电教工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的电教工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电教工作计划1
一、指导思想
电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标
1.师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。
2.学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。
3.网站管理的目标
学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的'建设。
三、主要任务
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作
1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。
6.组织教师们微课的培训学习。
(四)加强对电化教学常规工作的管理
1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。
3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
4.及时做到电教设备的检修、维护。
5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
(五)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供的保障。
(六)举行我校第一届微课比赛
随着现代信息科学技术的不断发展,一种新型的教学模式—“微课”开始走进学生的生活,“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用,本学期我校将举行第一届微课比赛。
(七)装备平台的使用
依据最新的装备设备及时的更新平台中的数据,定期的检查实验的完成情况,督促老师们及时的完成平台任务。
电教工作计划2
一、指导思想:
本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状,特制定如下工作计划:
二、工作目标
在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展,建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的“晒课”任务,积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平
1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。
2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流失。
3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。
4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护
认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
5、加强班班通设备的维护保养
本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。
(二)加强信息技术课的教学
认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记,做好设备的维护维修工作。
(三)推进信息技术与教学的深度融合
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术培训活动,提 高 老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的'使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。提 高 老师使用计算机的效率,提高电教设备使用率。
2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用
本学期将继续加强教师使用云平台的管理,鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。
3、组织教师参加“微课评比”活动,探究“翻转课堂”教学模式
微课强势来袭,微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习,微课资源为培训与教学模式创新提供基础。本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛,并以此转变教师观念,逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依 赖 老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂。
4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动
根据教育部教育信息化工作部署,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的录课任务,做好参评课例的上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
(四)其他工作
1、继续做好校园网站建设工作。
2、争取做好网络文明传播工作
3、做好学校交给的临时性工作。
总之,本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。
四、每月工作安排
三月份:
1、制订20xx年上半年电教工作计划。
2、制作发放电教各项使用记录表册。
3、检修校园网络及教室电教设备。
4、完成每月信息化工作进展数据更新(国家教育资源公共服务平台)。
5、完成每月教育信息化工作月报(装备站)。
6、完成每月网络文明传播(博客、微博、活法客户端、微信)工作(文明办)。
四月份:
1、完善校园网站建设,及时更新信息。
2、组织教师参加各类信息技术竞赛活动。
3、加强十堰市教育信息化云平台建设,上传各种教育资源。
五月份:
1、班班通设备的采购、安装。
2、录播教室的采购、安装。
3、组织教师参加电教设备的使用培训。
六月份:
1、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动
2、做好电教设备的维护、保养。
3、对教师使用班班通设备进行监督检查。
七月份
1、收缴班班通设备使用记载表。
2、回收电教设备。
3、电教资料的整理归档。
4、对教师信息技术工作进行考核
5、撰写本期电教工作总结。
电教工作计划3
根据上级主管部门工作思路和学校工作安排,结合本部门的实际情况,我处将认真落实上级对现代教育技术工作的各项要求,突出重点,发挥优势,积极推进教育信息化,强化管理,提高效率,为学校教育教学工作提供优质的服务。本学期将重点做好以下几方面工作:
1、加强电教设施的管理和维护
目前学校各教室、办公室的电教设备已基本配备好,现在首要的任务是做好管理及维护,为前勤的老师做好最快捷的服务。随着电教设备数量和使用频率的提高,我校设备维护量也很大。为提高效率,根据电教人员的专长,对设备维护将进行细化分工,使得各人的工作岗位相对集中,便于大家联系。
2、发挥优势,促进学校宣传工作再上新台阶。
