下学期工作计划

时间:2022-09-28 13:38:58 工作计划范文 我要投稿

【实用】下学期工作计划范文5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的下学期工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】下学期工作计划范文5篇

下学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻落实教育局重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,切实转变后勤服务观念,内强素质,外塑形象,引导全体员工树立社会主义荣辱观,依靠全体员工真抓实干,开拓进取,努力提高后勤服务质量。加强财产管理,提高饮食质量和服务育人的质量。大力开展校园安全宣传教育活动,不断提高师生安全意识。努力改善办学条件,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

  二、工作目标:

  1、后勤人员素质全面提高,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。

  2、开源节流,增收节支,管好水用好电,加强文印管理,切实减少办公费用,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

  3、进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进库出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。

  4、严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。严格执行收费标准,收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

  5.逐步落实校园整体规划,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

  三、主要措施:

  1、加强后勤人员政治理论和业务学习,提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨,切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确,责任到人,相互协作,团结奋进,在“主动、周到、满意”上见成效,做好服务工作,为教学服务,为师生服务,确保学校各项工作顺利开展。进一步完善后勤人员的岗位职责,不断提高后勤队伍整体素质。

  2、进一步开源节流,管好水用好电,减少浪费,加强校园文化环境的动态建设,为师生创造一个良好的生活环境和学习环境。

  3、严肃财经纪律,严格财务管理,确保经费专项使用,保证教育教学的有效投入。完善报帐工作制度,统一管理好财务帐目。加强财务审计工作,自觉接受监督,确保有限资金的使用效益。规范收费行为,确保该收的要收,并做好收费管理工作,实行收费公示,及时逐项如实进行收费卡登记,接受社会和学生家长的监督,坚决制止乱收费。

  4、不断改进食堂工作,努力做到使每一个在校用餐师生都满意。

  5、加强学校安全保卫工作,门卫对非本校人员的来校要查清,无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作,关锁好对外的门和窗,食堂值班人员要关好水、电、气,责任明确,值班到位。

  6、进一步加强学校财产管理,做到购物、维修向校长室申请,总务处及时登记,财物归还有记载,使用有记录,定期检查对照与班、室负责人签订的财产使用与保管责任状,切实做好财物的保管与使用工作。

  四、主要工作安排:

  二月份主要工作安排:

  1、开学工作准备,校园环境清理;

  2、分发调剂各类用书、课桌等班级用品;

  3、开学收费工作和校舍安全检查;

  4、召开后勤工作人员会议,明确各岗位职责;

  5、统计中午在校用膳人数,正常食堂工作;

  6、做好中午不在校用膳学生的安全教育工作。

  7. 对校园内厕所进行清理。

  三月份主要工作安排:

  1、安全工作检查;

  2. 对取暖设施进行检查。

  3. 对学生上学放学路上安全教育。

  4、停炉收检工作。

  四月份主要工作安排:

  1、学校绿化管理;

  2、对区运动会做好后勤服务工作。

  3.配合施工单位完成施工任务,保质保量,做到安全第一。

  4.做好各室搬家工作。

  五月份主要工作安排:

  1、做好“五一”节、端午节假日值班工作;

  2、教室门窗、课桌等检查维修。

  3.校趣味运动会准备工作。

  4.安全检查工作。

  六月份主要工作安排:

  1、做好庆祝“六一”相关后勤工作;

  2、服务性收费项目结算;

  3、安全工作检查;

  4、食堂结算;

  5、检查各班、各室财产保管使用情况。

  七、八月份主要工作安排:

  1、暑假值班;

  2、下学期备品采购工作。

下学期工作计划 篇2

  今年我继续担任四年级的班主任工作,虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣,但在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情,因而,我对这 些年年来的班主任工作不仅无怨无悔,而且情有独钟。根据上学期的教学情况 ,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做出如下计划:

  一、了解学生、个别施教

  俗话说:知人才能善教,善教须先知人。要搞好班级工作,首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。与此同时,要根据学生不同情况开展个别教育。 根据上学期班级里出现的问题,进行补救措施。

