暑假工作计划

时间:2023-02-04 17:09:52 工作计划范文 我要投稿

暑假工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的暑假工作计划,欢迎阅读与收藏。

暑假工作计划

  暑假工作计划 篇1

  为解决市暑假期间部分家庭子女看护难题及校外培训负担重的问题,引导和帮助小学生度过安全、快乐、有意义的假期,提高教育服务能力,增强人民群众的教育获得感和幸福感。根据漳教初〔2022〕2号文件精神,现结合我校实际,就开展学生暑期托管服务工作制定本方案,具体如下:

  一、托管服务原则

  (一)学生自愿参加原则

  暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (二)教师志愿参与原则

  积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务,不得强制。参与志愿服务的教师除了给予适当补助外,其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考。

  (三)公益普惠原则

  暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则。

  (四)因地制宜原则

  学校从实际出发,根据场地、设施等资源状况,以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况,健全工作机制,积极稳妥推进暑期托管服务。

  二、成立托管小组

  学校成立暑期托管服务工作管理小组,暑期托管服务资金管理小组,暑期托管服务安全管理小组,暑期托管服务校务公开领导小组,暑期托管服务校务公开监督小组参与具体组织实施和监督。

  ▲暑期托管服务工作管理小组:

  组长:

  副组长:

  成员:学校其他行政人员、班主任及学校家委会委员。

  ▲暑期托管服务资金管理小组:

  组长:家委主任

  成员:部分家委成员及学校总务

  ▲暑期托管服务安全管理小组:

  组长:

  成员:学校保安及任课教师

  ▲暑期托管服务校务公开领导小组:

  组长:家委会主任

  成员:部分家委副主任

  ▲暑期托管服务校务公开监督小组:

  组长:家委副主任一名

  成员:部分家委副主任

  公开内容:暑期托管服务学生参加情况,暑期托管服务收费及支出情况,教师及教辅人员安排情况等。

  三、托管服务对象

  家庭确有实际需求的铁路小学一至五年级学生和铁路小学辖区的幼儿大班毕业生。

  四、托管服务时段

  1.2022年8月1日~8月20日(不包括周六周日)举办暑期托管班。

  2.具体托管时间:上午3节9:00~11:30;下午3节3:00~5:30。

  五、托管报名时间

  1.报名时间:7月25日至7月28日

  2.报名方式:一至五年级学生到原班主任报名;辖区幼儿大班毕业生找教务处老师报名,联系电话:。

  六、托管服务内容

  托管以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校开放图书室、阅览室、运动场馆等有关场所。

  1.一至五年级学生服务内容:指导学生在校有效完成暑期作业,同时开展丰富多彩的社团活动,如集体游戏活动、阅读指导、综合实践、美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育等。

  2.幼儿大班毕业生托管班服务内容:以游戏为主,组织学生进行小学生学习、生活、队形队列等良好行为习惯训练等。

  七、托管收费标准

  根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元。

  八、托管班级建制

  根据学校实际,以本校本年段学生为单位,组建托管班,每班以30人左右为起点。

  九、托管师资配备

  1.每班(社团)30人以上至少配备一名在职或外聘教师,根据学校开班数,每3个班配备1名行政管理人员,每天分别配备1名保安人员和保洁人员。

  2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制。

  十、托管服务管理

  (一)申请审核

  暑期托管服务学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下,填写《铁路小学暑期托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交班主任、学校审核,由学校统一实施服务。

  (二)签订协议

  教师与学校签订《暑期托管服务教师承诺书》。

  (三)场地安排

  服务地点:班级教室、操场及学校各相关馆室。

  (四)设置课程

  作业辅导和社团(文体)活动课程。托管服务的安排不少于3节社团(文体)活动课程,参加半天托管服务的安排不少于1节社团(文体)活动课程。

  (五)建立台账

  学校建立暑期托管服务14项台账,即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员(含行政值班)安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等。

  (六)保障机制

  1.完善工作管理制度

  (1)暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位,需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明。

  (2)参与暑期托管管理的教师应认真负责,妥善安排好学生的暑期托管,在托管期间不得组织任何学科的课堂教学,暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。

  (3)暑期托管服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理,确保暑期托管服务质量。

  (4)教辅人员负责组织好各个班级的托管服务工作,做好巡视、督促,做好记录。在托管服务结束后协助路队护送,并进行对负责的班级进行清校,检查各班的.卫生、门窗、电器等,各项工作完成后方可离校。

  (5)创新工作机制和方法,规范暑期托管服务行为,纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹校内资源,开发学校暑期托管服务课程,积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式。

  2.完善资金管理制度

  (1)经费管理。经费由各校家长委员会统一管理,设立专门账户,根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费,做到专款专用。严格执行结算并公示,严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费,做到公开、透明。暑期托管服务收费接受相关部门检查。

  (2)收费标准。根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取,暑期托管结束后根据实际开展的课时情况进行清算,据实结算,按实列支,多还少补。

  (3)发放标准。一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算,行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际,参照课后服务标准执行。

  3.完善安全管理制度

  (1)明确暑期托管服务人员责任,后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度。

  (2)制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

  (3)加强学生安全和饮食卫生教育,在托管期间内发生学生意外等突发事件,应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理。

