实用的学期工作计划集合五篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的学期工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期工作计划 篇1
一、指导思想
以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五9中队的实际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。
二、学生基本情况分析
五年级9中队现共有学生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教师的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。
三、五9中队建设规划
努力搞好五年级9中队建设,把中队建设成为学生健康成长的家园。
四、教育目标及具体措施
(一)培养中队干部,充分发挥中队干部的作用
1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
2、定期召开队干部会议。
(二)培养队员良好的行为习惯。
1、开学初,每个队员确立本学期的奋斗目标。
2、充分利用队会和夕会,对队员进行各项常规教育,引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。
3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。
4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作,搞好中队的建设。
5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。
6、培养队员的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
(三)以月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育
各月重点工作安排
三月:
1、第一周内巡查小队计划的制订情况。
2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路队等)
3、结合植树节节开展各种活动。
四月:
1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
2、中队社会实践活动
3、本月黑板报主题:拥抱大自然。
队会主题:我爱自然,我爱环保
五月:
1、各中队开展劳动小能手的评选
2、校园科技文化月
3、本月黑板报主题:劳动最光荣
班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起
六月:
1、配合庆六一文艺会演活动
2、本月黑板报主题:庆祝六一
3、班队会主题:快乐童年
4、工作总结
学期工作计划 篇2
初三毕业班马上就要面临中考了,还有130天的时间,这100多天时间是整个人生中相当重要的一年,因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习,那么考上重点高中并不是痴人说梦,而是摆在我们的现实中来的。我作为初三毕业班的班主任,也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力,重点是教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,初三尤为重要,因此,作为班主任我很清楚要计划好自己的工作。
一、情况分析:这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1.创设一个良好的班级文化氛围:通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3.强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,教师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。
7.家校联系,取得支持:我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。
8.谈心交流,提高信心:不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交朋友走进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高学生的学习信心,明确自己的学习目标和努力方向。
9.完善评价,鼓励为主:根据学生的表现经常要给予适当的评价,逐步完善评价机制。可以是多元的,有老师的评价,同学间的评价,学生自己的评价,及时通过评价发现问题,调整方向,根据学生的实际情况为每个学生制定合适的目标。当然,在评价中老师要有明确的标杆,以鼓励为主,不要吝啬表扬,特别要注意发掘后进生身上的散光点。九年级面临中考,对学生对学校都非常重要,我目前只是提出了一些初步设想,随着学习的深入必然还有不少的补充和完善,但不管如何制定和修改计划,目的都是一样的,希望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果。
三、“以人为本,重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为课任教师的自觉行动,课任教师要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人 。
2、以发展的眼光看备考:整个初三复习阶段工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。
因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把初三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为初三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给初三老师订了相关复习资料,另订20xx年《中考说明》,模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。
学期工作计划 篇3
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:小朋友在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,小朋友能遵守小朋友园的常规,个别常迟到的小朋友已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:小朋友倾听习惯已增强,大部分小朋友能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面:小朋友有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于小朋友的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:
(1)个别小朋友动作发展不协调,有部分的小朋友对体育基本动作还未能完全掌握;
