建设工作计划

时间:2023-04-12 09:39:11 工作计划范文 我要投稿

有关建设工作计划范文集锦六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的建设工作计划6篇,欢迎大家分享。

有关建设工作计划范文集锦六篇

建设工作计划 篇1

  为更好地开展我局创业服务年活动,加强新时期文化机关作风建设,我局认真贯彻落实今年1月19日市政府全体会议暨机关效能年活动总结和创业服务年活动动员大会精神,制定《20xx年文化局深化机关作风建设计划》,明确了20xx年我局机关作风建设的目标和主要工作。

  一、统一思想,制定计划,明确目标。

  市文化局召开机关作风建设会议,对机关和科室作风建设工作进行部署,明确以科室作风建设为重点,带动机关作风建设工作全面开展,全面提升机关整体工作效能。人秘科、市场科、社文科、文博科、监察室要分别召开科室作风建设工作会议,在总结作风建设情况的基础上,对照今年作风建设“五型机关”的要求,认真研究,寻找差距,制定出科室作风建设计划。我局对各科室作风建设计划进行汇总、整理,制定《20xx年文化局深化机关作风建设计划》,机关工作人员要认真贯彻实施。此外,将我局及各科室加强作风建设计划下发至各科室,供各科室及时对照、检查、实施,加强科室间的学习和交流,并自觉主动接受基层单位和群众的监督,促进我局机关作风不断优化。同时,我局将对机关科室作风建设进行总结,完善机关科室作风建设评议办法,开展争先创优活动,组织机关作风建设的评先、表彰和交流活动。

  二、加强学习,提高素养,增强能力。

  市文化局将以深入开展创业服务年活动为契机,全面提高机关干部的综合素质。我局严格按照的要求,抓好机关干部的学习和培养。坚持机关“读书会”、科室例会、文件传阅等学习制度,结合撤地设市十周年、上海世博会非物质文化遗产展演等重大活动,抓好科室同志的理论学习和传统学习,做到政治学习规范化、制度化、经常化。同时,积极引导机关干部自觉进行理论修养和业务知识的学习。通过学习,使机关干部不断提高思想觉悟、扩大知识储备、增强创新能力、提升自身素质、强化服务水平,更好地为我市文化工作的有效开展提供坚实保障。

  三、强化服务,完善制度,提高效能。

  市文化局将以开展“创业服务年”活动为抓手,结合自身实际,以强烈的服务意识、扎实的工作激情,切实做好为群众、为基层、为项目和为人才“四服务”的工作。首先,紧紧围绕我市文化事业这个中心工作,增强服务意识、提高服务能力、改进工作作风,面对当前金融危机的影响,进一步扩宽服务渠道,探访文化市场服务对象,深入了解他们的困难、倾听意见和建议,并及时向有关部门反映情况,以创新务实之举优化服务,推动文化市场继续向着健康、繁荣、有序的方向发展。其次,在坚持原有各项制度的基础上,根据形势和情况的变化,及时调整、完善现有制度。通过量化管理和目标责任制,进一步规范文化行政审批和文化违规处罚等工作程序,做到办事高效、行为规范。再次,机关同志要做到“一岗双责”,进一步明确工作岗位责任和作风建设责任,求真务实、锐意进取,进一步保障机关各项工作有效开展。

  四、落实责任,团结协作,和谐共进。

  我局机关同志要严格按照饶效能办发[20xx]4号《关于印发<关于深化全市机关作风建设实施方案>的通知》要求,认真领会“五型机关”的深刻内涵,坚持各科室主要职责的分工原则,开好每周的科室例会和机关办公学习会议,科室内部加强分工协作、责任到人层层落实;科室之间进一步加强沟通,互相配合开展工作;机关内外进一步加强联系,密切沟通。在工作实践中努力树立讲大局增合力、乐奉献树新风、重质量求实效的.意识,切实形成和气、和谐、和睦的“三和”氛围和民主协商、民主决策、民主监督的“三民”作风,确保机关各项工作圆满完成。

