托班工作计划

时间:2022-09-19 13:11:56 工作计划范文 我要投稿

托班工作计划模板

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的托班工作计划模板,希望对大家有所帮助。

托班工作计划模板

托班工作计划模板1

  情况分析:本班现有幼儿15名,其中男4名,女11名,通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大,所获得的知识经验差异较大,而且个个都是饭来张口,衣来伸手,生活自理能力较差,以自我为中心,表现出任性、自私、娇气的一面。

  经过入园几周的学习生活,大部分幼儿能高高兴兴上幼儿园,逐步适应了幼儿园集体生活,会自己入上厕所,中午能安静地入睡,愿意跟着老师表演节目,表现出活泼的一面,但也有一些幼儿还不能适应。根据我们托幼班的实际情况,本学期我们将继续培养幼儿良好的生活常规,提高他们的自理能力,培养幼儿大胆的'交往能力和学说普通话的能力,使其健康地成长。

  一、具体目标:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》,深入领会纲要精神,结合本班实际情况,认真开展主题探索活动科学合理开放地组织一日活动,让幼儿幸福地生活学习。

  二、具体任务和措施:

  1、热爱孩子,尊重孩子,通过创设良好的环境,开展有趣的游戏活动,使每个幼儿都能高高兴兴上幼儿园。

  2、教育幼儿天天带手帕,乐意参加晨检,逐步提高幼儿的生活自立能力,养成良好的午睡习惯。

  3、结合本班幼儿的实际水平,认真指定周日活动计划,积极开展主题探索活动,根据幼儿的活动过程及时分析评价,努力提高活动质量。

  4、 精心布置活动区域,通过对自然角和种植园地的照料和管理,让幼儿在自由宽松的活动中获得发展。

  5、利用中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日,积极组织丰富多彩的活动,认真自制每月一次的远足活动,半月一次的绿色活动,每周一次的跨班活动,让幼儿幸福地成长。

  6、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时反馈幼儿在园情况,认真对待家长的每一次要求,解答家长的每一个问题。通过亲子>活动,家长开放日,让幼儿家长进一步了解幼教。

  7、给自己自我定位,抓住机会,不断锻炼,努力使自己成为一名全面发展、有自己特色的教师。

  三、逐月工作安排:

  九月份

  1、做好报名收费工作。

  2、积极撰写主题方案,参加评比。

  3、中秋节分享活动。

  4、远足活动:幼儿园探险。

  十月份

  1、国庆节庆祝活动。

  2、新授新操,迎接活动评比。

  3、主题探索活动。

  4、远足活动;参观超市。

  十一月份

  1、参加自然角、种植园地评比。

  2、园幼儿早操观摩。

  3、向家长开发半日活动。

  4、主题探索活动。

  十二月份

  1、积极撰写游戏评比论文。

  2、幼儿生活技能比赛。

  3、迎新年家园同乐活动。

  4、主题探索活动。

  一月份

  1、帮助幼儿复习。

  2、撰写幼儿评语。

  3、主题探索活动。

  4、做好假期安全工作。

托班工作计划模板2

  一、班级情况分析:

  我班现有托儿28名,其中新生有6名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌,孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题,如孩子独立性差,依赖性强,规则意识差、动手能力弱等。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,却忽略了能力、习惯、情感的培养。

  二、指导思想

  继续以《纲要》为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育。注重幼儿的个性差异,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。

  三、具体工作及措施

  (一)共同生活

  目标:

  1、在老师的帮助下,愉快参加各类活动。

  2、能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。

  3、在活动中注意安全,不做危险的动作。

  4、巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时如厕。

  5、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。

  6、继续了解正确穿衣服的简单方法,并能安静就寝。

  7、懂得爱护幼儿园的各种东西。

  8、培养幼儿与同伴友好相处。

  9、培养幼儿有初步的规则意识。

  (二)探索世界

  目标:

  1、初步培养幼儿对科学小实验的兴趣。

  2、继续接触一些常见的科学现象,引导幼儿参加一些科学活动。

  3、培养幼儿对周围事物产生兴趣。

  4、继续培养幼儿学习计算的兴趣,学习粗浅的数学知识。

  (三)表达与表现

  目标:

  1、继续学听、学说普通话,进一步听懂老师对自己和对同伴说话的意思。

  2、学说礼貌用语和生活中的常用语,喜欢与同伴交谈愿意在集体面前大声说话。

  3、进一步让幼儿喜欢并愿意参加音乐活动。

  4、进一步接触和使用美术材料和工具,愉快自由地涂、画、粘、贴、撕。

  5、喜欢看书,进一步了解看书的方法。

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