(2)小朋友倾听习惯较差,特别是小朋友语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;
(3)小朋友大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段小朋友实际情况及部分小朋友存在的不足之处,本学期我们将继续注重小朋友良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
一、日常保教工作
本学期是大班小朋友在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排小朋友一日活动,让小朋友在快乐中学习,在快乐中发展,从而使小朋友顺利地完成由小朋友园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。
1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。
(1)继续为小朋友提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为小朋友提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让小朋友在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重小朋友倾听能力的培养,要求小朋友在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的'谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让小朋友更大胆放开地说出自己的见解,又使小朋友在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与小朋友倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在小朋友欣赏时提一些问题,供小朋友在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。
(2)小朋友马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为小朋友创设书面语言学习情景,多鼓励小朋友经常将自己喜欢的书带到小朋友园与其他小朋友分享,在小朋友阅读过程中,结合《字宝宝》课程,引导小朋友认读一些简单的汉字,逐步帮助小朋友养成喜欢阅读的良好习惯。
2、(1)学习20以内的数及加减,认识空间和时间
为小朋友提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持小朋友的操作活动。以集体、小组的活动形式让小朋友进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给小朋友,而有些数学关系小朋友难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导小朋友观察,提出问题让小朋友思考,从而启发小朋友运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给小朋友充足的时间,让小朋友在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励小朋友与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导小朋友注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发小朋友学习“数学”的兴趣。
(2)引导小朋友积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。
为小朋友创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让小朋友在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让小朋友通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导小朋友通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时,利用家长资源,鼓励家长多带小朋友走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让小朋友在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。
为小朋友提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励小朋友用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导小朋友自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个小朋友的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让小朋友去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领小朋友参加有特色的民间艺术活动,让小朋友在欣赏中不断地提高。
4、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养小朋友良好的生活卫生习惯和生活自理能力。
创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育小朋友学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对小朋友加以提醒,让小朋友进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样小朋友在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。
学期工作计划 篇4
绪 言
伴随着盛夏时节七彩亭下蹁跹舞动的彩蝶,我们策划部与大连八中这所人文名校共同走过了又一个春秋。宣传部策划部做为学校各项活动的宣传阵地,在刚刚走过的一年里,再度见证了八中的成长与辉煌,记录了八中收获的点滴喜悦和激情。
20xx~2013学年度下学期的工作已近尾声,在过去的半年中,策划部7位成员在各项工作中表现积极活跃,为保证学校完成相关工作做出了许多贡献。
策划部作为学生会众多部门中的一个,好似统计学中的样本,应该有效的融入到学生会这个大的总体上来。又因为策划部本身的性质,又决定了它不仅要接受团委、学生会主席团的领导,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,策划部总是要充当着一个鼓号手,一个开路先锋。
这篇总结由黎东来同学撰写。初稿完成后,由学生会的成员们增补了相应的意见,对本学期所做的工作进行了完善。这篇总结的初稿、定稿也都由分管策划部的宣传部长辛旭同学进行了审稿,修改了个别字句,细化了新学期工作,也提出了新学期的一些构想。
可以说,这篇文章是全体成员反复讨论,集体修改的结果。
第一部分 工作总结
本学期开学初,由学生会进行了新一轮的招新工作;学期中后旬,由学生会宣传部组织,进行了新一轮的学生会的内部改选,经过了严格的审核工作,最终确定了现在的成员。