  五、严谨求实、改革创新、提升形象。

  我局将以“创新工作、创优服务、创和谐单位”为主题,进一步促进机关各项工作落到实处。创新工作机制,改进工作方法,提高办公效率。根据工作需要和文化事业发展的需求解放思想、寻求突破,在“细”和“实”上下功夫,大处着眼,小处着手,严谨求实,敬业负责,落实工作中的每一个环节和细节,下大力气解决基层文化工作的实际问题,全面提高机关工作质量和效率。充分发挥桥梁和纽带作用,将提升群众满意度作为工作的重点。主动加强与基层文化单位和文化服务对象的沟通,贴近基层,贴近群众,多做务实之事,多开拓有效途径,真正做到心系基层、心系群众,树立机关良好形象。

  市文化局将不断推进自身科学发展,改进机关作风,积极提高履行职务能力和服务水平,努力打造适应新时期文化事业发展需要的效能型机关,为推动打造“四省交界区域中心城市”、实现文化大繁荣大发展做出新的贡献。

建设工作计划 篇2

  20xx年,对于建设管理部来说是一个考验,也是一个机遇。20xx年是集团成立以来工程建设任务最为繁重的一年,建设管理部在集团领导的带领下,统一思想,明确职责,强化管理,完善制度,团结一致,吃苦耐劳,克服任务重,难题多,车辆少,建设资金缺乏等困难,以顽强的工作作风,饱满的精神面貌,基本完成了集团下达的各项工作任务。

  一、黄坛水厂工程

  20xx年完成情况:

  1、完成综合池(平流沉淀池、清水池、网络絮凝池)主体施工;

  2、完成管廊、滤池、反冲洗泵房、总出水堰主体约80%施工;

  3、完成加药间主体施工;

  4、完成净水工程设备采购;

  20xx年计划:

  1、2-3月份进行管廊、滤池、反冲洗泵房、总出水堰主体及各构筑物的.装饰施工,完成厂区内进出厂水管网施工;

  2、3-5月份进行各种设备安装及厂区厂貌环境施工;

  3、5-7月份进行设备调试;

  4、7月份,水厂试运行;

  5、完成出厂水管前期准备工作。

  二、长街水厂工程

  20xx年完成情况:

  1、完成主体工程建设,包括:排水排泥池、污泥浓缩池、气水反冲洗滤池、清水池、絮凝沉淀池五个单体项目。

  2、完成净水工程设备采购

  20xx年计划:

  1、2-3月份开始长街水厂一级泵房设备安装;

  2、3月份进行长街水厂局部设备安装调试;

  3、3-5月份开始长街水厂出厂管网建设;

  4、7-8月份开始长街水厂设备调试;

  5、9月份长街水厂试运行。

  三、岔路-前童水厂

  20xx年完成情况:

  1、政策处理正在协调中;

  20xx年计划:

  1、完成招标工作及签订施工合同;

  2、施工单位进场动工;

  3、净水工程设备采购;

  四、污水处理厂工程

  20xx年完成情况:

  1、完成大佳何污水处理泵站土建工程;

  2、完成茶院污水处理厂土建工程;

  3、完成长街污水处理厂围墙招标及砌筑;

  4、发布长街污水处理厂土建招标信息;

  5、完成城北污水处理厂二期鼓风机、污泥切割机、螺杆泵、及离心脱水机的安装调试工作

  7、完成城北污水处理厂二期低压配电柜改造

  8、完成城北污水处理厂二期工程滗水器和水泵采购及其他设备上报政府采购审批工作;

  9、完成城北污水总管二期工程。

  20xx年计划:

  1、完成深甽污水处理厂招标工作、施工管理、设备采购,完成主体工程;

  2、完成西店污水处理厂招标工作、施工管理、设备采购工作,完成主体工程;

  3、完成长街污水处理厂施工管理、设备采购工作,完成主体工程;

