化工工作计划

时间:2023-03-06 16:40:03 工作计划范文 我要投稿

化工工作计划15篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的化工工作计划,希望对大家有所帮助。

化工工作计划15篇

化工工作计划1

  一、指导思想

  后进生在每个班集体属于需要特别关心的人群,虽然为数不多但他们的关心与否关系到一个班集体的班风、学风等向题。树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应当创造适合于不同学生的教育”的观念,面向全体学生,因材施教,加强后进生转化工作,使素质教育落到实处,让学生得以生动、活泼、健康的发展,全面提高教育教学质量。转变后进生的工作是比较艰苦的事,但只要我们有耐心、有信心,目的是一定能达到的。

  二、情况分析

  本班学生来源复杂,相对来说后进生也较多。从上学期卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。这些学生的学习兴趣和自觉性不强,自我的管理能力都是有所欠缺的,他们都表现为较强的惰性,上课易走神,在平常的作业中也常会出现错误不改正的情况。好奇是学习的动力,但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。部分学生娇生惯养、贪玩好耍,少部分学生的家长不注意配合。究其原因,可归为以下几点:

  1、由于智力或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。

  3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完不成,或边看电视边做作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  三、转化目标

  通过本学期的转化,使后进生能端正学习态度,能基本掌握学习的方法,尽早进入正常的学习轨道。

  四、转化措施

  1、培养学生的'学习兴趣

  “兴趣是最好的老师”,学生只有喜欢这门课,喜欢这个老师,才有自发的兴趣与动力去学习,才具有了学好这部分知识的基本条件。兴趣是激发学生强大的学习动机与学习欲望的源泉,持续的兴趣与不断强化的学习情感是学生发展、前进的不竭动力。要坚持多表扬、公开场合少点名批评、正面疏导的工作方法,对后进生要从生活上给予关心,让他感到温暖。

  2、动之以情,消除戒备心理

  消除戒备心理的.唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  3、尊重信任,唤起自尊心

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。教师应当尊重信任后进生,唤起他们的自尊心,培植自信心。教师应特别注意以下几点:

  (1)对后进生的要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  4、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念。坚持正面诱导,以理服人,

  对他们说理要透彻,要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯。后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段,因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  6、在课堂教学中,教师要始终遵循“主体性原则”,激发学生以极大的兴趣参与教学活动的全过程,主动的去体验,要给他们创造积极参与学习活动的机会,教师要引导学生在课上有所思,有所情,有所收获,以情入境,真正从思维上参与,从情感上参与。从而在学习上有所进步,变厌学为乐学。

  7、将教师、同学、家长等有关方面的力量联系起来,共同促进后进生的转化。特别是老师和家长之间,要经常联系、沟通。

  总之,我们培养后进生的学习兴趣,加上自己的努力,就有可能改变这个学生一生的前途和命运。相信明天的阳光会更灿烂!

化工工作计划2

  一、指导思想

  加快推进我校教育信息化工作步伐,继续坚持以上级精神为指导,以整合资源,强化应用,发挥效益为核心,以加强中小学现代远程教育工程、计算机教室和教育信息网络建设为重点,真正使教育信息化对教育教学、教育政务、教育改革与发展起到促进和支撑作用。

  支撑教育实现向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。

  二、重点工作

  (一)、信息化建设及应用工作

  1、加快建设,加强管理。建立完善信息化管理机制,明确职能,分级管理,履行规划、指导、协调和监管职能。

  2、狠抓应用

  (1)深入推进信息技术设备及资源的`应用,继续做好“昌吉州期刊资源库”资源的使用工作。规范教育教学资源的应用与管理,坚持面向学生,走进课堂,服务教学。学校教师要充分利用各类优质教学资源开展教学活动。

  (2)进一步抓好信息技术管理人员和学科教师的两级培训,积极参加市教育局将对信息技术管理人员进行“昌吉州教育信息化公共服务平台”管理与使用的培训,组织相关人员参加上级举办的各级各类培训。学校对各学科教师进行设备、资源、网络等应用的新一轮培训,提高教师水平。

  (二)、信息技术学科教学工作

  1、加强教研组织管理力度,提高教研活动的实效性。

  继续加强信息技术教研组的管理工作,充分发挥其效能,采取多种方式进行学科教研工作。

  2、认真组织教师学习“生本教育各类讲座”,并引导教师理清思路,明晰要点,整体把握中小学信息技术教学目标,有的放矢地上好每一节课。经常听课,加强与学校教师的交流,扎实开展“生本教育”实验研究,深化教学改革。

  (三)、具体工作

  1、 各年级、各学科组内开展“生本”常态课互学与评比。

  2、 在实践生本课堂过程中,不在另行划分学习小组,各学科统一划分小组,探索如何才能有效的开展小组合作学习,学期末评选学生优秀学习小组和小组长。

化工工作计划3

  一、本班学生分析:

  本班共有学生53名,由于部分学生平时学习不够努力,因而其基础知识掌握地不够好。学困生主要困难在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化学困生工作重点应放在转化学生的自信心及创造性上。班内学困生情况如下:智力较差的:习惯较差的:

  二、转化目标:

  通过本学期的转化,本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

  三、学困生的原因

  1、由于智力较差或习惯较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。

  3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完成,或边看电视边作业。有的学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  四、转化措施:

  1、加强对学困生的课上管理,大多数学困生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好学困生,上课时经常提问...

