建设工作计划

时间：2023-04-12 09:58:11 工作计划范文我要投稿

实用的建设工作计划模板汇总七篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的建设工作计划7篇，希望能够帮助到大家。

实用的建设工作计划模板汇总七篇

建设工作计划篇1

　　一、指导思想

　　“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。为积极配合、参与学校德育处、大队部开展和组织的各项活动，本学期我班工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本班实际情况，对学生进行常规教育，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。通过开展富有情趣的各种教育活动，并以各类活动为契机，培养一支过硬的少先队干部队伍，发挥小干部的作用，体现时代气息,培养学生的现代素养，营造良好的班风、学风，树立队员个人的短期、长期目标，培养队员的组织、活动等能力，朝着自己的目标努力，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，为创建优秀班集体而努力。

　　二、主题

　　创和谐班级，建特色文化。

　　三、总体目标

　　构建和谐班级，创班级特色文化，让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的`班级文化氛围，让班级成为学生成长的乐园。

　　四、班级现状分析

　　(一)现状描述

　　1、全班45人，男25名，女20名，男女分配还是属于比较均匀的。其中18名是外地生，其余都是本地生。学生多生性调皮好动，所有任课老师为之头疼。但是通过接触，我发觉其实很多学生聪明伶俐，多才多艺，还是有很大发展前途的。五项常规评比方面，我班到现在为止基本每周都获得第一,班级在不断进步。

　　2、同学间的团结：本学期两个月以来，同学们知道班级靠大家共同努力才会进步，所以互相帮助、团结协作。

　　3、经过全体努力，已形成一些班级常规，班风有所改善，作业方面也有所改善。通过和各任课教师的链接和协调，本班已经有一定效果。如，学生上课的时候不再玩玩具了。作业上交率也高了。大部分学生学习目的明确，有集体观念，小干部能以身作则，对工作较负责，比如，每次主题队会或班会他们都能管理好，组织好，并能总结，能协助老师做好日常事务工作。

　　4、不足处：从现在的每次考试，我们班的成绩不够理想。因此说明班级没有形成良好的班风，班级建设还需要加大力量。

　　(二)原因分析

　　1、大部分学生低段养成了不好的行为习惯，比如上课不会听课，喜欢把两只小手放进抽屉里忙。

　　2、小部分家长能积极配合学校教育，协助老师管好孩子，还有相当一部分家长认为孩子托付给学校了，应该全部由教师管理，平时采取不闻不问态度。

　　3、干部培养方面欠缺，很多班干部只管好自己，不知道怎么管班级，不知道怎么发挥作用。

　　4、学风班风不好。这个班级学生的学习注意力很差，不知道怎么听课，开小差的人很多，班内没有形成你追我赶的学习气氛。

　　5、不做作业现象比较严重，特别是语、数、外的三门学科有几个学生总是不自觉上交，必须得不停地催。

　　五、班级发展思路

　　(一)发展目标

　　1、努力抓好学生的学习、礼仪、纪律、卫生等方面的养成教育，培养学生讲文明话，做文明事。

　　2、充分利用各种教育时间向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。

　　3、积极健康地开展各种丰富多彩的有益的活动，使学生有锻炼的机会，并能通过活动增加班级的凝聚力，使学生各个爱班级，会为班级而奋斗。

　　4、加强班队集体建设，调节学生心态，培养一支德才兼备的小干部，在班内有一股热爱集体，发奋学习，积极工作，讲究团结，文明行为的班风。

　　5、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

　　6、通过和各科教师协调，促发学生爱学习的兴趣，提高学习成绩，努力使我班成绩上一个台阶。

　　7、班级制度化建设。建立班风、班训、班级公约，以此约束学生的言行。认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上，结合班级实际召集同学共同制定班级公约，增强学生之间的凝聚力、集体荣誉感，形成良好的班风、学风。