  (4)争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全。

  (5)疫情防控。学生进入校园要做好疫情防控措施:佩戴口罩(必要时)→测温(正常)→进校进班;学生个人及家人从中高风险地区返回的要按要求做好隔离及核酸检测,符合要求后方可参加暑期托管服务。学生日常要做好必要的防疫卫生要求。

  4.健全监督管理机制

  对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为,将依法依规追究相关人员责任。教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查。对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的,责令改正,追回资金,并依法依规严肃追究。

  暑假工作计划 篇2

  一、指导思想

  今年暑假学校以庆祝新中国成立61周年和xxxx年xx会为契机,围绕中共xx市委“六个确保”中心工作,贯彻落实《关于在本市教育系统开展xx宣传教育行动的通知》及“两纲”精神,以平安xx为重点,以xx实践活动为主线,广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安xx、文明xx,通过亲身体验xx、服务xx,践行做一个有道德的人,争当“四好少年”和xx“风尚好少年”,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,为xxxx会的成功举办贡献一份力量。

  二、工作队伍领导小组:

  2、工作组组长:、全体年级组长和班主任

  三、主要时间节点

  1.暑假开始: 7月1日

  2.开学日: 9月1日 (正式上课)

  3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日

  时间 地点 内容

  7月16日上午8:00 天山电影院 观看电影《明天》

  8月5日上午8:00 学校501室 专题讲座《xx一课》

  8月30日上午8:00 各班教室 1、发书、交作业、大扫除

  2、出黑板报(主题:小手牵大手,争当xx风尚好少年)

  四、学校开放:

  操 场:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00

  图书馆:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00

  五、队伍建设

  (一)班主任和年级组长在7月30日之前,精心设计“xx一课”。方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。方案融入教育、文化、科技、创意与未来城市发展的理念,结合基础型、研究型、探究型课程内容,引导中小学生体验xxxx会的魅力,激发学生创意思维,培养实践能力,凸现新课程改革的方向。征集办法:即日起教师可登录心域网,点击“xx一课”教育教学方案征集图标,实名注册后即可上传教案与活动方案。

  (二)假期中德研室将对学校德育工作进行整理和汇总,明确学生行为规范的基本要求和长远目标;学生干部的培养目标(7月完成)。年级组长结合学校的要求,拟定本年级学生成长发展的目标和具体措施,通过假期班主任培训,我们将进行分组讨论,并要求班主任老师在8月完成各班学生发展规划。

  (三)若出现班主任工作调整,以8月5日为界,之前由现任班主任负责全部工作。之后,由新班主任负责全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日开学前(预备年级在新生军训结束前)要完成100%家访,其他完成30%家访。初三年级学生在接到高一级学校录取通知书之前均为我校学生,班主任依然要密切关注学生的学习和成长状况。

  六、主题教育

  (一)民族精神教育迎国庆、庆xx系列主题活动

  (1)“红领巾与共和国”——庆祝建国61周年和少先队建队61周年主题活动

  ①在预备年级开展“红色经典小故事讲演活动”,围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事,树立队员知荣辱讲廉洁,共建和谐校园。

  ②通过“视频故事巧安排”编辑技巧abc培训加大对队干部的培训,让队干部在队长学校的学习中增长知识,提高技能。

  ③通过“卡通中的对话——中外动画赏析”活动,使队员们感悟新中国成立以来我国动画的发展并通过欣赏中外优秀动画,了解动画,喜爱动画。

  ④动员队员们积极参与少先队雏鹰争章活动,通过争章活动提升自身能力,认真写好争章日记,填写好争章手册。(预备:小调查章、初一:合作章;初二:心理保健章)

  ⑤组织队员参加天山街道、纺大社区的开幕式,并代表学校向社区展现我校的鼓号队、艺术教育成果。

  (2)“红领巾与xx会”——庆xx主题活动

  ①开展“亲子游”观摩xx会活动。学校精心策划,保证每位学生观摩xx年xx会,负责落实好每位学生的xx会门票,并发放给学生,学生将其作为《学生成长手册》社会实践活动的重要内容纳入学期总评。通过观摩xx会使学生有效地将xx教育资源内化成学生的人格品质和道德实践力。

  ②要引导未成年人践行xx文明公约,“小手牵大手”共同履行文明承诺,做到阳光下耐心等候,摒弃不文明行为。引导未成年人登陆,注册成为小志愿者,以团支部、雏鹰假日小队为载体红领巾xx志愿者服务活动,利用假期深入社区开展文明劝导、清洁家园的活动,为保障xx会的胜利召开贡献力量。

  ③动员全体队员主动到居住的社区、居委报到,参与社区xx志愿者活动,请居委会盖章并将活动情况记录在《队员成长手册》上。特别是团员、队干部更要积极参与社区开展的各项活动,填写好队员进社区实践反馈表。

  ④组织队员开展欢乐xx桌面足球赛活动。通过有趣的游戏挑战活动,让少先队员了解体育锻炼的快乐和益处,并在多彩的`足球游戏挑战活动中,促进团队合作,增强队员们的锻炼意识和合作能力。

  ⑤开展“小手牵大手,文明观博我践行” 活动,倡导少先队员立足家庭、帮助家长克服不良的参观陋习,通过与家长共同签署xx风尚文明承诺卡,完成风尚好少年系列活动认证的方式来引导家长一同践行文明,有序观博。