  2、加强对学困生的`课后辅导工作,课后对学困生进行辅导是转化学困生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  3、通过各种方式调动学困生学习的积极性,大多数学困生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  4、对不同的学困生用不同的改进方法,因材施教,把学困生的学习搞上去。

  5、经常与学困生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

  6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

  五.考核总结

化工工作计划4

  一、20xx年软件正版化工作计划

  1、 网络安全软件包括杀毒软件和防火墙软件,用于学校局域网安全防护。方案一是采用单机版方案,因其成本低廉;方案二是采用网络版,因其功能强大。

  2、 计量管理软件

  我校每日进出的原、燃材料和产品高达数万吨,为了加强对这方面的管理,拟在尚未使用计量管理系统的分学校新安装四套大宗物料管理系统。

  3、 无人值守一卡通系统

  4、 为满足我校随着生产经营活动日益扩大的`需要,使供、销进出厂环实现自动化、网络化、低成本,以便实施更加经济、规范、科学的管理,学校决定首先在桦南分校和东风分校试实施无人值守一卡通系统,成功后准备在全校园推广。

  5、 OA(办公室自动化)及预算管理系统

  该系统是我校目前应用的用友ERP—U8.72中集成部分,即用友致远OA和用友预算管理,以进一步完善学校的ERP系统,使其发挥出更大的效能。

  二、软件正版化保障措施

  1、我校所采购的软件系统均按照校园软件采购规程,按照前期论证,可行性分析,招标,供应商资格审核等一系列流程进行。

  2、所选择的软件均需符合国家信息产业及相关标准。

  3、在需要时可以聘请专业机构对软件进行认证,此项主要适用于自主或定项开发软件。

  4、签订标准的软件采购合同。

化工工作计划5

  一、绿化养护标的概况

  一、面积:平方米

  二、地点:

  三、灌木面积:

  四、乔木数量:

  五、草坪面积

  二、树木、草坪的长势:

  一、绿地内树木无死株、断枝及明显粘枝,树木无大片光秃落叶;

  二、绿地内树木无倾斜、倒歪现象,高乔木在大风来临时采取防倒有效措施,因台风等灾害天气造成树木倒伏,及时扶正支撑倒伏树木;

  三、草坪生长势良好,无黄化及明显杂草;

  四、绿地内乔灌木有缺株,绿篱及满种模纹、草花有空缺及时补种。

  三、松土、除草:

  一、绿地内及时松土,保持土壤疏松,松土深度不伤根系;

  二、树穴整修,草坪内树穴与绿篱及时切边,草坪与树木、绿篱、草花有分隔沟;

  三、绿地内及时除草,保持绿地内无高杆杂草、无明显杂草。

  四、整枝修剪:

  根据树木习性及时修剪抹芽,树木修剪规范整齐、定枝、整枝合理均匀;花灌木修剪及时、准确;草坪适时修剪,保持适宜高度,修剪面平整,边角无遗漏。

  一、浇水、排水、施肥:

  根据实际,对绿化树木及草坪进行适期适量浇水、喷水、施肥;雨季及时排水,绿地内坑坑洼洼及时填平;施肥方法适当,用量合理,不产生肥害。

  二、病虫害防治:

  发现病虫害主动及时汇报,积极防治,效果明显。使用农药严格按操作规程和有关规定进行配比、用量正确,无药害发生。冬季结合树木涂白、修剪,及时清理消灭越冬虫蛹及有关病原体。

  三、卫生保洁:

  树木、草坪修剪后的枝叶、垃圾及时清运不过夜,做到不乱丢乱抛;养护人员白天随时流动检查,保证绿地内无垃圾杂物。

  五、3月份具体养护工作安排

  为了进一步地加强对树木、草坪等绿地的管护,我公司针对此工程的要求根据不同季节,对树木及草坪采取如下的具体养护措施:

  3月大部分树木还处在休眠期,具体养护工作是:

  一、对香樟及红枫等进行人工除草松土,松土的深度以不伤根为限;

  二、3月份进行春季追肥,施肥以有机肥料为主,乔木及大灌木采用挖点穴、挖环沟的'施肥方法。

  草坪及小灌木用撒施的方法进行,施肥后浇水,以防止叶面灼伤;

  三、树穴整修,草坪内树穴与绿篱及时切边,草坪与树木、灌木有分隔沟;

化工工作计划6

  校园绿化、美化工作计划 为了加强我校校园绿化美化工作,切实提高校园绿化水平,达到环境育人的最高效果,培养师生生态环境意识,认真贯彻上级部门的文件要求,根据“全面统筹,协调一致,一次规划,分布实施,突出特色”的精神,按照标准化学校建设的有关工作要求,结合学校实际,特制定此计划。

  一、组织机构:

  为营造良好的环境,使学校成为教师工作的家园,学生健康成长的乐园,学校特成立了绿化工作小组:

  组 长:保伍勤

  副组长:马绍盛

  成 员:李志军、管超、马敏进

  二、主要工作措施

  1、加大宣传力度:

  校园绿化美化工作是一项长期工程,学校要在五月份举行义务植树活动,充分利用主题班队会、板报、红领巾广播室等途径,开展形式多样的宣传活动,广泛宣传贯彻各级部门的文件精神和生态绿化环保知识,并将绿化知识、生态知识纳入学校课程计划,渗透到相关学科中,不断增强师生的绿化意识,形成人人爱绿、植绿、护绿的良好校园绿化氛围。

  2、加强室内绿化美化工作:

  教室是师生学习的主要场所,因此,必须切实做好室内的美化工作,为师生创造优美舒适的.学习环境,管理好窗前的簇花。

  3、加强校园绿化美化工作

  (1)树木的种植:本年度,根据学校实际情况,在适合的气候条件下对校园补栽柳树,并将补栽的树木责任到人,要求包栽包活,并进行检查评比。

  (2)花草的种植:本年度,学校计划在圆形花坛中栽植西番莲,在条形花池中种植万年红和长青草,对种植花草区域进行分工,学校集中购选花种,统一种植。浇水、施肥、修剪由各班负责,并分阶段进