　　(二)发展主题

　　把我班培养成为一个基本成型的民主集体。学生能够互相尊重，热爱学习，班干部能管理好班级，成为教师的好助手。

　　(三)主要措施

　　1、加强各方面的养成教育：(文明礼貌、交通安全、遵纪守法、勤奋学习等)，主要在每天的夕会时间和班会课进行深入教育。

　　2、班级成立一个有核心的班委会。平时教师本人多对这些班干部进行指导，但不是替他们完成。

　　3、建立各种表册和实行各种评比制度和会议(快乐的班级活动，一周好人好事，金点子，我追你赶等)，通过每天宣传一些进步和后退之事促发学生。

　　5、随时找学生谈心，深入家访，调查班内学习、思想各方面动态，把学生引到正确的道路上来。

　　6、学生建立岗位表，随时监督班级情况，并成立“告密”组，随时向班主任汇报教室学生一天的状况。

　　六、班级布置

　　积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

　　1、班级展示牌：班训、爱心宣言、班级全家福照片、我们的口号。

　　2、班级环境布置：

　　前有班风，后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报，有《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》版块的基础上，各班根据自己班级特色设置其它专栏，如班级图书角、小眼睛看大世界、荣誉台、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、加油站、知识海洋等等以体现班级的个性化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。

建设工作计划篇2

　　1、在全市范围内率先基本实现教育现代化。

　　2、启动教育跨江发展“双十”工程。

　　3、大力推进基础教育高位均衡发展。全面完成中小学校定点定位工作；基本完成“农村中小学新标准建设工程”；继续推进“农村幼儿教育扶持计划”；全市“小班化”教学学校增加到100所；新建中小学校舍20万平方米，维修校舍100万平方米。

　　4、加快建设高水平职业学校和职业教育实训基地。年内创建1至2个国家级、2个省级职业教育实训基地和1至2个市级技能型人才公共实训基地。

　　5、继续实施“促就业、助致富”培训计划。完成3万人次农村劳动力转移培训、3万人次城镇就业再就业培训。

　　6、加快地方高等教育发展。完成城市职业学院选址落户工作；完成晓庄学院、金陵科技学院二期建设工程。

　　7、启动“4526教师人才队伍培养计划”。评选出180名市学科带头人、25名陶行知教育教学管理奖获得者。

　　8、持续推进义务教育免收杂费政策。投入1.3亿元免除义务教育阶段学生的杂费，保证基础教育适龄儿童少年不因家庭经济贫困而失学或辍学。

　　9、完善师资全员培训机制，促进城乡师资资源均衡发展。

　　10、加快构建终身教育体系，积极推进学习型城市建设。社会自学参加考试人数达到28万人次，完成各类文化、技能培训85万人次。

　　11、加强和改进青少年思想道德教育。协同浦口区完成江苏省___青少年社会实践基地一期工程；启动___现代工业文明教育基地建设工程；完成“陶老师工作站”扩建工程，实行中小学生心理健康全天候关怀和帮助。

　　12、实施和谐校园创建计划。在校中小学生犯罪率继续保持在全国同类城市的最低水平；创建100所优美校园；继续实施“学校卫生安全保障工程”。

　　13、选择10所百年名校，实施“百年名校推新工程”。

　　14、继续推进教育对外开放。与国家汉语国际推广领导小组办公室合作，在我市建立3个汉语国际推广中心。

　　15、编纂出版《___教育史》，建成___教育史馆。

建设工作计划篇3

　　近年来，我们宜陵小学面貌日新月异，走出了一条美术特色办学之路。为深入美术特色建设并构建一个书画特色教育环境，使我校步入一个新的阶段。结合我校书画特色建设发展实际，特制定本规划。

　　一、指导思想

　　以特色立校，以质量强校，是我校发展的既定战略。“突出特色，提高质量，努力打造学校品牌”一直是我们思考并为之奋斗的目标。多年来，我校秉承“以美辅德，以艺育人”的理念，围绕“特色”“质量”“品牌”做文章，继续深化书画特色建设。积极开展面向全体学生，经常性的、丰富多彩的课外、校外各类书画活动，并使其长久化、规范化、制度化。