  ⑥学校为预备、初一、初二学生订阅了“xx,我的xx暑假”,为学生了解xx、走进xx提供学习和参考。动员学生积极参加其中的科普知识比赛活动,促进队员科学与人文知识的提高。并通过金点子、小课题的评选使队员们在参观xx的过程中能动手动脑,从而培养队员探索实践的能力。

  暑假工作计划 篇3

  为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:

  1、观看科教片――“紧急救援”

  时间:7月10日

  地点:市民学校

  活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生 时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。

  2、“迎奥运 讲文明 我行动”宣传活动

  时间:7月15日

  地点:另行通知

  活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。

  3、“尊老、敬老、助老”慰问活动

  时间:7月22日

  活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。

  活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。

  4、“奥运与我同行”―――绘画展

  时间:7月24日

  活动目的:通过活动,用自己的.方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。

  5、庆“八一”消防之旅活动

  时间:7月30日

  地点:消防大队

  活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。

  活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。

  6、食品安全知识竞赛

  时间:8月8日

  地点:社区市民学校

  活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。

  7、老少同乐宁波老话擂台赛

  时间:8月15日

  地点:社区市民学校

  活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。

  活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了 疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。

  紫荆社区居委会

  20xx、6、30

  暑假工作计划 篇4

  为全面贯彻《中华人民共和国教育法》,依法治教,保障我校师生安全,确保我校安全工作有章可循,从而实现我校的安全工作规范化、制度化,最大限度地遏制、减少,直至杜绝安全事故的发生,保证我校教育事业健康发展,根据上级安全工作会议精神,特制定汤池中学学校安全工作计划:

  一、成立安全工作领导小组

  组 长:张恩海

  副 组 长:许云生 卢业树

  成 员:张皇安 李康山 毕光胜 张功能 周文武 丁克友 邵从春 施起飞

  二、确立安全工作目标:

  (1)、增强师生安全意识、自我保护意识。

  (2)、全年事故发生率低,无集体中毒、群伤、传染病蔓延及意外死亡等重大安全事故。

  (3)、杜绝学生在校园范围内被校外人员敲诈、勒索、殴打等事故。

  三、安全工作具体措施

  (一)、校长全面负责学校的安全管理工作,制定安全工作管理制度,强化安全管理措施,落实安全管理责任,督促学生遵守《学生安全管理规定》。

  (二)、经常对学生进行安全知识教育,提高学生自我防范和自我保护意识。假期前组织一次针对防溺水的专门安全教育,利用主题班会、学生家长会等形式加强对学生的教育和对家长的`指导。

  (三)、在暑假组织对每一位学生进行家访,与家长会、电话家访相结合,做好相关记录。

  (四)、加强教师职业道德建设,强化班级管理。

  (五)、加强保卫和门卫管理制度,完善值班制度,防止校外人员无故进入学校。加强与公安部门联系。成立护校队。

  (六)、积极消除危房安全隐患,发现危房及时拆除或围栏隔离。

  (七)、建立校园巡查制度,及时检查学校基础设施方面的安全隐患。如学生宿舍、床铺、食堂、饮水、学校商店、篮球架、门板、窗户、锅炉、走廊栏杆、年久失修的围墙、厕所等等,定期检查维修,加固加牢。新建校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,必须加强监管,使其符合安全标准和要求。

  (八)、注意学生的饮食卫生,不卖有毒、腐烂和有异常的菜,不让学生吃未经冷藏的过夜菜,严禁校园商店出售假冒伪劣商品、过期商品,防止学生中毒、感染。加强食堂管理,防止人为投毒事件发生。

  (九)、防水、防火、防电,维修校园围墙,检修老化的电路、电器设备,安装好消防设施。严禁学生到河流、水库、坝塘游泳,严禁学生在校使用明火,严禁学生擅自拉线接电。

  (十)、精心组织好学生的一切活动,确保学生的活动安全。组织学生在县内参观学习、

  举行庆典性活动等,都要报学校审批;组织学生到县内外活动,由学校报县教育局审批。如需要租车,必须租用车况好、证照齐全的营运客车并严禁超载。

  (十一)、强化住校学生管理,确保住校学生的安全。严禁住校学生夜不归宿,严禁家庭不在集镇的学生在校外租房居住。

  (十二)、强化传染病的防治和隔离,食堂工作人员要定期体检,持健康证上岗。保证住校生用流水洗碗,防止水源性和食源性传染疾病,保证学生饮用开水的正常供应。

  (十三)、加强实验药品和仪器的管理,规范实验操作程序,防范药品中毒和实验操作失误带来的安全隐患。注意“水、电、气”安全。计算机网络教室须安装防盗设施,实验室、仪器保管室要装好灭火器。

  (十四)、严禁体罚和变相体罚学生。

  (十五)、定期召开家长会,沟通与家长的联系,学校和家长共同做好学生的安全工作。

  暑假工作计划 篇5

  20xx年暑假,我们统一路小学以环翠区教育局下发的《环翠区关于全区中小学放暑假通知》为依据,以威海创建全国文明城市为契机,引导学生在假期里积极参与社会实践,小手拉大手,为威海争创全国文明城市做出自己的贡献。