  行检查评比。

  4、不断加强花草树木的管护,确保绿化资金的投入:

  只种不管等于没种,因此,加强管护这才是绿化美化校园重要而又关键的环节。为此,本学期将绿化美化工作责任到班,要求对所种植的花卉、树木成活率必须达100%,且植被品种优良多样、色彩丰富、外部形态优美,同时,学校将投入一定数量的资金,进行优良花卉树木的更换,逐步使校园变成花园,为全校师生创造一个温馨、舒适、安全的学习环境。

  5、积极规范完善绿化工作档案,使文做到绿化工作有计划、有组织、有检查、有考核,为使我校将成为花园式的校园而不懈努力。

化工工作计划7

  一、指导思想

  本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生” “没有差生,惟独差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成“比学赶帮超”浓厚的学习氛围,使我年级每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提升教学质量。

  素养教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特殊是要关怀那些学习艰难的学生。为此根据每个学困生的特点,制定了“学困生帮扶实施方案”。

  二、工作任务

  1、分析学困生形成的原因。

  2、针对各类学困生,采取相应的办法措施使其提高。

  3、认真做好学困生帮扶工作的记录,以便日后总结经验教训。

  三、工作目标

  师生共同协作,群策群力,使学困生的在校期间守纪律,讲文明,尤其学习成绩能有所提高,从而确保我年级成绩的稳步提升。

  四、具体工作和措施

  1、根据学生开学初的学习情况,及时了解学困生形成的原因。学困生形成的原因是多方面的,但主要有以下几方面:

  (1)受家庭环境影响,没有养成良好的学习习惯和学习态度。

  (2)心理原因,缺乏自信心。

  (3)学生基础差。

  2、对学困生增加感情投资,用爱心养育学困生,而耐心教育学困生。

  3、及时抓住学困生的“闪光点”,全面渗透激励教育,多激励多表扬,少批评少指责,促使他们进步。

  4、采取倾斜政策,对学困生给以“偏爱和厚爱”。

  5、把握每个学困生的特点,“一把钥匙开一把锁”。因势利导,因材施教。

  6、注重学法指导,培养学困生的自主学习能力。

  7、立足课堂,多提善问。同时尽量多的利用课余时间进行辅导。

  8、定期与家长联系,及时跟进了解学困生的学习和思想状况,努力形成学校家庭教育的合力,促进学困生的转化。

  9、建立“学困生帮扶记录”档案,目标到人,责任到人。

  10、要善于反思,不断总结完善“学困生帮扶”的经验。

  五、学困生的分配考评方式及奖励措施

  分配方案:根据年级实际情况,结合三校考评时的优秀分数为688分,及格分数为516分,现对年级660分至700分与480分至550分的`学生进行一对一帮扶,总计帮扶学生为82名。帮扶教师范围为初二年级代课教师,其中初二年级教师22名,其他年级部分兼课教师7名,合计为29名。年级根据82名学困生的成绩进行了合理搭配,分配给以上29名教师,每位教师2至3人,均为教师所任教的班级学生,一便更有针对性的开展帮扶工作。

  考评方式:根据本学期期中期末2次考试的成绩,对每一位学困生的总分与这一次期末成绩进行比较,进步为加,退步为负,最后把每位教师所帮扶学生的进步分相加,再取平均分,以平均分的多少按三分之一的比例评出一二三等奖,一学期只评一次,期末考试后评定。其中期中考试占30%,期末考试占70%。即29名教师取10名一等奖,10名二等奖,9名三等奖。

  奖励措施:

  1、对本年级的22名教师,因综合考评时有10分的年级民主评议分,现改为每位教师先得基础分7分,后根据帮扶成绩进行赋分,一等奖赋3分,二等奖赋2分,三等奖赋0分。

  2、对全体帮扶教师,年级还将根据获奖等次及实际情况赋予一定的物质奖励。注:1若本学期期末考试年级总评为三校第三,则取消物质奖励。

  3、奖励措施只是对老师工作的一种认可,目的是找准目标和突破口,大面积提高我年级的教育教学质量。期望全体帮扶教师能够理解和接受。

  4、帮扶记录每生每2周填写一次,应据实填写,填全填足,否则降一档评定,请老师理解。

  总之,帮助学困生是一件有着重要意义的工作,我们每位教师应该亲自走下讲台走到身边弯下腰来,亲切地关怀他们帮助他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在集体中一起健康快乐的成长,期望通过上述帮扶措施,经过与该生的共同努力,能够使该生有所进步,学有所获。

化工工作计划8

  按照市政府的要求,为做好我市软件正版化工作,结合实际情况,现制定本工作计划:

  一、目标任务

  健全我市软件正版化工作机制,完善软件资产管理制度,巩固政府机关软件正版化成果,加大企业软件正版化工作力度,强化市场监管,加强宣传培训,不断提高全社会知识产权保护意识,努力打造“诚信社会”、“诚信荆州”的良好形象。

  二、组织保障

  根据我市工作需要,参照国家、省相应工作机构,现对市使用正版软件工作领导小组作如下调整:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组办公室设在市新闻出版(版权)局,樊启军同志兼任办公室主任。市使用正版软件工作领导小组坚持成员单位联席会议制度,每年召开两次会议,主要传达有关精神,通报工作情况,研究年度工作。

