实验工作计划

时间:2022-09-17 17:34:51 工作计划范文 我要投稿

【精华】实验工作计划范文十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的实验工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】实验工作计划范文十篇

实验工作计划 篇1

  一、指导思想

  以“关注学生的终身发展,交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导,紧紧围绕主题教育活动,全面提高学生的综合素质,改变学生的行为习惯,提升学生的行为品质。

  二、活动目的

  1、让学生在月主题活动中养成良好的学习、卫生、文明行为等习惯。

  2、潜移默化地对学生进行传统道德教育、社会公德教育,在实践的过程中受到启迪,受到真、善、美的熏陶。

  3、通过“一月一事”主题教育活动的开展,全面提高学生的综合素质。

  三、活动主题:

  九月份礼貌好习惯

  十月份公德好习惯

  十一月份 卫生好习惯

  十二月份 学习好习惯

  一月份 安全好习惯

  四、活动时间:

  20xx年9月至20xx年1月

  五、具体安排

  “每月一事”主题教育活动分月实施,每项教育活动可分为三步走:第一步:宣传发动。学校利用周一国旗下演讲,宣读主题教育倡议书,小广播站等形式渲染活动气氛,宣传发动。

  第二步:收集资料。根据每月一事主题活动内容,联系学生实际情况,收集有关资料,开展活动。

  第三步:实践活动。在学校统一安排和要求下,组织本班学生亲身体验一系列活动,激发学生的兴趣,培养学生某方面的才艺,潜移默化地对学生进行传统道德教育、社会公德教育,使学生在实践的过程中养成良好习惯,终生受益

  第四步:总结展示。学校要以班级为单位,通过多种形式,展示原始资料,各班级可采用召开主题班会,主题演讲,组织学生交流自己的活动收获等形式,展示主题教育成果。

  六、活动要求

  1、有计划:制定每月主题教育的活动方案,保证活动有效开展。

  2、有特色:组织学生开展丰富多彩,别具一格的主题教育活动。

  3、有记载:由班级教师记录下学生实践活动的过程。(如:文章、照片等)。

  4、有评价:每月主题活动结束。

  “播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”脚踏实地,行有坚持。

  七、 形式

  读书笔记评展主题的演讲比赛学生作品评比以节约为主题的作文比赛。

实验工作计划 篇2

同志们:

  8月初行政干部上班以来,各校区、各部门根据本学期学校总体工作思路,分别制定了各自的工作计划,经学校班子会研究,现拟制了学校总体工作计划要求,具体如下。

  我校工作总的要求是:科学规划、删繁就简、突出重点、务重实效。

  一、做好本学期工作需要把握的四个方面

  (一)要把依法治校贯穿于学校各项工作之中。在新的学期里,学校将以国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为依据,继续坚持依法治校,进一步加强学校规章制度建设,不断健全完善管理机制,强化执法力度,努力提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,增强广大师生法制观念,全面优化育人环境,推进依法治教、依法治校进程,促进学校各项工作和谐而稳步提高。

  (二)要努力在教育教学上取得创新和突破。新课程标准的实施要求我们必须更新教育观念,不断创新思维,改进教学方法和手段,努力在教师角色转换、学生学习方式方法转变、课程内容设置、校本课程的开发、学生评价、减负增效等方面实现新的突破,从而促进我校教育教学质量和水平的全面提高。

  (三)要进一步加强教师队伍建设和人才培养。目前,我校年轻教师比例逐年增大,新的学期,要健全完善机制,加大骨干教师和年轻教师的培养力度,特别是加强师德建设,促进教师队伍整体素质的全面提高。

  (四)要进一步深化我校的办学体制改革。依据《民办教育促进法》,继续进行银河校区办学性质的论证工作和中海校区的管理,继续实行理事会管理下的经营管理模式,强化建设品牌民办学校意识。

  二、本学期主要做好以下九项工作

  (一)继续加强队伍建设,加强两个学习,切实构建起学习型组织。

  1.学校班子要加强两个学习,注重学习的针对性和实效性,不能以会带学,成为事务主义的班子。班子每周要集中学习一次,班子的每个成员一年里至少要在全校学习会上做报告或辅导一次。

