最新工作计划

时间:2023-04-12 08:20:42 工作计划范文 我要投稿

精选最新工作计划范文锦集六篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的最新工作计划6篇,欢迎大家分享。

精选最新工作计划范文锦集六篇

最新工作计划 篇1

  (一)建章立制,打下良好工作基础,明确工作职责范围,为行政管理服务好医院,起到承上启下的组织协调作用。医院办公室要在今年一季度,建立并完善适合我院行政管理工作的《医院行政管理制度》,如:院领导深入科室制度,请示报告制度,院长办公室工作制度,院总值班制度,会议制度,公章使用管理规定,档案保管制度,车辆管理办法,接待管理制度等等,明确建立相应的工作职责。使工作有章可寻,有法可依,分工明确,职责分明。

  (二)努力学习,提高工作能力与管理水平

  熟悉、掌握了国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的参谋助手。能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持“到位不越位,分工不分家”的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的'大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,为科室提供满意优质的服务。

  (三)科室建设与发展

  院办室作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成。与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,力争赢得兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造宽松、和谐的工作环境。

  1)抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作。对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。

  2)完成医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。

最新工作计划 篇2

  行政管理人员 :

  1、要牢固树立创一流工作水平思想,提倡不断创新精神,不断用新的知识和新的信息充实自己,工作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心,处理问题思路清晰,会做教职工思想工作。

  2、幼儿园规模不大,麻雀虽小,但五脏俱全。为此我们实行分级管理,总务负责保育、保健、食堂及后勤等工作,教务负责保教、教师业务学习、培训、交流、考勤考绩等工作。分级管理既使各项工作真正落到实处,又使每个人感受自己肩负的责任。

  3、行政管理人员在检查工作中要求认真谨慎,实事求是,大公无私,除常规检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化、避免偏听偏信或主观臆断。

  教师队伍建设:

  1、树立教师终身学习理念和创建学习型集体,每个教师应注重自身人格修养,规范自己的言行,在思想上有所追求,业务上不断求精,为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

  2、在教育工作实践中不断更新观念,积极参与教科研活动,大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。

  3、认真积极参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高。

  4、努力学习陈鹤琴活教育思想,借鉴多元智能理论,根据儿童的认知规律,坚持不懈地开展好实验课题,幼教文案《幼儿园06年工作计划》。

  保育员队伍建设 :

  1、提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。

  2、掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的`健康状况,出现问题及时采取有效措施,避免意外事故发生。

  后勤队伍建设:

  1、幼儿园后勤工作人员也是教育者要随时注意自己的言谈举止。

  2、提高后勤工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清楚不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。

  3、定期召开伙委会,邀请家长参加,广泛听取意见,不断提高伙食质量,制定科学合理、营养丰富的幼儿食谱。

  4、热情主动为第一线服务。

  5、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾。

  6、及时发现和清除事故隐患,做好游戏设施维护。建立园所应急预案.

最新工作计划 篇3

  一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生共有学生58人,其中男生32人,女生26人。

  品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的"优秀班集体"。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的.团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

  (3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

  (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和环境小卫士分工明确。

最新工作计划 篇4

  20x的学生工作在第十届分团委学生会的共同努力下取得了有目共睹的良好成绩,为将我院的特色活动、自身优势推广向整个校园起到了积极地推动作用,使整个学生会呈现旺盛的生命力并开创了学生会工作的新局面。20xx年,第十一届分团委学生会深知手中这根“接力棒”的责任和荣誉,我们力争“工作创先争优、活动精益求精、科研保质保量”。第十一届分团委学生会将以工作思路为指引,以实现宗旨为团队理想,现将预期工作计划汇报如下:

  二月:自身完善、厚积薄发

  1、在工作开年,新一届分团委学生会将对内部结构做出适当调整,以顺利完成承上启下的交接工作。另外,新一任学生领导干部需要(在会议中)尽快熟悉工作,明确思路。

  2、完善制度(包括分团委学生会《管理考核制度》《例会制度》《值班制度》)