继续发挥电教处在人员、技术、设备、网络方面的优势和特长,强化信息发布在学校宣传方面的功能和优势,充分利用校园电视台和学校网站,协助学校,主动出击加大宣传力度,提高学校教育教学知名度,展示学校风采。
3、全力推进学科教研网建设
学校电教工作在硬件建设完备的条件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教学资源库,尽量实现学校教科研工作网络化、电子化。在校长室的领导下,学科教研网已于上学期推出。目前系统运行良好,累计收到各学科教案、试卷、课件等计1120篇。本学期,将协同教科处继续加大本项工作的力度,进一步完善学科资源建设。
4、加强学校网站建设
学校网站自春学期改版以来,在栏目设置上更贴近学校的需要,网页主题版面的设计、在内容的'更新速度、与访客的交互性等方面有了很大的提高。本学期,将根据实际需要,做两方面工作:一是对有些栏目进行进一步完善,使其在注重学校宣传的同时,也进一步为学校的教育教学服务;二是提高校园内容更新速度,在最短时间内将学校重大的新闻、教学资源等发布上网。
5、注重质量,提供优质高效服务。
㈠、提高服务质量。进一步做好班级多媒体、办公室电脑、广播系统、网络系统、学生机房的维护与管理。
㈡、拓展服务范围。充分利用电教媒体协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等一系列活动。协助教科处做好信息技术学科相关竞赛辅导工作。
6、加强对教师、学生现代教育技术培训
我校教师现代教育技术应用水平有待提高。本学期将继续有针对性的对教师进行课件制作、网络安全、设备使用等进行现代教育技术培训。针对很多设备的故障都是由于使用不当造成的现状,本学期将加大对电教班委的培训力度。
本学期电教处将围绕上述工作思路,紧紧抓住我校教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神、创新机制为动力的工作指导思想,全面推进我校教育技术现代化工程。
电教工作计划4
一、加强电教设备的日常管理与维护
1、做好电教设备的“配、管、用”工作
前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏……每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3、提高信息技术专业人员的专业素质
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。
二、完善学校网站
近期开始学校网站的改版工作,首先与学校原网站制作者沟通建网思想,了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个初步的认识。而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。
三、开展信息技术与学科整合的研究
信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。
信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合,是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。
(一)在教师当中开展信息技术学习研讨活动
要在教师这个群体中广泛开展信息技术,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,教师的整合能力主要包括:
1、学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。
2、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心,主要包括:根据课程标准确定综合教学目标的能力;分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力;对教学内容进行分析,把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力;根据教学目标和教学内容的要求,针对学习者的特点和发展需求,论证信息技术的潜能和不足,选用合适的信息技术,并确定信息技术应用方式的能力;综合考虑各种因素确定教学方法,设计教学和学习活动的能力;合理处理和应用教学资源的能力。
3、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如:能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动,实现学生学习最优化的能力等。
4、加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。教师应能利用结合校本的“整合”实践中,通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究,不断提高自己的“整合”能力,并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。
教师可以遵循“教学设计──校本教学实践和教学研究──反思评价并改进教学设计方案──新的教学设计──新教学实践和教学研究──……”的校本实践路线,不断提高自己的“整合”能力,并在实践中总结经验,逐渐形成适应学校水平、具有校本特色的有效应用模式。
(二)增强电教管理人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的.电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。如将电教室的教学光盘明细制作成表发到每个办公室,提高这些教学材料的利用率。
四、学科教学计划
根据李沧区信息技术装备电化教育工作要求,结合我校实际教学工作,与时俱进,更新观念,不断提升我校信息技术教学质量,本学期教研计划如下:
(一)加强信息技术学科课堂教学,做好我校信息技术课开课工作
根据市教育局统一要求,在我校小学1?6年级全部开设信息技术课,确保学校开齐课程,开足课时,上好课。鉴于学校电脑配置低的情况,六年级无法开设flash课,暂定六年级学习pascal。通过多种方法和激励措施,继续抓好学生学信息技术基础知识的学习。组织学校五六年级学生参加信息技术学科质量检测,以良好的状态迎接青岛市12月下旬组织的5、6年级信息技术学科汉字录入质量检测。
(二)加强教师课堂教学研究活动,提高课堂教学质量
1、继续积极参加片内教研、集中教研,充分发挥网上教研的优势,发挥骨干教师的带头作用,开展教研活动,切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中,加强对学生的评价,丰富对学生的评价语言和形式。
2、响应本学期小学教研主题活动:新老教师手拉手共同提高教学质量
本学期将在全区开展小学新、老教师结队子活动,我校1名新教师和李村小学的1名老教师互相结成教研对子,通过新教师向老老师学习,使新教师能够迅速适应教学环境,提高自己的教学水平。
3、开展教师读书活动。作为信息技术教师不仅仅要学习专业上的书,还要深入学习教育教学方面的书,提高自己的教学能力,培养自己的理论修养。教师参加读书活动并在网上的教师读书blog日志,发布学习体会,加强教师之间的交流,互相学习,取长补短。
(三)争取参加小学生信息技术竞赛
根据市电教馆的安排,继续开展信息技术兴趣小组活动,抓好电脑作品、学科竞赛,尤其是汉字录入竞赛,在全校学生积极参与的基础上,出精品,争取在全区、市、省取得好成绩。
五、具体工作安排