  2.要科学安排政治学习和业务学习,以求教师的可持续发展。继续取消学科乐园班,每周三、周五的集中学习和网络学习,进行形式多样的政治、业务学习活动,以期给广大教师提供更多的学习时间和更为灵活的学习空间,以减轻教师的课业负担,提高教师的业务水平,学校将定期进行验收和考核。

  3.要倡导学习风气,通过主题沙龙活动,分学科大组备课,学校领导、骨干教师讲座等多种形式培养教师,促进其自主学习,提高理论素养,进而提高其教育教学水平和管理水平。

  4.建立健全教师奖励机制,促进各个层面的教师积极进取。加强对国家、省、市级骨干教师、特级教师、首席教师和优秀骨干教师的管理、使用和培养,充分发挥他们的骨干和示范作用,使其真正成为教育教学和学校发展的中坚力量,带动和促进教师队伍整体素质的提高。

  5.结合学校工作实际加强继续教育工作。强化校本培训,不断提高广大教师业务理论水平,做好迎接长春市全员新课程理论考核的准备工作,争取取得优异成绩。

  6.加强青年教师和班主任的培养力度。通过师徒结对子、组内教研课、出徒教师汇报课等活动,为青年教师提供、创造学习锻炼的机会,使优秀的青年教师能够早日脱颖而出。教师节将表彰一批优秀师徒。

  (二)强化“以德为纲,全面发展”的办学特色,深入推进德育工程

  1.进一步加强对德育工作的领导,积极构建全员育人的德育管理局面。构建形成党、政、工、团、队,班主任、教职工、家长,校内、校外协作配合的思想建设、行政管理和社会教育工作线,明确分工、各司其责。

  2.结合班主任自身和工作特点,坚持分人分层的培养原则,通过分段德育工作论坛、问卷调查分析、读书活动、细化班主任计划、建立培训记录、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周教师综合素质的同时,培养出一批具有较高专业素质的德育教师示范团队。

  3.养成教育是学生自主发展、可持续发展和学生思想道德建设的基础工作。本学期坚持教育形式、内容做到细致贴近、分层深入、全员参与,开展系列德育实践研究和学生教育活动,帮助学生形成了良好的行为习惯,促使学校德育工作上新台阶。

  4.开展教师与家长的双边活动,加强家校建设、社区建设等方面工作。

  5.对德育工作进行专题总结,适时推广我校的德育工作经验。

  (三)切实加强常规教学管理,不断提高教育教学质量

  1.加强组内教研、集体备课,充分发挥集体智慧,不断提高课堂教学质量。充分发挥教导处、教科研室的指导、评估作用,要深入课堂、深入教师,准确地掌握教学工作情况,及时进行督促指导。

  2.要进一步加强常规管理工作,认真做好考勤、检查早自习、学后班、平日教学、教案、作业批改等各项工作,进行实验报告作业的改革,指导老师们如何写学案。课堂教学中,要进一步规范教师的课堂教学行为,以及学生在课堂中的行为习惯。

  3.加强学科教材建设、教师培训、课堂管理,建立并完善评价制度,鼓励教师自行添加教学内容,开拓学生的知识面,让学有余力的学生有所发展。

  4.加强“小”学科建设,进行教学方法研究和改革,加强信息学科教学,努力培养一批在信息技术方面的特长学生。以科学课为切入点,把课堂作为集体备课的阵地,提高课堂教学质量。

