小学电教工作计划

时间：2022-10-31 17:36:41 工作计划范文我要投稿

小学电教工作计划合集七篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的小学电教工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学电教工作计划合集七篇

小学电教工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以数字化校园建设为基础，借助信息化设施设备的升级更新，全面加强现代化设施的管理、运用，深入开展现代教育技术的教学研究整合活动，努力提高教师现代信息技术的业务水平，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台，围绕学校三年发展规划，将我校信息化工作推上新台阶。

　　二、本学期重要工作

　　1、加强数字化校园的运用完善，四配套工程的升级更新。

　　2、假日网校工作（学生参与率不低于30%，开展有效利用假日网校的使用研究）

　　3、学校网站建设（加大更新力度，做好网站宣传）

　　4、教师培训（围绕设施设备的更新展开培训）

　　5、学生培训（兴趣小组建设）

　　6、课题研究（信息技术与学科整合）

　　7、学科资源建设（加大各学科资源的建设整理）

　　8、电教小组队伍的建设（明确职责+开会及培训）

　　三、工作目标和具体安排

　　1、在数字化校园建设的基础上，加强媒体的运用、研究、管理

　　数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台，这学期，我们要加强硬件设施设备的运用管理，加强微格教室的使用力度，加大对电子白板的使用研究，合理使用管理好各项设施设备，为教育教学做好应有的贡献。

　　同时，我们要做好设施设备的升级更新工作，完善教室的各项设施设备，发挥应有作用。同时要加强培训、管理，做到老师会用并用好这些设备。

　　重点做好校级视频资源库建设工作，利用维格教室制作各学科视频课，本学期视频课数量不低于20节，同时与信息中心合作，拍摄美术学科视频课。

　　2、教育网校建设：学生参与率不低于30%，开展有效利用教育网校的使用研究

　　合理安排好教育网校的学习使用，利用周末及节假日时间组织学生网校学习，学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。

　　以蔡校长名教师工作室为依托，利用维格教室制作视频课，参与教育网校使用建设工作。

　　3、做好网站建设工作，发挥平台宣传优势

　　与各科室合作，加强网站更新力度；同时发挥网站的宣传作用，及时发送信息到校园网。与德育处合作，加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作，利用特色网站宣传学校特色建设。

　　同时，本学期要进行网站的更新改版工作，使网站美观大方，积极参与镇江市十佳网站评比，并能获得“镇江市十佳网站”称号。

　　4、教师培训：

　　以这次硬件的升级更新为依托，展开硬件使用培训，并提高硬件的使用效率，发挥优势，优化课堂。

　　5、学生培训：以兴趣小组为载体，提高学生的信息化素养

　　学生培训以兴趣小组建设为载体，做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。

　　6、课题研究（与英语学科的整合研究）

　　明确分工，明确职责，有效研究

　　本学期是课题的第二年，将进一步加强课题的研究工作，顺利完成课题的中期规划。

　　7、学科资源建设

　　经过几年的积累，学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时，引进各类资源供老师使用，指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。

　　四、具体工作安排

　　二月份：

　　1、定好电教计划，发放电教使用登记表。

　　2、对教室多媒体设备进行全面检查，对网络、ftp进行检修维护。

　　3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。

　　4、做好假期工作进行整理反馈。

　　三月份：

　　1、兴趣小组正常运作（四年级文字输入）。

　　2、教育网校的正常运用。

　　3、做好日常的维护工作。

　　4、召开电教小组成员会议。

　　四月份：

　　1、进一步加强教育网校建设。

　　2、做好日常维护工作。

　　3、召开电教小组成员会议。

　　4、加强学校特色网站管理。

　　5、做好兴趣小组工作。

　　五月份：

　　1、进一步加强教育网校建设。

　　2、做好日常维护工作。

　　3、召开电教小组成员会议。

　　4、加强学校特色网站管理。

　　5、做好兴趣小组工作。

　　六月份：

　　1、做好学生复习考核工作。

　　2、做好资源收集整理工作。

　　3、做好假日网校学期考核评比工作。

　　4、做好兴趣小组学期结束工作。

小学电教工作计划篇2

　　一、指导思想和总体思路

　　在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局20xx年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

　　二、工作要点和目标要求

　　(一)农村中小学现代远程教育

　　1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准，每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校，所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

　　2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。

　　3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所试点学校。

　　4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。

　　5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

　　6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

　　7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。

　　8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

　　(二)电教教材建设

　　1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。

　　2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库，加强资源建设的规划、统筹和协调，在省市资源开发规划框架内，有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材，尝试开发研制专题式多媒体教材。

　　3、加强电教教材的使用研究，积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用，推进教学改革和素质教育的发展，为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

　　4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展，县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘，以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习，以提高广大中小学教师的教育教学能力。

　　5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能)，为教育信息网络化打基础。

　　(三)学校电化教学

　　1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

　　2、做好20xx年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选，争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛，开通夏邑县中小学生作文网站，引导中小学生健康使用网络。