  具体活动安排

  1、扎扎实实开展学生安全教育和自我保护工作

  放假前,学校将组织一次集会,集中对全校师生进行一次法制安全和社会公德教育;学校统一制订《安全公约》,内容详尽,严格要求学生切实按照公约去做,同时反馈给家长,请家长协助管理。各班主任要和学生之间留联系电话,做到有事及时联系。重点要让广大学生知晓防溺水的重要性,知晓防火、防盗、防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能。为了保障学校财产安全,假期中安排学校领导及教师轮流值班,值班人员保证通讯畅通,并认真做好记录。放假前和新学期开学前要组织有关人员对学校安全进行全面彻底的拉网式检查,对贵重物品和危险品的存放要明确专人负责,定期检查,确保学校财产万无一失。

  2、抓好教职工的思想教育和业务培训

  学校将利用暑假期间,教职工要认真展开思想教育和业务学习,研究制定教育创新、学校管理、师德建设、教育教学质量等方面的规划和措施,进一步理清学校发展的思路。教务处要负责组织教师积极参加新课程的培训以及师训科组织的各类培训。

  3、开展好假期学生的学习和活动。

  (1)我学习,我快乐

  各班要根据教务处的部署,完成好假期作业:1、读书:一二年级学生按照学校必读书目要求读书。三至五年级学生既要读语文老师布置的两本必读书,又要读数学老师布置的必读书。2、练字:一至五年级每个学生在练字本上写10页高质量的俊字。3、写作:一至五年级每人写5篇读后感,4篇自命题作文,1篇征文,征文从以下三个主题中选:“洗海澡、我去过的威海景点、我参加的特长班”,开学后学校组织评眩4、摘抄:三至五年级每人写5页摘抄,由数学老师负责,专门摘抄数学必读书目。

  (2)我创城,我快乐。

  为积极响应市政府“创建文明城市、争做文明市民”的号召,根据环翠区教育局的要求,开展好“文明快乐一家人”活动。重点以“文明礼仪普及教育”、“家庭美德教育”、“社会公德教育”为主。具体活动:

  (一)参加一次社会实践活动。各班组建“统一路小学创建文明城市志愿者服务队”,积极参加社区服务活动,全体同学以“我为文明城市做实事”为主题,利用暑假,至少与家长共同参加一次社区实践活动,撰写一份活动总结报告,并由社区出具相应证明材料,开学后,每班至少上交三份实践作品,德育处将组织交流评比。(纳入班级考核)

  (二)组织一次家庭实践作品评比。以“文明快乐一家人”为主题,通过照片、书法、绘画、手工制作等形式,展现家庭成员共建文明城市的优秀成果。开学后,每班至少上交五份实践作品到德育处,学校将统一组织展评。(纳入班级考核)

  (三)开展一次交通文明竞赛活动。三至五年级学生要以“关爱生命、文明出行“为主题,撰写演讲稿,开学后,每班推选一名学生参加学校组织的演讲比赛,届时邀请部分家长参加。引导学生养成文明乘车,自觉遵守交通秩序的良好习惯,并以自身实际行动,影响和带动父母自觉遵守交通规则。

  (四)举办一次征文比赛活动。暑假期间,二至五年级的.学生,都要以“创建文明城市我参与“为题写一篇日记或心得体会,记录自己或者与家人一起参与创建文明城市的过程,畅谈活动感受,开学后,每班上交5片征文或日记评选,最好能附有全家创建文明城的活动照片。

  (3)我安全,我快乐

  内容:设计一条安全标语

  加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语。(1-5年级每班5条)

  (4)我成长,我快乐。

  内容:学习一项本领

  在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友。(开学的班会课上进行交流)

  (5)我文明,我快乐

  内容:做一个文明统小人

  按照学校制定的《统一路小学文明公约》为准则,当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。

  评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。

  (6)我上网,我快乐

  开展“文明上网,从我做起”活动,争做网络文明的传播者。倡议学生从自己做起,坚决不进入社会网吧,主动避免受到互联网的负面影响;善于网上学习、不浏览不良信息;诚实友好交流、不欺侮他人;增强自护意识,不随便约会网友;控制好上网时间,安全、健康、文明地上网,并自觉抵制不良信息的侵害。

  总之,学校将严格组织师生按计划执行,切实抓好落实,确保广大师生度过一个安全、祥和、文明、健康的假期。

  暑假工作计划 篇6

  为了保证全校师生度过一个愉快、充实、有意义的暑假,根据无锡市校管中心《关于20xx年市属学校放暑假的通知》精神,结合学校的工作实际,现提出如下工作计划。

  一、暑假时间安排

  7月13日起放暑假,新学期于9月1日开学上课。中层以上干部于8月29日上午8:00报到,行政人员于8月29日下午2:00报到,教职工于8月30日上午8:00报到,学生于8月31日下午2:00报到注册。

  二、具体工作安排

  (一)加强学习,开展好暑期继续教育活动

  暑假期间教职工认真深入学习全国、全省、全市教育工作会议和教育规划纲要精神,进一步明确未来一个时期我市教育改革发展的目标任务和重点举措。进一步加深对规范学校管理、提升办学水平、促进学校科学发展重要意义的认识。结合放假前学校的集中统一培训,按照学校教师培训计划要求,扎实开展师资培训和专业技术人员继续教育活动,推动教职工学习新知识和新技能,不断更新教育观念,提高师德素养、业务技能和工作水平。