  5.加强外语教学的研究工作。重点研究外语课堂学生“吃不饱”或“学习效果不理想”的问题,规范外语学科的作业批改、辅导、考试等的管理

  6.组织三至六年级学生开展综合实践活动,使课堂教学与社会实践有机结合,使其在各自基础上全面、自主、和谐发展,进一步培养学生的科学精神和人文素养。

  7.开展以组为单位的有主题的教研活动、评优课,出徒教师汇报课、“青年杯”课堂教学大奖赛、学校首席教师专题讲座、示范课和省市教学评比等活动。

  8.继续加强对学生心理健康的指导工作,利用心理健康指导站,对教师、学生进行有关心理健康知识培训。

  9.进一步改革学生评价和期末考试制度,做到全面、综合、公正、公平,促进发展。

  10.做好本部送课下乡和银河、中海小学对外开放教学活动。

  (四)坚持走“科学发展、科研先行”之路

  1.结合学校实际加强校本级课题的确定与研究,着重研究我校教育教学中的实际问题,做到教育科研与学校重点工作紧密结合,力求有所突破。

  2.继续加强对校本课程的研究,开发校本课程和校本教材。

  3.加强对新的教学方式的研究,彻底打破传授式教学方式的旧框框,充分体现以学生为主体,促进学生的自主学习,减负增效。

  4.加强对学校名师的培植和研究工作,继续开展赵国屏教育教学艺术研究工作,为十月份召开第一届年会作好准备,通过研究会的工作培植一批德才兼备的名教师来。

  5.认真完成上级的.“十一五”科研课题的研究。

  (五)进行学校行政管理改革

  一是对学校现行行政管理方式、方法进行论证和改革,提高行政人员能力水平和工作效率。二是突显学年组长的作用,调动其工作能动性,确保学校各项工作在学年组内高效落实。

  (六)全面开发信息教育技术,使学校管理文化、优质教育教学资源向外输出,切实体现示范校的辐射作用。

  一是制作校园办公软件,为校园办公自动化提供方便;

  二是通过网络向社会输送我校的优质教学资源,体现我校的实践性和示范性;

  三是要做好电教小车、校园广播、电视、计算机网络系统的维护和管理工作。四是要加强网络安全,对服务器进行专业技术方面的维护;五是加强对全校教师进行信息技术素养与能力的培训,使全校教师在实际应用中有所提高。

  (七)加强常规管理,认真做好后勤保障工作

  1.加强对后勤人员管理工作,为学校工作提供优质服务。

  2.加强校产、校物的管理,要严格执行管理制度,定期对校产、校物使用管理情况进行检查,保持各类物品完好无损。

  3.严格执行国家收费标准,加强财务管理,严格财务制度,做好预决算,周密计划,科学开支,厉行节约,开源节流。本学期拟将教育、教学、设施、用具的使用情况纳入周班级流动红旗评比工作中。

  4.加强科学规范管理,保证伙食质量,杜绝浪费现象。要严把食堂的卫生关,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生饮食安全。

  5.创建平安校园,确保学校师生及财产安全。要进行经常性的安全、防火、防盗教育,加强值班、值宿,严格车辆管理,消除隐患,确保安全无事故。

  (八)发挥工会作用,建设模范教工之家

  1.组织召开教师节庆祝活动。

  2.广泛开展乒乓球、篮球、滑旱冰、健身操、太极扇等各项体育活动。

  3.组建教工男、女排球队,参加市教育工会排球比赛。

  4.继续落实教代会教职工代表各项合理化建议,例如:团购住房和小汽车等。

  5.筹备召开教职工代表大会。

  (九)其他工作

  1.继续坚持校园向社区开放,努力将我校建设成为社区型的、开放的学校。

  2.继续做好国家语言文字迎评工作。

  3.加强校园文化建设,努力营造师生共同成长的良好育人环境。

  4.加强各部门档案资料的及时归档和管理工作。

  5.加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

  全校各校区和各部门要认真根据本计划的精神,认真落实好各自的工作安排,共同为把我校早日建设成为“示范全省、全国一流”的名校做出自己应有的贡献。

实验工作计划 篇3

  物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使我校的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及物理兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:

  一、指导思想

  为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。

  二、工作目标

  1、认真学习物理管理方面的理论,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

  2、搞好防火、防盗工作。

  3、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

  4、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

  5、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

  6、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

  三、具体工作与措施

  (一)、常规工作安排

  1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

  2.每月底将实验室中的各种统计表填好。

  3.制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

  4.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

  5.学期末进行一次清查、对账,确保帐物相符。

  (二)、卫生

  1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,无灰网。

  2.窗帘洁净,不打结。

  3.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

  (三)、仪器存放及维护

  1.仪器的存放要整齐、清洁、美观,去放要方便。

  2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字。

  3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

  (四)、各种记录

  1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。

  2.实验室室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚,出借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。

