广大教师提高学习和研究意识。

  五月

  组织“每人一节汇报课”活动,典型教师举行观摩教学活动。总结上报“每人一节汇报课”中发现的典型经验(本单位课堂教学总模式和各学科课堂教学基本模式及成功经验、做法等)。

  六月

  认真落实xx市教育局《关于深化中小学教育科研工作的意见》,进一步强化我校教育科研管理,规范中学日常教育科研工作。

  七月

  总结20xx-20xx学年教育科研工作,组织开展优秀科研成果(研究论文、研究报告、教学设计、精品教案等)评选活动。

科室科研工作计划2

  一、基本情况分析

  马屿镇中心小学作为一所省示范小学、省传统体育学校曾多次出赛浙江省中小学生体育运动会,并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才。作为马屿学区小学届的龙头学校,马屿镇中心小学不仅在主学科上保持风范,同时在综合学科也保持领头羊的作用,引导乡镇农村体育发展。我校目前拥有40个班级,两千多名学生。在本校“内练素质,外塑形象”的校旨引导下,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员都有是精兵强将,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的.时间支搞好教研,互相支持,互相配合。

  二、指导思想

  “强其体魄,健其心智”以提高学生综合素质为目标,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,并切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  三、主要任务及目标

  体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

  1、积极配合市、学区、校体育工作计划,实施落实体育措施。

  2、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

  3、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

  3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

  4、做好大课间的开展,并做好课题研究工作与师生交流的网络平台

  四、方法措施

  1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

  4、组织达标运动会和竞技运动会。

科室科研工作计划3

  一、指导思想:

  以《庐江县中小学有效教学行动实施方案》为指导,树立质量为先观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平提高。

  二、目标任务:

  1.强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员教学工作进行有效指导与协调,并对组员进行细致、公平评价。

  2.认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大突破,通过“草根式”教研提高教师教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生科学精神和创新思维习惯,促进学生素质全面发展。

  3.加强日常教学规范性管理,加强对备课活动检查。

  4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试导向作用。

  5.继续加强骨干教师培养,提高全体教师教学水平。

  6.积极参加各机构组织不同形式教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。

  三、工作思路:

  基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校教学教研水平。

  围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

  落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师责任心、教研参与热情为重点。

  强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质培养。

  四、工作重点与措施:

  1、关注学生学习习惯培养。

  新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生行为,注重学生良好学习习惯培养。要求学生养成认真完成作业习惯,良好听讲习惯;按一定书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯养成。各班要开展形式多样优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生学习行为。

  2、进一步规范集体备课活动。

  继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校领导要不定时地参与各组集体备课活动,加大监督力度。

  3、继续加大听评课力度,提高评课质量。

科室科研工作计划4

  一、指导思想

  坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,坚持全面育人、全面发展的质量观,认真学习贯彻《海州区“十一五”教育发展规划》,强化责任意识,研究意识,团队意识,在进一步深化课程改革,促进教师专业化发展,促进小学教学质量不断提升的过程中,发挥教研部门的研究、指导和服务的职能。

  二、工作主题:

  履职、敬业、发展

  三、基本思路:

  深入进行新课程研究,有效落实教学常规,科学开展课题研究,注重提高教师群体素质。

  四、主要工作

  (一)有效落实教学常规

  1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。

  2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。

  3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。

  (二)扎实进行新课程研究

  1、完成新课程各学科教材教法培训。了解教学中的实际问题,有针对性地组织开展学科教材教法培训。(重点:一年、四年)

  2、进一步改进教研方式,以“新课程理念下学科教研工作的创新”为核心,开展学科教研活动专题研究(本学期以课型研究为主);搭设平台,促进学校间教研资源优势互补;积累教研活动模式的相关案例,促进校本教研工作深入开展。

  3、充分发挥小学教研网作用,教研员在参加相关培训的基础上,学习、运用网络技术,开展教研工作,初步建立语文、数学网络备课室,有效发挥网络的资源优势、互动优势,提高教研工作实效性。

  4、改进下校调研的模式和途径,以解决一线教师教学中的实际问题为核心,加强学科专题研究,发挥校本教研听评课反馈卡的'作用,提高调研的实效性。

  5、深入研究信息技术与学科课程的整合,积极组织参加阜新市小学信息技术与学科课程整合竞赛。

  (三)科学开展课题研究

  1、做好十一五各级各类课题的实验研究工作,加强实验过程管理。

  2、教研员以学科为主,协助学校开展以解决教学问题、课改突出问题为主要内容的专题研究,开展合作攻关。

  3、完善教育科研网页,拓宽与广大教师交流的渠道,利用网络教研平台凝聚教育科研力量。

  4、加强综合实践活动课程的常态化管理,在师资、课程资源、课程实施等方面要有突破。

  5、加强校本课程研究开发力度,充分发挥典型学校的引领作用,尽快形成具有海州特色的校本课程体系。

  (四)提升教师群体素质

  1、创新教师培训的内容和形式,加强新课程教材教法及教师学科专业技能培训,特别要抓实小学英语学科教师培训的内容和方式,使培训工作具有实效性。同时做好参加辽宁省小学英语教师技能竞赛的准备工作。

  2、开展第三届“创新杯”教师课堂教学大赛,分片展示,交流各校课堂教学研究信息,共同分享教研成果,促进全体教师课堂教学水平提高。

  3、加强对业务干部的管理。结合“创新杯”教师课堂教学大赛活动,组织业务干部进行研课―导课―评课等课堂教学研究活动,展示业务干部教研风采,提高教学管理干部的专业素质和教学指导能力。

  4、提升教研员的专业素质。倡导教研员勤学习(学理论)、勤实践(下校调研)、勤反思(理论与实践有机结合)。坚持周末例会制度,使教研员在互动交流中增强研究意识、服务意识,提升专业素质。

科室科研工作计划5

  一、指导思想

  20xx年我院的科研工作将坚持以科研为龙头,带动医学技术、教学质量的提高;同时注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合作与交流,积极组织各相关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。不断提高医学的学术水平,推动学科建设,促进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性,解放思想,大胆创新,把科研课题研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。

  二、工作目标、任务

  规范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助科研,将医学与科研有机地结合起来,形成一个整体,协调发展。

  (一)落实科研管理制度

  在现有科研管理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订,并制定有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。

  (二)加强对教科研课题的立项管理工作

  1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,认真组织全院医师申报各级科研项目、课题。

  2、加强课题研究常规管理,使课题研究能够扎实有序地开展,做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处,不流于形式。确保每次研究活动都有确切的'目标和内容,加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议,让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。

  3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。

  4、重视课题完成率,总结成绩,找出不足。

  (三)健全在研课题的档案管理工作,为每一个在研课题组建立档案,掌握进展情况、科研经费使用情况,一旦结题全部资料归档。

  (四)做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。

  (五)加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入开展课题研究和课程研究,力争抓出研究成果;做好科研型骨干医师的选拔和培养工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医师治疗与带教的整体水平的提高。

  4、组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。

  (六)加强对有关单位的联系

  为教科研课题的申报、结题、申请专利等工作做好必要准备。通过网络媒体了解学习兄弟院校的科研管理工作经验,促进我校科研工作的进展。

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