年级年度工作计划

时间:2023-04-14 11:18:13 工作计划范文 我要投稿

年级年度工作计划模板汇总7篇

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的年级年度工作计划7篇,欢迎大家分享。

年级年度工作计划模板汇总7篇

年级年度工作计划 篇1

  一、班级概况

  本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  二、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的'转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  三、主题活动内容及安排(略)

年级年度工作计划 篇2

  一、指导思想。

  初三年级是初中阶段的最后一年,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收,我们要以龙三中新一届领导班子核心,以全面提高我校初中教学质量为目标,深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量,团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责,铸造中考新的辉煌。

  二、年级情况介绍。

  1、入学巩固。

  初一入学人数361人,现在册人数349人,上学期参加县统测,参加地理、生物、信息技术中考301人。本学期开学报到294人,其中转出2人,转入3人。初三年级现流失35人,转学11人,就读职中9人。各班在读学生人数:185班51人、186班44人、187班38人、188班40人、189班33人、190班41人、191班47人。

  2、上学期期末考试情况。

  (1)地理、生物、信息技术:285分以上21人,276分至284分23人。

  (2)县统一抽考科目。

  ①语文:平均分71.29分,及格258人,优分91人,综合排名全县第四名。

  ②数学:平均分40.79分,及格66人,优分11人,综合排名全县第十一名。

  ③政治:平均分73.75分,及格271人,优分84人,综合排名全县第四名。

  ④英语:平均分54.93分,及格124人,优分25人,综合排名全县第六名。

  3、存在的问题。

  各科考试成绩虽然有所提高,但学生个人成绩发展不均,存在偏科现象。有的学生学习方法不当,虽然也努力了,但进步不明显。部分学生还没有紧张意识,学习积极性不高,存在着混的思想,对于学习不当回事。个别同学经常违反学校纪律。学生流失严重,致使参加考试时全级参考率低(20xx年参考率86.25%)。

  三、管理目标。

  做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“八个抓”:

  (1)抓优促尖,保优秀率。

  (2)抓潜能生,保考取高中率。

  (3)抓差补差,保合格率,平均分。

  (4)抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

  (5)抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

  (6)抓方法指导,保提高学习效率。

  (7)抓质量监控,保实现中考总体目标。

  (8)抓团结协作,保团队和谐。

  四、工作措施:

  1、认真做好控辍保学工作,对本学期流失的8名同学配合好村委会做好动员返校工作,对上学期流失的'27名同学,尽量劝其就读职中,对在读的294名同学认真做好保学工作,做好思想教育,确保在读学生能够在得住,稳得住,学得进。

  2、在工作中要树立大年级、大学科、大班级的观念。老师之间也要互相帮助,班级之间要相互帮助,学科之间要相互帮助,积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创建工作,以点带面,提高班级、年级管理水平。

  3、加强班级文化建设,美化教室布置,设立班级文明岗,将每班的先进学生名单都以“光荣榜”的形式张贴在教室的墙上的基础上,把每次考试成绩优秀的学生的名单张榜公布。运用横幅、标语、班主任寄语等,营造良好的学习氛围。

  4、加强对学生的管理,坚持每天除了正常上课外与学生“两见面”,学生午休、晚休坚持到学生宿舍、教室了解学生的学习生活情况,发现问题及时解决。

  5、坚持四会制度。班主任例会、全体教师例会、分层家长会、学生会议是初三工作的重要部分,可以促进教学管理工作,加强师生的思想道德教育,形式要从实际出发,灵活机动,班主任例会的时间要定在每周日晚自习前进行,以便及时统一安排本周班会课内容。分层家长会和学生会议安排在考完月考后,根据学生情况来确定参会人员。

  6、细化德育工作,全面提高学生思想素质。加强理想教育,栽播理想种子,对初三年级开展理想、信念教育活动。让学生明确初中毕业是人生的一个重要分水岭的道理,帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

年级年度工作计划 篇3

  本学期我将担任五年级二班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订上学期班主任工作计划如下。

  一、班级基本情况

  本学期五年级二班共有学生40人。男生22人,女生18人。50%部分学生的学习习惯、行为习惯、卫生习惯能够达到学校的要求,学生的思想品德比较好,

  班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算继续从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。

  二、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  三、本期工作要点

  1、加强常规教育

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的`常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  2、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、搞班会活动等。