  市直政府部门要明确分管领导,确定一名科级干部为联络员。各县市区政府要根据工作需要,调整和充实本级领导小组成员单位。

  三、实施计划

  (一)巩固政府机关软件正版化工作成果。

  1、贯彻落实《政府机关使用正版软件管理办法》,争取将软件正版化工作纳入政府目标责任制考核,建立软件资产年度统计、管理、考评和责任追究等长效机制。(责任单位:市政府办公室、市版权局、市财政局)

  2、把市直部门正版软件采购经费纳入年度部门预算,指导县市区财政部门做好软件正版化经费保障工作;加强软件采购管理,将通用软件列入政府集中采购目录;建立党政机关软件采购机制,为党政机关提供软件采购合理价格和有效服务。(责任单位:市财政局)

  3、对市直政府机关开展软件正版化审计工作,将软件资金预算编制、软件采购、软件资产管理等作为审计监督的重要内容,规范市直政府机关软件资产管理;指导县市区审计部门开展软件正版化审计工作;将软件正版化审计工作纳入审计工作报告和政府信息化建设范围。(责任单位:市审计局)

  (二)加大企业软件正版化工作力度。

  1、明确1—2家国有企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市国资委)

  2、明确1—2家银行金融企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市银监局)

  3、明确1—2家证券期货、保险企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市政府金融办)

  4、明确1—2家外商投资企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市商务局)

  5、明确1—2家工商联会员企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市工商联)

  6、协助省新闻出版广电完成新闻出版广电行业软件正版化工作;加强与市内机械、勘察设计等行业企业的联系,探索推进软件正版化工作思路。(责任单位:市版权局)

  7、探索建立企业使用正版软件纠纷调解机制,综合运用行政、司法、调解等手段,妥善处理目标企业遇到的投诉或诉讼,将软件企业的自发维权纳入推进使用正版软件工作机制,形成健康、统一、有序的工作推进秩序。(责任单位:市政府法制办、市版权局、市知识产权局、市工商局)

  8、县市区政府要结合本地实际,制定年度推进使用正版软件工作计划,明确重点推进的目标企业。(责任单位:县市区政府及主管部门)

  9、开展对所属行业企业软件正版化工作的专题调研,探索推进本行业企业使用正版软件工作的思路和措施。(责任单位:市国资委、市工商联、市政府金融办、市银监局)

  (三)强化市场监管。

  1、将打击软件侵权盗版行为作为重要内容纳入打击侵权假冒伪劣专项治理行动和打击网络侵权盗版“剑网”专项行动,通过加强日常管理和专项检查,对软件市场、电脑城等重点场所加大监管力度,严厉打击侵权盗版行为;建立和完善“黑名单”制度,曝光侵犯软件著作权的企业。(责任单位:市版权局、市商务局、市工商局、市知识产权局)

  2、加强对企业使用盗版软件的检查力度,依法查处使用盗版软件且情节严重的违法企业,并将违法企业列入“黑名单”,定期在有关网站和新闻媒体上进行曝光和调整。(责任单位:市版权局、市国资委、市商务局、市工商联、市政府金融办、市银监局)

  3、依法查处软件市场的'垄断和不正当竞争行为,维护软件市场的经营秩序和消费者的合法权益。(责任单位:市工商局)。

  4、开展计算机预装正版操作系统软件专项检查,督促软件厂商解决软件兼容等问题和做好售后服务工作,规范销售渠道,从源头上防止使用盗版操作系统软件。(责任单位:市商务局、市经信委)

  (四)加强服务和宣传培训工作。

  1、为本行业企业推进使用正版软件工作提供政策咨询服务,帮助企业开展工作,总结成功的经验、做法和模式,在行业内加以推广,发挥示范引导作用,并推荐示范企业参加“全国软件正版化示范企业”的评选,市使用正版软件工作领导小组办公室将按有关申报程序,向全省全国予以推荐。(责任单位:市版权局、市商务局、市国资委、市政府金融办、市银监局)

  2、积极协调相关软件及服务提供商,为政府机关和企业软件正版化工作提供技术支撑,引导软件供应商搞好服务保障。(责任单位:市经信委)

  3、加强信息交流,加大宣传力度,通过相关媒体和网站及时发布重要工作、重大活动、工作成果等新闻信息,推介正面典型,曝光典型案件,不断提高全社会知识产权保护意识。(责任单位:各成员单位)

  4、加大培训力度,针对政府机关和企业举办各种形式的培训活动,逐步提高政府机关及企业对使用正版软件的认识,普及相关法律法规和软件版权知识。(责任单位:市版权局、市政府法制办、市经信委、市国资委、市商务局、市工商局、市知识产权局、市政府金融办、市银监局)

  (五)开展督查工作和坚持报告制度。

  1、按照《荆州市20xx年软件正版化督查工作实施方案》的部署,各督查组认真开展督办检查工作,督查结束后,及时向市使用正版软件工作领导小组办公室提交督查报告。办公室将根据各组督查情况,向市政府汇报年度软件正版化工作情况。(责任单位:市领导小组办公室、各督查组)。

  2、县市区政府、市直政府部门应坚持报告制度,按有关要求,及时报送半年及年度工作总结及相关数据。(责任单位:各县市区政府、市直政府部门)。

化工工作计划9

  一、提高思想认识,加强组织管理

  自改建以来,始终重视绿化及品味建设,尤其对绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求绿化尽善尽美。

  二、加强绿化,美化景观

  改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿,今年还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,充满勃勃生机,处处春意盎然!