　　二、主要任务及目标

　　1、树立全面育人现念。

　　学校要以艺术教育的全新观念作为学科的基本观念，改革教学内容和教育方式，建立多种书画教育手段和形式的沟通与交融，促进综合书画能力的形成。

　　2、加强学校教师培训。

　　加强对教师的培训，培养了一支勤思考、善实践、能创造的高素质的教师队伍。同时，对所有参加培训的教师进行考核，以使书画教学研究制度落于实处。

　　3、健全教育评价机制。

　　改革教师的评价制度，给教师创设人文性的工作环境，调动教师工作的积极性，做到制度、检查、人员三落实。

　　三、工作策略及措施

　　1、书画校本教材的建设

　　我校已经编著了美术校本教材，教材分为：一年级是彩笔画，二年级是剪纸，三年级是线描画，四年级是剪纸五年级是水粉，六年级是水墨画。将进一步开发书法教材，这样，使书法校本教材和原有的美术校本教材相辅相成，相得益彰，通过教材的编印，有效地提高师生的艺术修养，促进学生的美术技能的提高，充分发掘了教师的美术潜能。形成一批质量高、特色鲜明、深受学生欢迎的书画校本教材。

　　2、加强课程实施及教学评价

　　建立校本书画教研制度，成立书画教研组，定期开展教研活动，学校建立书画活动管理组织负责指导全校书画教育活动。通过教师间互相听课、评课，请名师上课，以老带新等活动提高了教师的'业务素质。建立以美术、书法教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使美术教师从多种渠道获得反馈信息，不断改进教学，提高教学水平。探索出适合本校实际的书画特色课堂教学和学生课业的科学评价方案，通过科学评价促进学生美育的健康发展。

　　3、教师队伍建设

　　教师培训经常化、制度化。并且按计划对所有担任书画教学的教师进行书画培训，学习的形式采取自主学习和分主学习相结合。在学习内容上，有书画教育教学理论的学习，有名家名作的学习，同时也有水墨、水粉、剪纸、电脑画、书法创作的亲身体验。为老师提供到名校的进修机会，组织教师参观各类书画展，定期外出参观学习、写生和书法、美术教师个人作品汇报展等活动。开阔了书画教师的教学和创作视野。还聘请了艺术名家作为书法、美术导师、兼职教授，实行一个导师一个书法、美术教师的带徒制。通过专家教授的定期讲学指导、教材教法指点和作品辅导等多种形式，使教师水平迅速成长。

　　4、加强三个结合

　　即普及与提高相结合，课内与课外相结合，校内与校外相结合。实现两个突破，即：在美育与其它各育间相互渗透、相互促进的研究与实践上有所突破，在充分发挥艺术教育特殊的育人功能上有所突破。

　　5、搞好书画活动

　　为进一步增强书画教育的辐射力和穿透力，学校将抓住特色做文章，以书画特色教育为载体，继续开展一系列以美辅德、以艺育人，加强书画特色教育全方位实施的教育活动。学生的优秀作品上墙悬挂，利用画廊、新蕾电视台，新蕾点台、师生美术作品展览室等阵地介绍学生的作品，让学生不断的享受到成功的喜悦。新蕾书画院收藏教师和学生的具有收藏价值的美术作品，供全校教师和学生欣赏。新蕾书画廊定期展出学生比赛的作品以及教师平时教学中发现的优秀作品，新蕾书画长廊定期展出学年度学生的优秀作品，办好学校的书画兴趣班，使书画班从小到大，办学结构与模式从书画兴趣小组到书画特色班。在各班新蕾书画院分院画栏定期展出不同班级，不同画种的学生作品。同时，我们还根据重大节日，举行一些主题作品展览或介绍，这样，将德育有效地融入艺术教育的氛围中。

　　艺苑之花已经在有着悠久历史的百年名校绽放，我校在美术特色建设中取得了一些成绩，但追求无止境，我们将进一步探索，努力建成书画特色学校。我们坚信艺苑之花会在有着悠久历史的百年名校越开越艳！

