有关体育工作计划模板汇编5篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的体育工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
体育工作计划 篇1
一、指导思想
以县教育局制定的新学期工作要点为行动指南,认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,以及市、县体育会议精神。以体育教学、体育科研为抓手,深入进行教学实践的探索研究,结合“基于关键教育事件”、“落实两纲”和《体育课堂教学五环节研究》开展课堂教学研究活动,努力提高体育教研组活动质量。
二、活动重点
加强学习体育教育理念和精神,明确新时代对基础教育提新的要求,提高对搞好现代化基础的理性认识,坚持学习现代教育教学理论,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。以正确的理论指导我们的教育教学实践,坚持全心全意为全体学生服务的思想,弘扬高尚的道德情操和爱生精神。
三、加强教育研究活动
1、坚持贯彻落实教学常规,抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进日常教学工作,提高日常课教学质量。
2、加强教育研究活动,转变观念,深化教育改革。开展对新教材、新大纲的研究,认真加强课堂教学五环节的研究与实践工作,“落实两纲”和“关键教育事件”的研究,强化教师教学工作的管理。
3、加大课堂教学改革的力度,落实学生主体地位。在教育教学中,我们将重点放在激发学生的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。把知识传递的过程当作学习交流和自主探索的过程,当作学生的积极参与的过程。
4、提高集体备课的质量,充分发挥集体优势。备课组必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。体育教师要根据大纲要求改进教学方法,提高教学质量,努力提高学生的健康水平和运动技术技能,确保《新课程标准》的顺利实施,同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。
四、加强学校群体工作的开展
1、学校群体工作是学校体育工作不可缺少的组成部分,早操、课间操已成为学校教学工作的风景点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。(1)制定早操、课间操评分制度,并把成绩列入班级评优条例及班主任工作考核。(2)严格执行早操进退场的管理,体育教师利用课堂进行广播操的训练,进一步提高课间操的质量。
2、协调各班班主任老师搞好一年一度的“学生体质健康标准测试”工作,做到数据真实可靠,并及时上报。
3、合理安排课外体育活动。分管领导、班主任、体育组的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。
五、加强教科研研究活动
1、教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作,强化教研组日常思想和教学工作的管理。
2、结合科研课题《小学体育课堂教学中民族精神教育的实践探索》,充分准备每月一次的教研组集体学习,提高学习效率,培养组内教研氛围,并按时撰写好学习体会或小结。
3、加强体育教师队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,学人之长,补己之短,团结协调,业务精湛,重视科研的优秀群体。
4、加强教师的思想教育和业务指导,充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助教师提高教学水平和教科研水平,开展经常性的教学调研和教研活动。
六、重视体教结合工作
1、强化三个确保,即“时间、场地、队员”,夯实基础,强化尖子。
2、定期召开分管领导、教练员、班主任联席会议,共同关心小运动员成长。
3、体育教研组配合有关班主任及任课老师加强对运动员的思想教育和教学管理,杜绝放任自流的现象发生,运动成绩和学习成绩两点都要抓,做到学习、训练两不误。
七、教研组工作具体安排
二月份:
1、制定教研组工作计划,并组织学习;
2、参加区新教材教师培训,制定四年级教学计划;
3、抓好二操质量。
三月份:
1、认真完成“阳光伙伴”的比赛工作,争取好成绩。
2、制定训练计划,运动队开始训练。
3、继续抓好学校广播操质量。
4、认真参加四年级教师新教材的培训。
5、开始新校操(武术操)的教学,保证质量。
6、制定校本教研的课题,并着手进行研究。
四月份:
1、加强校运动队的训练,迎接“希望杯”的各项比赛;
2、一至五年级加强身体素质的训练,进行《学生体质健康标准》的测试;
3、认真参加四年级教师新教材的培训,并做好小结工作;
4、完成新校操(武术操)的教学。
5、进行校本教研活动,区中心组成员参加。
五月份:
1、参加区“希望杯”的各项比赛。
2、做好一至五年级的《学生体质健康标准》的上报工作,迎接区抽查。
3、组织进行学校广播操、校操的比赛。
六月份:
1、开展好小学全民健身宣传周活动。
2、做好体育课各项成绩的测试。
2、学期体育工作小结。
体育工作计划 篇2
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的'情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目跳绳的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
二、具体措施
一加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。二、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。
2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。
4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
三、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
四、活动安排
三月份:
1、学习体育课标、教材。