  4、完成城北污水处理厂二期工程设备采购及安装调试;

  五、管网工程建设

  20xx年完成情况:

  1、制定《水务集团“一户一表”给水工程管理规定》;

  2、完成创业路给水主管工程80%工程量;

  3、完成胡陈港大桥——长街工业园区给水主管工程;

  4、完成宁东出厂水管招标工作;

  5、完成年度一户一表工程预算工作;

  6、完成年度施工图会审及工程变更管理;

  7、完成年度工程验收及竣工资料审核工作;

  8、完成年度工程结算及工程款审批工作;

  20xx年计划:

  1、完成桥头胡-大佳何给排水主干管招标、施工管理工作;

  2、完成创业路给水工程;

  3、做好工程预算工作;

  4、做好施工图会审、工程变更管理、工程验收验收工作;

  5、做好竣工资料审核及工程款结算、审批工作。

  六、政策处理

  1、完成白溪、黄坛水库连通管政策处理;

  2、完成梅丹线顶管工程政策处理;

  3、完成宁东出厂管政策处理;

  20xx年,集团建设任务依然艰巨,建设管理部将根据新的建设任务和政策形势,与时俱进,总结以往经验教训,创新工作思路,完善原有管理制度,开拓新的管理办法。加强与各部门之间的联系和协调,以科学的管理制度为抓手,做好工程建设安全、质量、进度管理。

  突出抓好黄坛水厂、长街水厂等县重点工程建设,进一步加大新建工程前期工作力度,加强项目建设的监督管理,加强廉政教育,预防工程建设职务违法违纪,及时总结影响工程推进速度的原因,及时有序地协调好项目实施中的各项问题,以确保工程建设项目顺利推进。

建设工作计划 篇3

  我校心理咨询室建立于20xx年,现有兼职教师人6人,其中有四人人已经考取国家三级心理咨询师,一人考取国家二级心理咨询师。

  我校心理咨询室定位为基础型心理咨询室,目前具备办公接待区(兼档案区)及个别辅导区占地面积约18平方米;团体辅导区占地面积约18平方米,合计36平方米。

  我校心理咨询室的位置本着安静和方便的原则,避开教学区、学生活动区等热闹场所,邻近学校的卫生医疗室。心理咨询室的周围环境比较整洁、幽雅和清静,门前空地处种有农作物;心理咨询室内部环境温馨、健康、舒适,让来访者有足够的安全感。

  目前心理学产品配置有学生心理健康检测系统(包括心理档案系统)2套;心理放松软件1套;、心理学专业用书之教师用书4套、放松音乐、心理学视(音)频播放系统、心理学挂图、心理信箱等。

  我校心理咨询室有专业制度,包括心理咨询章程、心理教师工作守则、心理咨询室值班制度、心理档案管理规定等。

  根据《xx市中小学校心理咨询室建设基本规范》要求,结合学校实际情况制定以下改进措施:

  (一)建立健全组织领导机制

  学校成立以校长为总负责人,分管副校长为直接负责人,教导主任、年级组长、班主任、共青团干部及心理教师等有关人员为成员的心理健康教育组织领导机构,划分职责,明确分工,建立健全相应的'工作制度。

  (二)建立健全活动开展机制

  学校心理健康教育工作必须纳入学校的总体工作计划,并给予必要的课时保证。利用班会课开展心理健康教育课,原则上每两周保证1课时。

  (三)建立健全考评及保障机制

  学校心理教师的待遇平时以工作量为基本考核标准,年度考核参照学科教师和班主任奖励制度进行。学校每年应列出心理健康教育专项经费,保证专款专用,以满足师资培训、添置设备等需要。

  (四)具体措施:

  1)激活软件:心理测评软件(统计学生信息,对学生进行心理普查;分析结果,做相应的团体辅导;筛选个案,个别辅导);心理放松软件。

  2)改进思路:心理辅导不仅仅面向学生,更要面向老师和家长,三位一体,解决师源性问题和每个孩子背后的家庭问题。

  3)扩大队伍,进行班主任老师的培训。心理老师人数有限,而班级额数较大,心理老师以班级为单位进行团体辅导,循环时间久,且团体辅导后需要巩固和强化,仅凭心理老师做工作难度大。因此,班主任应该加入到心理团体辅导的队伍中来,做好本班学生的思想教育工作。

  4)健全心理咨询室。见表格。

建设工作计划 篇4

  以树立高尚的道德情操为基础,以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心,以实现同学们的全就业为目标,积极营造“人人思学,人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气,努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神,使同学们德、智、体、美全面发展。

  在20xx年学风建设计划中,主要做好以下几项工作:

  一、思想篇

  坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。推荐班上优秀学生入党。

  二、学习篇

  制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。

  三、班风篇

  良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。班委会将继续加强制度建设,规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方式,健全评先评优制度,完善学风建设激励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律,规范课堂考核制度。

  四、班委篇

  兵熊熊一个,将熊熊一窝。因此,全面提高班委会素质是班风建设的关键。在辅导员的指导下,我们班委会规范了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度,班级的重大决策都是班委会开会讨论决定,并接受同学监督。所以我们班委会的素质是不错的。并且计划在本学期结束时,再次举行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。

  五、活动篇

  文武之道,一张一弛。丰富的课外的`活动是班级学生理论联系实际、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力,班委会组织了《心声》这样一个脱口秀栏目,为大家提供一个倾诉心里话的平台。我们将继续完善这一活动,并不断创新,推出类似、切实可行的活动,活跃班级生活。

  良好的班风是培养高质量人才的前提。作为大三的学生,现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此,更加懂得学校学风建设的重要性,更加积极地配合学校的工作,不管从行动上,还是从思想上,都会努力把自己的言行举止规范化。同时,作为a0711班的一员,作为“文明班级”的一员,我们也必然会更加努力,负起一个“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的完善,贡献我们应有的一份力量!

  最后,我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感谢老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断进步,不断向前发展!

建设工作计划 篇5

  按照街道办事处综治委创建平安社区的统一布署,环城社区将充分发挥社区居委会的积极能动性,广泛动员居民群众,防范和打击各种违法犯罪活动,推进依法治区,维护社会公平正义,建立“创平安、保稳定、促发展”的长效工作机制,创建和谐社会,把“平安社区”创建活动转化为提升环城社区形象的品牌优势,现将今年的创建平安社区工作计划

  一、建立健全长效工作机制,成立以社区居委会主任为组长的创建“平安社区”工作小组,广泛动员广大群众积极投身与创建工作中。

  二、充分发挥社区各职能机构的.作用,加强社区治保会、调解委员会、维护社区治安稳定综合治理领导小组、安置帮教领导小组、信息员队伍的建设、调整,将这批骨干力量覆盖到整个社区。同时定期组织上述人员开会,学习有关创建“平安社区”的文件,及时通报社区治安状况,()形成合力有效地打击和预防各种刑事犯罪,预防重大的和重大事件的发生。

  三、扎实推进依法治理小区和法制宣传教育。加强这项工作提高社区成员法律素质的一项重要工作,是创建“平安小区”的重要基础。为此,我们在平安创建活动中要切实做好以下几项工作:

  (1)以社区市民学校为主要阵地,对社区成员分层实施普法教育,特别是加强青少年的法律意识教育。积极开展“法律进社区”活动,把普法和依法治理工作贯穿于平安创建活动中,不断提高社区成员的法律素质和遵纪守法意识。