  (二)警钟长鸣,高度重视假期学校安全保卫工作

  认真贯彻教育部、省教育厅和市学校管理中心关于加强中小学安全工作的通知精神,认真做好暑期安全保卫工作。在学期结束前,集中开展一次安全检查,落实防火、防汛、防盗等安全防范措施。在师生中进行法制安全教育,增强学生法制纪律观念。教育学生增强自我防护意识,要强化学生安全防范意识和逃生自救互救能力,教育学生不参加可能危及人身安全的'活动,不涉足有碍身心健康的场所。学校一贯重视突发公共卫生事件的防控工作,暑假期间认真落实传染性疾病防控各项要求,严防各种传染性疾病传染。建立安全责任制度和正常的暑假值班制度,安排专人实行24小时值班,中层以上干部要轮流带班。采取安全保卫措施,确保学校财产不受损失。值班人员如发现重要情况,要及时妥善处理,并按规定在第一时间内向学校领导汇报。

  (三)严格执行“五严”规定,杜绝有偿家教

  暑假期间师生以休息为主,积极参加志愿服务等创建全国文明城市活动,树立良好的师表形象。学校认真贯彻国家教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和全省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》要求,严格执行“五严”规定,不在任何年级、以任何形式、任何地点在暑假期间组织学生集体上课,或以补差、提优、夏令营等形式和名义变相组织集体上课。假期学生每天的书面作业量要适当。暑假期间,全体教职工要自觉遵守社会公德、职业道德,自觉执行《在职教师从事有偿家教“六不准”的规定》,杜绝有偿家教,不到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。如发现教师有偿家教等,学校将按有关规定严肃查处。

  (四)精心组织,切实加强对学生假期生活的指导

  充分利用校内外各种资源,围绕建党90周年主题,积极开展“知党史、颂赞歌、树美德”教育实践活动,创新活动项目,开展暑期各项主题教育和社会实践活动,充实学生暑期生活,进一步增强学生的社会责任感和实践能力。切实抓好学生的法制教育,放假前,学校安排法制副校长对学生进行一次集中的法制教育,增强学生遵纪守法观念,杜绝学生违法犯罪现象。暑假期间班主任有针对性的对学生进行家访,热情关怀,深入细致地做好有关学生的思想工作和心理疏导工作,关心学生假期生活,全面关心学生成长,并认真做好相关记载。

  (五)有条不紊,做好招生、军训、后勤保障等常规工作

  1.认真做好招生工作。

  2.组织好高一新生的入学教育和军训活动,军训时间为8月22日至27日。

  3.安排好新疆班学生返疆探亲的接送工作。

  4.继续做好学校部分基建收尾工作。

  5.对校舍、食堂(特别是教工食堂)等各类教育教学设施进行全面检查和维修,保证新学期正常开学。

  6.及时做好新学期开学的各项准备工作,保证新学期正常开学。

  暑假工作计划 篇7

  一、指导思想

  今年暑假学校以庆祝新中国成立6周年和上海20 0年世博会为契机,围绕中共上海市委“六个确保”中心工作,贯彻落实《关于在本市教育系统开展世博宣传教育行动的通知》及“两纲”精神,以平安世博为重点,以世博实践活动为主线,广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安世博、文明世博,通过亲身体验世博、服务世博,践行做一个有道德的人,争当“四好少年”和世博“风尚好少年”,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,为上海世博会的成功举办贡献一份力量。

  二、工作队伍

  1、领导小组:

  2、工作组组长:、全体年级组长和班主任

  三、主要时间节点

  1.暑假开始:7月日

  2.开学日:9月日(正式上课)

  3.返校日:7月6日、8月5日、8月30日

  时间地点内容

  7月6日上午8:00天山电影院观看电影《明天》

  8月5日上午8:00学校50室专题讲座《世博一课》

  8月30日上午8:00各班教室、发书、交作业、大扫除

  2、出黑板报(主题:小手牵大手,争当世博风尚好少年)

  四、学校开放:

  操场:上午8:00----:00;下午4:00---- 6:00

  图书馆:7月6日、8月5日、8月30日上午8:30----:00

  五、队伍建设

  (一)班主任和年级组长在7月30日之前,精心设计“世博一课”。方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。方案融入教育、文化、科技、创意与未来城市发展的理念,结合基础型、研究型、探究型课程内容,引导中小学生体验上海世博会的魅力,激发学生创意思维,培养实践能力,凸现新课程改革的方向。征集办法:即日起教师可登录心域网,点击“世博一课”教育教学方案征集图标,实名注册后即可上传教案与活动方案。

  (二)假期中德研室将对学校德育工作进行整理和汇总,明确学生行为规范的基本要求和长远目标;学生干部的培养目标(7月完成)。年级组长结合学校的要求,拟定本年级学生成长发展的目标和具体措施,通过假期班主任培训,我们将进行分组讨论,并要求班主任老师在8月完成各班学生发展规划。