  负责部门:办公室

  3、召开十一届分团委学生会第一次全体大会

  4、组织第十一届分团委学生会全体成员合影

  3、各部门针对需要务必有意识地展开工作素能培养

  三月:活动建设、百花争艳

  1、筹备第三届艺术嘉年华相关事宜。

  2、十佳歌手初赛、决赛

  负责部门:文艺部

  3、迎接体育节(全面通知,充分准备、宣传得力、保障比赛)竞赛队伍的建立

  负责部门:体育部

  4、准备“群英杯”辩论赛(组队、选手培训)

  负责部门:学习部和辩论队

  四月:团风学风、服务同学

  1、在四月初得出完善的艺术嘉年华工作计划,注重宣传、扩大影响。

  2、多媒体协会举办“科技文化月”

  3、团组织建设系列活动

  1)团日活动

  负责部门:组织部及各个团支部

  2)优秀团支部、优秀团员、优秀团干的评选

  负责部门:组织部

  4、学风建设:

  1)在学院范围内举办切合学生需要的专题讲座

  负责部门:科协与学习部

  2)四月末,在学院范围内组织学生进行四六模拟考试

  负责部门:科协与学习部

  五月份:学院精品、打造经典

  1、艺术嘉年华系列活动

  将保留最佳拍档、在杭高校艺术展、Photoshop设计大赛三项传统子活动,其他子活动有意采集、吸纳同学建议

  2、青协沿袭以往的志愿者活动,主题对象可适时改变。

  4、暑期社会实践创意评比

  负责部门:社会实践部

  六月:扎实工作、学期总结

  1、落实两项计划工作,做好大学生西部支援计划及支援浙江省贫困地区活动的宣传,掌握前期报名工作,并对后期录取人员进行追踪报道,了解他们的工作,生活动态。

  负责部门:社会实践部

  2、暑期社会实践工作

  4、评选推优(工作成绩汇总)进行民主推优

  九月:树立榜样、万象更“新”

  1、迎新

  1)接新生

  2)迎新晚会

  2、新生文化活动月(社管中心开展户外素质拓展、艺术团举办假面舞会、新青年文艺社举办电影配音大赛)

  3、分团委学生会进行有准备有计划的招新

  4、新老生交流会

  负责部门:生活部

  5、校运动会筹备工作

  前期招募运动员,成立学院田径队,定期训练

  召集仪仗队人员,进行仪仗队训练

  筛选参赛人员,集中训练

  安排好运动会期间各项工作

  十月:“新新”向荣、活力四射

  1、运动会

  前期工作九月份做好

  后期表彰,发奖

  后期宣传

  2第七届“新生杯”辩论赛

  负责部门:学习部

  3、新生杯演讲比赛

  负责部门:学习部

  4、第三届“科技文化交流月”

  负责部门:科技协会

  5、新生团日活动评比

  负责部门:组织部

  十一月:唱响红歌、培养新生

  1、筹备129大合唱相关工作、

  负责部门:文艺部

  2、陆续展开换届工作

  十二月:带新推优、总结心得

  1.129大合唱

  负责部门:文艺部

  2、换届选举大会

  4、评选推优(工作成绩汇总)进行民主推优

  5、元旦游园

  负责部门:生活部

  重点项目

  1、完善分团委学生会自身建设

  第十一届分团委学生会经研究讨论,达成了这样的共识,一个优秀的团队,要有务实的工作作风,坚持服务同学的理念,保持和谐团结的高度凝聚力。自身的完善,扎实的根基是我们打响品牌,提高形象的前提。

  2、暑期社会实践

  3、校运动会

  我们将以充分的准备,合理的分配迎接20xx年校运会,使我院发扬体育精神,取得优异成绩。所有部门将以本次运动会为核心,力争实现成绩上的突破。在上一届的基础上把各项工作做的更好,体现我院学生风采,增强学院综合实力,并鼓励带动所有学生会成员积极参加组织工作,为运动员做好全面的后勤保障工作。其次是学院拉拉队的组建,在要求人数的同时也要把整个场面活跃起来,准备好各项应急设备。

  4、12-9大合唱

  以更早的组织合唱团,更有效的训练方式为129大合唱做好准备,提高同学们参加大合唱的积极性,从更多的报名者中选出较好的'队员组成学院合唱团,以取得这一届大合唱的好成绩。要求分团委学生会各个部门通力合作,共同抓好这次的大合唱的组织工作。