9月初,开学后检查本校音像制品的保存情况,检查学校的电教管理情况,对电教帐,电教资料登记薄,借阅记录,电教管理员规则进行查阅。
9月下、旬,开始校园网站改版制作工作,计划在十月底完成此项工作。
10月中旬,开始老师电脑使用技能培训工作。计划培训两次,第一次培训电脑使用时应该注意的问题,第二次培训如何装电脑系统。
11月,打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
电教工作计划5
新学期已经开始,围绕“县教育局电教工作要点”和学校的20xx年新学期工作计划。为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用,积极迎接河北省新一轮教育教学督导评估,配合上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作,打造现代化的师资队伍,切实提高我校课程改革与素质教育的质量。特制定如下计划:
一、工作目标
1、以迎接省督导评估为契机,加强专用教室的使用和管理。
2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,完善电教组织机构。
3、积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力。
4、加强对《信息技术》课程的教学管理。积极探索构建新型的信息技术教学结构,更新教育模式和方法。
5、继续建设学校教育信息网。上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台,继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。
二、工作内容
(一)培训
根据上级部门要求,我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点,着重提高我校教师队伍整体信息技术水平,使每位教师改变传统的教学方法和手段,为加快现代信息技术教育手段和管理手段的普及和应用奠定基础。
(二)管理
1、结合学校实际制定好学期初的工作计划和期末的工作总结;
2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用;
3、抓好电教档案管理工作;
4、积极参加电教教研活动和会议,及时传达有关会议文件精神;
5、组织学校教师积极参加各级各类的电教研讨、公开课、培训和评选活动;
6、积极参加各级各类学生信息技术比赛。
(二)应用
积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。
(三)教学
加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的.教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
抓好学生信息技术第二课堂活动,注重学生信息技术操作能力的培养;
三、工作时间安排
9月份:
①讨论制定学期电教工作计划,制定各类电教相关计划、方案。
②各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。
③检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。
④组织教师参加每月的校本信息技术培训。
⑤教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。
10月份:
①组织教师参加每月的校本信息技术培训。
②积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。
③组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。
④组织参加省、市多媒体教育软件比赛。
⑤电教设备的维护、保养等检查工作。
11月份:
①组织教师进行电子白板应用研讨活动,加提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。
②积极配合上级部门,认真做好电教档案的再整理工作。
12月份:
①组织教师参加每月的校本信息技术培训。
②教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。
③整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。
1月份:
①电教设备的维护、保养等检查工作。
②撰写本期电教工作总结。
20xx年9月
电教工作计划6
一、指导思想:
本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作教育教学开展,以创建和服务为主线。
二、主要工作:
(一)创建工作
创建是电教处本学期的工作中心,要树立发展意识、品牌意识、改革意识,用现代教育理念推动学校现代教育技术实验,加强信息化校园建设、管理、应用,为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持,发挥设备优势,为学生的学习成长服务,促使学校的电教工作快速和谐发展。
1.建立健全学校电教工作领导小组,明确职责,责任到人(见附件一)
2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室,在学校力求规范的`指引下,迫切需要结合实际,制定和完善各项规章制度,规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。
3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查,发现故障和问题,及时组织维修,规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续,及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记,做好使用情况、问题的记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。学期即将结束时,电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室,对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案,对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况,同时明确责任人,使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。
电教工作计划7
一、指导思想:
以新昌六小学校工作计划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责分明、服务到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。
二、工作目标:
1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。
2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增添一份力量。
3、建立并完善电教处各项规章制度。
4、电教处工作人员行为规范,师德师风建设有新起色,增强电教处为全体师生的服务意识。
5、配合学校各部门开展各项活动。
6、杜绝重大安全责任事故。
7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平:狠抓管理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。