  三、加强绿化养护管理,措施到位。每年投入x万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下

  1、x-x月对小区现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。

  2、x月把基建牵设到的'花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。

  3、x-x月对小区所有的花草树木进行一次病虫害防治。

  4、x-x月对小区所有花草树木进行正常的维护和养护,并在x月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

  5、x月再对小区所有的花草树木施一次肥。

  6、x月对小区所有花草树木进行剪枝修整,做好花草树木的安全越冬工作。

化工工作计划10

  在市、旗的高度重视和大力支持下,医院认真贯彻20xx年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求,明确方向,狠抓落实,信息化建设工作取得了一定的实效,为提高医院信息化管理水平,提升医疗质量提供了有力的支持。现就20xx年工作和明年计划汇报如下:

  一、20xx年信息化工作总结

  在医院领导及全体员工的努力下,20xx年医院信息化工作在辅助医院精细管理、提高医院工作效率、支持医疗临床活动等方面制定了相应的目标并加以落实。

  1、医院oa系统的建立随着现代化技术的不断发展,医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时,今年初开始着手进行医院的办公自动化建设,以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导的推荐,医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。

  根据医院的实际情况,医院的oa系统分两步实施。oa系统的一期实施到机关及相关中层以上干部,涉及20个科室,二期将全院覆盖。通过先期调研,于今年3月对oa系统的硬件设备进行了安装调试,4月份制作完成了31个个性化办公流程表单,应用软件于6月底完成搭建测试,oa一期于6月1日正式运行。oa的建立使各科室之间能通过oa网协作办公,如网上发布在线新闻、电子公告、收发电子邮件、发送在线短信等等,使医院的日常办公便捷化,程序制度2化,管理规范化,操作流程化。

  2、医院门诊医生站的升级门诊诊疗是医院门诊业务的中心,门诊医生站是门诊信息系统的'核心环节,其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作,减轻他们的书写工作量,实现门诊急诊病历电子化,规范门急诊医疗文书,提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在20xx年5月启用新的"医院信息管理系统(his)"时,就涵盖了门诊医生站,但是由于当时的种种原因,该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展,上级卫生部门和医保实施要求的不断提高,门诊医生站的功能优化迫在眉睫,经过院部的讨论决定,今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。

  就门诊医生站建设而言,相对挂号、收费、药房的门诊信息系统建设,因其业务本身的复杂,与其他业务环节密切关系,以及医务人员的计算机熟悉程度,实施的滞后等多种因素,在具体建设和实施上更具难度和挑战,更要吸取以往的教训。4月份开始外出参观调研门诊医生站运行环境,确定门诊医生站信息点位需求、网络需求、更新电脑及打印机情况等硬件情况。软件方面,与应用软件供应商沟通,在实现诊疗信息存储、达到医生站开单到门诊收费的基础上,重点考虑病人诊疗过程为主线的门诊医生站指令如何在医院所有科室中顺利执行。如药品处方开单和处方笺打印上,不仅要有病人的基本信息、临床诊断、药品名称、规格、数量等用于门诊收费和药房发药的信息,也要有用药频次、给药途径、备注说明等信息,在符合卫生局3处方书写要求的同时,便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求,完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几个月的努力,5月份搭建了系统培训环境,对全院医务人员进行岗位培训,从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理,合理规划了门急诊业务流程,规范了门急诊业务,缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站,使门诊医疗模式更加方便、优质、高效,真正做到了为病人服务的理念,为医疗体制的改革和医疗保险提供了强有力的保障,为医院的规范化管理和医疗质量的提高起到了积极作用,受到广大病人和医师的好评。

  3、医院检验(lis)系统的创建医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门,该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象,对医院的收益将产生重大影响,正因如此,医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。

  医院目前只有单机版的lis软件,缺乏统一管理,管理比较落后,迫切需要一套完整集申请、采样、核收、计费、检验、审核、发布、质控、查询、耗材控制等检验科工作为一体的网络管理系统,为检验工作提供更加有效的系统支持,尽量减少在接收检验要求、报告结果和保存记录等工作中可能会出现的人为误差,为检验结果查询提供更有效的方法,节省生成管理信息所需的索引时间和精力,实现检验科4日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走访了和林医院等多家医院,带着问题进行参观、学习、调研,了解lis系统应用软件的功能和要求,思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题,完成调研报告。根据医院检验流程的需要,完成了医院lis系统信息量的整理,调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程,现在已经开始投入使用。

  4、现有信息系统的完善鄂托克旗第二人民医院信息管理系统创建于20xx年5月,更新于20xx年8月,从以财务核算为中心的管理信息系统到目前以医生工作站为核心的临床息系统,医院的信息化在曲折中前进,有了长足的发展。随着医保制度的不断完善和医保政策不断出台,医院的信息管理要求也随之进一步提高,这就需要不断更新信息管理系统。今年,根据中央(XX)60号《关于完善本市基本医疗保险结算项目库的通知》精神,修改了"门急诊挂号收费系统",增加"就诊流水号",杜绝了挂一个号看多个科室的现象,保证了医院的正常收费。

  根据医保信息中心下发的《中心系统与医院系统接口规范(第四版)补充规范ver、9、3》要求,修改了医保的结算项目,核对并修正了医院现有的药品、医疗服务设施、诊断治疗项目、仪器设备和材料等的编码,增加了材料的细分明细库,限定多个材料组合使用的统一价格,可以有效追踪组材料中的每种材料使用数量和对应品牌及厂商,程度保证了病人的利益。根据"优质护理服"要求,增加了护士工5作站的"瓶贴打印"、"补液观察记录单"等功能,让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时抄写的瓶贴,如今只需点击几下鼠标就能顺利完成,使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放,提高了临床的工作效率。

  二、20xx年信息化工作计划:

  "数字化、全员化、高效化"是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上,抓住重点工作,提升医院信息化管理水平。20xx年信息化工作计划如下:

  1、完善门急诊医生工作站。

  2、lis系统正式使用,做好与his系统完善。

  3、完成his系统的病案建设。

  4、完成oa系统二期工程,做到全院覆盖。

  5、pacs系统的调研及考察。

  医院信息系统的建设是一项长期的工作,从长规划,分步实施。

  在实施的过程中,医院将不断摸索经验,调整规划,最终实现医院的现代化管理。

化工工作计划11

  一、充分利用村内的各类宣传教育阵地,有计划地开展文化工作。、

  定期宣传党和国家的有关方针、政策,宣传当前科技现状和生命科学、网络科学等科技知识,引导村民提高科学意识、树立科学精神。如利用文化信息资源共享工程、党员电教、、板报、宣传橱窗等宣传阵地,搞好宣传,制造氛围,使宣传阵地真正起到上情下达的桥梁纽带作用。利用文体广场开展形式多样的.各种文体活动,努力激发村民参与活动的积极性,增强人们热爱生活的信念。

  二、充分发挥现有文化组织网络的作用,积极组织发动文化工作者开展文化活动。

  开展健康志愿者义诊活动、文体志愿者演出比赛活动,邀请讲师团老师前来进行文化知识讲座等。以弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法为口号,积极发挥优秀文化人才的重要作用,逐步形成由领导小组为主导,全村村民共同参与的文化工作新局面。

  三、具体活动安排:

  1月份 召开文化俱乐部管理委员会会议暨总结上年度工作布置本年度文化工作打算;

  2月份 春节临近组织文化宣传员开展防火、防盗宣传;

  3月份 开展庆“三八”妇女趣味活动;

  4月份 邀请卫生院医生为全村老年人进行科学保健、科学营养、科学生活等健康知识讲座;

  5月份 开展庆“五·一、五·四”健身活动;

  6月份 与小学联办开展科普画比赛;

  7月份 结合党员培训开展科普知识比赛;

  8月份 开展纳凉活动放露天电影;

  9月份 开展老年人健康知识讲座;

  10月份 组织全村妇女包括外来流动人口中的育龄妇女进行计生知识讲座;

  11月份 召开贯彻《公民道德建设实施纲要》座谈会;

  12月份 举办知识讲座。

化工工作计划12

  一、强化理论武装工作,推进学习型党组织建设

  1、加强机关干部学习。在学习日程安排上,坚持周学习日活动,保证每周学习一次;在学习方式上,除继续深化“演讲五分钟”、“各系统一堂课”等活动外,要将理论学习与文艺活动相结合,努力探索一种寓教育于娱乐之中的新型学习形式。

  2、加强党委中心组学习。我镇将把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。首先要健全由党委书记任组长的中心组学习组织,并配备学习秘书,详细制定学习计划,精心组织学习活动;其次,要完善中心组学习制度。严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度,以制度规范学习,增强效果。

  3.努力抓好党员理论阵地建设。本着“巩固、充实、提高”的原则,采取远程教育、手机短信平台、党校培训等形式不断拓展党员教育的多样化。提高广大党员的凝聚力、号召力和战斗力,更好地服务于我镇的改革和发展。

  二、加强舆论引导,营造跨越发展良好氛围

  1.突出学习宣传贯彻党的十八大精神,践行党的群众路线活动。紧紧围绕学习、宣传、贯彻党的十八大及群众路线主线,广泛动员新闻、文艺、理论等各条战线的力量,强化我镇经济社会成就宣传、党的理论方针政策宣传、基层先进党组织和优秀共产党员宣传,大力营造共产党好、社会主义好、改革开放好、榜头发展好的浓厚氛围。组织媒体开辟专题专栏,对各级各部门的学习贯彻情况进行集中宣传。

  2.着力加强对外宣传,不断创新报道形式。要牢牢把握正确舆论导向,倡导科学精神,弘扬社会正气,加强对外宣传,提升伊图里河形象,为推动伊图里河经济社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。要精心策划新闻,突出重点报道,注重深度报道,扩大宣传声势和影响力,大力宣传镇委、镇政府的发展思路和工作成就,做好“文化搭台、经济唱戏”的文章。着重推介旅游产业以及深厚的文化底蕴等特色品牌,进一步加强与市级以上媒体的合作,围绕镇重点工作,以举办特色活动和主题推介、专版报道等形式,在主要媒体多做有影响力的新闻宣传。

  3.着力加强社会宣传,建设好宣传阵地。要统筹整合基层各类社会宣传资源,发挥好横幅标语、固定宣传栏等宣传阵地作用。统筹抓好廉政教育、人口与计生、平安建设、普法、国防、科技、文明创建等各项社会宣传。以党的群众路线为主题,开展一系列活动。继续加强先进典型的`再宣传、再塑造、再提升,应用多种形式扩大宣传效果。加大文艺宣传力度,营造健康向上的舆论氛围。

  三、提高公共文化服务能力,推进文化事业繁荣

  1.完善文化体育基础设施建设。继续推进未建立社区书屋和社区级文化室的建设进程,并完善音响、投影仪等设备。继续加强镇综合文化站示范点建设。扩大在社区安装篮球架和健身器材,开展全展健身动动。

  2.开展文化惠民活动。开展文化、科技、卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”、送欢乐下基层等公益性活动,推进电影放映、广播电视村村通、文化信息资源共享工程,举行社区文化、企业文化、乡村文化、校园文化等群众性文化体育活动。

  3.打造文化精品力作。发挥镇文化站领头羊作用,调动全镇文艺工作者的积极性,在服务榜头跨越发展、富民强镇的生动实践中提炼生活、创作佳作,组织征集、评选、创作《风采伊图里河》等优秀文化作品,努力推出一批反映农村生活,农民喜闻乐见的时代精品。