  3.仪器维护保养和实际相符。

  (五)、各种培训

  1.按时参加学校组织的各种培训。

  2.按时参加学校召开的实验管理员会议。

实验工作计划 篇4

  校学生会宣传部主要负责团委学生会大小活动的宣传工作,配合各部门的活动及团委学生会内部安排,起到对外宣传以及团委学生会与同学们联系的工作。

  一、宣传部内部分工

  部长z、副部长z主要负责完善宣传部宣传方式与宣传部活动的计划、执行,副部长z、z分管校广播站与年级宣传部联系、交流。

  二、工作目标

  (一)加强同学们与学生会之间纽带作用,积极配合各部门的活动,积极行使部门宣传职能。

  (二)营造正确的舆论氛围,宣扬道德责任与价值观,深入推进校园文化的建设。

  三、工作内容

  (一)完善宣传方式

  在本学期宣传部将致力于完善宣传方式。以海报为重心,广播站、校刊、校园网为辅助,形成四位一体的宣传机器。使团委学生会的宣传工作能从多重角度、大范围地开展,改善上学期单以海报为宣传媒体的单薄。

  1、海报制作:海报宣传是最为快捷而具有视觉优势的宣传方式。是宣传部开展工作的主要阵地,但同时也存在可附含信息量少的缺点。介于校学生会宣传部具有美术特长的部委人力明显不足,本学期大部分海报制作将计划以与年级宣传部合作的方式进行。同时也因尽力在压缩资金开销的同时保证质量。

  2、广播站管理:本学期广播站将由宣传部与文娱部共同管理。广播站拥有午休黄金时段这一优势,可以大范围、有效地传递信息。本学期将计划以每星期一天的频率借用广播站的器材与人员进行学生会活动、工作安排的广播。

  3、校园网、校刊:这两种宣传方式具有长久性与可附含大量信息的优势。宣传部计划与高中《省实之声》、《最省实》等社团合作,在宣传团委学生会事务之余,能够有效地营造舆论氛围与宣扬校园道德责任。

  (二)丰富宣传内容

  围绕社会热点和学校总体工作,以校刊、广播、橱窗为载体,着力推出有亮点、有深度的系列话题。打造“省实团委学生会”这个金字招牌,让学生会除了是学校活动的组织者、校园文化的建设者,也成为校园舆论氛围的营造者。

  (三)加强同学们与学生会的纽带作用

  发挥学生会对同学们改善校园生活最根本的作用,增加学生会与同学间交流的机会,扁平化建议方式,体现同学们的主人翁意识。本学期宣传部希望能与秘书处、主席团合作,建立与同学们“有问必答”的信箱交流等方式,让学生会更大程度上成为一个为同学们服务的组织。

  (四)推陈出新,筹划新活动

  宣传部计划在本届期间推出一个新的活动,详细的计划将在日后的会议讨论中的得出。

  (五)挖掘与培养宣传人才

  在各项工作中将加强与初一大队部的联系,为人才的展现创造条件,也不断为我校宣传工作注入新鲜血液。广集良策,在各项前期与后期的工作中力求创新,同时稳当地迈出每一步。让更多的同学了解团委学生会,支持团委学生会。

  (六)加深交流,提高效率与质量

  在部门内部准确及时地交流各种通知、总结,落实到工作安排的各个细节当中,避免因沟通不足而出现效率低下的问题。同时,因为宣传部的特殊位置,与团委学生会各部门之间的交流配合也是必不可少的。不论是对内对外,足够的交流与配合得利是各项工作成功的前提。