建设工作计划篇4

　　根据省住房城乡建设厅工作要求，全省乡镇要全部建立村镇建设档案室，50%达到省级标准，为完成我县村镇建设档案室创建工作目标任务，实现村镇建设档案室全覆盖，现制定如下工作计划。

　　一、创建范围

　　20xx年全县9个乡镇，名单附后。

　　二、申报创建时间

　　根据全市村镇建设档案室创建计划目标，我县9个乡镇今年内要全部完成村镇档案室创建工作，并于10月份前申报创建验收时间。

　　三、申报认定程序

　　申报工作由属地城建档案管理机构组织实施，申报材料报市城建档案管理处，由市城建档案管理处推荐省住房城乡建设厅建设档案办公室进行认定，最后由省住房城乡建设厅发文并授牌。申报“省级特级”村镇建设档案室的认定，由省住房城乡建设厅档案办公室负责组织实施；申报“省一级”及以下级别的`村镇建设档案室由省住房城乡建设厅委托市城建档案管理处组织实施。对于成功创成“省特级村镇档案室”和“省一级村镇档案室”的乡镇，市住建局将通过以奖代补形式给予一定资金奖励。

　　四、工作要求

　　（一）制定方案，推进创建工作。县住建局和新农办将督促各相关乡镇加强组织领导，成立创建领导小组，落实具体工作人员，确保创建村镇建设档案室各项工作尽快启动、迅速推进、如期完成。在计划安排上，要细化分解工作进度，精心编制工作计划，合理安排创建时序。各相关乡镇要明确一名创建村镇建设档案室联络员，负责定期上报创建进展情况。

　　（二）成立机构，加强资金争取。各相关乡镇要以创建村镇建设档案室目标管理工作为依托，扎实推进村镇建设档案管理工作，积极争取专项资金，要细化工作方案，落实专项资金，保障档案库房，购置相关设备，配备专职人员，确保创建工作扎实开展。

　　（三）加强业务指导，做好跟踪服务。县城建档案馆要认真做好创建的业务指导工作，加大对村镇建设档案室创建工作的跟踪服务，积极协助各相关乡镇解决创建过程中遇到的实际问题，进一步强化创建工作的整体推进。

　　（四）严格督查，定期考核通报。县住建局和新农办要强化对相关乡镇建设档案室创建工作的检查和考核，市小城镇建设工作领导小组办公室将定期印发创建督查通报，对创建过程中工作不力、进展缓慢的责任单位和责任人，予以通报并责成整改，相关乡镇要确保村镇建设档案室创建工作快速推进，不折不扣完成创建任务。

建设工作计划篇5

　　少年儿童是国家的未来，民族的希望，时代赋予他们的任务是光荣艰巨的，他们将是建设和体验二十一世纪的美好生活。因此抓好学生的思想品德教育，是今天德育工作的重要性与紧迫性，只有坚持不懈地培养学生的创新精神和实践能力，使他们养成良好的思想品质和行为习惯，让德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。现结合本校实际，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想和总体要求

　　进一步加强未成年人思想道德建设，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据未成年人身心成长的特点，积极探索新时期未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的'道德情操，促进广大青少年弘扬民族精神，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，做新一代公民。

　　二、具体措施和基本思路

　　1．加强德育课程建设。

　　学校根据《小学德育纲要》、和《中小学生守则》，坚持狠抓基础、争创特色、务求实效的工作思路，以培养四有社会主义事业建设者和接班人为目标，以弘扬和培育民族精神为重点，以培养实践能力和创新精神为突破口，进一步加强学校未成年人思想道德建设，切实加强和提高德育工作的针对性、主动性和实效性的研究，根据未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年龄特征，加强思想品德的教学研究。

　　2．加强德育队伍建设。

　　加强未成年人思想道德建设的关键之一是建设好一支高素质的教师队伍，尤其是一支高素质的德育教师队伍。继续加强对班主任骨干教师的培训工作，逐步完善培训制度，重点加强校本培训，健全班主任例会制度。积极创造条件对德育领导小组进行有针对性的系统的培训，认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，加强对未成年人思想道德建设的研究，进一步加强理论修养，切实提高业务水平。