　　3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题，丰富课题研究内容，倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况，以实用管用为前提打破课题研究的专业化，以草根教研为主体，推动课题研究出现新局面。

　　4、建立电教教研的学科骨干队伍，定期不定期地开展专题电教教研。

　　5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查，对信息技术课的教学情况进行一次评估。

　　(四)现代教育技术培训

　　配合市馆工作安排，搞好农远项目学校校长培训，计划培训300人。

小学电教工作计划篇3

　　1.“一师一优课、一课一名师”赛课晒课活动。组织好本学校的活动，确保各年级各学科的教师均能够参加活动。

　　2.微课程资源开发与应用项目。

　　宣传发动学校各科教师微课程制作活动。

　　3.网络教研工作。

　　各学科老师针对学科规定的时间到教育网教研平台进行教研，发表高质量的评论或文章。积极向教师家园栏目投稿。电化教育栏目建设积极参加。同时积极组织相关教师登录该平台，进行软件使用研讨，参与电化教育及科技创新网络互动教研。

　　4.每周三上午，电教主任登录奎文教研平台电化教育栏目，查阅活动咨询栏目，查收上级文件；定期发布研讨文章并对感兴趣的话题进行回复评论。

　　5.加入奎文电教群。并积极与各学校电教分管主任及时交流工作

　　6.加强教师现代教育技术能力建设。

　　进一步引进优质培训资源，加强教师信息化应用能力培训，提高教师运用信息化手段进行教学、科研和管理的能力，提升教师设备操作、网络资源获取、资源加工处理和教学应用能力，引导教师从“学习技术使用”到“善用技术教学”。

　　7.加强信息技术学科教研。

　　以培养学生创新精神和实践能力、创新教师行为和改善学生学习方法为重点，以课题研究的形式开展信息技术学科微课程教学试点，探索微课程与传统教学的结合模式。开展随堂听课、经验交流等教研活动，提升信息技术教育质量。

　　8.认真执行电教费政策。

　　做好电教软件征订、发放和管理使用工作。

　　9.完成区教育局电教中心交办的其他任务。

　　坚持以“中国教育改革和发展纲要”和国务院基础教育工作会议精神为指导，充分发挥电教媒体在教育教学工作中的作用，努力提高教育效果和教学质量，全面提高学生素质，为全面实施素质教育打下坚实的基础。

小学电教工作计划篇4

　　一、指导思想

　　结合我校的发展现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

　　二、工作目标:

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

　　2、学校教学软件开发目标

　　本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。

　　3、工作的目标

　　做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

　　三、主要任务

　　电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

　　(一)、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

　　(二)、加强电教设施的管理

　　1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

　　2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

　　(三)、开展多种形式的培训活动

　　1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

　　2、丰富内容，让电教设备在教育教学中的作用。

　　3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

　　4、积极进行电教设备课的教学研究，提高教育质量。

　　(四)、加强对电化教学常规工作的管理

　　1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈

　　3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

　　4、及时做到电教设备的检修、维护。

　　5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

　　(五)、做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、学校各项活动，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　(六)、搞好课题研究工作

　　做好电教设备教研工作，提高电教设备教研能力，为教育教学服务。

小学电教工作计划篇5

　　一、整体规划

　　结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

　　二、具体目标

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

　　2、学校教学资源开发目标

　　积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。

　　3、学校资源库建设目标

　　继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。

　　4、校园网的更新目标

　　借教体局“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。

　　5、信息技术教育的目标

　　做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

　　6、电教设备管理目标

　　完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

　　三、主要工作

　　为实现上述目标，下学期着重做好以下几项工作：

　　（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

　　（二）加强电教设施的管理

　　1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。

　　2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

　　3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　（三）开展特色电教活动

　　1、组织新教师进行白板培训，提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

　　2、组织教师学习个人博客的建立，提高教师电教工作水平。

　　3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。以点带面，要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料，熟练应用多媒体课件。

　　4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块，通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

　　（四）加强对电化教学常规工作的管理

　　1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

　　3、及时做到电教设备的检修、维护。

　　4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

　　5、在电子白板等设备到位后，要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课，并填好记录。

　　（五）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　工作安排

　　常规工作

　　1、校园网信息的更新。

　　2、每月检查微机（处室、班班通）班班通微机内，每人每月至少2个课件。

　　3、每月检查班班通使用记录（随时检查电子白板的.规范使用情况）

　　4、电教资产入账和清查、保养工作。

　　5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

　　6、跟踪信息技术课堂教学。

　　注明：以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的，工作进度根据设备到位的情况进行调整。

　　二月份：

　　1、检查维护计算机设备。

　　2、电子白板使用培训。

　　三月份：

　　1、个人博客建立培训。

　　2、筹建校园电视台。

　　3、骨干教师展示电子白板的使用。

　　四月份：

　　1、gif动画制作培训。

　　（五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画）

　　2、校园电视台试播。（本月一次蓝色海洋或一次美文赏析，视具体情况而定，下月另一次播放）

　　3、学生打字比赛。

　　4、35岁以下教师打字比赛（提前通知教师练习盲打）。

　　五月份：

　　1、骨干教师电子白板使用成果展示。

　　2、35岁以下教师课件比赛。（自制课件能使用电子白板展示）

　　六月份：

　　1、录音软件使用培训。

　　2、展示个人博客（根据博客建立情况而定）。

小学电教工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　新的一学期，学校的电教工作将在校长室及区电教中心的领导下，继续精细打造泰州市“数字化校园”，注重引导学校教师进一步加强学科教学和信息技术的整合力度。不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍信息化教育技术的应用水平，全面推进我校校园网的建设和运用。