一、成员分工
(1)成员一览
部长:2.4辛旭
成员:1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁
1.4 韩雪枫 1.9 魏承忠 1.12 黎东来
(2)小组分工
(Ⅰ)王晨伊 王君梁 黎东来(负责宣传手绘海报等资料的制作)
(Ⅱ)韩雪枫 董德辰(负责电子类宣传材料的制作、即将逐步开展学生会微博、公共微信的维护工作)
(Ⅲ)薛程太 魏承忠(资料搜集和整理、会场投影、幻灯的播放)
二、工作内容
策划部主要负责学校学生会各类活动宣传品的策划、设计、制作的任务。使宣传内容更丰富,更美观,更吸引人的眼球。本学期的工作的主要内容有:
(一)按时更新学校宣传栏,第一时间展示学校工作。
(二)负责在学校开展活动时,对场地的布置。
(三)与学生会各部门合作,在各部门开展活动时,负责制作该项活 动的宣传海报。
(四)做好相应活动策划,及时宣传校园文化,纠正不良行为等。
(五)积极落实考勤制度,定期召开部门驻会,促进部内的交流,提高办事合作的默契。
三、相关活动综述
(一)“光盘行动”
三月初,我校首次开设了学生食堂,新颖之中不免多了几丝不和谐的音符。许多同学将饭菜无情地洒在饭桌上,离开的时候不把凳子插入桌下,排队时出现插队的行为。这些行为我想无论如何也不应发生在我们这所历史名校之中。为此,策划部部长辛旭对此设计了“光盘行动”方案。策划部成员立即行动起来,对食堂窗口处的海报标语、墙上的宣传板以及教师食堂后的宣传板尺寸大小进行了测量,并搜集了大量宣传文字和图片来更新饮食方面的宣传。同时书写了食堂倡议书,并由学生会主席王传浩进行了宣读。
(二)足球赛、篮球赛海报设计
随着我校体育节土火如荼的开展,足球赛、篮球赛等扣人心弦的项目便吸引了大部分学生的心。在体育部忙里忙外之余,宣传部也给予了一定帮助。为体育节设计了足球赛与篮球赛的海报。一份海报,说大不大,说小也不小,不过要让这份海报成为精品中的精品,却是难上加难。色彩、字体、排版等等也需要用到我们的大脑进行慎重的思考。这三个环节是息息相关的。如果某一环节脱轨了,这份海报或许就留下了“污点”,甚至是已经报废了。于我而言,字体方面是最难拿捏到位的,因为好像标题、内容,都要考虑到该怎么写,用什么字体写,又该怎么把过多的字缩短在很少的字数内,这些问题需要我们组员的互相配合、互相商量。
除此而外,由韩雪枫同学负责了篮球联赛成绩的相关海报制作,及时向同学们公布了最新的比赛情况。
(三)毕业典礼
我们同样参加了毕业典礼的相关组织工作。由韩雪枫、黎东来两名部员负责了相关礼仪上下场工作,确保典礼的顺利进行;同时,对场地一些不方便因素进行了思考与修整,使后台工作能更好地进行下去。
还有值得一提的是,原策划部员--高一·二班许一凡,因个别原因不得不离开这个温暖的小家庭。但她积极参加“光盘行动”的设计,以及在最后的一段时间里,参与了宣传海报的设计。我想,学校是每一位同学的家,不光是学生会的人要对学校、同学们负责,每一位同学都有义务,希望大家都能向她学习。
四、经验总结
学生会策划部在过去半年中所取得的成绩有目共睹,但我们的工作并非是天衣无缝的,在很多环节的处理上,我们还有待改进,比如个别成员略显不积极,无故驻会缺席。以及软件人才匮乏,这对校微博等的建设工作效率产生了一定的影响。
事实上,由学生会宣传部牵头,目前已经初步完成了学校微博的建立工作,囿于改选、期末考试临近等原因,微博的地址没有公布;在新的学期里,要固定相关负责同学,定期进行维护制作,确保有力有效宣传学校相应活动。
目前仍然在筹备微信公共帐号的相关工作,开通后,主要可以让同学们通过微信平台及时反应相应的意见建议,便于搜集和整理。
第二部分 学期计划
新学期的工作除本学期的以外,还应考虑做好如下几点:
(一)纳新工作。我部要严格认真精确地选拔合适的人才,新鲜的血液对一个部门来说是不和或缺的力量,同时也能提高我们为同学服务的质量。
(二)做好学校活动的策划工作。新的学期教师节、运动会、柿子节、高三成人仪式。越来越多的活动会继续进行。策划部要做好相关的策划方案,或提出可行意见供其他部门参考、或协助部门做好相关工作的资料收集和整理、或进行调查,反映同学们的意见想法。
(三)班级板报检查。我部可以定期对各个班级设计的板报进行检 查,对不足之处进行指点,优点大家共同学习。板报是每个班级的文化墙,我们有义务让每一位同学更好的了解自己的班级,了解学校活动。
(四)文化宣传。我部将在全校范围内征集优秀文学作品,并由方舟杂志、校报等社团进行编辑,将材料每班一份发至各班,让每位师生赶在学校的潮流前线。
(五)学习交流合作。工作之余,我们不能落下学习。在例会的同时,大家亦可讨论一些学业问题,共同进步。
所有的成就都属于过去,未来我们仍然在路上。闭门反思,在未来,策划部将策划举办更多的相关活动,并力争将其做成品牌,让其延续,让更多的人认识策划部,了解策划部,支持策划部。在与兄弟部门的配合上,我们将争取更加默契的配合,尽策划部所有的力量,为学生会每一项活动增光增彩。
新的学期,大连八中策划部将以过去的成功为标榜,以过去的失败为教训,以全新饱满的姿态,发挥出更强的力量,为学生会培养出更多出色的人才。
学期工作计划 篇5
时间飞逝,眨眼间我们又将迎来新的学期。新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,仔细研究了学校新学年面临的严峻压力,领会了校务会上提出的目标,坚定了决心,誓从现在做起,从我做起。面对充满了无限的希望与未知的挑战的明天,我们根据特殊校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作计划如下:
一、总体工作思路
1、争建市级“五四”红旗团委
市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。
在今后的工作中,校团委将继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”。
2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。
二、重点工作:
1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;
2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;
3、探究团干、班干培养模式;
4、强化共青团舆论宣传功效;
5、文艺汇演。
三、具体工作安排:
三月份
1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。
2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动
3、六·一文艺汇演筹备工作启动。
4、上学期系列常规活动启动。
四月份
1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动
2、抽查班级团支部建设情况。
3、六·一文艺汇演节目预选赛。
五月份
1、五·一“我爱我家”感恩活动
2、向初中、高中毕业班学习活动。
3、“拥抱奥运”活动。
4、迎评“五四红旗”团委
四、继续六·一文艺汇演节目预选赛。
六月份
1、联合小学部少先队,六·一文艺汇演
2、与语文组联合编辑年下学期校刊《起点》。
3、评选表彰先进团员、团支部、学生会干部。
4、期末考试“诚信”宣传教育
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