主任工作计划

时间:2022-10-17 08:24:06 工作计划范文 我要投稿

【推荐】主任工作计划3篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的主任工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】主任工作计划3篇

主任工作计划 篇1

  一、指导思想

  以德育教育为先导,以少先队工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳动卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,落实各项成绩的评比;

  3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  4、开展“学习经验交流”活动;

  5、进行班干部的改选;

  6、迎接三八妇女节活动

  四月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动;

  2、加强对后进生的跟踪工作;

  3、加强开学初的行为习惯要求

  五月份

  1、准备英语小活动和六一节目汇演;

  2、举办“食品安全”的主题队会

  3、举行跳绳比赛

  六月份

  1、迎六一活动

  2、辅导学生准备进行期末考试;

  3、班主任写学生操行评定;

  七月份

  1、期末复习

  2、期末考试、安排假期生活

主任工作计划 篇2

  我在八(4)班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

  一、班级基本情况:

  八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的`完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。

  二、指导思想:

  以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

  三、本学期工作重点:

  1、 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  2、 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  3、 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  4、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  5、鼓舞学生信心

  6、培养学生正确的学习方法

  四、工作措施

  1、根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

  2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。

  在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。

  3、加强班级小干部队伍建设。

  根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。

  4、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

  6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯

  良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

主任工作计划 篇3

  一、班级情况分析

  新学期孩子们穿上校服又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。孩子们的个头都长高了,自豪感、责任感、荣誉感均较强。我班有幼儿34名,女孩子15名,男孩子19名。其中广东东莞户籍的有29名幼儿,市外户籍的有5名(周益民、越、白海珊、符芳婷、陈宁欢)。全班坐双程校车的幼儿有10名,坐单程校车的幼儿有6名。

  二、保教工作

  (1)保育教育

  这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习。俩师工作要耐心、细致,保持一日常规有序进行,让幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,并负责认真记录好幼儿的晨检、一日在园情况、吃药登记、后勤的消毒记录。

  还要进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,在日常生活环节中渗透教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对孩子加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力。在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官;注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电;独立生活能力的准备:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快;培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (2)教学教育

  俩师积极参与教研活动并做好教研记录,每周认真备课。做好课前教具及课时幼儿的常规工作,以保证幼儿每一课有效进行。希望孩子们在体能方面增强体质,具有勇敢的精神;语言方面能主动、积极地与同伴交流,语言比较完整、流畅,用词准确;在美术方面能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;在音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作模仿动作和舞蹈动作组合;在社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享;在学习知识的各个方面都能很好掌握。

  (3)安全工作

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。我俩老师思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对请假的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。午值加强巡视,每隔15分钟摸幼儿额头。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,老师认人又认卡。

  同时,在一日生活中,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,帮助幼儿提高自我保护的意识。

  三、家长工作

  只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。在家园共育的过程中,以交流和沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系,利用家课,电联,家联,一日接送时间和家长主动沟通,让家长知道幼儿一日在园情况。有什么活动、课时需要家长配合时,让他们理解教育目标,引导家长主动积极参与。让家长和孩子能够共同参参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。

  在工作中,相互尊重,相互配合,目标一致,团结合作,配合默契,做好每日的各项工作。有效组织幼儿一日活动的工作,做好幼儿生活、学习的指导工作。在以后工作中做好一学期,一个月,一周,一日的工作重点,努力让每位幼儿健康成长。

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