  四、突出核心价值,深化文明创建活动

  1、着力加强理想信念教育,践行社会主义核心价值体系。

  围绕中心工作,通过理论宣讲、党课报告会等形式,切实加强思想政治工作,进一步把智慧和力量集中到解放思想、升级提速、加快发展上来。把社会主义核心价值体系贯穿于宣传思想工作全过程,落实到思想道德建设和精神文明建设活动各领域,转化为全社会的精神信仰和价值追求,重点做好各类群体的思想政治工作,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,不断增强思想政治工作实效。

  2、着力创建主题活动,优化实践载体,构建和谐的社会氛围。加强群众性精神文明创建,加强公民思想道德建设,提升群众文明素质。以“我们的节日”为主题,广泛开展春节、元宵节、清明节、端午节等节日民俗活动,引导群众认知继承传统文化。以“公民道德宣传日”活动为载体,加强典型宣传,重点挖掘和树立道德模范典型,开展向身边道德模范学习,组织道德模范“进机关、进学校、进农村、进企业”巡讲,引导形成见贤思齐的良好风尚。

  3、着力深入地开展新农村精神文明工作。广泛开展以“雷锋在行动”为主题的志愿服务活动,充分发挥青年志愿者的作用,推动志愿者服务活动经常化社会化。推动“文明企业”、“文明村(居)”、“文明个人”评选活动。

  五、完善工作机制,提高宣传队伍活力

  1.加强思想建设,不断提高宣传工作队伍的政治素质和理论素养。用党的最新理论成果武装宣传干部的头脑,牢牢掌握

  强大的思想武器,保持坚定正确的政治方向,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,政治敏锐,同党中央保持高度一致。

  2.加强业务培训,不断提高宣传思想工作队伍的专业知识和业务水平。有计划、有步骤的调整宣传思想工作队伍,对宣传思想战线的社区干部开展写作技能、摄影技能、计算机网络使用技能等多项培训,使宣传骨干队伍具备较强的理论水平、政策水平及表达能力。

  3.建立信息报送制度,提高我镇文化宣传力度。各单位各部门要求上报本系统或本单位的信息、简报、通讯、组织活动等材料,需将材料报送宣传办一份,便于我镇宣传工作整合资料,以及对各部门、各单位的好新闻、好亮点、好政策进行广泛宣传。

  4.加强中心组学习,传播上级精神。各部门各单位要将上级部门要求学习文件或新政策,上报给中心组,中心组根据文件精神、要求、政策,对中心组成员展开学习,将上级精神、要求、政策传播到广大领导干部之中,切实提高我镇学习质量。

化工工作计划13

  学困生是一个特殊的群体。他们往往是由于父母不在身边,家庭温暖的缺失以及升学压力等因素,使一些意志薄弱的学生很容易成为"学困生"。这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务,为牢固树立“面向全体、关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育观念,以“一个不能少”为目标,强化学困生转化工作,狠抓工作落实,更新教育观念,优化育人环境,本学期我将学困生转化工作制定如下:

  一、了解学困生形成原因

  只有在全面调查了解,充分辨别分析,认真摸准情况的基础上,针对不同的学困生有的放矢,因材施教。具体的有这几点:

  1、家庭原因。父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。或父母不在身边,长期爷爷奶奶照看,溺爱形成。

  2、学校原因。教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。

  3、社会原因。人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

  4、非智力因素。不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折。

  5、其他因素。

  二、具体措施

  1、主动辅导,人格感化。对学困生用爱心、耐心教育学困生。学困生是在学习上出现了困难,在自觉遵守纪律上出现了问题,他们在困难之际,最需要的是老师的教诲。

  2、建立“学困生成长档案”,建立学困生跟踪辅导档案,制定计划全程、系列帮扶学困生,能更好地使学困生早日脱困,并促其成才。学生之间结对帮扶,让好的结对榜样带动学困生,发挥榜样作用、监督作用、同化作用。

  2、要善于抓住学生的个性特点进行教育,因势利导,因材施教。在平时上课中,有意强化学困生对知识学习的敏锐感,多引导他们对现象的观察和思考。

  3、故事、游戏、现实生活场景都是学生最容易接受的学习方式。通过有趣的喜闻乐见的场景引入课题,可以牢牢地吸引他们的注意力,学生仿佛自己进入了故事情景中,不由自主地产生了强烈的探究欲望,思维的源泉被打开,滚滚的泉水尽情地流淌。给积极的思维以强动力。

  4、以合作交流促学习不但可以培养学生团结合作、沟通与交流的能力,而且有利于激发和促进学生思维的发展,特别是学困生思维的发展。这样使他们得到了帮助,能力也得到了提高。

  5、多鼓励,常表扬。抓学困生“闪光点”、“传情报”、“送喜报”以激励他们进步。课堂上多说一些鼓励性的话语,如:“你的想法很有新意”,“你说得很清楚,我们都明白了”,“这个想法不错,再想个更好的”。评价的内容尽量具体些,让他们觉得老师是真心的在表扬他们,从而增强继续学习的'动力和认为自己可以学好的信心。

  6、克服消极的学习态度。首先,降低学习要求,讲解知识时尽量分散难点,对他们尽量提问简单的问题,以提高学习的兴趣。其次,进行直观教学,课堂教学应加强直观性,通过直观教学的方法,如运用卡片,教材附带的学具,老师自制的工具,投影仪,多媒体等,化难为简、化抽象为具体。上课往往思想开小差、不集中的学困生,在教学中要运用特别提醒的艺术性的教学语言来引起他们的注意,引导每位学生进入积极的学习状态,从而达到教学目的。