　　3．加强德育活动建设。

　　（1）坚持根据未成年人德育周期性、阶段性、差异性的特点，由浅入深地、循环反复地对学生加强以爱国主义、社会主义、集体主义为重点的思想品德教育，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为主题的民族精神教育，以说诚信话、干诚信事、做诚信人为突破口的诚信教育,以文明、礼仪、遵规、守纪为基点的行为规范教育，以自尊、自爱、正直、进取为切入点的个性心理健康教育，以热爱自然，关注自然，爱护环境为要点的绿色环保教育，以正确引导、重在管理、安全上网为重点的网络道德教育等方面的教育，培养学生具有良好的思想品德和行为习惯。

　　（2）加强社会主义核心价值观教育。认真做好公民道德宣传日教育活动，广泛开展诚信教育主题教育活动，举办民族精神代代传演讲比赛，进一步加强民族精神教育，把社会主义核心价值观融于生动活泼的活动之中。

　　（3）认真抓住新生入学、入队重要时机，积极开展主题教育活动，通过主题班会、主题队会活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

　　4．加强德育基地建设。

　　根据未成年人思想道德建设要求，进一步建立好未成年人社会实践基地。利用“万里行”实践班组织未成年人参加社会实践活动。通过实践、调查、体验等多种形式，通过自然营地活动、参加社区活动、进行军事训练以及多种多样的主题教育活动，使学生接触社会，增进学生对劳动的尊重、生活的热爱和对社会的认识。

　　5．加强法制教育建设。

　　学校要建立加强未成年人法制教育工作领导小组，认真规划对学生的法制教育工作，把法制教育列入学校教育工作的重要工作来抓。加强对学生进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的教育，积极进行禁毒教育、行为规范教育和安全上网教育，积极引导学生增强法制观念，防止青少年的违法犯罪。充分发挥法制副校长的作用，每学期学校法制教育主题活动不少于两次。进一步开展创建平安学校，营造良好的社会环境。开展创建平安学校，加强校园周边环境的整治，积极开展各项主题教育活动，加强交通安全和科学文明教育，杜绝毒品和邪教进入校园，根除校园周边影响学生安全的因素。

　　6．加强家长学校建设。

　　认真落实家庭教育计划，逐步完善家长学校的办学制度，进一步完善家长学校的办学内容，加强对家长学校的具体指导工作,学校通过多种途径进一步加强与学生家长的沟通。

　　三、活动安排

　　三月份：

　　开展“向雷锋学习”教育活动，评选雷锋式好少年。

　　四月份：

　　“清明祭扫烈士墓”主题教育及科技远足游活动。

　　五月份：

　　庆祝五一国际劳动节活动，开展“劳动最光荣”主题教育六月份：

　　举行庆“六一”国际儿童节活动。

　　七-八月份：

　　暑期教师大走访活动；暑期“读一本好书”活动。

　　九月份：

　　开展“关爱留守孩子”主题活动。

　　开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动。

　　十月份

　　新队员入队仪式。

　　学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。十一月份

　　开展以敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动

　　十二月份

　　开展法制安全教育。

　　开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

　　20xx年一月份

　　开展“学会学习”活动。

　　开展感恩教育活动

　　二月份

　　各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

　　评选校模范生、文明生、特长生

建设工作计划篇6

　　为加快保障性安居工程建设进度，完善已竣工项目配套设施，对达到入住条件的及时安排入住，确保20xx年度目标任务的完成。现将我办20xx年度保障性安居工程建设工作计划汇报如下：

　　一、加快推进新建工程

　　20xx年，县住保办结合我县实际情况及上级目标任务下达，积极推进住房保障各项工作：通过新建、配建等方式完成公共租赁住房任务400套，实施棚户区改造1780户，其中：基本建成900套，竣工995套。发放住房租赁补贴共计900户（其中中低收入住房租赁补贴200户，低收入租赁补贴700户，比20xx年新增中低收入租赁补贴200户）。农民工住房保障行动按照《县农民工住房保障行动实施方案》实施，并将农民工住房保障工作纳入常态化。计划安排90套公租房房源定向出租给工业园区企业农民工租住，并严格按照相关保障标准和程序入住，加强分配、入住后的管理工作。