  二、培养好班干部,当好导演

  充分发挥学生的主体作用,必须狠抓学生班干的培养。一方面,让每个班干明确职责,大胆工作。另一方面,对学生干部要严格要求,加强管理,勤于指导,在班干部的作用下,形成了良好的班集体。要做好这项工作教师应精心导演。我对班干部的培养不但注重管理的提高,还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。我在班级中实行班干部竞选制,每隔两个月进行一次竞选,有志于提高自己的组织领导能力的学生毛遂自荐,再由班主任审查批准。竞选前要有一周的自我表现,表现内容有:较强的自制能力,良好的学习和生活习惯,较高的组织领导能力等,这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性,也调动了全体学生的参与热情。

  三、科学管理,注重实效

  班主任对工作要有预见性,要有超前意识。我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标,如本学期我班的目标是:

  1、树立正确有世界观,做一名优秀的小学生

  2、开拓进取,自强不息,文明守纪,助人为乐

  3、加强行为规范养成教育。

  个人目标:

  发展学生个性,培养一技之长,依照个性特长选任班干部。

  班主任的一言一行对学生影响很大。,班主任不仅要注意言教,更要注重身教,要求学生做到的,自己首先做到 ,要求学生不做的,自己坚决带头不做。只有老师以身作则,学生才能遵规守纪,班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所谓“喊破嗓子,不如做出样子”’。如要求学生不迟到,自己首先上课不迟到,如果偶尔有事上课去晚了,向学生说明原因。

  四:具体实施计划

  (一)开学工作:

  1、布置教室。

  2、打扫教室。

  3、 整理桌凳,安排座位,下学期班级工作班干部选举活动。

  4、 演讲,让学生知道到校安全、任务、责任。

  (二)班主任工作思路

  1、以人为本,对人有礼貌,教育学生 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造温馨,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。活动班级的,让每个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每学生,走进每学生的心里,学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,信心。

  这群可爱的孩子们陪伴我度过了许多的快乐时光,我们共同的筑建,小家渐渐“起色”,当然所任课教师和孩子们都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期将会有精彩的呈现!

下学期工作计划 篇3

  一、学生基本情况分析:

  通过高二上学期的教学,我发现学生的数学学习情况较为一般,学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性。同时,学生对自己学习数学的信心不足,学习积极性和主动性不够,而所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,缺乏对基础的理解和研究,没有注意对所学知识和方法及时的复习与巩固,知识积累量不多,而遗忘的速度太快;灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差,只会模仿解决一些简单问题,不能举一反三,题目稍微有点变化就束手无策。

  二、制定教学目标

  针对以上问题的出现,在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下:

  1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

  2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

  3.提高数学的提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

  4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

  5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

  三、进行教法分析:

  1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,以达到培养其兴趣的目的。

  2.通过观察,思考,探究等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。

  3.在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。

  四、教学措施:

  1、教学中要传授知识与培育能力相结合,充分调动学生学习的主动性,培育学生的概括能力,是学生掌握数学基本方法、基本技能。

  2、坚持与高三联系,切实面向高考,以五大数学思想为主线,有目的、有计划、有重点,避免面面俱到,减轻学生的学习负担。

  3、加强教育教学研究,坚持学生主体性原则,坚持循序渐进原则,坚持启发性原则。研究并采用以五段发现式教学模式为主的教学方法,全面提高教学质量。

  4、积极参加与组织集体备课,共同研究,努力提高授课质量

  5、坚持向同行听课,取人所长,补己之短。相互研究,共同进步。

  6、坚持学法研讨,加强个别辅导(差生与优生),提高全体学生的整体数学水平,培育尖子学生。

  7.加强课外辅导,提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

下学期工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  1、教师情况介绍:本学期依旧由我、Alex以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。我们的联系方式:

  2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员Summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!

  二、教育教学方面

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在

  娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的`生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。

  6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。

  7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。

  三、环境布置

  围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3D上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

  4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

  5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。

  6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

  五、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  六、每月工作

  2月:做好各项计划,如:个人计划、班级计划、家长会计划;组织幼儿参与元宵节亲子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会准备工作。

  3月:组织幼儿和家长参加庆生会;积极准备家长开放日活动;组织幼儿参加户外教学活动;

  4月:做好招生工作。

  5月:做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。

  6月:亲子运动会。

  7月:积极准备大班毕业典礼。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

  