三、主要工作:
(一)以电教设备为载体,注重学生品德教育。
1、从培养学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。
2、充分发挥学校电教设备的价值,配合学校各部门工作,对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。
3、严格实行电教处的各项规章制度,培养学生讲文明,爱护公务等良好品德。
(二)加强电教设备的日常管理与维护。
1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。
2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。
3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。
4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。
5、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。
6、鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参与江西省基础站资源上伟与下载。
7、督促老师积极到江西省基础上传下载资源,参与资源网内容的充实。
(三)增强电教处的服务意识,提高教育教学质量。
1、努力提高电教处的'服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。
2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
3、配合学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师认真学教育教学理论,积极组织教师参加继续教育。
4、配合教研组教研活动,充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。
5、开办网上学习专栏,鼓励老师利用多媒体技术进行辅助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件制作水平,增强其实用性,提高课堂教学效果。
6、通过学校网站的建立,督促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。
7、教师个人空间应经常更新,电教处做好月检工作。
8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。
(四)加强电教设备安全管理工作
1、坚持进行电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。
2、注重安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进行电教设备及网路安全教育。
四、具体安排:
九月份:
1、制订电教工作计划。
2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。
3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。
4、组织开展无生模拟示范课活动。
十月份:
1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。
2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。
3、检查电教设备,做好维修保养工作。
4、筹备组织全体教师的继续教育:
十一月份:
1、组织教师继续教育
2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。
3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
十二月份:
1、充分利用网上资源,学习电教知识。
2、协助教导处开展新教师课堂展示活动。
3、检查各功能室开放使用情况。
元月份:
1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。
2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。
3、撰写本学期电教工作总结。
电教工作计划8
时光飞逝,转眼间20xx-20xx学年度第一学期的工作已经开始,按照哈市教研院电教信息部期初工作会议要求,以县教育局和进修学校期初工作会议精神为指针,以县教育局“四服务”理念、进修校十六字方针为指导,电教信息部将开展好以下工作。
一、信息技术教研工作
根据我县的实际情况,我部将深入基层学校进行听课,调研和指导信息技术教学教研工作。
信息技术课在我县经历了十多年的发展历程,因为许多客观条件限制,目前发展遇到了瓶颈,开课的学校较少。我部将采取调研和听课等形式,深入到基层学校了解情况,为上级业务部门决策提供依据。
二、继续开展以交互式电子白板应用与培训为主的现代教育技术普及工作
1、继续深入开展电子白板应用培训
根据教育局和进修学校的工作部署及几个学期的实践,学习和培训应用电子白板技术已成为我部的重点及常规工作之一。本学期我部成员将在继续深入学习电子白板应用技术的基础上,对各校教师进行技术指导,尽量发挥培训和辐射作用,尽快使教师掌握这一先进的技术手段。并将借交互白板公开课、“一师一优课,一课一名师”活动、下乡听课的机会,进行有关电子白板使用情况的调查研究。
两年来,我部根据教育局和进修校的指示,对镇内大部分学校任课教师进行了培训,镇内中小学已基本完成了初级培训,培训效果良好。如果乡下的学校有培训的需求,请各学校与进修学校联系,以便安排具体的培训方式和时间。
为更好地积累经验,总结如何更好的应用电子白板,本学期电教信息部将继续举办电子白板县级公开课活动,由镇内参加过培训的各学校选教师进行分别展示,各中、小学业务校长或主任带领教师参与观摩学习。(具体方案另行发布)
2、推进“一师一优课,一课一名师”活动开展
我县的20xx学年度“一师一优课,一课一名师”活动已成功落下帷幕。在县教育局、进修校领导的重视和支持下,此项活动取得了阶段性成果。尹校长主持召开了动员会,并带领我部成员多次下乡,深入到每所学校进行宣讲,高校长、刘校长多次过问,全县共晒课124节,注册人数超过6百人,建立教研员网上工作室29个,在上学期末省教育厅举行的网络视频会议上受到了省领导的赞扬。在上学期末,学校组织专家团队对晒的课进行了认真的评选,评选出11节课向上级推荐,这些课当中有一些被评为省、市级优质课(名单于市教研会后公布)。此项活动对于教师学习和应用先进的现代教育教育技术、教师、教研员开展网上教研交流都起到了很好的推进作用。因此,本学期开始,在省、市业务部门的推动下,20xx年度的“一师一优课,一课一名师”活动还将继续深入持久地进行下去。本学期电教部门要鼓励和支持教研员用好网络平台,教师踊跃参与晒课,优秀的向上级推荐,推动国家教育资源公共服务平台的'深层次应用。
3、积极参加上级业务部门举办的技术培训、微课制作、教研员引领观摩课等活动
本学期我部将根据市教研院电教信息部工作安排,积极选派教师参与观摩市级“信息技术改进课堂”为主题的教研活动、教研员引领观摩课、教师微课制作技术培训等活动。上学期我县选送的微课作品质量得到了市教研院电教信息部领导的肯定,本学期将继续引导教师参与到微课制作技术的研究中来,为今后的未来教育积聚能量。
三、技术支持工作
1、学校办公网络及电脑维护工作
