健康工作计划

时间:2023-04-16 16:39:54 工作计划范文 我要投稿

【实用】健康工作计划范文汇总7篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的健康工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】健康工作计划范文汇总7篇

健康工作计划 篇1

  健康教育作为科室卫生服务项目之一,是科室卫生服务的一项重要内容,是帮助病友掌握卫生保健知识、树立健康观念,提高健康素养的一项重要手段,也是促进病友健康行为和生活方式养成、提高病友健康水平,进而推动社会和谐的重要举措。为了更好的贯彻落实卫生服务规范以及相关工作要求,进一步完善我科室健康教育与健康促进工作体系,普及病友健康知识,提高病友健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育服务规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作,完成上级相关单位组织安排的各项任务。围绕心肌梗塞、心力衰竭、冠心病、高血压、糖尿病等疾病,结合各种卫生日主题开展相关宣传活动,特别是积极开展世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、世界糖尿病日等各种卫生主题日宣传活动。开展健康安全和防范教育,提高病友应对能力。加强健康教育网络平台建设,促进健康教育网络宣传工作。进一步加强健康教育相关资料和档案的规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)健全健教组织,完善健教档案资料。

  完善的健康教育工作体系是开展健康教育工作的重要保证和有效措施,我们将结合本科室实际情况,灵活地调整充实健康教育队伍,加强健康教育管理人员培训,组织相关人员积极参加省、市、县、医院等相关部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。将健康教育工作列入我科室重点工作计划,把健康教育各项工作落到实处。完善健教档案和资料,进一步规范健康教育档案管理。

  (二)争取更大投入。

  努力争取相关部门支持,增添影音播放设备,逐步实行健康教育多媒体化。印制健康教育宣传材料,扩大健康教育宣传面,保障健康教育工作开展顺利,成果显著。

  (三) 计划开展的健康教育活动。

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据需求、季节及多发病等安排本科室常见疾病来进行健康宣教。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生和护士作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的病友。

  2、开展公众健康咨询活动

  利用世界卫生日、 世界无烟日、全国高血压日、 世界糖尿病日等各种健康主题日和科室重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、办好健康教育宣传栏

  每两个月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病慢、及病友感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  4、充分发挥取阅架的作用

  科室内设健康教育取阅架,定期整理更新,将病友需要的健康教育材料、书籍等摆放其中,供病友免费取阅。

  三、理顺健教工作流程,规范健康教育行为。

  ①入院宣教工作:责任护士发放健康教育处方,介绍住院环境及主管医师和护士基本情况。

  ②用药宣教工作:责任护士介绍药品的主要作用,副作用,注意事项等。

  ③疾病知识宣教工作:责任护士介绍疾病的发病诱因及注意事项。

  ④饮食指导工作:责任护士对病友住院期间及出院后饮食应注意事项进行指导。

  ⑤出院指导工作:责任护士对病友出院后的.饮食及用药、日常生活中的注意事项进行指导。

  ⑥电话回访工作:出院病人一周内主管医师进行电话回访,了解病友出院后的病情变化并有针对性的指导病友进行用药等其它注意事项。

  四、工作目标

  科室20xx年开展的健康教育讲座、健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数知晓率达80%以上,覆盖率达到100%。让更多的病友学习到需要的健康知识,从根本上提高病友自身的健康知识水平和保健能力,促进病友养成良好健康行为和生活方式,不断提高病友健康素养。

健康工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组 长:邱景波 杨萍

  副组长:王宪平 王树森 苏静随红梅

  组 员:顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎君 赵亮

  王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的.系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”

  4、 各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

健康工作计划 篇3

  20xx年是xx镇巩固杭州市卫生镇的第一年,我镇的健康教育工作将继续在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕建设社会主义新农村、巩固杭州市卫生镇的宏伟目标,积极组织多种形式的健康教育和健康促进活动,努力提高全民的健康意识,逐步形成健康文明的生活方式,促进全镇人民健康水平的提高,为我镇社会经济发展提供强有力的保障。

  一、目标任务

  1、健康教育网络

  今年,我镇各村要按照标准,继续巩固完善健教工作取得的成果,继续加强健康教育机构建设,做到编制落实,人员到位,经费保证。各村要进一步巩固和完善以健教机构为中心,以医疗卫生保健机构为骨干,中小学校为依托的健康教育网络。各村要增设1个高标准健康教育专栏,进一步加大健康教育档案。我镇要加大健教业务组织指导力度,加强对辖区内专兼职人员的培训,定期组织对基层健教工作的督导和检查评比,对健康教育计划实施情况进行结果评价。