　　二、具体目标

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育教学信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用多媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力，进一步加强培训，使教师学会微课程的制作，懂得翻转课堂的理念和基本的操作步骤。

　　2、学校资源库建设目标

　　继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学，同时鼓励教师个人或合作制作微课程并上传到泰微课网站和校园网，便于学生观看学习。

　　3、校园网的更新目标

　　在我校校园网被评为姜堰区“优秀网站”的基础之上，进一步完善校园网版块，更新内容，达到对内服务教育教学，对外宣传展示学校的目的。

　　4、电教设备管理目标

　　完善电教设备特别是电子白板、多媒体教室和功能室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室和功能室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学，提高课堂教学效率。

　　三、主要工作：

　　为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：

　　（一）立足学校现有条件，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

　　（二）加强电教设施的管理

　　1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。做好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室以及功能室等）的使用情况登记和问题记录。

　　2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行）等各项工作，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

　　3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　（三）做好教师现代教育技术培训工作。

　　1、对学校教师分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作，提高电教媒体在课堂教学中的使用率，推广网络技术及多媒体技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

　　2、分层组织电子白板的运用培训，促进教师进一步掌握电子白板的使用技术。

　　3、组织开展“E学习”的应用培训。倡导全体教师行动起来，重视现代化教育，学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率和使用水平。

　　4、组织教师定期向校园网、江苏省教育信息化平台以及其他网络平台上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等，一方面实现校内网络资源共享，一方面不断充实和完善各级教育平台的资源库。

　　5、积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课，坚持使用电教手段进行教学，坚持优质资源共享。

　　（四）加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。

　　1、充分发挥学生网络机房的作用，认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲，认真钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课,提高学生的信息技术素养和信息技术能力。

　　2、组织好学生的培训，引导学生积极参加电脑制作比赛，努力提高竞赛成绩。鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。

　　（五）加强数字化校园建设

　　1、抓好校园网建设。根据区局相关精神，重点建设好三个版块，一是学校主页，由各职能部门负责；二是论坛，分两个方面，一是班级主页，二是资源建设；三是博客建设，要求35周岁内的青年教师每月在两个博客上发文数均不低于4篇。

　　2、做好学校图书馆、自然实验室的数字化建设与管理工作，定时定期定员做好“泰州市资产与装备管理信息系统”的建设工作，督促相关功能室的管理员及时上传活动记录。引导教师做好江苏省教育信息化管理平台资源库建设工作。

　　（六）做好教学服务工作

　　四、工作安排

　　三月份：

　　1、制订电教工作计划；

　　2、组织各部门完善更新校园网站信息；

　　3、随时检查电子白板的规范使用情况；

　　4、发放电教设备；

　　5、制作学校电教记录、表册；

　　6、组织学生参加泰州市中小学电脑制作活动。

　　四月份：

　　1、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

　　2、骨干教师展示电子白板的使用；

　　3、制订课件培训方案；

　　4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中；

　　5、进行笔记本电脑使用培训（课件制作）。

　　6、跟踪信息技术课堂教学。

　　五月份：

　　1、深入课堂，调研信息技术课程教学情况；

　　2、进行笔记本电脑使用培训（给泰微课上传视频）。

　　3、检查和保养各教室的仪器设备。

　　4、组织对三至六年级学生开展计算机操作比赛。

　　5、进行笔记本电脑使用培训（利用摄像头制作微课程）。

　　六、七月份：

　　1、三-六年级学生信息技术考核；

　　2、教师电教论文评比；

　　3、电教器材归还、各室台帐检查验收；

　　4、做好器材保养入库工作。

　　5、电教工作总结。

小学电教工作计划篇7

　　以创建江苏省教育装备示范区建设为重点，围绕学校工作计划，结合我校现有教育装备和师生的实际情况，以“泰微课”资源建设为抓手，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实推进我校课程改，特制定本学期的工作计划。

　　一、工作目标

　　1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行，全程实录，对优课进行全区现场直播。

　　2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

　　3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

　　4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学；鼓励每位教师围绕课程知识点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。

　　二、工作任务

　　1.根据学校实际情况，制作各仪器室统计记录、表册。

　　2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教育教学。

　　3.加大教师教育技术能力培训力度，发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设，建立一支校级骨干管理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教育装备管理，对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训，提高设备使用效益；三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升教师信息技术水平。

　　4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进，同时钻研机器人的日常管理和维护。

　　20xx年8月

【小学电教工作计划】相关文章：