学校办公网络及电脑维护工作是我部的常规工作之一,本学期我部将在学校的大力支持下,务本求实,把此项工作做得更好。
2、为学校的各项活动提供技术支持
在学校各部门开展活动的现场,都有我部成员忙碌的身影,调试设备、摄影录像、电子资料收集和整理、上传网站等。本学期我部将一如既往做好此项工作,发挥不怕吃苦、“协同作战”的精神,和各部门密切配合,为我校的历史传承记录下珍贵的时刻。
3、为学校档案室电子建设提供参考及技术指导工作
随时间推移,我校各部门的电子档案越来越多,采用传统的单机备份的方式查找、管理和使用起来很不方便,而且文件人为损坏或丢失的危险与日俱增。“硬件有价,数据无价”。各种活动的数字资料承载着我校发展的历史。如果因误操作或硬件故障原因造成数字资料的丢失,将是无法的挽回的损失。因此校领导未雨绸缪,计划建设电子档案系统,责成我部为此项工作提供技术支持。综合各方面情况考虑,我部建议采用国内成熟电子档案管理系统,从软、硬件各方面实现跨越式发展,摒弃传统的文档堆积的分散式存储方式,采用网络化、自动备份化、智能查询化管理手段,引进相应软硬件,并把我校近十年的数据逐步上传到档案服务器,实现档案管理现代化。我部将搜集相关信息为领导决策提供参考。
3、为教研员、名师工作室建设工作提供咨询参考及技术指导工作
根据教育教学研究发展的需要,我县广大教研员、育人名师、教学名师都将在网上建立网络工作室,目前发展较好的如建设小学鲲鹏小语工作室等,采用的是新浪博客的形式。在上学期结束的国家基础教育资源平台举办的“一师一优课,一课一名师”中,我县大部分教师教研员都在这个平台上完成了注册、建立工作室工作。此平台工作室专门针对教研设立,人员基础好,素质高(都是本县教师实名注册,没有外界人员参与)。这两种平台都有各自的优缺点,如何取舍或开展工作,有待于今后的教研实践进行检验。我部将为此项工作提供咨询参考及技术指导工作。
四、网站建设等其它工作
1、继续完善和充实进修校网站内容
我部将继续发挥本部的服务职能,一如既往的支持学校及各部的工作,继续丰富完善学校网站,将各部活动资料上传至进修校网站,供基层学校参观学习。各学校如果举办各项活动需要进行网络报道,可以和进修学校联系在我校网站发表。
2、尝试解决网站扩容、内容整合等问题
我校的网站从20xx年开始建设,到现在已逾六年。在校领导的高度重视下,网站建设有序进行,“麻雀虽小,五脏俱全”,内容不断充实和完善,和学校刊物《研培通讯》相得益彰,相互协调相互补充,起到了信息传递的作用,为基层学校了解相关活动开展及教研工作打开了一扇窗口。但随着时代的发展,其隐性的弊端逐渐显现。如:租用的空间只有500M,且已近用完,面临着扩容的问题;技术力量薄弱,网站改版缺乏技术支撑;网站功能较弱,功能拓展和整合工作亟需推进。这些问题都需要未来在学校领导的大力支持下得以解决。
自从20xx年国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上发表讲话以来,全国的“三通两平台”建设蓬勃发展,教育信息化的春天即将到来,作为电教信息人,推进教育信息化我们责无旁贷,必将发挥重要作用。相信在各级业务部门的正确指导下,在校领导的关心扶持下,我们电教信息部的工作将迈上新的台阶,发挥更大的作用。
电教工作计划9
一、指导思想:
电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标:
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的`数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。
3、网站管理的目标
学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。
三、主要任务:
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作
1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。
(四)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。
3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
4、及时做到电教设备的检修、维护。
5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
(六)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备
的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
(七)搞好课题研究工作
做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。
电教工作计划10
一、指导思想
以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水平,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作
1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)
3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)
4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)
5、学生培训(兴趣小组建设)
6、课题研究(信息技术与学科整合)
7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)
8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)
三、工作目标和具体安排
1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理
数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。
同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究
合理安排好教育网校的学习使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学习,学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。
以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。
3、做好网站建设工作,发挥平台宣传优势
与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。与德育处合作,加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作,利用特色网站宣传学校特色建设。
同时,本学期要进行网站的更新改版工作,使网站美观大方,积极参与镇江市十佳网站评比,并能获得“镇江市十佳网站”称号。
4、教师培训:
以这次硬件的升级更新为依托,展开硬件使用培训,并提高硬件的使用效率,发挥优势,优化课堂。
5、学生培训:以兴趣小组为载体,提高学生的信息化素养
学生培训以兴趣小组建设为载体,做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。
6、课题研究(与英语学科的'整合研究)
明确分工,明确职责,有效研究
本学期是课题的第二年,将进一步加强课题的研究工作,顺利完成课题的中期规划。