  四、具体教育措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

年级年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、班级口号:一天比一天有进步。

  三、学生现状分析

  我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

  四、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  五、重点工作

  1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  六、主要工作

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总。教师根据总完成每周的学生评价表,对表现不够好的`学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗后,对上周得流动红旗的情况进行总。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律

  严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养。

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校合,分类施教。

  (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地合起来。

年级年度工作计划 篇5

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

  三、具体措施:

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

  1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

  4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对学生进行爱国主义教育、

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的.大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生

  四、奋斗目标:

  本学期我预计使本班学生的及格率达到98、5%,优秀率达到50%。

年级年度工作计划 篇6

  新学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

  一、班级状况分析及对策

  我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人。少数学生理解和接受能力相对弱一些。但思想单纯,天真活泼。经过一年级的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,这学期在这点上要重视。

  根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

  二、具体工作安排

  1、强化学生日常行为习惯

  开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

  规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长做好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  2、壮大班干部队伍

  努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

  3、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  (1)期初每个学生给自己确立本学期的'目标。

  (2)做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

  (3)渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  (4)狠抓学习风气,进行学习目的、学习态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥

  (5)做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  4、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  (1)利用班会、周总结会、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

年级年度工作计划 篇7

  一、指导思想

  全面贯彻落实新学期学校工作计划,以创建三星学校为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为第一中学的快速科学发展作出应有的贡献。

  二、工作目标

  1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现:学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。

  2、教学工作落到实处,进行分层次教学努力,提高各班各学科的优秀率和合格率,争取在全市考试中取得好成绩。

  3、认真抓好数、理、化、生的学科竞赛,力争每一学科都有奖。

  三、学期工作重点

  (一)年级管理

  1、更新理念,树立“让学生自我发展”的成才观。

  对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,自我发展能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我评价、自我监督、自我控制,真正为学生的终身发展奠基。

  2、立足服务,树立“让教师完善自我”的管理观。

  新时代的老师要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的`归属感中。

  3、完善制度,构建“科学、民主、务实、高效”的管理体系。

  认真贯彻落实学校教务处《教学规范》,学工处《第一中学学生行为规范》等管理条例,让学生的学习、日常行为规范有章可循。

  (二)德育工作

  1、立足思想,把握学生的发展动态

  既要关注学生的外显行为又要关注学生的内在思想,进一步深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,通过调研、讲座、心理辅导开展系列主题活动,引领学生的思想和行为。

  2、抓好细节,强化学生日常行为规范

  常规管理是我们德育工作永恒的主题。开学初,以《一中十不准》、《中学生日常行为规范》为抓手,认真对学生进行高二新学年教育,完善和改进班级检查与评比,发现问题即时与班主任沟通。

  3、进一步落实班会课制度,完善月考制度,规范考试,强化考试的纪律。

  4、加强住宿生的管理,进一步体现宿舍文化,注重良好行为习惯的养成。

  (三)教学工作

  1、优化课堂教学,向课堂要效益

  优化教学目标。教学目标要细化、要明确、要抓住每一节的教学重点,根据学生的实际情况,体现出新课程标准的三个目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,科学地制订最佳的教学目标,真正实现以最少的教学时间和精力取得最佳的学习效果。

  2、深化集体备课,向合作要效益

  一个坚持:坚持备课组长的核心地位。

  二个提高:提高集体备课的效益、提高课堂45分钟效益

  三个备:备课程标准、备学生、备教法

  四个定:定时间、定地点、定课题、定主讲人

  五个统一:统一进度、统一目标、统一内容、统一作业、统一考查

  3、加强教学质量监控,全面完成各项教学任务

  ①在备课组的配合下,完成本学期的教学任务,适当向高三延伸,提高教学的针对性,加强对考试的质量监控。

  ②做好三种作业的检查,积极开展培优补差工作。

  ③精心组织月考工作。

  (四)文化建设

  1、体会“儒雅”校风,积极开展活动

  2、发扬“奥运”精神,激励共同进步

  思路决定出路,态度决定高度。我们的能力都很强,关键是我们怎样去做。我们从来不缺理念,缺的是对理念的理解和认同;我们从来不缺制度,缺的是对制度的落实和执行。我们从事的工作需要我们用心去做,需要我们发挥出最大的主观能动性。

  让我们携手并进,用我们的激情和责任心,在新学期创造着新辉煌。

  20xx年8月25日

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