下学期工作计划 篇5

  指导思想

  本学期的教育工作以深入贯彻党的十八届三中全会精神为指导,认真落实教育方针,执行教育局文件精神,坚持依法治校,立德树人,强化教学研究,深入开展教育改革理论与实践探索,推进建模式、创品牌工作。

  工作目标

  1、加强“平安校园”建设,严格落实各项安全制度,强化责任意识,实行封校管理,杜绝黑车,保证全年无重大安全责任事故。

  2、坚持德育为首,落实“养成教育”,深化“三个一”活动,打造“习惯养成序列”和“开心农场”德育体验教育活动品牌;加强校班文化创建,开展艺术节、读书节、体育节、科技节等丰富多彩的学生活动。

  3、做好教育教学工作,聚焦课堂,建模提质,强化备课与研讨,以教学“五个一”为重点,全面提高教师的教育教学能力,提高整体教育教学质量。

  4、加强教研和科研工作,夯实校本建设,强化校本课程、校本培训、校本教研和校本科研工作。

  5、深入做好“学生综合素质评价”和“大学区”两个品牌课题,不断探索完善评价系统和“捆绑”方向。

  6、做好“阳光体育”工作,实施体育“2+1”项目,开展“1+N”艺术节,搞好社团活动,举行各校春季田径运动会。

  工作措施

  一、坚持德育为首,深化“养成教育”品牌。

  1、深化“三个一”活动。

  重点落实每月养成一个好习惯,要制定具体的实施方案,并认真落实,学校要有检查、有反馈,要做实“品牌”,不走形式。各学段要形成习惯养成序列,并以校本教材的形式加以呈现。

  2、推进学生社团建设。

  发挥教师特长,每人担任一种社团指导教师,打乱年级与班级界限,尊重学生的兴趣与爱好,让学生自由选择,培养学生的个性,让学生在学校健康快乐生活。社团要有固定的活动时间,每学期要有相应成果和考核。

  3、开展主题德育体验活动。

  各校充分利用各种节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动,如扫墓、学雷锋、安全护路、保护环境、爱护牙齿等等。同时各校要继续搞好开心农场教育活动,并将其与教育教学相结合,做好资料的留存。

  4、加强家长学校工作,搞好“教育行风万人评”活动。

  班级要成立家长委员会,实行校务公开和重要事项家长委员会参与制度。成立家长学校,定期组织家长参与学习,形成教育合力。

  5、搞好“教育开放周”活动。

  以“让好习惯助推孩子成长”为主题,加大宣传力度,让家长了解学校的习惯培养计划,将协助学校进行教育、培养、督促、检查、评比等工作。

  6、做好家访工作。

  以“三进二听一汇聚”为载体,加强家校联系,确保教师与家长之间桥梁畅通,每学期教师深入家庭不3人次。

  7、做好关工委、团队及信息工作。

  及时完成上级下达的各项任务,做好贫困学生救助工作。及时上报学校活动信息,完成上级要求的信息量。

  二、强化教学管理,全面提高教学质量。

  1、加强常规管理。

  各校要做好各项常规检查,并做好记录,各种教学档案要规范,书写要工整,检查的频次要达到中心校要求。领导要坚持深入课堂听课,深入班级了解管理情况,帮助教师提高班级管理水平和教学成绩。村小校长每学期听课要达到每学期30节以上(三班型20节),教学副校长听课60节以上,德育主任20节以上,教师听课10节以上。听课要注重课堂观察,要写好“旁注”和“简评”适时给教师以反馈。教案检查时要一并看教师的教学参考书使用情况,三次备课教案也要体现及时性和实用性,要有备课“痕迹”。作业检查要重点看教师的指导和要求是否到位,学生的书写质量必须全面提升。作文批改方面,三到六年级要每月有一次学生互批互改。读书笔记书写的量有所减少,但书写的质量要明显提高。

  2、推进数学课堂建模工作。

  从本学期开始,全镇数学课堂教学推广“激情导学——合作探究——展示交流——导疑启思——巩固小结”五步教学法。提倡学生自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主动性,学生能自学的要让学生自学,学生能讲明白的要让学生给学生讲。教师要抓住重点难点疑点适时精讲,发挥其主导的作用。每节数学课要做到当堂训练,当堂检测,用反馈检查学生学习情况,真正提高课堂效率。