7、学科资源建设
经过几年的积累,学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时,引进各类资源供老师使用,指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。
四、具体工作安排
二月份:
1、定好电教计划,发放电教使用登记表。
2、对教室多媒体设备进行全面检查,对网络、ftp进行检修维护。
3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。
4、做好假期工作进行整理反馈。
三月份:
1、兴趣小组正常运作(四年级文字输入)。
2、教育网校的正常运用。
3、做好日常的维护工作。
4、召开电教小组成员会议。
四月份:
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
五月份:
1、进一步加强教育网校建设。
2、做好日常维护工作。
3、召开电教小组成员会议。
4、加强学校特色网站管理。
5、做好兴趣小组工作。
六月份:
1、做好学生复习考核工作。
2、做好资源收集整理工作。
3、做好假日网校学期考核评比工作。
4、做好兴趣小组学期结束工作。
电教工作计划11
一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届三、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和中组部印发的《关于加强农村党员干部现代远程教育终端站点管理和使用工作的意见》精神,坚持“建管学用”并重原则,加强党员电教播放阵地和远程教育终端站点的硬件、软件建设,推进党员电教远教活动阵地规范化管理、科学化学用、制度化建设,建立“党员干部经常受教育,人民群众长期得实惠”的长效工作机制,切实提高农村党员干部综合素质,带领农民群众致富、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的本领和能力。
二、目标任务
按照可行性、操作性、科学性原则,坚持以用为本,按照“五有四化一严”的工作要求(即:有场地、有设备、有活动、有规章制度、有管理人员,实现党员电教远教正规化、网络化、经常化、制度化,严格站点管理),要求配备1名以上操作技术熟练的专(兼)职管理员;活动室能够容纳所辖党组织的全部党员集中观看;播放室设置整齐规范,电教远教标识明显,制度健全、并按标准统一上墙;开设辅助教学网站(网页),有中央、省、市、区辅助教学网的链接;能经常开展学用活动,播放点每月集中学习收看至少1次,每半月开放至少1次;学用工作有计划、有总结,每次播放能及时向党员和村民预告;收看学习能围绕“调查、学习、讨论、实践、反馈”五个步骤进行,并能根据党员干部和群众的需求,组织播放收看活动;教学培训内容包涵政治理论与时事政治类、经济发展类、社会文化类、实用技术类、其他专题类等“五类”;半数以上的当地党员干部和群众对站点“管学用”工作满意。
三、具体措施
1、成立村党员远教电教工作领导小组,安排人员任专职管理员,具体负责全村党员电化教育工作。切实加强领导,精心组织,明确目标,制定计划,落实专人负责,细化实施方案,量化工作任务,切实提高党员电教远教工作整体水平。
2、调查摸底。要对本村党员电教远教活动阵地进行一次细致的调查摸底工作,掌握总体情况,认真分析播放点硬件设施、规范管理、学用组织等方面的实际情况。
3、挖掘典型,宣传推广。要积极做好宣传工作,引导党员群众自觉、主动、积极地参加争创活动。及时发现、挖掘、总结、报送“三好”,即好经验、好做法、好典型,利用多种渠道,加大宣传,扩大影响,营造浓厚的氛围。
为深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见》(皖办发?20xx?19号)和省扶贫开发领导小组、省委组织部《关于建立“单位包村、干部包户”定点帮扶制度的实施意见》(皖扶组?20xx?10号)文件精神,确保我村扶贫工作分阶段科学开展,建立扶贫工作的长效机制,推动各项扶贫措施落到实处,现制订本规划。
围绕国家农业“转型升级”主体战略,以贫困群众增收脱贫为目标,强化领导,创新工作,大力实施“特色经济作物种植、特色养殖、剩余劳动力转移培训”三大工程,全力推进扶贫进程。
二、工作方针
1.宣传党中央、国务院、省市、县关于农村扶贫开发方面的重大方针政策,帮助落实好各项强农、惠农、富农政策和扶贫措施。
2.配合村“两委”完成贫困村、贫困户建档立卡和贫困户动态管理工作,协调落实干部包户结对帮扶工作。
3.根据本村的致贫原因和发展需求,引导村民发展符合市场需求和自身资源条件的主导产业和村级集体经济项目。
4.组织开展农户实用技术培训,组织有转移就业意愿的贫困户劳动力进行技能培训,并实现转移就业,拓宽农民增收渠道。
5.动员和组织村民参与村道、农田水利、生活用水、用电、村容村貌等基础设施建设和村庄环境整治。
6.帮助贫困户解决危房、就学、就医等实际困难。
7.协助组织实施各类到村到户扶贫项目,管理、监督、检查扶贫项目和资金。
8.编制扶贫项目,争取相关部门的支持,并组织实施、管理和监督。单龙寺村方家冲村民组由于交通不便,导致农户种植的经济作物难以通过公路向外输送,拟向上级有关部门反映具体情况,申请修建水泥路1公里。
第一部分:
通过对全村贫困户的走访调研,充分了解各贫困户的基本生产生活情况和致贫原因,全面完成对贫困户的信息采集和建档立卡工作。建立并完善扶贫队的工作例会制度。初步编制完成《单龙寺村三年扶贫发展规划》和《单龙寺村年扶贫工作实施计划》等工作。
县经信委将联合县档案局、轻纺协会、中国电信霍山分公司等单位职工深入本村各居民点,对各村定点帮扶的贫困户进行走访,开展“送温暖”活动,了解他们的.实际困难,根据每户的实际情况进行帮扶。
第二部分:
探索建立新型的农业合作社,推广油茶等符合本地种植条件的特色经济作物,
第三部分:
深入各村实地查看存在的危房,对危房实行建档,向有关部门申请进行危房改造。
第四部分:
深入了解各贫困户的致贫原因,对因病致贫、因学致贫、因残(痴)致贫进行分类归档,区别对待,将根据各户具体情况进行帮扶。
第五方面:
加快单龙寺村的信息化建设工作,推进村部及“单龙寺学校”接通符合国家标准的互联网。与中国电信等单位联系对本村的电子网络设施进行扩建改造、优化提速、升级换代。加大对村民的信息化培训力度,今年拟培训1名有文化、懂信息、能服务的信息员。
三、基本内容
一是以“单位包村、干部包户”和“结对共建”活动为契机,认真抓好扶贫工作。在扶贫开发工作中,严格按照上级指示精神,以科学发展观为指导,以基层建设年活动为契机,牢固树立为民服务宗旨,践行“精准扶贫”促发展的工作理念,坚持因地制宜、以人为本原则,把实现好、维护好、发展好贫困群众的根本利益为出发点和落脚点。强化服务意识,想贫困群众之所想,办贫困群众之所需,为贫困群众解决生产、生活中的实际问题,把扶贫项目真心做到贫困群众的.心坎上,让他们真正感受到扶贫政策的温暖,享受扶贫政策带来的实惠。
二是以特色农业产业开发为主线,充分发挥贫困村优势,
坚持“一村一品”的原则,大力发展特色产业。我们广泛征求群众意见,因村制宜,分类指导,按照“宜种则种,宜养则养”的原则,围绕主导产业,制定出切实可行的产业发展规划。
三是加强劳动力转移和农民实用技术培训,促进农民增收。劳动力转移培训是三大扶贫项目之一,为切做好此项工作,我队成立了培训工作领导小组,全面负责劳动力转移培训工作。加强对转移劳动力的动态管理,争取最大限度保障学员权益和培训效果。同时,按照“贫困群众需要什么就培训什么”的思路,拟邀请农业专业技术人员为农户现场答疑,提高群众技术水平,增强创业致富能力。拟举办农业实用技术培训和干部培训,为贫困村劳动力转移就业提供技术支撑,实现“培训一人,就业一人,脱贫一家”目标。