　　二、继续推进续建工程

　　公租房和祥苑四期公租房建设规模10300平方米共196套；总投资2421万元，该工程在完成立项、地勘、设计、预算、评审及招标工作后，20xx年3月初开工建设，目前已完成全部主体施工及内外墙装饰正在进行基础设施建设。在“一号庄园”开发项目中配建104套公租房，目前已完成基础施工，正在进行主体施工；在“颐和兰庭”三期开发项目中配建180套公租房，基础施工已完成，正在进行主体施工；在乡镇修建教师周转房60套，20xx年7月开工建设，目前已部分完成改建，新建部分主体施工完成，正在进行内外墙装饰；

　　棚户区改造b区正在进行基础施工，户区正在进行主体施工，财富广场正在进行施工；

　　20xx年县住保办将按照省、市目标任务要求，制定措施和计划，加快推进保障性住房的建设，各项目标任务将如期全面完成。在县委县政府的正确领导下，在相关部门的紧密配合下，我县的`保障性安居工程一定会成为群众满意的放心工程。

建设工作计划篇7

　　一、加强组织领导，增强效能意识

　　要加强对我县供销单位机关效能建设的组织领导，切实强化第一责任人的责任主体意识，主要领导作为第一责任人亲自抓、负总责，分管领导具体抓，班子成员结合分工抓，形成一级抓一级，层层抓落实的良好局面。要制定切实可行的实施方案，细化机关效能建设责任分解、责任落实和责任考核，做到统筹安排，使效能建设与日常工作有机结合，相互促进，相得益彰，真正把我县供销单位机关效能建设工作落到实处。

　　二、强化效能监察，提高制度执行力

　　围绕上级重大决策部署的贯彻落实和阶段性重点工作的有序有效推进，抓住履职尽责的关键点，认真组织开展效能监察。

　　（一）加强对中心工作推进情况的监督检查。围绕“人民满意”这一工作主线，开展监督检查，采取绩效察访、问卷调查、考评检查等方式，重点加强对下属企业农资产品供求销售，量化分级管理、新网工程建设项目、加强新的基层组织建设、供销资产整合等工作任务完成情况的专项督察，促进工作任务的完成。

　　同时，加强对领导批示件办理的跟踪督查，切实提高机关执行力。

　　（二）加强对机关纪律作风的监督检查。重点围绕落实中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，把优化发展环境、落实“服务企业发展”的情况作为重点监督检查内容，强化对机关工作秩序、办事效率以及工作人员遵守工作纪律情况的常态化督查，加强对窗口科室、办事岗位服务情况的`督查，着力整治机关庸懒散奢等不作为乱作为慢作为问题，有效治理办事拖拉、效率低下、推诿扯皮、敷衍了事等不良现象。对效能监察中发现的突出问题，将按照局《效能责任追究办法》严肃处理。

　　三、深化绩效管理，推进目标任务完成

　　（一）完善绩效评估体系。坚持务实管用、简便可评、客观公正、连续稳定的原则，结合系统工作实际，进一步完善绩效指标考核体系，做到既与上级的工作要求相对接，又与本县系统服务“三农”工作任务相适应，把供销年度工作任务、绩效指标分解到岗、到人，充分发挥目标体系在绩效管理中的推动作用。

　　（二）抓好过程推动。加大效能监察力度，督促绩效指标的落实。改进评估方式方法，结合民主评议政风行风工作，实行自我评估与公众评议相结合的运作方式，通过社会问卷、组织特邀监督员开展明察暗访和评议等，加大公众评议的力度，使评估主体更多元，反映绩效更全面。