  2、各村健康教育

  各村健康教育是健康教育工作的重点和难点。各村要继续把健教工作作为各村建设的一项重要内容来抓,继续落实和完善各村健康教育,做到“五有”:即有健教组织网络、有固定而规范的宣传阵地、有健康教育资料入户、有健康教育工作计划、有健康教育评价总结;使居民基本卫生知识知晓率达90%以上,卫生行为形成率达85%以上。要重点抓三项工作:一是要加强对村健康教育建档工作的指导,确保健康教育档案的规范化。二是继续开展创建健康教育示范村活动,选择基础较好的村作为本辖区健康教育的示范单位,加强指导,逐步完善,确保全年创建健康教育工作的.顺利开展。三是要继续配合各村卫生服务机构的建设工作,将健康教育工作纳入各村卫生服务范畴,加强各村健康教育宣传阵地的建设,建立社区居民健康教育档案,利用各村卫生服务机构的专业优势,加大健康教育力度。

  3、学校健康教育

  要继续加快学校健康教育工作的步伐,中小学校要做到“八有”:有组织、有计划、有课时、有课本、有教师、有教案、有考核、有评价。要继续开展“小手拉大手”活动,压滤机滤布系统内全年开展健康教育知识竞赛两次,发动引导学生争当文明学生,通过学生动员家长,共同养成良好的卫生习惯。全镇中小学生健康开课率达100%以上。

  4、医院健康教育

  镇卫生院要加强对各村诊所健康教育工作的指导,提高健康教育的档次和水平,使其做到健康教育工作有组织、有领导、有专人负责,通过健康教育知识讲座等形式,大力宣传健康知识和防病知识,使住院病人相关卫生知识知晓率达90%以上。要继续开展创建健康教育示范诊所活动,确保创成健康教育示范诊所。在全镇开展“办好一个专栏、一份墙报、指导一个村、一个学校、一个示范诊所”为重点的健康教育工作“五个一”工程,从而带动全镇健康教育工作的开展。

  5、行业健康教育

  各村、镇属企事业单位要加强对辖区有关行业健康教育工作的督导。厂矿企业要进一步完善劳动保护设施,建立劳动保护制度和职工健康档案,有针对性地开展职业病防治、女工保健和环境保护知识培训;机关单位要积极开展健康教育活动,不断提高干部职工的健康知识水平。要通过多种形式的健康教育活动,使职工相关卫生知识知晓率达90%以上。

  6、控烟健康教育

  要利用“世界无烟日”(5月31日)开展大型控烟宣传活动,普及烟草危害相关知识,认真做好控烟工作。

  7、爱国卫生月宣传

  各村要积极组织抓好爱国卫生月的宣传工作。滤布要通过召开动员会、电视、悬挂横幅,制作版面、健康咨询、发放宣传资料、义务劳动等多种形式广泛宣传,深入发动,掀起全镇爱国卫生的运动热潮。镇健教中心要邀请健康教育方面的专家,讲解健康教育知识。各村也要结合实际,全年至少开展2次健康教育宣传活动。各单位要继续开展争创卫生先进单位活动,创造条件,至少申报创建卫生先进单位。

  二、主要措施及要求

  1、各村及各有关单位要按照要求,迅速行动,把健康教育工作纳入议事日程,明确专人负责此项工作,并保证将健康教育人员、经费落实到位。

  2、本实施意见安排的各项工作,镇爱卫办将实行全过程管理。凡是在规定时间内没有完成任务的,镇爱卫办将通报批评并记入年度总成绩。

  3、各村、有关单位发按照“硬件建设上台阶、软件管理上水平”的工作思路,认真完成各自的健康教育工作任务。

健康工作计划 篇4

  一、结合学科教学,对学生进行心理健康教育。

  政治课教学的主要任务是培养学生良好的心理品质和健全的人格。在我们班,我担任政治课的教学工作。我将结合政治教材,在课堂教学中,对学生进行心理健康教育的培养。因此,在教学中,我注重对学生进行心理健康知识的引导,深挖教材中的心理教育因素,通过论理和展示学科的美,去说服和吸引学生主动地钻研该学科;改进教学方法,突出主导作用,让学生动耳、动脑、动手、动口兼而有之;对学生理解、尊重、信任、爱护,将严格要求与恰当运用方式方法相结合,为他们排忧解难,对他们进行感情投资,培养学生对自己的好感,从而使学生对该学科产生较浓的兴趣,自觉、主动地学好该学科,达到心理健康教育的目的。同时,结合初一、初二政治课教材,对学生进行自尊、自立、自强教育,进行克服挫折、磨练意志教育,进行集体主义教育,通过这些教育,将对凝聚班级向心力,培养同学们的集体主义感起到重要的作用。