  (2)充分利用社区宣传栏做好普法及平安创建活动的宣传,做到目标明确,要求具体,效果明显,家喻户晓。

  (3)为动员社区成员参与,构建和谐社会环境,在平安创建工作中,社区居委会在社区人群较为集中的地方悬挂横幅,推动平安创建活动健康发展。

建设工作计划 篇6

  随着素质教育的深入要学校、家庭、社会长期共同合作的,我们作为其中的一个环节——学校,责任是相当重大人心,“德育为先”的目标也逐步为大家所认同。要达到这个目标是需的。在学校实施教育的过程中,班主任是直接面对学生、与学生接触时间最长的人了。那么在学生成长过程中,特别的初中阶段,班主任的工作特色、个人魅力等,将会直接影响到学生人生观、世界观的形成。

  如何培养和建设班主任队伍、建设怎样的班主任队伍,是我们学校,乃至整个社会必须要思考的问题。本人有幸参加班主任管理多年,积累了些不成熟的经验,望共同探讨。

  一支队伍。

  在确立班主任之前,作为管理者就应该有一个明确的目标。首先要把责任、能力、敢于创新放在首位,然后分析学生的实际情况,了解学生的特点,有针对性的安排班主任。其次就是要配合学校的整体战略目标,如:安排年轻教师在班主任岗位上锻炼;安排有经验的老教师与年轻教师配班,达到以老带新、以新促老、相互促进的.目的。苏霍姆林斯基说过:一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。这里的“特色”我理解为:知识能力的特色和人格魅力的特色,二者缺一不可。孔子言:“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,学生正处在成长期,需要有一个“榜样”或者叫“偶像”来引导。这也就决定了班主任队伍必须具备很高的个人素质。

  两手准备。

  班主任确立之后,要做好两手准备,一是,长期“斗争”的准备,教育是一个长期的过程,也是学生领悟人生道理的过程,这个过程很漫长。没有人能通过几次、十几次的教育,就能教育好学生的。要让学生在长期的过程中养成终身受益的好习惯,这才是教育的真正目的。二是,打“攻坚战”的准备。在众多的学生中,性格各不相同,有学生容易接受你的教育,也有学生很难打开心扉,这也要求班主任采用不同的方法,教育不同的学生。教育的人与人心灵的交流、感情的交流。有名言说“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手”。所以我们也抱着不放弃任何一个学生的思想,让每一个学生都能有进步。

  三方评价。

  公正的评价一个班主任的工作,是体现班主任自身价值的最好途径。所以我们采用了三方综合评价的方法,一是学生评价,最直接的受益者是学生,所以学生的评价很真实,主要可评价班主任的常规工作和学生对班主任的认可程度。(班主任 )二是教师和领导评价,主要评价班主任工作的负责程度和同行中的带头作用。三是社会评价,主要评价班主任的社会影响力。有些家长千方百计的把学生弄到某某老师班上,就是班主任具有社会知名度的,被社会认可的证明。最后将所有结果综合起来,给予班主任客观、公正的评价。

  四个落实。

  班主任在平时工作中,必须做好四个落实。一是常规落实。班级的常规工作很复杂,需要班主任认真仔细的去落实,做到有记载、有反馈、有处理结果。二是班级管理的落实。班干部是班级管理的重要抓手,培养认真负责的班干部是班级管理成功的关键。分工明确,落实到人,做到谁管理、谁负责。三是落实课堂效率。培养学生学习的习惯,养成良好的学习纪律,有效地利用单位时间,确保课堂教学的高效。四是落实学生素质评价。正如对班主任的评价一样,要做到公正、客观。学生入学时基础不同,能力有大小之分,在评价学生时,不能做统一要求。要根据学生不同的实际情况,找出学生的亮点所在。以鼓励为主,表扬学生进步的地方。落实到每一个人,因人而异地写好评语。

  总之,班主任工作是非常细致、严肃而又非常能影响学生的工作,班主任是学校各项工作的实施者,起着至关重要的作用。当前,班主任队伍建设虽已取得了许多可喜成绩,然而在发展中还面临着许多困惑、问题和危机。我们应该不断加强班主任队伍建设,努力探索新方法、新途径,全力打造一批理论强,业务精、素质高的班主任队伍。

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