2、体育课常规教学拉练。
四月份:
1、体育教师基本功提高
2、学生跳绳比赛
五月份:
1、筹备参加区、市田径运动会
2、乒乓球强化训练
六月份:
1、学生棋类比赛
2、体育教师参加区基本功比赛
3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛
七月份:
1、学生体质健康评定
2、工作总结
体育工作计划 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学五认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。全面提高我校各运动队的竞技水平,力争在今年海陵区运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
三、具体工作时间
九月:
(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。
(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施
(3)纠正课间操及眼保健操
(4)抓好“两操”质量
十月:
(1)参加海陵区小学生田径运动会
(2)进行学生体质健康培训工作
(3)对学生进行体育兴趣培养
(4)开展“我运动,我快乐”为主题的校园乒乓球对抗赛
十一月:
(1)完成学生体质健康的检测及上报工作
(2)对体质健康结果向区文教局上报
(3)开展“我运动,我快乐”为主题的校园篮球球对抗赛
十二月:
(1)开展冬季长跑运动
(2)进行全校“冬季三项竞赛”
(3)作好学生的体育成绩考核与体检
一月:
(1)做好总结工作
(2)对于各班级、学生各项比赛进行表彰
体育工作计划 篇4
一、本班情况分析
1、学生基础知识掌握情况。
六年级有3个教学班,经过多年的教育和培养,极大多数学生都能认真上好每一堂体育课,积极参加各项体育锻炼,身体素质和运动能力较好,但也有些学生由于缺乏体育基础,身体素质差,在课堂学习活动中感到困难较大。
2、学生的学习态度。
该班的学生学习态度总体是乐观的大部分的学生是积极的主动参与体育活动的锻炼,听从教师的按排,但,部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些困难。
3、班中优生情况。
大部分的学生能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
4、班中后进生情况。
该班中有一小部分的学生认为上体育课只是玩玩而已平时缺少锻炼,完成不了锻炼任务,又吃不了苦,从而丧失信心,产生自卑心理,害怕或逃避体育课,也就谈不上学习兴趣,又认为,我不参加体育锻炼,身体状况也可以,也基本能满足学校开展的各种正常活动,因而往往错误地认为参加体育锻炼可有可无,这些现象造成大部分学生的体质得不到普遍提高。
二、本学科教材分析
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、本学期教学目标
(一)、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
(二)、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
(三)、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、本学期教学措施
1、做好校领导与班主任和教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。
2、做好常规工作,坚持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
3、成立校运动队及时开展体育训练活动。
4、组织好校运动队并进行常规训练以便迎接中心校运动会
五、教学进度表
周次、起至日期、计划进度
一、3月2日—3月8日、第1课时:1、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克);2、游戏:圈篮球;
第2课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、投掷:双手上步前抛实心球。
第3课时:1、跳跃:蹲踞式跳远;2、技巧:组合动作。
二、3月9日—3月15日、第4课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、投掷:单手推实心球(1千克)
第5课时:1、投掷:1、上步投掷垒球;2、游戏:障碍赛跑。
第6课时:1、小排球:正面双手垫球;2、选修内容:游戏:滚球接力
三、3月16日—3月22日、第7课时:1、跳跃:蹲踞式跳远;2、小排球:正面双手垫球。
第8课时:1、投掷:助跑投掷垒球;2、游戏:截住空中球。
第9课时:1、投掷:助跑投掷垒球;2、游戏:端线篮球。
四、3月23日—3月29日、第10课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、跳跃:蹲踞式跳远。
第11课时:1、投掷:投掷垒球考核;2、游戏:十字接力。
第12课时:1、投掷:投掷垒球考核;2、游戏:播种与收割。
五、3月30日—4月5日、第13课时:1、武术:组合拳(一);2、跳跃:蹲踞式跳远。
第14课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律球操;2、小排球:正面双手垫球。
第15课时:1、韵律活动和舞蹈:自我表现活动;2、跑:30米障碍跑。
六、4月6日—4月12日、第16课时:1、武术:组合动作(一);2、支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下。
第17课时:1、支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下(横放器械);2、跑:30米障碍跑。
第18课时:1、支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下;2、跑:30米障碍跑。
七、4月13日—4月19日、第19课时:1、武术:组合动作(一)①—④;2、选修—支撑跳跃
第20课时:1、武术:组合动作(一)⑤—⑥;2、支撑跳跃:分腿腾越(山羊)。
第21课时:1、选修内容—武术:组合动作(一)⑤—⑥;2、游戏:冲过火力网。