  四、工作展望

  在本学期的工作中,宣传部将大力发挥部门职责,团结各部与部内成员共同应对即将到来的挑战。我们将以端正的态度、饱满的热情与坚定的毅力克服每一次的困难,力求营造出优秀的校园环境,营造出一个更和谐、更快乐、更理智、更深沉的省实。“无梦想何必远航”,我们深知落在肩上的责任与力量,但我们也知道在路的前方,等待我们的是璀璨的光芒。

实验工作计划 篇5

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

  1、规范完善家长学校各项制度,提高学校授课质量,加强家校联系,促进家校合作。拓展家校联系方式,继续推进“三位一体”的教育网络研究,加强家校沟通。

  2、通过开办家长学校,宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任。

  3、使家长懂得国家全面发展的指导方针,对子女做好素质方面的培养,要摆正教成材与教成人的关系,确立要成材必须先成人,育人先育德的家教思想。

  4、指导家长掌握科学教子的方法。使家长懂得对孩子的疼爱要注意适度,要把物质、生活上的关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来,不能溺爱娇惯,以免使子女养成娇生惯养的不良习惯。对孩子加强劳动方面教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

  三、工作措施:

  (一)加强组织领导、完善家校联系制度。

  完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校领导小组。要求各班期初制定相应的家校联谊计划,通过家长会家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  (二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

  1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

  2、进一步规范家长学校授课稿,保证教学质量。家长学校的授课稿学校将统一作出要求,务做到内容充实,贴合实际,有针对性,具有实效性。

  3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。

  4、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访每质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到每学期家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

  5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。每期组织家长进行主题经验交流,请各班有经验的家长来校介绍育儿心得,进行“优秀育儿心得”“优秀家教论文”的评选。

  6、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“五有”:有家长学校,有家长学校组织机构,有教育培训计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  (三)开辟多种渠道,丰富“家长学校”的活动。

  1、推进学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络研究。开通校园网,根据德育创新案例《网络“20”分,成长100分》进行实践操作,以家长学校各项活动的设计和开展为载体研究“三位一体德育网络教育”的实效性。开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。

  2、学校结合“1月、三周、三节、两日”( 11月文明行为规范月、10月民族精神教育月、11月科普创作月,推普周、安全周、环保周,文化艺术节、亲子体育节、校园读书节,建队日礼仪展示、禁毒日教育活动)活动的开展,进行家庭渗透,促进家校合作,密切家校联系。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  四、工作安排:

  1、制度定家长学校工作计划、家校联谊计划。

  2、授课活动研讨、育儿心得经验交流。

  3、举行家庭教育专家讲座。

  4、开展特色中队主题队会评比交流活动,邀请部分家长参加。

  5、学校艺术节,邀请部分家长参加。

  6、六年级学生家长学员毕业,评选表彰一批优秀学员。

  7、检查家访记录本。

  1、建立家长学校领导小组,成立学校家长委员会

  2、调整师资队伍,对授课教师进行培训。

  3、举办一年级新生家长学校。

  4、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

  5、家长论文征集、评选。

  6、举行亲子趣味运动会,邀请部分家长参加。

  7、评选“优秀家长”。

实验工作计划 篇6

  生物学是自然科学的基本学科,是学生必修科学。生物实验室以学校工作为重点,开展好实验教学,依据生物学新课标要求:着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,我室将本着服务的宗旨,制定以下工作计划。

  1、制定仪器、药品的添置计划,定期对仪器进行维修和保养,提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效实施做好充分准备。

  2、上实验课时,主动去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。

  3、全面开放实验室,充分利用实验室仪器设备,为学生服务,鼓励学生自行设计实验.发展学生的创新精神,培养学生的实际动手能力。

  4、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时准备实验材料,保证下个实验的顺利进行。

  5、强化安全意识,确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故发生。

  6、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作。

  7、做好实验室的卫生工作,定期打扫卫生。保证实验室的清洁通风干燥。物品摆放整齐、规范。

实验工作计划 篇7

  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

  一、指导思想:

  认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

  三、工作重点:

  1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

  2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

  3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

  4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

  5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

  四、教学工作:

  1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

  2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

  3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

  五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:

  1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。

  2、开展一、二年级广播操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。

  3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。

  4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。

  5、认真抓好开学初冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。

  6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

  六、竞赛与训练工作:

  1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。

  2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。

  3、组织一、二年级广播操竞赛。

  4、组织召开学校运动会。

  5、组建学校乒乓队伍。

  6、组建学校棋类比赛队伍。

  七、具体安排:

  1、制定体育教研组工作计划。(徐迅春)

  2、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。

  3、参加区中小学体育教研组长会议。(徐迅春)

  4、组织学习并传达区体育会议精神, 布置本学期体育工作。(李廉祥、徐迅春)

  5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。(各班班主任)

  6、阳光体育大课间体育教师值班表:

  总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人

  李廉祥李 璐黄 梅周彩云袁红梅徐迅春

  郑 莉张志兰鲁建华

  7、抓好冬季锻炼的收尾工作。

  8、检查各学校体育工作计划。(内容:各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学)

  9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录,各人的教学进度表、计划表。

  10、区研究课。小学:九龙、苏陈

  11、区小学优质课评比。(每个学校报1人,时间12月份)

  要求报名上区小学优质课评比的同志有:周彩云、黄小敏

  12、校内一人一课:周彩云、黄小敏、郑 莉、袁红梅、李 璐、徐迅春

  13、准备材料迎接省体育调查。

  14、体育课的安全教育。

  15、制定各运动队训练计划。

  16、准备一、二年级广播操比赛工作。(10月中旬);(负责人:各班班主任);(总负责人:郑 莉)

  17、校运会。(比赛时间:11月中旬);(规程:徐迅春);(具体操作1:周彩云、郑 莉、袁红梅、李 璐负责本部;具体操作2:黄小敏负责分部);(编排:袁红梅、黄 梅);(计时:鲁建华、张志兰、周彩云);(投掷:李 璐、徐迅春);(跳跃:黄小敏);(终点:郑 莉)

  18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。(项目负责人:袁红梅、张志兰);

  (男女各4人,比赛时间10月份,地点:实小)

  19、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春);

  (比赛时间12月份);

  20、讨论校本研究课事宜。(全体专职体育教师)

  21、检查并整理学校体育器材。

  22、集体交流备课。

  9月份:

  1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

  2、准备迎接省体育调查。

  3、抓好冬季锻炼的收尾工作。

  4、一、二年级广播操比赛。(负责人:郑 莉)

  5、三---五年级各班组建参加校运会比赛队员,训练时并要注意安全工作。(负责人:各班班主任)

  6、参加区中小学生乒乓球比赛。(时间10月份,地点:实小)(负责人:袁红梅、张志兰)

  7、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

  8、集体交流备课。

  9、做好前期校运会准备工作。(规程:徐迅春)

  10、一人一课。

  10月份:

  1、准备迎接省体育调查。

  2、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练,还要抓好安全工作及准备比赛工作。(负责人:各班班主任)

  3、校运会比赛。

  4、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

  5、校本研究课。

  6、集体交流备课。

  7、一人一课。

  11月份:

  1、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

  2、一人一课。

  3、集体交流备课。

  4、体育课成绩测试。

  5、区小学优质课评比。(每个学校报1人)

  12月份:

  1、体育课成绩测试。

  2、集体交流备课。

  3、总结本学期工作。

  4、上交各种材料。

实验工作计划 篇8

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

  初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

  实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,

  因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、制订学期实验计划表、周历表。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  7、做好仪器的借出、归还验收工作。

  8、有必要时,可以自制一些教具。

  9、做好仪器、器材的补充计划。

  10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

  11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

  三、具体实验安排:

  实验室分组实验计划表

  周次

  实验内容

  第一周

  科学探究熔点与沸点

  第三周

  做功改变物体的内能

  第四周

  比较不同的物质的吸热能力

  第九周

  让电灯发光

  第十周

  科学探究:串并联电路的电流

  第十三周

  测量电压

实验工作计划 篇9

  新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会,家委会的筹办情况如下:

  一、宗旨

  坚持党的全面发展的教育方针,进一步健全德育工作网络,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,支持、参与学校的教育工作,促进学生素质全面和谐的发展。

  二、家长委员会性质

  家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织,是学校的参谋,是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织,又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的重要途径。

  三、家长委员会的职能

  1.参与功能:积极参与学校的教育管理。

  2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

  3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳全面发展。

  4.沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

  四、家长委员会的组织

  1.家长委员会委员由家长自愿报名,凡热爱教育、热心公益事业,有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间的家长,经老师、家长协商,学校领导研究,可以聘请为委员会委员。

  2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成,设委员长一名;班级家委会委员长为年段家委会成员;学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

  3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

  4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

  5.根据学生变动情况,每年对家长委员会进行调整、增补。

  五、家长委员会工作制度

  1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

  2、配合学校教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。

  3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

  4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

  5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

  6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

  7、每期召开1---2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结,并评选一定数量的优秀委员,在六一儿童节予以表彰。

实验工作计划 篇10

  一、指导思想

  结合市研训中心研训计划和学校的工作重点,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,规范教学常规,深化课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合素质,使我校的教育教学质量再上新台阶。

  二、主要目标

  1、规范教学常规,组织好各项教学活动。

  2、强化师资培训,提高校本研训质量,扎实教师基本功。

  3、加强教学质量监控,确保教学质量稳中有升。

  三、具体工作措施

  (一)规范教学常规

  继续加强以备课、上课为重点的六认真工作。集体备课突出同伴互助,每学期主学科精选全册教材四分之一的课例,重点研讨如何落实新课标思想、如何体现自主合作探究的学习方式;其余的课时则采用个人备课的方式,重点思考如何将集体备课中体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来,同时反映自己个性化的思考。

  为了切实提高课堂教学效益,学校将今年确定为“有效教学年”,全校教师要进一步牢固树立减负增效的意识,按教育规律办事,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处要组织每位教师全面落实教学工作的“十字”要求。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。本学期,六认真检查仍然以每月一次的教研组内全面检查(含备课、作业、听课等)和教导处抽查相结合。此外,各组要开展针对性的同题会课,为评优、基本功大赛作好充分的准备。

  (二)加强教学质量监控

  质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,形成教育合力。一是做好“质量调研”工作。要编制完整的质量调研试卷。要在参照已收集的质量调研试卷基础上进行修改,整理出完整的符合我校实际的质量调研试卷;二是要强化质量意识。质量意识的核心是面向全体学生、兼顾两头,所以要重点监控合格率和优秀率。通过月调研做到知师之所失,知班之所失,知生之所失,在横向与纵向的比较中科学合理地评价教师工作绩效。要加强毕业班的教学管理,要对毕业班的班级管理、教学进度、作业布置作明确要求,力争大面积提高毕业生的质量。要全面落实年级负责的教育质量管理体系,把抓教学质量管理落实到各年级、各学科、各位教师。学校将建立教学质量评价标准和各科教学质量、学生学习成绩测评机制。

  质量问题是我们教师共同的课题,把质量作为课题来研究,就要求我们认真分析,及早规划。毕业班教师召开专题会议,找出存在问题,制订对策;要开展多频次小范围的调研抽测,及时了解教学质量状况,更重要的是通过调研发现问题,调整策略。

  (三)提高校本研训质量

  1、加强教育科研,增进学校发展内涵。坚持教科研为先导,提高教科研对质量的贡献率。一是加强教研组建设。以教研组为单位正常开展集体备课活动、听评课活动,集体备课要有年级特点,要有明确目标,各类课要有基本模式。二是强化课堂教学研究。要坚持上好六种课,即:常态课、教研课、校级公开课、送教下乡课、片市竞赛课、各级教学展示课。正常开展听课评课活动,不断改进教法学法,提高课堂教学效益。三是深入开展“十一五”课题研究。一方面要对批准立项的课题加大研究力度,务求实效。另一方面,还要做好课题的储备工作,要选择富有时代感、贴近教育科学实际、有价值的重点、难点、热点问题进行申报,加以研究。