  (三)若出现班主任工作调整,以8月5日为界,之前由现任班主任负责全部工作。之后,由新班主任负责全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月日开学前(预备年级在新生军训结束前)要完成00%家访,其他完成30%家访。初三年级学生在接到高一级学校录取通知书之前均为我校学生,班主任依然要密切关注学生的学习和成长状况。

  六、主题教育

  (一)民族精神教育

  1、迎国庆、庆世博系列主题活动

  (1)“红领巾与共和国”——庆祝建国6周年和少先队建队6周年主题活动

  ①在预备年级开展“红色经典小故事讲演活动”,围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事,树立队员知荣辱讲廉洁,共建和谐校园。

  ②通过“视频故事巧安排”编辑技巧ABC培训加大对队干部的培训,让队干部在队长学校的学习中增长知识,提高技能。

  ③通过“卡通中的对话——中外动画赏析”活动,使队员们感悟新中国成立以来我国动画的发展并通过欣赏中外优秀动画,了解动画,喜爱动画。

  ④动员队员们积极参与少先队雏鹰争章活动,通过争章活动提升自身能力,认真写好争章日记,填写好争章手册。(预备:小调查章、初一:合作章;初二:心理保健章)

  ⑤组织队员参加天山街道、纺大社区的'开幕式,并代表学校向社区展现我校的鼓号队、艺术教育成果。

  (2)“红领巾与世博会”——庆世博主题活动

  ①开展“亲子游”观摩世博会活动。学校精心策划,保证每位学生观摩20 0年世博会,负责落实好每位学生的世博会门票,并发放给学生,学生将其作为《学生成长手册》社会实践活动的重要内容纳入学期总评。通过观摩世博会使学生有效地将世博教育资源内化成学生的人格品质和道德实践力。

  ②要引导未成年人践行世博文明公约,“小手牵大手”共同履行文明承诺,做到阳光下耐心等候,摒弃不文明行为。引导未成年人登陆,注册成为小志愿者,以团支部、雏鹰假日小队为载体红领巾世博志愿者服务活动,利用假期深入社区开展文明劝导、清洁家园的活动,为保障世博会的胜利召开贡献力量。

  ③动员全体队员主动到居住的社区、居委报到,参与社区世博志愿者活动,请居委会盖章并将活动情况记录在《队员成长手册》上。特别是团员、队干部更要积极参与社区开展的各项活动,填写好队员进社区实践反馈表。

  ④组织队员开展欢乐世博桌面足球赛活动。通过有趣的游戏挑战活动,让少先队员了解体育锻炼的快乐和益处,并在多彩的足球游戏挑战活动中,促进团队合作,增强队员们的锻炼意识和合作能力。

  ⑤开展“小手牵大手,文明观博我践行”活动,倡导少先队员立足家庭、帮助家长克服不良的参观陋习,通过与家长共同签署世博风尚文明承诺卡

  暑假工作计划 篇8

  一、放假时间

  假期从7月17日至8月22日止,共32天;8月23日正式上课。

  8月20日9点到校(大清扫),一律不得请假。

  二、假期要求

  放假期间注意交通、治安、防火、防溺、防盗、用电、防食物中毒、防意外伤害等方面的安全;禁止在江河、水库上玩耍;要远离网吧、游戏厅、练歌厅等营业性娱乐场所;保证24小时联络通畅,外出时一定要与班主任联系。

  1、假期以阅读、研究性学习、社会实践、科普活动等为主要内容。

  每位学生假期要写五篇读书笔记和两篇读后感。(一篇朝文、一篇汉语)

  要求:内容要健康,要有教育价值。

  **背诵八年级上册全部古诗

  2、走进创新“三小”作品赛-------小发明、小制作、小论文,暑假期间每位学生必须写一篇小论文,制作一个小发明或小制作,开学后以班级为单位进行评比,优秀作品推荐到州、市有关部门。

  要求:小论文A4纸打印,标题2号字,文章3号字。

  三、值日要求

  1、值日生要准时到校,因故不能到校时,要事先调换。

  值日时间:上午8:00------11:00下午1:00------4:00

  2、值日生要负责打扫教学楼走廊以及操场。

  3、值日生要把好外来人员出入,并记录在登记表上。

  4、值日生要负责巡视学校内部,如有异情及时向学校领导汇报。

  值日生安排表:

  暑假工作计划 篇9

  一、假期

  学生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到,8月30日开学。

  教师假期随学生。

  干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天,s月27日正式上班。

  在假期中教职工8月5日下午2时返校一次,各处室单位领导同志,上午8时半返校

  二、值班加班安排

  在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全,各单位应加强治保工作,留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位,处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下:

  1、机要交通、内收发各一人,电教学工人(包括夜班夜餐费),按43 天补助。

  2、财政、金融、会计三系各一人,按37天补助。

  3、财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作,党办、院办文件资料收发,每天按半个人计算,补助 18. 5天;基础部每天按一个人计算,补助37天。

  4、在暑假期间设总值班室,负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作,每天按2人计算,补助43天。

  5、招生人员,凭招生委员会证明,按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助。

  6、干训(包括函授)行政处、教务处(包括印刷厂、打字室)、图书馆、人事处(包括就业办)、科研所(包括学报发行)和保卫科以及其他单位,因工作需要加班时,本着既保证大家有适当休息,又注意节约开支的原则,从严掌握。各有关单位事先报计划。经有关部门和处室领导审核同意后,作为安排加班的依据,事后考核加班的同时要考核完成的工作任务。假期完了,按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划,不经批准一律不予补助。