八、4月20日—4月26日、第22课时:1、支撑跳跃:分腿腾越(山羊);2、跑:耐久跑。
第23课时:1、小排球:跨一步垫球;2、跑:4分钟定时跑。
第24课时:1、武术:组合动作(一);⑦2、小排球:跨一步垫球。钟定时跑。
九、4月27日—5月3日、第25课时:1、跑:400米耐久跑(考核);2、小排球:正面双手垫球。
第26课时:1、:跑:400米耐久跑(考核);2、选修—小排球:正面双手垫球。
第27课时:1、小排球:跨一步垫球;2、游戏:跳绳接力跑。
十、5月4日—5月10日、第28课时:1、卫生保健;2、室内活动:负重操4~6节。
第29课时1、体育常识:排球;2、室内活动:掰手腕
第30课时1、养生之道:腭要常抵,齿要常叩;2、室内活动:猜拳写字。
十一、5月11日—5月17日、第31课时:1、卫生保健:脊柱的异常弯曲与防治;2、室内活动:吹球入碗。
第32课时:1、卫生保健:怎样才算身体好;2、室内活动:仰卧蹬车轮。
第33课时:1、跑:蹲距式起跑;2、小篮球:原地运球。
十二、5月18日—5月24日、第34课时:1、武术:组合动作(三):上步搂手马步击掌;2、投掷:实心球
第35课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律绳操1—3节;2、跑:蹲距式起跑
第36课时:1、跑:50米快速跑;2、游戏:冲过火力网
十三、5月25日—5月31日、第37课时:1跳跃:蹲距式跳远(起跳区宽30—35厘米)
第38课时:1、韵律绳操4—6节;2、投掷:双手上步向前抛实心球。
第39课时:21、武术:组合动作(三);2、跳远:蹲距式跳远
十四、6月1日—6月7日、第40课时:1、跳跃:蹲距式跳远;2、小篮球:原地运球
第41课时:1、韵律绳操7—9节;2、投掷:原地侧向投掷“管状物”
第42课时:1、武术:组合动作(三)、2、投掷:原地侧向投掷“绳结”
十五、6月8日—6月14日、第43课时:1、跳跃:蹲距式跳远;2、游戏:两垒球
第44课时:1、韵律活动和舞蹈:韵律绳操;2、跳跃:蹲距式跳远
第45课时技巧:1、前滚翻、后滚翻;2、投掷:原地侧向投掷垒球。
十六、6月15日—6月21日、第46课时:1、武术:组合动作(三);2、跳跃:蹲距式跳远
第47课时:1、跳跃:蹲踞式跳远(考核);2、小篮球:原地双手胸前传、接球。
第48课时:1、跳跃:蹲踞式跳远(考核);2、小篮球:原地胸前传、接球。
十七、6月22日—6月28日、第49课时:武术:组合动作(三)复习、考核;游戏:合力
第50课时:1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180°;2、武术:组合动作(四)
第51课时:1、韵律活动和舞蹈;2、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度。
十八、6月29日—7月5日、第52课时:1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度;2、游戏:两垒球
第53课时:1、跑:耐久跑(考核);2、小篮球:原地单手肩上传球
第54课时:1、本学期体育课总结2、体育常识:科学锻炼身体的方法。
体育工作计划 篇5
一、工作职责
我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:
1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。
2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。
3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。
4、协助团委、学生会其他部门开展工作。
二、工作分类
体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足篮球赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。
三、具体部分的计划内容
九月份
九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。
九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对06级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报院里领导,请求批示。
九月下旬根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。
十月份
十月初我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。
十月中旬根据学院团委学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。
十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。
秋季田径运动会主要负责人:体育部部长李振帅
协助负责人:体育部副部长周健郭跃
十一月
十一月中旬为促进我院06级新
生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向院团委学生会申请举办信息学院20xx年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。
新生篮球赛主要负责人:体育部副部长郭跃
协助负责人:体育部部长李振帅
体育部副部长周健
本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。
四、备注
1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。
2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此,仅做出本学期的工作计划。
3、感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们将感激不尽,并一定及时纠正。
4、附录初步拟定的工作表格若干。
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