  二、营造良好的班级文化氛围,对学生进行心理健康教育。

  结合这次学校组织的班级文化建设,我组织学生动手动脑,在班级中开展班级文化建设。在全班同学的参与下,制定了我们的班风、班训、班标、班徽,并开设了班主任寄语和班长寄语专题,力主在班级中形成一种团结进取、诚实健美、自立自强的班级文化氛围。通过这一活动的开展,对培养学生良好的心理品质具有极其重要的作用,学生以其为自己的座右铭,不断勉励自己、完善自己、充实自己,相信,通过这一活动的开展,将对形成学生良好的.心理品质起着积极的作用。

  三、做好家访和心理咨询工作,对学生进行心理健康教育。

  要做好学生的管理工作,不光是学校和教师的责任,也是家长必须配合和参与的工作。作为教师,必须了解学生在家中的表现,了解学生的家庭状况和心理特点,尤其是对于有着特殊家庭的学生,更应该多和家长见面、交流,才能做好学生的教育工作。因此,在以后的班级管理中,我将通过家访、电话联系、设立家长接待日等多种方式,多与学生家长取得交流与沟通,在半学期的班级管理中,我已与多位家长取得了联系,对于做好学生的心理疏导工作起到了积极的作用,今后还将努力做好这一工作。

  合格的班主任,必须了解班级中的每一个学生,了解他们的内心世界,尤其是对于班级中特别调皮和学习成绩教差的学生,要及时做好心理疏导工作,多座下来,听一听他们的心声。近几年,我一直在努力做好心理咨询工作,今年,在我们三年级二班,我也一直坚持做学生的心理咨询工作,学生出现心理问题,也乐意与我进行交流,这对于做好班级管理工作,将起到极为重要的作用。

  四、上好主题班会,开展多种活动,对学生进行心理健康教育。

  为了即管理好班级,又培养学生良好的心理品质,我力主上好主题班会,对学生进行心理疏导。如召开“我为班级添光彩”、“正确对待挫折、磨练坚强意志”、“怎样做一个健康、快乐、正直的人”等为主题的班会,对于形成学生良好的心理品质必将起到重要作用。同时,我还将利用课外活动时间,开展多种形式的活动,如读报、参加文体活动、演讲比赛等,培养学生良好的心理品质。

健康工作计划 篇5

  为落实市、区政府提出的双创一巩固工作目标要求,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案。

  一、工作的开展:

  (一)准备阶段

  1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的.问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。

  2、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区双创一巩固健康教育考核评分表》进行学习阅读。

  3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照标准查找存在问题及时整改。

  (二)整改阶段(3月25日前)

  1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。

  2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质,版面美观、整洁、图文并茂。

  (三)检查阶段(3月31日前)

  社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。

  (四)查漏补缺阶段(4月10日前)

  社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。

  (五)迎接检查验收阶段(10月30日前)

  制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。

  二、健康教育工作内容:

  (一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。

  (二)收集资料:20xx年以来工作资料,按年度装订成册。

  (三)资料顺序:封面、目录、工作内容、图片资料、内容,排列〈评分表〉顺序进行。

  三、部门职责:

  (一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养基本知识与技能》,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。

  (二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。

  四、督导检查:

  社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。

  五、责任追究:

  对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报,并列入年度考核评比工作。

健康工作计划 篇6

  一、指导思想

  依据学部的德育工作的宗旨,认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神,提高学生的心理健康水平,促进学生心理健康发展,推动学部心理健康教育工作。

  二、心理健康教育工作的目标

  1、提高学生认识,树立健康心理从小培养的信念

  根据小学生的年龄特点和小学教育的基本任务,小学阶段的心理健康教育主要是发展性的、预防性。因此,培养学生正确的人生观和价值观,树立健康心理从小培养的信念,享受阳光的生活;提高其自我成长、社交能力、乐于求索的精神,尤为重要。

  另一方面,纠正人们把心理健康教育混同于神经病、心理治疗的偏见,提高学生主动学习,主动参与、主动提高的积极性,促进其正面、健康、快乐的心理成长历程。

  2、初步建立学生心理健康档案,关注弱势群体

  学校心理健康教师建立校一级的学生心理健康档案规范、框架和措施;各班主任和任课教师在统一培训的基础上,结合本班和本学科特点,初步建立学生心理健康档案,尤其要关注弱势群体,建议从几个学生开始,注重纵向追踪、分析和指导,增强心理辅导的针对性和有效性。

  3、开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动

  开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂、游戏、生活之中,在学习生活中发现、分析和解决心理健康教育问题,把抽象的概念具体化,把枯涩的培训趣味化,发挥心理健康教育自身的优势,促进学校整体工作的开展。

