八年级社会备课组工作计划

时间:2023-03-28 19:36:09 工作计划范文 我要投稿
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八年级社会备课组工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的八年级社会备课组工作计划,欢迎大家分享。

八年级社会备课组工作计划

八年级社会备课组工作计划1

  新学期又开始了,我们八年级社会备课组经过集体研究,在发挥上学期的优良传统和继承有效方法的同时结合本期的实际,在本学期做以下计划:

  一、组员情况

  八年级有12个班,社会学科由三位老师来担任,分别是麻xx老师、董xx和我。

  二、目标任务

  1、更新观念,努力构建适合学生主动发展、主动参与、主动探究的教学模式,培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究学习的能力;

  2、加强集体备课,切实提高本备课组教师的业务组织和整体素质。深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合八年级学科特点的'课堂教学模式,加强课堂教学的研究,积极建立基于学校特点的校本教研活动,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。

  3、联系生活实际,开拓学生的视野,培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究学习的能力;运用所学知识分析解决问题的能力。以培养学生综合素质、科学素质、发展能力为最终目标。

  三、具体措施

  1、加强团队意识,做到“三定”“三研究”、“四统”、规范备课组活动。

  做到“三定”,即每月进行一次集体备课,做到定时间,定中心发言人、定内容;做到“三研究”,即研究课标、研究考题、研究教法;做到“四个统一”即统一进度、统一要求、统一练习、统一考核。通过正式备课组集体备课、课间交流、相互听课等多种方式,加强组内教师之间的联系,取长补短,共同进步。

  2、精心教学准备,做好“五备”

  在集体备课中做到“五备”:备教材、备学情、备重难点、备教法和学法、备教学设计和课堂教学中的各种突发因素;重点研讨每节课的重点、难点和应该掌握的知识点,确保教学工作课课清,及时反馈交流课堂教学中碰到的情况。

  3、组织组内教研活动。每个组员每学年至少上一节公开课,各组员积极参与听评课活动。

八年级社会备课组工作计划2

  一、指导思想

  以“学为中心”的基本思路为指导,根据学校总体教学计划,结合本年级教学需要,创新课堂教学方法。以提高课堂教学效率为前提,以学生终生发展为教育目标,落实学科教学任务,着眼于学生的发展,全面实施素质教育。

  二、学期目标

  继续增强学生对社会学科的学习兴趣,使学生掌握重要的历史史实,培养学生识图、看材料的.能力。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。

  三、学生情况分析

  八年级学生大部分已经掌握了科学的学习方法,积累了一定的基础知识和基本能力。但经历了超长寒假后,把一些松散的习惯带到学校来,多数学生课堂上缺少积极主动的参与意识,不注意知识点的整合,缺乏归纳分析能力,这些都是教学的不利条件,有待于进一步加强、改善。

  四、教学措施

  1、本学期继续以打造高效课堂,提高教学效率为己任,努力提高教学质量和增强学生素质、思想、培养能力,按质按量完成教学教育任务。

  2、认真钻研课标、教材、搞好集体备课。集体备课做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

  3、以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史史实的过程和方法,使学生学会学习。鼓励学生通过交流合作学习历史,养成探究式学习的习惯。

  4、积极组织开展教研活动,深入学习。

八年级社会备课组工作计划3

  一、指导思想

  加强有效课堂的教学改革,转变学生学习方式,努力提高学科教学质量,实施特色鲜明的.个性化及开放性教学。

  二、工作目标

  本学期备课组以有效教学为教学目标,以提升课堂教学为突破口,积极开展科研活动,力争出色完成教学任务。

  三、实施策略

  (一)掌握更新学科教研教学动态,有效提升课堂教学效率

  利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,及时了解并掌握学科教学发展的动态和趋势,站在学科教研领域的前沿阵地,对教育理论、教学方法、学法指导、等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。根据教材和学情确定教法学法。精心设计教案,提高课堂教学效率。

  (二)积极参与各类教研活动,推动教法探索和研究

  本组将积极参加各类教学研究工作,通过研讨活动课或教育培训,加强教师自我教学反思,深入剖析教学基本现象与层面,及时发现教学问题并纠正教育缺陷,促使课堂教学研究活动可持续发展,最终推动教育创新。

  (三)努力抓好教学常规工作,加强学科评价制度

  努力抓好教学常规工作,使教学工作规范化,批改要及时,作业要讲究有效性、多样性和层次性,课后有反思,发现问题及时反馈。做好期中、期末的评教学价工作,关注后20﹪学生。

  四、工作行事历

  第一周备课组会议

  第二周社会第五单元5.1-5.2

  第三周社会5.2-5.3

  第四周综合探究五,社会6.1-6.2

  第五周社会6.3-综合探究六

  第六周思品5.2-5.3

  第七周思品6.1-6.3

  第八周社会思品五六单元检测,讲解

  第九周期中复习

  第十周期中考试

  第十一周期中讲解;五一劳动节

  第十二周社会7.1-7.3;

  第十三周社会7.3-7.5

  第十四周综合探究七;社会8.1

  第十五周8.2-8.3;综合探究八

  第十六周思品7.1-7.3

  第十七周思品8.1-8.3

  第十八周社会思品七八单元检测;校对

  第十九周期末复习

  第二十周期末考试

  备课组会议安排在每周一早上第2节课,303办公室

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