  7、值班时间,各单位值班、加班按正常工作时间安排。司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。

  1白天值班、加班每人每天补助1.5元,晚上有补助费者夜餐费一律不再补助,由值班人各自负责,必要时根据清节给予适当处理。

  三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育,严格要求回家学生、教工按期返校。

  四、留校学生管理

  各系办公室要有专人负责留校学生的'管理工作,将留校学生组织起来,安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动,由团委及学生会具体安排。在假期中,不经系领导批准,不得留住外人。

  xxxxxx学院

  xxxx年xx月xx日

  暑假工作计划 篇10

  20xx年9月20日至23日,我县文化新闻出版和体育局抽调精干人员组成农村文化大院检查组,对全县个农村文化大院建设情况进行了为期三天的全面检查,从检查情况看,大部分乡镇都能对此项工作高度重视,农村文化大院建设基本实现了时间与任务的同步进展,并且有相当一部分文化大院建设标准高、投资力度大,成为社会主义新农村文化建设的新亮点。

  一、基本情况

  从目前建设进度看,农村文化大院分为两种类型。一类是典型性文化大院,其室内场所和大院广场硬件设施全部到位,但软件资料还需要进一步完善。此类文化大院共有4个村,分别是伊通镇永青村、河源镇保南村、伊丹镇西岭村等。二类是普及型文化大院,其室内场所设备和软件资料均需进一步完善。此类文化大院共有16个村。

  二、存在问题

  从检查情况看,农村文化大院存在的共性问题:一是大部分文化大院文化广场建设较好场地面积大,标准高。室内场所设施配套不够完善,室内活动场所设施不达标,制度、门牌不规范;二是软件资料不完备,工作计划、总结、活动记录不齐全,图书无分类,藏书、借阅登记台帐不健全;三是文化大院专兼职管理员不稳定,管理不到位;四是内外部环境有待进一步细化、美化;五是大部分文化大院未设置文化墙(阅览橱窗),有的虽设但无内容;六是大部分文化大院无文艺演唱器材,文艺特色队伍没有在大院显现,只满足于唱歌跳舞。存在的个性问题:一是个别文化大院建设标准低,内外场所设施简陋,必备的设备、器材数量少、质量差,内外部环境脏、乱、差;二是个别文化大院图书配置不到位,报刊杂志没有集中管理,有的`图书存量少,且大部是过时书刊,没有阅读价值;三是个别乡镇对上级下拨的奖补资金使用不合理,管理不规范,大部分资金用于基本建设和土建工程,乡镇配套资金不到。

  三、下步要求

  (一)各乡镇要进一步加强对农村文化大院建设的领导,主要领导要亲自过问,分管领导具体抓,成立专门工作组,紧盯检查组反馈的问题,对照建设标准,逐项逐条抓整改,务必于近日整改到位,以迎接省市的检查验收。

  (二)组织文化馆、图书馆和各乡镇文化站专业人员,加大指导辅导力度,明确分工,责任到人,坐阵指导整改工作,尤其是对设施布局、环境美化、各种制度、标牌规范置挂以及软件资料的搜集整理和图书分类登记等环节的工作,要严格要求,细心辅导,跟踪检查,确保整改一次到位。

  (三)各承担任务乡镇、村要集中人力、物力、财力,积极做好各项整改工作,并明确专人做好文化大院的建后管理工作,建立健全长效管理机制,巩固建设成果。充分发挥辖区文艺团队、文艺骨干、文化能人模范带动作用,引导群众积极参与文化大院各项活动,用先进文化占领农村文化阵地,使文化大院真正成为广大农民群众学技术,增收致富,提升素质,自娱自乐、强身健体的新型文化阵地。

  暑假工作计划 篇11

  一、健全领导班子,加强统一管理

  为确保暑假工作安全、扎实、有效开展,学校成立暑假活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、教师活动

  1.利用暑假期间,广泛阅读经典书籍,重点研读1—2本有关教育教学类的专业书籍,并记阅读笔记不少于20xx字。

  2.结合7月22—27日进行的“山东省小学教师义务教育课程标准远程研修”活动,开展两校教师集体学习新课标、研讨、交流活动。

  3.全体教师参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。

  活动时间:7月31日之前。

  活动对象:全市中小学师生。

  活动内容:

  (1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容,师生可以通过登陆活动网站直接阅读。

  (2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校园美”专题设计、教育手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。

  (3)“我的知网我的团”团史知识网络答题竞赛活动。

  4.9月1日开学前,利用教师提前到校备课时间,相关学科教师开展同课异构导学案设计、交流活动,为开学做好充分准备。

  三、学生活动:

  1、全体学生参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同教师活动。

  2、根据潍坊市教育局《关于组织20xx年潍坊市中小学生读书系列活动的通知》(潍教办字〔20xx〕46号)精神,本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。为更好地开展读书活动,山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1),推荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外,教师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假,广泛开展阅读活动,积极撰写征文。9月1日开学,以班级为单位精选优秀征文并上报教导处。征文具体要求:

  (1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定,体裁不限,字数不超过3000字;

  (2)征文中不能出现作者信息;