  三、主要工作内容

  (一)、心理咨询

  1、个别咨询:对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有关的科学的`心理咨询和辅导。形式有面对面咨询、电话咨询及书信咨询等不同方式。

  2、团体辅导:针对不同年级,不同学习阶段的主要问题及新生、违纪生、毕业生等特殊群体的不同问题实行阶段性的教育辅导,开展教育性的活动。

  (二)、心理健康教育

  1、课程辅导形式:针对学部的实际,制定教学计划,详细安排教学内容。以活动课为主要形式,塑造美丽心灵为主题,全面培养学生的良好的心理品质。

  2、心理健康教育专题讲座形式:不定期的以塑造美丽心灵为主题讲座,营造学校的良好氛围。

  (三)、完善学生的心理档案

  及时有效地做好资料收集工作,个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。心理档案的建立和完善不仅可以让老师掌握所教学生的情况因材施教,也可以及时发现个别存在的心理问题的学生并加以辅导,使其得到有效地帮助。

  (四)、家校通行

  积极与家长进行沟通,及时反馈学生在校思想及行动,并与家长配合,共同解决学生的问题,也让家长意识到家庭教育的重要性,做到家校通行。

  (五)、充分利用宣传栏和黑板报进行心理健康知识的宣传。

健康工作计划 篇7

  进入20xx年,为了有效实施社区健康教育工作,加大以中医思想为原则,让更多社区居民了解中医,提高防病治病知识知晓率和卫生保健知识的水平,改变社区居民的不良行为生活方式,促进社区居民形成健康文明的行为和生活方式,加强高血压、糖尿病、慢支炎病人的管理。同时为促进城乡一体的发展进程,构建和谐文明的健康社区,特制定20xx年的健康教育工作计划。

  一.卫生工作计划

  1.指导思想

  坚持以为人民服务的宗旨和预防为主的方针,在社区卫生服服务中心的领导下,合理使用社区资源和适宜技术,以健康教育为龙头,面向社区群众,面向居民家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有经验的健康教育成员为主,社区办事处及居委会健康教育分管人员为辅的社区健康教育领导小组,为社区居民提供有效、经济、方便、综合、连续的健康教育。

  2.广开渠道,加强健康教育宣传力度、广度

  根据站内的实际情况及居(村)民的需求,周密部署,精心

  组织,每一次健康教育实施前均要有本次可行的实施方案,本着诚信的原则,采取灵活多样的形式,重在可行,重在有效的`管理。具体形式有:

  (1):设立咨询处和资料取阅架,发放健康教育处方

  (2):利用报纸、宣传画、手册、折页、专栏、板报、模型、录像、义诊、专家讲座、小组讨论、面对面咨询等形式,地点可为院坝、广场、农贸集市、居委会或村委会或组委会的活动室,也可为茶店等,传播慢性病防治技能,在行为上对居民进行指导。

  (3):通过村老年协会、社区街办、社区居委会及中心本身开展各种活动的机会,采取互动的形式开展健康教育,引导居民及时就医。

  (4):利用全国防治慢性病日等机会,大力开展大型综合性的慢性病防治宣传教育,使慢性病防治家喻户晓,人人皆知,并自觉参与。

  (5):利用全民健康生活方式推广的机会,开展形式多样的科技教育教育活动。

  3.加强医务人员的健康教育培训

  认真制定健康教育培训计划,做好健康教育工作人员的培训工作,使其全面了解健康教育执行的目的、意义,掌握健康教育活动的内容、方法和要求,学习健康教育工作相关的专业知识和技术,提高对健康教育工作重要性的认识,为健康教育的执行提供可靠的人员和技术保障。对健康教育专(兼)职人员进行指导和培训。

  二.中医工作计划

  中医中药是祖国的文化瑰宝,是中华民族千百年来与疾病作斗争留下的智慧结晶,中医一直提倡“治未病”的健康理念。其实中医时时刻刻就在我们身边早已融入了我们的日常生活中。时至今日,老祖宗留下的养生之道,防病治病之术仍然是我们维护健康的法宝。

  开展老年人中医药健康指导工作,以社区为服务区域,辖区内65岁以上老年人为服务对象,提供体质辨识,体质评估和中医健康干预等服务。

  预期结果

  1:通过发放中医健康教育宣传资料,提高社区居民对中医防病治病的了解,提高社区居民健康水平,提高居民中医的健康知晓率。

  2:树立服务站在居民心中的良好形象,不断提高患者就医率。

  3:促进医患关系,营造温馨社区就医环境。社区卫生站

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