四是按照县委、县政府农业产业发展规划,紧紧瞄准贫困村贫困人口,深入实施产业化扶贫,成方连片发展,打造扶贫开发亮点,促进群众增收致富。
五是认真做好新一轮贫困村的帮扶工作。加强与省、市帮扶部门沟通联系,积极做好各项服务,配合帮扶队员做好帮扶工作,同时加强对先进、典型的挖掘、总结和报道,构建“大扶贫”格局。
六是坚持一个中心(改善民生促进和谐),抓好四项工作(整村推进、扶贫帮扶、产业开发、劳动力培训),实现五个突破(工作机制创新、现有资源整合、项目资金争取、农业开发成效、富民增收措施)。以产业化扶贫为突破口,增
加贫困群众收入。稳步开展扶贫互助资金协会的工作,重点扶持群众发展特色产业。
七是改善单龙寺村的教学条件和校园软硬件设施。
四、工作重点:
一要坚持整合资源,积极构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”大扶贫格局,统筹安排,加强交通、电力、通信、医疗卫生、安全饮水、文化设施、产业基地建设等基础设施的建设。解决吃水难、行路难、上学难、就医难等突出问题。
二要以产业化扶贫为突破口,调整农村产业结构,稳定增加贫困地区农民收入。通过争取信贷资金、上级专项扶持资金等形式扶持主导产业。重点扶持群众发展茶叶等特色产业,努力增加群众收入。
三要加大科技扶贫、智力扶贫力度。加大贫困地区劳动力转移就业培训力度,努力提高贫困地区劳动力就业能力、竞争能力和创业能力。
四要加大项目资金争取力度,争取更多的项目资金。要主动出击,加大申援力度,积极争取上级支持,争取更多的项目资金投入到我村,加快贫困群众脱贫步伐,促进社会经济各项事业的蓬勃发展。
未来三年),我村扶贫工作队将坚持以产业扶贫为主攻方向,以提升传统产业、培育新的特色产业为主导,以增加就业、增加群众收入为目标,坚持开发式扶贫、参与式扶贫,不断增强我村贫困群众的自我发展能力,让我村居民共享改革发展新成果。
(一)抓好农业产业化发展。继续推进1万亩莲藕基地建设和2万亩蔬菜基地建设。加快推进农业龙头企业和农民专业合作社发展。大力推广“龙头企业+基地+农户”的经营模式,促进农业增产,带动农民增收。按照“公司(市场协会、大户、农民经纪人)+农户”的模式,加快农业专业协会和专业合作社建设。充分发挥农民专业合作社在农产品“产—供—销”方面的带动作用,解决农产品卖难、农产品加工增值难等问题。
(二)抓好农村土地承包管理工作。一是抓紧建立健全农村土地承包纠纷调解仲裁体系,妥善解决农村土地承包纠纷矛盾。二是加快推进全区农村集体“三资”平台建设,指导各镇(街)建立农村集体资产公开交易中心,保证农村土地承包经营权规范有序流转,规范农村集体“三资”监管。
(三)推进农业标准化生产,加大招商引资力度。在项目规划建设上服务好坡头镇安康生态农业产业园、龙头镇龙泉湾农家乐,争取两家企业早日落户和投产。抓好我区蔬菜、畜禽、水产和林木良种引进、培育工作,努力推动“一薯一稻”向多品种经营的种植模式转变。
(四)加大扶贫开发力度。继续做好全区新一轮“扶贫双到”工作,有劳动能力贫困户1417多户实现脱贫,8条贫困村的集体经济有长足发展。
(五)扩大农村政策性保险范围。探索建立以“信贷+保险”为基础、以财政补贴为支持的政策性农业保险新体系,以保大灾、保大户、保主要农产品为重点,提高我区主要农作物保险的覆盖面和风险保障水平,以政策保障农民增收。
(六)加强农产品质量安全监管,加大农业执法力度。建立区级农产品质量安全检测中心,组建农业综合执法队伍,配齐必要的农业执法装备,改善执法条件,开展以规范种子、农药、肥料等农业投入品生产、经营以及农产品质量安全为主要内容的一系列专项执法行动,确保农产品质量安全。
(七)继续推进农田基础建设。加快推进年高标准农田建设工程通过工程复核和市级验收;年高标准农田建设招投标工作,力争春耕前完成施工;抓紧推进年高标准农田建设争取尽快进行施工。
(八)进一步深化基层农技推广体系改革和建设。进一步加强我区基层农技推广体系改革与建设,建立完善农技推广运行机制,全面提升基层农技推广机构的服务能力,满足农业农民的科技需求,保障农产品有效供给,促进农民持续增收。
电教工作计划12
一、指导思想:
根据20xx年至20xx学年度上学期学校工作计划,围绕区电教站20xx年上半年工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。
二、具体工作:
1、加大投入 完善设施
教育投入是教育发展的物质基础,是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
近年我校已添置了40多台电脑,组建了一个计算机网络教室并已上网。今年我校要争取教育局等有关部门的支持,架好校园网,在新的科技综合楼建成之后,筹建一间多媒体大教室,为学校提供进行信息技术教育的环境。
2、明确目标,加强管理
(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有《电教设备管理制度》。使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
(2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的'使用率。
3、注重培训 提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
(1)成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由14名校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。
组 长:**
副组长:**** **** 陆**
组 员:杨** 张** 梁** 王** 覃** 梁** 黄** 卢**
(2)加强教师现代教育技术的培训。
①继续加强对教师进行电教培训,定期进行验收;
②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训,以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容:网页制作。
③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识,提高使用计算机,运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的基本功。
4、加强实验,开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的实践中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和实践能力。
(1)重视课堂教学实践中的应用。
①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。
②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学软件,力求内容符合大纲要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。
(2)加强信息教育技术科研
①积极开展基于网络环境下的教与学的研究,注重信息技术与学科课程整合的研究,探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。
②积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位,以文本、图片、声音、动画、视频积件为主,适应网络教学需要,适应教育资源库建设。
电教工作计划13
一、指导思想