  5、科研竞赛方面

  队伍建设,队员选拔。

  6、品牌活动第三届“艺术嘉年华”

  两届“艺术嘉年华”的成功举办,以使该活动在校园中初具影响力,沿袭传统,年年推新的嘉年华将在成为校精品培育项目后不断完善、精益求精,成为我院向全校乃至其他高校展示形象、建立沟通的窗口。

  7、加强与其他学院的交流合作

  建立与兄弟院校的沟通联络机制,在相关活动的开展中与兄弟院校合作交流,提高自我。

  8、分团委学生会的招新

  各部门开始招收本部门的新干事。干事是基础,是学生会工作的切实执行者,所以要求招收的新干事在工作上认真负责,积极性高,并较短的时间内落实干事的录用工作。

最新工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据园务工作计划,以《规程》、《纲要》、《指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,规范幼儿园课程设置,加强幼儿园教研工作、常规工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  二、工作目标

  (一)进一步完善教研活动制度,促进教研活动有序有效开展。

  现状分析:我园在教研实践中,设置了园本教研机构、人员职责、评价与管理等方面的一个制度体系,但针对性还欠缺,激励策略不多,教研活动成为教师们的被动应付之举。为了让教师们成为主动的学习者、研究者,以制度化的方式保障教研活动的有效开展。

  具体措施:

  针对实际,用多种形式完善教研制度,制定《教师培训制度》、《课题研究制度》,以此为激励策略,促教研制度落实。对教研中做出成绩,并代表本教研组在全园展示或者观摩、分享的教师,给与鼓励。对参与教研活动积极,参与论文投稿、承担教师培训具体负责人设立先进教研个人等奖项,并优先送其外出培训机会,并将教师们的教研成绩纳入个人年度考核中。

  (二)分层分类培训,使每个教师的业务素质在原有的基础上有所提升。

  现况分析:我园拥有一支优秀的教师队伍,全体教师均为幼教、师范等专业毕业,通过进修95%的已达大专学历,但我园教师队伍两级分化,中年教师经验丰富、专业水平较高,但不突出,不全面,业务能力提高速度慢,青年教师专业水平和经验更需要需提升。为促进我园教师师资水平的整体提升,我园20xx年秋特制定《麻城市幼儿园“扬长补短”、“结对互助”教师培养三年行动计划》,本学期将根据教师们填写的《麻城市幼儿园教师培养调查表》中的教师培训意愿,与我园工会组织的社团活动相结合,进行分层分类式的教师培训,使每个教师的业务素质在自身基础上能有所进步、提升。

  分层:将教师分为提高班、竞赛班两类。提高班,是指有一定的专业技能,但技能不熟练,需要提高的教师。提高班重在应用性的培训,培训教师由园内竞赛班教师担任。竞赛班,是指专业技能突出,能参加各级各类的教师技能大赛的教师。竞赛班侧重竞赛型的辅导,聘请专业老师辅导。

  分类:舞蹈班、美术班、语言班、电脑操作班等。

  措施:每个教师自选一个班,利用社团活动时间,分类开展学习培训活动,学习培训记载考勤,学期结束,汇报学习成果。

  (三)落实“一师一优课,一课一名师”方案,为骨干教师搭建展示平台。

  现况分析:自20xx年起,我园每学期都围绕某一领域或课题进行研究,语言、1+x社会领域、科学、音乐、美术、体育、区域活动等方面,都进行过深入的研究,成果丰硕,优质课分获省、地、市奖,每名教师特别是骨干教师,人人都有精品课、研究课,但成果积累不足、好课应用不足,资源搁置,实属可惜。根据麻城市“一师一优课,一课一名师”活动安排,我园积极主动参与此活动,以此活动为契机,展示好课、再现好课、观摩好课、教研好课、录制好课、收录好课,为教师搭建展示好课平台。

  具体措施:

  骨干教师展示一次活动,并进行观摩和录制。领域自选,内容自选,形式自选,可以是曾经已经组织过或已获奖的活动,也可以组织新的活动。区域活动、集体活动、锻炼活动、游戏活动、生活活动均可。