  7、以成就感保持自信心。在进行教学和课后辅导时,要有意识地出一些比较简单的题目,以培养他们的信心,让他们能够品尝到成功的喜悦,让他们感到,只要努力学习、方法得当、持之以恒,自己完全可以学有所得、取得好的成绩。给学困生表现的机会,给予点拨和启发,使学困生享受到成功的喜悦,从而培养了他们的自信心和自尊心。

  8、在班级里实行“一帮一”活动,安排特殊座位,以优带差。

  10、定期做好家访,及进了解后进行的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困的转化。并作好记录。

  11持之以恒,教育不懈。学困生今日脱困了,明日在另一点上又形成新的断层,今天能管住自己,后天就不能管住自己了,因此,使学困生真正走出困境,必须持之以恒,教育上不松劲,行动上不懈气。

  总之“学困生转化”工作中,要全面渗透激励教育,多鼓励、少指责、多表扬,少批评。每一个学生都是发展主体,我们要让学生自我提高,主动发展,把潜能挖掘出来。经过我们成倍的努力,相信我们的学困生能够得到一个新的起点,取得优异的成绩。

化工工作计划14

  在每个班,总有一部分学习比较落后的学生感到学习困难,也就是学困生。造成学生学习困难的原因是多方面的,有学生自身的因素,也有家庭环境的因素,有家长方面的因素,也有教师和教材的因素。正因为造成学习困难的原因是复杂的,因此要改变这样的状况,需要家长、老师、学生等多方面的配合。我认为从可以从以下几点入手:

  一、建立感情,师爱先行

  “亲其师,信其道”,要真正走进弱势心灵,必须从建立感情入手,以师生之情、朋友之情、亲人之情来对待学生,爱是教育的前提,没有爱就没有教育,而这种爱又必须是真诚的。当我们与学困生建立一种友好、平等的关系时,当我们把“弱势群体”当朋友时,他们就会主动向我们吐露心迹、敞开心扉地与我们交朋友,这样他们就会喜欢听教师的课,对老师的批语教育也乐于接受,从而自觉纠正自己的各种行为,这样我们的教育之舟就会驶向成功的港湾。

  二、创造机会,展示自我

  学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为教师,要时刻给他们多创造机会,让他们能展示自我。多利用他们的长处,展示他们的能力,培养他们的自信心。我经常设计一些浅显的问题让他们回答,并让学困生完成他们自己很容易完成的学习任务,这样,创造机会,让学困生展示了自己的能力和才华,久而久之,他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们,并且非常重视他们,他们的学习兴趣就会自觉形成。这样,就容易把学困生引入学习的氛围。

  在课堂中由于学生听课的精力和程度不同,理解能力也有差异,所以往往学困生对于新知的接受能力就差一些,因此造成了新知不会的现象。对于这样的学生,可以利用课余时间给学困生辅导。

  三、取长补短,推波助澜

  学困生通过自己的努力,他们会在某一个时间取得成绩,尽管他们的成绩也许是微不足道,但是,我们还是要及时发现,并充分的肯定他们的成绩。扬长避短,大讲他们的长处,闭口不谈他们的短处,让他们在老师的表扬声中,在同学们的喝采声中,分享到取得成绩的喜悦,努力营造一个适合激发学困生学习兴趣是的良好氛围。学困生在这样的环境的激励下、影响下,就会对学习逐渐产生兴趣,进而形成浓厚的学习兴趣。在有了学习兴趣后,适当时候提出他们在学习习惯上的不足,他们也会乐于去改正。比如我曾经教过的学生———叶祥,家长缺乏管教监督,虽然在我面前话不多,但性格比较要强。记得学校要求每天都擦桌子,轮到他值日时,他都是蹲着身子一张一张桌子地擦,连椅子脚都要擦干净,擦得一头大汗,为此,我在班队会上重点提出表扬,他很高兴。对我也较亲近,对数学的兴趣也越来越高,这时除了给他适当的表扬,也趁机提出改正学习习惯不足的要求,他也高高兴兴地接受了。

  四、定期自订目标,给他们以信心和鼓励。

  这一点就是让学生经过学习一段时间后,根据自己现在的.表现给自己制定下一个目标,这个目标不和别人比,只和自己前一段的学习比,不要太高,也不要太低。可以坚持每周一次小测验,两周一次单元测,然后把成绩记上,有没有进步一目了然,然后就根据自己的成绩制定下次的分数,每次有超越自己的,我都会给以表扬,这也是鼓励他们上进的一种方法。我还定期的给他们做总结,表扬这一段进步大的学生,还有谁差在哪,怎样复习,教他们方法,并鼓励所有学生再接再励。

  五、从家庭入手,与家长沟通。

  俗话说父母是孩子的第一任老师,坚持与家长联系,或校访,或电话联系,沟通这一段时间孩子在校的表现以及学生的学习的优点和存在的问题,家长应辅导那些知识和怎样辅导。

  总之,辅导学困生是一项长期而艰巨的任务,它绝非一朝一夕的功夫,也不是一个人所能为的,它需要老师、家长和学生的共同努力才可以实现。补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。

化工工作计划15

  校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况,特制定如下计划。

  1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。

  2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,在各绿化区设温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。

  3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。

  4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。

  5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉,同时要求各室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。

  6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的.好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。

  7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力。

  8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。

  9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。

  10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、午各清扫一次,每周两扫两检查,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。

  11、开春在操场东边种植松树20棵,校门两侧种植松树4-6棵,补种树苗100棵左右,在树池(绿化带)种植苜蓿,在花池种植花卉。

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