  3、举办全镇第二届读书节。

  继中心校去年四月举行首届“读书节”活动后,本学期将举行第二届读书节,并将读书节扩展到全镇。时间定于五月中旬,活动内容包括:向学生推荐一本好书;征集一篇读书心得;办一份读书小报;搞一次藏书展览;举行一次读书演讲;评一次读书之星。各校各班要借此契机,坚持每日必读、每周汇报、每月评比等促读活动。届时一周内将不留任何书面课堂作业和家庭作业,全部用读书来取代。

  4、开展主题式集体备课。

  本学期将统一组织三次集体备课活动。一次为期初的分工辅导备课,全镇教师要学习教参,研究教材,完成一备;第二次是主题研讨备课,各学校要针对不同的主题,通过说课-议课-上课-反思-评课-小结,开展一次有针对性的研讨活动;第三次为总结反思备课,在期末将组织教师总结一学期的典型经验,教学窍门,并整理出最佳教案集。

  5、开展全镇教学竞赛。

  本学期,全镇除了按常规开展一、二年级写字竞赛外,三到六年级还将于6月下旬进行一次全镇作文竞赛。

  6、举行各学科课堂教学评优展示活动。

  从三月中旬开始,开展全镇各学科教学评优活动。村小语数各报一节,小科选一节,中心校语数各两节,英语两节,体育一节,美术一节,音乐一节,品生或品社一节,科学一节。四月中旬完成全镇评优,并举行全镇优质课堂教学展示。

  7、举行第四届“师生笔会”。

  本学期教师笔会采取撰写硬笔书法作品的形式进行,并评出一二三等奖若干并予以奖励。学生笔会结合一到二年级写字竞赛进行。

  8、认真落实教学“五个一”活动。

  即“每周每个教研组要搞一次课堂教学研讨(以校为单位,教研活动记录12次);每月要搞一次课堂教学观摩或大学年组集体备课(以学年为单位,集体备课记录四次);每学期每个教师要推门听课评课一次和上一堂示范课(互听互评活动,听课笔记、示范课设计集);本学期将对年级组的教研情况进行评比,评选出优秀学年组。

  9、加强辅导工作。

  坚持面向全体原则,对差生辅导要及时,争取当天所学知识当天理解消化,不能欠帐太多。教师对作业要精心设计,认真批改,根据新课标的精神,适当给学生布置开放性、实践性作业,提高学生各方面能力减轻学生过重的课业负担,允许教师分层次留个性化作业。

  10、开展教师专项提升行动计划。

  根据区小教部要求,在全镇各学科开展教师专项提升行动。参与的对象为语文、数学、英语、科学、思品等学科的全体任职教师。内容:语文学科为朗读技能测试;数学学科为用数学术语表述学习过程;英语学科为课堂用语测试;科学学科为实验操作技能测试;思品学科为课堂教学设计。3-4月份为自学自练,4月底进行测试并上报成绩单,5月进修学校进行验收。(具体安排另行通知)

  三、加强科研工作,促进教师专业化成长

  1、务必做好“大学区”和“学生发展性评价”两项课题研究,充分发挥广大教师的聪明才智,在工作中探索和研究,以“行动研究”的方式,有效推进,不断总结。在学生发展评价方面要形成相对完整和固定的体系与方法;在大学区建设上力争寻找更多捆绑点与资源共享点,真正让两个课题推动我镇的教育改革与学校发展。

  2、要认真做好各级课题的实验与研究工作,建立健全相关的制度,把已有课题做好,积累各种材料,按阶段完成各阶段的任务。

  3、以校本科研和行动研究为基本形式,不求多求大,力求实用,确保人人都有一个值得研究的课题,为每个教师建立成长档案。

  4、本学期继续开展“读好书、学名师、创品牌”活动,每位教师每学期要读一本教育专著,记6000字以上的读书笔记,写一份读书心得。继续开展学校内的图书漂流活动,本学期每位教师要人手一本书,每个月要有一次图书轮换,并填写图书漂流卡,期末对学校教师读书情况进行总结。

  5、做好各级论文及教学成果征集上报工作,不断提高教师理论水平。

  四、做好体、卫、艺工作,促进学生全面发展

  1、开足开全音体美课程。充分发挥教师特长,合理搭配,要让最适合的教师承担起相应学科的教学工作,保证教学质量。村小的音美课要尽量开足课时,尽量提高质量,让学生各方面都有发展。体育教研组本学期要结合区里要求,建立相应的课程实施方案,并按方案进行备课和上课。体育教师要严格遵守课堂常规,确保体育课安全。