　　同时要健全绩效档案，将明察暗访、平时掌握的情况记录在案，对评议中群众反映出来的意见和建议，要及时回应，并切实采取有效措施不断加以改进，推动绩效目标任务的完成。

　　（三）强化结果运用。建立绩效管理奖惩机制，注重把考评结果与评先评优、行政问责、奖励惩戒等有机结合起来，强化结果运用。凡被效能告诫的，取消其本人当年评先评优资格，相应扣发绩效管理奖，并取消所在单位的评先评优资格。同时，要认真分析绩效评估结果反映出来的问题，总结推广绩效管理好的经验做法，及时进行结果反馈，推进绩效管理的改善和提升，从而，真正形成推动科学发展、跨越发展的正确导向和推进绩效管理的有效动力机制。

　　四、规范权力运行，推进依法行政

　　（一）深化政务公开。要畅通政务公开渠道，依托政府门户网站、政务公开栏、咨询电话、政风行风热线等方式，及时公开我局行政决策、人事任免、行政审批、稽查办案、药品抽验等有关行政权力运行的事项，确保社会群众的知情权和监督权，推进办事公开规范化、标准化建设。要充分利用简报、网络等宣传载体，做好宣传工作，大力开展对机关效能建设政策制度、重大部署、工作成效、先进典型等方面的宣传，着力营造廉洁高效的良好氛围。

　　（二）加强权力运行监督。整合监督力量，加强对重点部位和关键环节的全程监督，切实规范权力运行。在内部管理方面，严格执行民主集中制，凡“三重一大”事项（重大决策、重要人事任免、重大项目案例和大额资金使用）严格实行集体讨论研究决定；强化财务内部审计，完善资金规范、安全、有效运行的监控机制，坚决制止私设小金库。在监管执法方面，落实廉政承诺报告和案审委员会制度，开展执法检查、案件回访、效能监察，以及网上监控等，推进执法人员严格执行行政执法程序和行政处罚自由裁量细化标准，做到依法、高效、廉洁行政。

　　五、加强作风建设，打造高效运行平台

　　（一）全面落实“八项规定”。把监督执行“八项规定”作为一项经常性的工作来抓，继续深入开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”等活动，加强与基层群众、企业的联系；厉行节约，反对铺张浪费，严格控制“三公”经费支出；改进会风文风，做到能不开的会不开，能集中的集中开或采取视频形式开；严格控制文件简报数量，努力降低行政成本，提高工作效率。对各单位“八项规定”的落实情况进行监督检查，对违反规定的将严肃追究相关人员责任。

　　（二）提高行政审批时速。全面贯彻落实“服务企业发展”工作要求，积极推进网上行政执法和行政审批平台建设，对行政审批事项进行梳理规范，进一步简化程序、优化流程，严格落实首问负责制、一次性告知制等效能建设制度，坚决杜绝推诿扯皮等现象的发生，不断提高办事效率和服务质量。

　　（三）开展创建活动。将 “民主评议政风行风”、“重点科室评议”、 “政风行风热线”等活动有机结合，细化方案、细化措施、细化要求，进一步转变工作作风、创新监管方式，更好地服务群众，提高服务质量，解决突出问题，力求以一流的服务、一流的管理，一流的业绩赢得社会群众的认可。

　　六、认真受理效能投诉，切实维护群众利益

　　（一）畅通群众诉求渠道。加强完善网上政务公开、设立局域网领导信箱、投诉举报、公众留言、建言献策、便民查询平台等，进一步拓宽群众诉求渠道。

　　充分发挥行风效能监督员的作用，有效延伸监督触角，扩大社会监督的影响力。

　　（二）认真办理群众投诉件。加大对群众投诉件的直查快办力度，做到只要有投诉，就有调查、有处理、有反馈，防止拖延耽搁和应付了事。对调查属实的投诉问题，要督促抓好整改落实，对违反效能建设有关规定的行为，实行行政问责。

　　（三）加强对投诉件办理的跟踪回访。通过对投诉件办理的跟踪回访，及时发现并整改问题，找准问题根源，研究提出解决问题的对策建议，促进工作人员认真履职，不断提升行政服务效率和质量。

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