根据县电教站工作会议精神和要求,围绕校园本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的`质量,实现新的跨越。
二、工作目标
1、继续建好校园教育信息网。及时配合市教育局信息网上传校园教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
4、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好校园现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥校园电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强校园电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
电教工作计划14
一、指导思想
本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。
二、工作安排
1、努力提升电教设备管理维护水平。
(1)加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有职责心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
(2)增强电教人员的服务意识。
本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,用心安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
2、开展信息技术与学科整合的研究。
(1)在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合潜力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的潜力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。
(2)提高信息技术人员的专业素质。
作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,用心参加上级部门组织的各级各类计算机学习,用心参加省市级电教论文评比,提高理论水平。
3、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期用心组织学生参加 学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的顺利开展,为了充分落实《校园安全管理法规》,树立科学发展、和谐发展的观念,强化“珍爱生命,安全第一”的意识,始终坚持以人为本,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,加强安全教育,强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力,为全体师生创设良好的校园安全环境,结合本校实际,制定本计划。
一、明确任务、提高认识
1、我们首先从安全教育入手,大力宣传安全教育工作,使得人人皆知,安全责任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,却是一项十分艰巨的工作,也是一项棘手的工作,安全工作是我们工作中的重中之重,我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性,我们要把安全工作时刻牢记心里,挂在嘴上,落实在行动上。
3、从我做起,时时讲安全,处处做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,给学生做个好典范。
二、采取措施,常抓不懈
1、充分调动全体师生的积极性,从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的头等大事来抓,人人积极参与到安全管理这项工作之中。
做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(计算机教室、多媒体教室、网络中心、广播室)使用情况、问题记录。
2、电教设施设备使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
3、加强对计算机室、多媒体教室等特殊场所的.管理,按规定操作,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,定期进行清除互联网的有害信息,切实保证网络、软件运行的安全。
4、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
5、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
三、奋斗目标
随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥学校多媒体设备的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,根据学校制订的安全工作计划,深入学习贯彻科学化、现代化、人文化的教育理念,更新教育观念,转变教育思想,为构建和谐社会,创建平安校园,全校师生应齐心协力、齐抓共管,抓好安全工作,实现安全事故为零的奋斗目标。
电教工作计划15
一、指导思想
根据县教育局电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、本学期的工作目标
(一)学校信息化教育教学发展规划
1、在我校原有教学设施的基础上,积极联系县教育局加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教人员业务水平;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源的建设。
2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。
3、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
4、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
(二)信息化教育教学培训计划
要积极参加县教育局组织的信息化教育教学培训,在学校组织校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体。培训工作必须做好周密安排:
1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的'培养,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。
(三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划
1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。
2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。
3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。
4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。
20xx年3月1日
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