  加强过程管理。建立网络化的科研组织,建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”。各课题组长要认真制订阶段工作计划,举行每月一次的课题组例会,定期分析研究工作。要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作;组织好教师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。

  突出成果体现。要将科研成果体现在学生的素质发展上,反对课题研究的“假、大、空”,把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标。各课题研究要扎扎实实做好这方面的工作,力争有更多的学生方面的成果体现。要将科研成果体现在经验的积累推广上,各教师要积极撰写随笔、论文,要组织好各级各类论文评比选送工作。要将科研成果体现在学校的品牌提升上,要通过课题研究提高学校办学的影响力,要精心组织有创意、有影响的展示活动,以活动促教师的提高、学校的发展。

  (四)开展丰富多彩的学生活动

  加强科技文化建设。培养学生的创新思维和创新能力,是素质教育工作的根本目的。我们要充分认识到培养学生科技创新能力的重要意义,积极采取多种措施,大力支持和推进学生课外学术科技活动的开展,以活动促进全校学生科技水平的提高,形成浓厚的学生课外学术科技活动氛围。

  加强书香文化建设。在建设书香校园上做亮特色。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。本学期学校将继续做好阅读推广活动,使全体教师、家长、学生进一步认识经典阅读的重要性。打造人文校园、书香校园,开发图书资源,开辟读书时空,开展读书交流,营造浓郁的读书氛围。巩固完善教师读书制度,引导教师及时反思教育行为,用积极的姿态探究发现的问题,为推动学校可持续发展积淀深厚底蕴。

  本学期为成功举办常胜小学第十一届读书节,将继续做好阅读推广活动,使全体教师、家长、学生进一步认识经典阅读的重要性。打造人文校园、书香校园,开发图书资源,开辟读书时空,开展读书交流,营造浓郁的读书氛围。第十一届读书节与庆“六一”相结合,设想为家长和学生献上一台较高质量的汇报表演。各年级各班要早准备、早编排。

  (五)加强体、艺、卫等工作的指导

  牢固树立“健康第一”思想,加强体育课外活动,提高体育教学质量和运动水平。加强卫生知识及预防传染病知识教育,提高健康水平。要继续加强艺术课的研究,提高艺术课的教学质量。

  具体工作安排:

  8月份:

  1、各学科制定教学计划和教研组工作计划

  2、召开教研组长会议(第1周)

  3、第三届青年教师基本功大赛准备

  9月份:

  1、毕业班作文教学研讨活动

  2、第三届教师基本功第一轮比赛活动

  3、小学数学青年骨干教师电脑绘图技能培训

  4、“空间与图形”领域第五-六次专题研讨(一、二年级)。(3月5日 )

  5、金坛市小学综合类课程“效率课堂”全市观摩研讨活动

  6、完成综合实践常州市参赛论文评选工作

  7、小学生科学探究实验方案设计现场赛

  10月份:

  1、第三届教师基本功第二轮比赛活动

  2、开展常胜小学第十一届读书节活动

  3、英语四年级高效课堂教学研讨

  4、“大德育系列活动”――课堂教学案例设计比赛

  11月份:

  1、市小学生讲故事(低)演讲(中、高)比赛

  2、第三届教师基本功第三轮比赛活动

  3、市中年教师“高效课堂”优质课评比活动(校级)

  4、读书节汇报演出

  5、各校申报“金坛市小学数学潜力教师团队”成员名单。(11月下旬)

  6、小学综合类课程中心组、课题组研究活动(综合实践:常胜小学)

  7、金坛市综合实践活动课程教师(中、小学)活动方案设计现场赛

  8、综合类课程三网站建设研讨活动

  12月份:

  1、市中年教师“高效课堂”优质课评比活动(市级)

  2、相关年级学生口算能力调研活动。(上旬)

  3、英语六年级毕业研讨、口语测试

  4、小学综合类课程学校集体调研工作(调研学校为北片8所学校,参与调研学校教导处成员为西片8所学校,时间安排两周8天)

  5、校级优秀教研组评比

  6、撰写教学工作总结、收交相关资料

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