  (3)征文必须是原创,严禁抄袭,一经发现将取消参评资格,并对所在学校通报批评;

  (4)征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名;

  (5)排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。

  3、1—2年级每人制作一份古诗配画手抄报,3—6年级每人制作一份读书手抄报。

  4、3—6年级每人记阅读笔记不少于10篇。

  5、科技作品制作,暑假期间为培养学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯,学生要在创新求异的基础上制作科技作品,可以团体研究,也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参加上级评选。

  6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯,假期中学生要主动承担家务,帮助家长做一些力所能及的家务活。

  四、“同晖”共同体工作

  1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“四个一”活动:即通过电话或者QQ聊一次天,写一封“手拉手”增进友谊的信,交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等),共同参加一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对,切实使学生实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。

  2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,进行一次家庭座谈会深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。

  3、以“我与小伙伴一起学”为主题,各写一篇同一主题的'文章。

  4、活动评比:暑假结束后,各班要把假期中活动内容整理成册,形成本班的汇报材料(包括文字、图片等),加上封面,开学交政教处进行评选。政教处根据材料内容评选出一二三等奖。

  五、流动科技馆体验活动

  流动科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式,将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来,为培养学生科学发明创造意识提供了良好的平台。我校在保证安全的情况下,由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。具体时间为:7月2日上午8:30——10:30,二年级部分学生和三年级学生,参加老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2:30——5:00,四年级和五年级学生,参加老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律认真观看,对展品禁止触摸,参观完毕之后将入场人员信息表收回。

  六、假期注意事项

  1.班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定《安全责任保证书》,教育学生要有计划地完成暑假作业,不搞突击。要遵守社会公德,遵守交通规则,不到小河、水库中游泳,不进网吧、游戏厅、做到防火、防电、防坏人。注意饮食卫生,注意传染病的发生,确保身体健康。

  2.班主任要及时掌握学生在校外的活动情况,发现问题及时向学校汇报,以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。

  对于暑假期间组织开展的各项活动,各班主任要给予高度重视,要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用,亲身体验活动过程的乐趣与艰辛,培养自己的参与意识,提高自己的社会适应能力。

  暑假工作计划 篇12

  暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”,同时忙里偷闲过足游戏瘾?这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1找一份实习

  2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的',而且是健康的,可以增长知识的.

  3.锻炼身体.暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量;要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才.

  4.学习吉他

  5.帮家里做点事情

  6.每天写暑期日记

  7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

  暑假工作计划 篇13

  20xx年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现提出以下意见,请遵照执行:

  一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

  1、放假前,各校要集中进行一次安全教育专题讲座,侧重交通安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,并进一步强化学生的自救自护意识。

  2、学校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,各学校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。

  3、各校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。

  4、暑假期间,学校要对校巴车进行停运检修,并对驾驶员进行培训。杜绝将学校场地出租用于停放社会车辆,以及开展其他可能危及学生安全的活动。

  5、要加强法制教育,采取有效措施预防和减少在校生违法犯罪。对假期中组织的各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。

  二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

  放假前,各校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的.假期生活。鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校学生工作处(政教处)、班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。有条件的学校,应定期开放校内的艺术、体育场馆、图书阅览室、网络教室等设施。要针对中小学生对网络文化的兴趣因势利导,指导学生文明上网,并积极参加暑期中小学生网络文明夏令营活动。市中小学艺术团、体育传统项目学校应利用假期开展适当的艺术、体育训练。中小学科技教育基地、中学课外活动基地要有组织地开展夏令营活动。鼓励中小学生积极参加社区和有关部门组织的各类健康有益的活动。暑假期间,各校要合理安排假期作业,严格控制小学生每天书面作业的总量(原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右)。开放性作业(阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动)应成为假期作业的重要内容。高二升高三年级可利用暑假的三分之一时间,本着学生自愿、家长同意的原则开展补课活动。补课活动要避开高温天气,合理安排,并严格按标准收取相关费用。根据省教育厅有关文件精神,对秋季进校的高一新生进行新课程实验的专门教育,可以让新生在开学时提前一周左右时间到校集中学习。职业学校要按教学计划合理安排相关学生的实训实习活动,并由专人负责,确保安全。

  三、提倡小学高年级以上的中小学生建立暑假合作学习小组,开展合作性的互助活动。

  暑假期间,各校可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习小组,定期活动(建议每周1—2次)。合作学习小组的活动内容可以进行假期作业交流。开展社区服务、社会调查、健康的体育娱乐活动等。合作学习小组应制定活动公约,每一次活动有地点、有计划、有主题、有后记,活动情况应在返校日或开学后向班级做汇报。

  四、为了加强对暑假工作的管理,及时了解学生暑期生活情况,各校应建立暑假返校制度。各学校的返校日确定在7月20日、8月10日。返校时,班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解,并给予积极指导。

  五、各区县、学校要将高一新教材及时发放给教师,以便假期中教师学习,要认真组织教师参加高中起始年级教师的课改培训及其他各项市级培训。同时,组织实施好本地区、本学校的教师培训。职业学校要组织专业老师到相关企业上岗实训。区县教育局要加强对学校暑假期间工作的管理,发现问题,立即整改。重大事故,要及时上报市教育局。如存在违规事件,要追究校长及相关当事人责任。

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