  2、搞好体育艺术节活动。本学期,结合各校的春季运动会,可以开展“体育艺术节”活动,在体育比赛的时同,开展一些文艺、书画类比赛,丰富学生的童年生活,营造快乐校园。中心校将于四月末举行全校体育艺术节。

  3、开展好各种体育活动。要保证学生每天一小时的体育活动时间,搞好大课间和课外体育活动,保证学生身体健康。各校要根据情况开展小型体育比赛,确保学生运动安全。中心校将举行一次全校拔河比赛。四月初举行全镇迎春长跑赛,各校认真做好准备,科学训练,保证安全。

  4、做好学校卫生工作。中心校建好卫生档案,上好《公共卫生》和《心理健康》课,做好卫生宣传工作,防止传染病的发生。认真落实《学生体质健康标准》,全体教师都要重视学生的用眼卫生,督促学生做好眼操,眼操前一节课教师是眼操的第一责任人。

  五、其他工作

  1、大力加强行风建设。树立崇高的职业道德,对学生一视同仁,不准歧视、冷落后进生;教师要严格要求自己,注意言行举止,体现师表,遵守作息时间,严肃工作纪律;本学期开始,在全镇各校实行“禁烟”制度,不允许在校园内吸烟,另外不允许带酒味进课堂,不允许在学校打扑克麻将;同时要杜绝有偿补课、体罚、变相体罚、乱收费等一切违规行为。

  2、做好档案宣传工作。中心校要进一步健全档案工作,积极向教育局投稿,利用多种媒介宣传学校,树立学校、教师的良好形象,超额完成教育局下达的考核任务。

  新的一年开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学能力再上一个台阶,努力争做一名优秀教师。

  一、教学方面

  1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。

  2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。

  3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。

  二、业务学习方面

  1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;

  2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;

  3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;

  4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。

  三、教育学生方面

  1、继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;

  2、始终把安全教育放在首位;

  3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念;

  4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率;

  5、培养学生的读书兴趣,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进行读书交流,不断拓展学生的视野;

  6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。

  总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

  3、抓好幼儿园工作。几年来中心园的幼儿数相对稳定,村小幼儿班人数明显减少,各校要分析原因,加大宣传,扩大招生。在办的幼儿园一要保证幼儿的安全,建立健全规章制度;二要保持家园联系,与家长签订安全协议;三要加强管理,深入课堂听课,加强活动区建设,促进幼儿良好习惯养成;四要改善办园条件,加大对幼儿园的投入;五要加强食品卫生、饮水安全,防止发生集体中毒事件。六要加大宣传,提高办园质量,六一前中心园将举行第三届幼儿文艺汇报演出,届时村小幼儿园也可以报名参加。

  4、做好安稳工作。各校要把安全作为学校的头等大事,坚决执行中心校制订的各项安全制度,落实责任,层层签订责任状。坚持“预防为主,安全第一” 的原则,加强安全教育,健全档案资料,完善措施,严格执行中心校规定的作息时间,严防楼梯踩踏事故、火灾、食物中毒、交通事故、溺水事故、用电安全事故、热水烫伤事故、易燃易爆危险品爆炸事故的发生,提高学生自我防范意识,各校校长、班主任要做好各种安全记录。全面实行“封校管理”,严格外来登记制度;中心校轮流守卫制度要宽定岗定责到人,防止“校门失守”,同时做好安全防范、预警与自卫,保证值班人员安全;各校要全力打击学生乘坐“黑车”上下学,做好家长工作,自行接送孩子。全力做好稳控工作,建立信访工作领导小组,化解矛盾,提前预防,保证敏感时期教师稳定。

  5、搞好帐物管理。学校各种物品要登记造册,不准随便外借,对各种物品要以节约为前提,及时维修,特别是实验室、图书室、微机室的教学仪器设备以及办公用电脑、打印机等要有专人管理,节省使用,尽量节约使用耗材。各校的创收经费要有专人管理,经费支出必须用于学校办公办学,大型支出要通报中心校领导。

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