  (四)分组分步自主研究,构建园本特色课程。

  现况分析:我园一直遵从规范办园理念,在防止和纠正“小学化”现象方面,力度很大,取消了幼儿教材。但大部分教师还不适应,无教材就象无拐杖。怎样理解课程、选择课程、把握课程、建构适合我园的课程,是当下之急。20xx年秋季起,我园采用新颁发的《幼儿学习与发展课程》及《养成教育》教材,这套用书有明确的目标体系、内容体系和一日活动的实施体系,是目前比较适合我省的的幼儿园教师指导用书,亦可以引用为我园的基本课程。近年以来,我园特色活动纷呈,有的已经形成常态,并做出了一定的经验与成效,已形成我园的'特色课程。有了基本课程,教师就可以避免茫然,就可以落实常规活动,开展特色活动,就可以活力校园,活跃教师。基本活动与特色活动相结合,分组分步(分年龄组,分阶段,分学期)研究,建构园本特色课程是方向,是目标,亦可行。

  具体措施:

  1、基本课程。

  ①选择基本课程。每周由各年龄组长、教研组长一起组织本班教师,根据《幼儿学习与发展课程》及《养成教育》这两种用书及幼儿的实际情况,制定每周教学计划,制订活动目标,可以选择该书上的教学内容,可以筛选、补充、调整其他内容。

  ②调整备课模式。该书目标明确,内容具体,教案完整,可当教师备课本。教师可将备课的主要精力放在研究、阅读、理解该书上的教案,而不是机械的抄写,可以在该教案上做批注、反思。调整和生成的内容,在备课本上备课。备课本执行每周检查制。

  ③共享教具资源。每周,每组根据教学内容,讨论所需教具,并安排专人制作,教具分门别类,登记保管,轮回应用,组内资源共享。期末,对各组制作、收集的教具和课件,进行评比。教具重在适用、美观、耐用,质与量均很重要。

  ④坚持常规教研。继续采用每周两次的常规教研形式,即分组备课和集体备课。分组备课由组长和教研组长具体牵头负责,解决工作中的实际问题。组内教研的主题由组长带领本组老师商量确定:围绕课题教研或者本年龄班教育中的困惑。集体备课由教务处、教科室、德育处具体负责,保证园本教研及多种活动的落实与指导。周一以理论学习和组内说课、研讨为主。周四以组内听课、评课为主。通过组内理论学习、活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习、集体备课等方式,确保常规教研的有效开展。建立教研活动轮值制,年级主任和教研组长轮流主持,加强管理和督导。促进各年级组组织开展教研活动的主动性、积极性,凝聚组内每一个成员的力量,增强责任感和荣誉感。

  2、特色课程。

  ①继续以节令开展特色主题活动:“3.12”植树节活动、“4.23”读书日主题活动、春游、杜鹃文化主题活动、端午节主题活动、六一儿童节系列活动等。

  ②继续开展户外体育区域游戏活动。

  ③引进体智能体育活动。

  ④改进早操质量。

  ⑤深入开展课题研究。去年3月份,我园申报省级课题《幼儿交往能力在区域活动中的发展研究》,根据课题实验实施方案和管理制度,课题组去年秋季已经带领教师进行区域活动实验研究,分阶段性探讨幼儿园区域活动区域的分隔、时间的安排的科学性和合理性;各年龄斑区域活动材料的投放怎样体现目的性、层次性、多功能性;在区域活动中促进幼儿语言沟通交流能力、合作能力的培养;教师区域活动时的指导策略等,本学期将继续以观摩展示研究课的形式进行交流学习,推进区域实验活动进一步开展。德育课题整备结题,但研究工作不止步。阅读课题、艺术课题的成果要应用。

  (六)每月安排

  3月份:

  1、报名。

  2、班级环境创设。

  3、开学典礼。

  4、登记造册。

  5、制订、学习学期教学计划。

  6、常规教研启动。

  7、植物角建设。

  8、展示秋季学期末考核汇报的优秀活动。

  9、开展体智能课程。

  10、开展户外体育区域游戏。

  11、整理德育课题结题资料。

  4月份:

  1、启动“一师一优课一课一名师”活动。

  2、启动教师培养三年行动计划,各教师培训班开始。

  3、早操评比。

  4、幼儿春游。

  5、区域课题研究。

  6、杜鹃文化主题活动。

  7、开展读书周活动。

  5月份:

  1、筹备“六一”系列活动。

  2、评选20xx年我喜欢的好老师。

  3、“一师一优课一课一名师”活动。

  6月份:

  1、筹备大班毕业典礼。

  2、区域课题研究。

  3、继续开展“一师一优课一课一名师”。

  4、体智能课程的测评活动。

  7月份:

  1、班级期末考核。

  2、大班毕业典礼。

  3、收集、整理、展示、评价各组教具。

  4、统计考核资料。

  5、招生工作。

最新工作计划 篇6

  一、工作目标

  以科学发展观为指导,以市局下达的目标任务为指南,紧紧围绕园区经济结构特点、文化体育亮点、居民需求热点、党政工作重点,加强学习型社会建设,弘扬社会主义精神文明建设,提高社区居民文化素质。巩固软件园(桃园镇)“省社区教育中心”创建成果,完善软件园(桃园镇)社区教育“三全三服务”特色,在市内外形成影响,促进软件园(桃园镇)社区教育工作再上新台阶。

  二、主要任务

  1.努力加强园区社区教育中心基础能力建设。认真学习,端正服务思想、提高服务能力,建立与满足居民不断提升自身素质需求相适应的管理队伍。充分发挥社区教育中心职能,集聚镇内各类培训有序高效运行。

  2.完善网络、发挥职能。今年确保村(社区)建站率100%、规模企业建站率达60%,形成信息通畅、功能完善、职能鲜明的两级紧密型网络。广泛联合各部门,通过沟通交流协调协作,把社区教育中心建成集教育、培训、休闲、娱乐的多功能综合性平台。

  3.完善园区社区教育“三全三服务”特色,从理论基础、内涵外延、运行模式、活动组织、信息反馈等方面细化深化,通过参观、调研等方式完善完美,努力成为我市社区教育的新品牌。

  4.以劳动力转移培训为抓手,协调农业、劳动等部门,通过广播、讲座、电教等形式开展基础性培训。以联系沟通服务为主,满足居民技能提升的需要,特别是宣传动员农民接受高等学历教育不少于5人。以园区各项创建为契机,利用多种途径宣传文明生活新知识、养成现代生活新习惯。结合园区规划,宣传党工委、管委会工作,争取社会各界的支持。确保各类受训人数达16000人以上,加快致富步伐。

  5.规范社会力量办学管理、加强青少年校外素质教育基地建设。积极宣传引导各类社会力量依法办学、规范管理,对资质不够、手续不全的各种非法办学依法进行整顿。通过活动开展、培训讲座、集中辅导等形式,关注留守儿童、关心节假日学生的社会教育,全面提升学生素质。

  6.开展以党员、职工、老年人等为对象的各类教育活动。协助党工委加强党员教育,继续放大园区党员教育“三高”模式,创新教育形式、改进教育方法、注重教育效果。职工教育寻求突破,努力解决好工学矛盾,调动参学热情,通过由点到面、逐步覆盖、普及提高,打开我镇职工教育新局面。关注老年人的`需求需要、发挥特殊作用、共建和谐社会。

  7.配合软件园(桃园镇)中心工作,树立大教育、大社区观念,以服务中心、服务社区、服务居民为宗旨,为软件园(桃园镇)社会进步、科教繁荣、人民幸福而努力。

  三、保障措施

  1.加强宣传,提高认识。认真学习中央省市关于社区教育、成人教育的文件精神,争取领导的重视支持,争取群众的参与,广泛营造有利于活动开展的氛围。

  2.加强协作,部门联动。软件园(桃园镇)社区教育中心联合辖区内有关部门联合开展内容丰富、形式多样的教育培训活动。与村(社区)、企业加强联系,广泛开展面上教育培训活动。与文化、体育、农业、卫生、劳动、安全等部门协作,形成运转紧密、深度合作的教育培训服务新机制,争取在基地建设、人员队伍、经费筹措等方面有所突破。

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